我的樂(lè)園作文【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外。在宣恩民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里，有一棵記錄著我成長(zhǎng)的燈籠樹(shù)，長(zhǎng)在學(xué)校的東南角，它一年四季都很美。
這棵燈籠樹(shù)很大。從外面看，這棵樹(shù)像是四棵分開(kāi)的樹(shù)，其實(shí)它們的根是連在一起的，可以說(shuō)是血脈相連，永不分離。這棵燈籠樹(shù)不光大，還很高。我們的教學(xué)樓大約有十米高，但它比我們的教學(xué)樓還要高了一大截，
春天，它生機(jī)勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開(kāi)始萌發(fā)，沒(méi)過(guò)幾天，嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。樹(shù)下面的小草也鉆出了小腦袋，東張西望的，像一個(gè)個(gè)偵察兵出來(lái)偵察似的機(jī)靈。
夏天，它郁郁蔥蔥。它濃密的樹(shù)葉間雖然也有空隙，但太陽(yáng)也只照得進(jìn)來(lái)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一下課，同學(xué)們都不想呆在悶熱的教室里，向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹(shù)，生怕蔭涼的樹(shù)下沒(méi)了自己的位置，
秋天，它落葉紛飛。它的.葉子都變成了枯黃色，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谀抢锿妗白饺恕薄ⅰ叭齻�(gè)字”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”……如果有人稍不注意，就會(huì)咔的一聲踩到它落下來(lái)的小燈籠上，像平地一聲炸雷，嚇人一小跳，而又特別有趣。
冬天，它美麗壯觀。下雪的時(shí)候，雪花一片片輕輕地鋪在它的身上，仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來(lái)到這里打雪仗，堆雪人，非常開(kāi)心，
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這棵燈籠樹(shù)，這不僅僅是我的樂(lè)園還是一片讓我開(kāi)心的朋友世界。！
我的樂(lè)園作文 篇2
我熱愛(ài)打籃球，教學(xué)樓后面那一方不大的籃球場(chǎng)便成了我的樂(lè)園。
你別看它場(chǎng)地小小的，只有兩個(gè)相對(duì)而立的籃球架，平整的水泥地上簡(jiǎn)單地刷了白色的各種點(diǎn)線(xiàn)，但它可承包了我們學(xué)校所有的籃球比賽。
每天中午和下午放學(xué)的`時(shí)候，有時(shí)甚至是課間，我都會(huì)在這里練球�！斑选钡囊宦暎�，我投了一個(gè)漂亮的三分球。圍觀的同學(xué)正為我喝彩著，我得意地接住籃球，又繼續(xù)練習(xí)著。
見(jiàn)我們班的同學(xué)經(jīng)常來(lái)看我練球，我便動(dòng)員他們也和我一起練習(xí)，而我會(huì)很認(rèn)真地教他們。慢慢地，他們的球技進(jìn)步了，體會(huì)到了打籃球的樂(lè)趣，便有越來(lái)越多的同學(xué)加入了練球隊(duì)伍，于是我組織成立了我們班的籃球隊(duì)。當(dāng)然，我也成了這個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我心里感覺(jué)特別自豪。
每次學(xué)校舉行籃球比賽，我都會(huì)帶領(lǐng)我們班的籃球隊(duì)參加。賽前，籃球場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)我們刻苦訓(xùn)練的身影，運(yùn)球與投籃、進(jìn)攻與防守，直至大家筋疲力盡，癱坐在籃球場(chǎng)上。賽中，我和小伙伴擰成一股繩，共同為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。賽后，我們圍坐在籃球場(chǎng)上，分析比賽的得失。有時(shí)，我們會(huì)毫無(wú)保留地向彼此分享自己新學(xué)的技法，而籃球場(chǎng)總是默默地陪伴我們。
在籃球場(chǎng)上，我收獲了友誼，收獲了成長(zhǎng)；在籃球場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。每當(dāng)我路過(guò)籃球場(chǎng)，我都會(huì)想起我和小伙伴一起拼搏的場(chǎng)景，我的心里也會(huì)變得充實(shí)而快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文 篇3
樂(lè)園，顧名思義，是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方，老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地，而我的樂(lè)園就是我小小的書(shū)房。
不，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是書(shū)房，不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境，我的樂(lè)園，就是只有一張桌子，一把椅子，一個(gè)書(shū)柜的一個(gè)小屋。
讀書(shū)是件很快樂(lè)的事情，他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書(shū)只需一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一個(gè)安靜的午后足矣。
讀書(shū)也是獲取知識(shí)的重要途徑。比如，我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲(chóng)及其習(xí)性……從書(shū)中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里，揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)？
整理書(shū)柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書(shū)分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊，或按照時(shí)間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定，每次都會(huì)有不一樣的擺法。每次整理完，都會(huì)有一種成就感油然而生。
我最喜歡天剛蒙蒙亮的時(shí)候讀書(shū)，邊讀書(shū)邊迎接新的一天的'到來(lái)，迎接新的開(kāi)始，那感覺(jué)有說(shuō)不出的奇妙。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑到書(shū)頁(yè)上是，心情就會(huì)莫名的變好，所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥，凈化了心靈，也凈化了靈魂。
老師說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，的確如此。自古以來(lái)，許多人以書(shū)自喻。
書(shū)房，是我的樂(lè)園，相信也是你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 篇4
鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，是我的樂(lè)園。
爺爺奶奶家后面的菜園，便是我的樂(lè)園。在這里，蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分，番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中，各種不知名的野花散在草叢里，它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶，捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓，看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物，要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。
菜園外圍的果樹(shù)林，也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候，黃褐色的龍眼掛滿(mǎn)了枝頭，紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，有時(shí)你身后“撲通”一聲，一個(gè)熟透的.芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴，它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們，冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去，它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后，我悄悄地跟在一只母雞身后，趁它不注意把它猛地抓起來(lái)，再將它放到較高的樹(shù)枝上去，那只母雞卻跳了下來(lái)，驚慌失措地朝雞群跑去了。
就連屋前的院子，也是我的樂(lè)園。晚上，藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿(mǎn)了碎玉似的星星，數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴，青蛙在放聲歌唱，還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏，組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
我坐在奶奶旁邊，聽(tīng)奶奶講故事�！皬那按謇镉行值軅z，哥哥聰明勤勞，弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮，這時(shí)候也跑出來(lái)，凝神聽(tīng)著，忘記了睡覺(jué)。
鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，真是我的�?lè)園！
我的樂(lè)園作文 篇5
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是生機(jī)勃勃的小菜園，有的是安靜的圖書(shū)角，而我的樂(lè)園卻是一個(gè)擺滿(mǎn)玩具的展示柜。
它是一個(gè)普通的、透明展示柜，別看他長(zhǎng)得一般化，里面可是收集了我所鐘愛(ài)的各種玩具，有速度飛快的賽車(chē)、有張牙舞爪的恐龍、還有可愛(ài)的樂(lè)高公仔……它們都住在里面，成了“好鄰居”。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)來(lái)到柜子旁，那些玩具似乎會(huì)說(shuō)話(huà)一樣，瞧，賽車(chē)說(shuō)：“主人，快來(lái)和我玩吧，看我飛快的速度比飛機(jī)還快呢�！币慌缘目铸埌l(fā)話(huà)了：“主人，別聽(tīng)它吹牛，我跑得可比它快多了，而且我一張開(kāi)嘴就能把它咬成碎片�！闭驹谂赃叺臉�(lè)高小人也沉不住氣發(fā)話(huà)了：“我可以用很多的'顆粒積木搭個(gè)巨大的籠子，可以把它們都困在里面了，主人還是跟我一起玩吧�！笨磥�(lái)“好鄰居”為了都要和我玩耍也會(huì)爭(zhēng)吵！不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，它們很快就會(huì)和好的。
這些玩具讓我了解了許多知識(shí)。例如玩具汽車(chē)，我把它捧在手心細(xì)細(xì)觀察，知道了汽車(chē)是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身、電氣設(shè)備四個(gè)基本部分組成。還有栩栩如生的恐龍模型，每每看到它們，總會(huì)讓我忍不住地翻書(shū)，去了解關(guān)于它們的一切。而樂(lè)高公仔是用很多個(gè)顆粒積木組成的，它需要我動(dòng)手動(dòng)腦，才能拼插出變化無(wú)窮的造型，捧著自己的一件件成果，常常令我愛(ài)不釋手。
這些玩具給我的童年生活添加了色彩，帶來(lái)了歡樂(lè)，我非常喜歡它們，它們的聚集地——玩具展示柜，就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 篇6
一片記憶的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落：吹過(guò)散發(fā)著果香味的果園，吹過(guò)寬寬的馬路，吹過(guò)潺潺的流水……最后，落在了我的樂(lè)園——老家的后院。
我老家的后院，絕不是你想象的大，絕不是!而是有四個(gè)操場(chǎng)一樣大;后院有個(gè)大大的池塘，足足有一間教室那么大，池塘中間有一座假山，是灰色的;上面有一個(gè)小亭子，是迷你的;還有迷你版的唐僧師徒四人。池塘里還有錦鯉、鯽魚(yú)、鱸魚(yú)……
在這片“廣闊”的地方，發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事兒。
大金，我的寵物狗，它是一只金毛尋回獵犬。有一天，我和大金、小金(大金的孩子)、白雪(葵花鸚鵡)、叮當(dāng)(我的寵物貓)還有白龍馬(一匹白馬)正準(zhǔn)備著一場(chǎng)跑步比賽，我尋思：“白龍馬是馬，肯定比我們都跑得快�！钡堮R坐了下來(lái)，意思是：“上來(lái)吧!”我便一下子騎了上去，那只小機(jī)靈鬼——白雪，毫不猶豫地飛上了我的頭頂，叮當(dāng)也乘機(jī)爬上了我的'胳膊，我便把它抱在懷里，它喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“好幸福啊!”大金和小金汪汪地叫著，似乎在說(shuō)：“那我們呢?”我立馬說(shuō)：“干脆，咱們來(lái)一場(chǎng)食物派對(duì)吧!”小動(dòng)物們高興地叫著：“好呀!好呀!”我便拿來(lái)幾捆草，幾塊骨頭，一條魚(yú)和一些鳥(niǎo)食，看到它們大口大口地吃著，我忍不住摸了摸它們。
還有一件有趣的事兒發(fā)生在老家的別墅里。有一天，我?guī)ьI(lǐng)著小動(dòng)物們?cè)趧e墅里玩起了捉迷藏。我數(shù)了十個(gè)數(shù)，然后開(kāi)始抓他們，一睜眼便是白龍馬，一個(gè);我向廚房走去，大金受不住骨頭的誘惑，被我抓住了，兩個(gè);后來(lái)，白雪和小金也都被我抓住了，叮當(dāng)呢?我回頭一看，這個(gè)小淘氣鬼在我身后呢……
這片樹(shù)葉最后載著我滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)和幸福乘風(fēng)遠(yuǎn)去。
我的樂(lè)園作文 篇7
說(shuō)起我的樂(lè)園，那便是村頭小河邊的草地啦。我喜歡去那里玩！
在我五六歲的時(shí)候，我很調(diào)皮，總是弄得小花小草“傷筋斷骨、皮卡肉綻”。被爸媽發(fā)現(xiàn)啦，總是免不了一頓訓(xùn)斥。
春天，我會(huì)約上幾位好朋友，一起去那里放風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的風(fēng)箏，在草地上放起風(fēng)箏來(lái)。我們跑啊！跳啊！小草也笑彎了腰。
夏天我會(huì)搬一把小椅子，再拿一盤(pán)西瓜，放到草地上，悠閑自得地吃起西瓜！看著天空的云朵，樣子還真不少：有的.像彎彎的月亮；有的像一位正在趕羊的農(nóng)民；有的像正在喝水的小牛�？傊�，云的美麗神奇立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。草地上也總會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，黃色的、藍(lán)色的、橙色的，十分美，時(shí)而也會(huì)有幾只蝴蝶落在花的肩上，每次，我總會(huì)為多欣賞一會(huì)兒蝶的美麗，而不去打攪它們。
草坪的旁邊還有幾棵柳樹(shù)。風(fēng)婆婆一來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，只見(jiàn)幾棵柳樹(shù)的辮子好像打結(jié)啦。我想:柳樹(shù)應(yīng)該還為“辮子”而煩惱吧。以前的“辮子”是那樣柔順啊，我真是于心不忍，就跑過(guò)去把他們的辮子都梳通啦。但我又認(rèn)為太普通了，就開(kāi)始給柳樹(shù)們編頭發(fā)，我辮的造型可多啦:有三股編，四股編，圓編。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我在為柳樹(shù)編辮子，又聽(tīng)了我的叨叨，真是哭笑不得。
村頭小河邊的草地，帶給我無(wú)限的快樂(lè)，是放空自我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 篇8
有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是科技園，有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的.、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。
小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹(shù)筆直得屹立在路的兩旁，像忠實(shí)的“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山；鳥(niǎo)兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律；花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候；蝴蝶在花間翩翩起舞……
一到周末，就到了“放肆?xí)r間”，我可以盡情地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地狂歡。
早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少�？鞓�(lè)是自由。
中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影，我滿(mǎn)身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn)，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續(xù)“撓”�？鞓�(lè)是小狗的無(wú)知。
晚上，我們異常興奮，我們會(huì)用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急；也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn)，昆蟲(chóng)鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然；也會(huì)像猴子一樣爬樹(shù)；也會(huì)像知了一樣黏在樹(shù)上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家�？鞓�(lè)是天真。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。
這座小山，是我眼中最美的樂(lè)園，能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文 篇9
在我們的小區(qū)院內(nèi)，有一個(gè)小花園。假日，我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩。
小花園的外圍是冬青樹(shù)，里面有草坪、月季花，還有許多不知道名字但是造型很美的樹(shù)，還有木頭做的長(zhǎng)廊和大理石的亭子，以及供人休息的石凳和木椅。最引人注目的，是花園中央的旗桿，上面懸掛著一面鮮艷的五星紅旗，在有風(fēng)的`天氣，迎風(fēng)飄揚(yáng)，很是好看。最有趣的是亭子旁邊的一組雕塑，是經(jīng)常在電視上看到的趙本山、宋丹丹和崔永元等大家熟悉的娛樂(lè)明星，他們?nèi)齻�(gè)坐在那里隨意地聊著什么話(huà)題，笑容可掬，栩栩如生，惟妙惟肖，像是拉家常。崔永元手里還拿著一個(gè)話(huà)筒，做采訪(fǎng)狀。可惜，那話(huà)筒不知讓哪個(gè)淘氣的孩子給打斷了。
小花園里還有一些不同樣式和功能的健身器材。我最喜歡的是蕩秋千，每次去小花園玩，總是要上去玩一陣子才能盡興。蕩到高潮處，忽上忽下地劇烈運(yùn)動(dòng)，風(fēng)在耳邊嗖嗖響著，我也很害怕，心兒砰砰直跳，但還是咬緊牙關(guān)，鼓足勇氣，堅(jiān)持蕩上幾十個(gè)回合，然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁觀戰(zhàn)、喝彩，還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈，集中精力，注意安全，不要蕩得太高太快。每當(dāng)我從秋千上下來(lái)，別的小朋友就迫不及待地?fù)屩先ァ?/p>
夏天和秋天，草木茂盛時(shí)，我和小朋友愛(ài)去那里捉迷藏，有時(shí)還挖野菜、捉蝴蝶。冬天，一旦下了大雪，我們就在那里堆雪人，打“雪仗”，好不開(kāi)心。
小花園是我喜歡的一片小天地，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，美好的向往。
我的樂(lè)園作文 篇10
偷偷地告訴你，我的樂(lè)園是——我的房間。
我的房間的擺設(shè)很簡(jiǎn)單：一張床、一張書(shū)桌、一把椅子。我還在我的房間里擺設(shè)了很多玩具，它們有各種各樣的顏色，讓人愛(ài)不釋手。
平時(shí)我喜歡在我的床上看書(shū)，我把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地放在我腿上翻動(dòng)。我的思緒在時(shí)空中穿行，我一會(huì)兒陪小紅帽去看外婆，一會(huì)兒又在森林里與白雪公主、小矮人一起玩耍。每當(dāng)我的思緒穿越時(shí)空，跨越不同的國(guó)度，任意神游時(shí)，此時(shí)我認(rèn)為這是最快樂(lè)的時(shí)刻！
這些小伙伴們常把我的房間擠滿(mǎn)，然后它們?cè)谙渥永飳ふ易约褐幸獾?玩具。我們還會(huì)一起用彩筆畫(huà)各種各樣的圖案，我們喜歡的水彩畫(huà)，我們會(huì)仿照《顏色屋》的樣子，給自己的畫(huà)貼上好看的貼紙，寫(xiě)上故事會(huì)，然后與大家一起分享我們的成果。每每這個(gè)時(shí)候，講故事的聲音畫(huà)筆的碰撞聲、笑聲在一起匯成了一曲快樂(lè)之歌。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，我往往喜歡躺在房間里的小床上，看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，哼一哼喜歡聽(tīng)的曲子；每當(dāng)成績(jī)考不好時(shí)，我都會(huì)抱著我心愛(ài)的小熊玩偶，睡上一覺(jué)；每當(dāng)遇到不會(huì)做的題時(shí)，就會(huì)想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功等于百分九十九的汗水加上百分之一的靈感�！鳖D時(shí)我就有了奮斗的力量......
我的房間就是我的樂(lè)園，是我童年快樂(lè)成長(zhǎng)的地方！
我的樂(lè)園作文 篇11
我家小區(qū)有一個(gè)休閑廣場(chǎng)。從我兩三歲起，我便常常在廣場(chǎng)上玩，它可確鑿稱(chēng)得上是我的“樂(lè)園”了，我經(jīng)常在小廣場(chǎng)和小伙伴們開(kāi)心的嬉戲，哪里到處生機(jī)勃勃。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛。小區(qū)里的池塘冰開(kāi)始融化，樹(shù)枝開(kāi)始變綠，空中的鳥(niǎo)也變得多了起來(lái)，像我這么大的孩子，像小燕子一樣，早已安奈不住冬天待在家里的無(wú)奈和寂寞，放學(xué)后扔下書(shū)包就沖到小廣場(chǎng)里。小廣場(chǎng)位于小區(qū)的中心，它的周?chē)行�、有假山、有音�?lè)噴泉，小廣場(chǎng)里有供人們健身的'各種器材和休閑座椅。最讓孩子們感興趣的就是這些健身器材，大人們用它來(lái)健身，小孩子用它來(lái)當(dāng)作“玩具”每個(gè)健身器材上和健身器旁邊都圍滿(mǎn)了孩子們嘰嘰喳喳，不是還傳來(lái)陣陣的叫好聲，一個(gè)個(gè)敏捷的小身影，在健身器材上翻騰、旋轉(zhuǎn)、跳躍，小廣場(chǎng)頓時(shí)成了花果山。直到爸爸媽媽們?nèi)宕蔚暮爸尰丶遥泻皫状挝覀儾艜?huì)依依不舍得離開(kāi)小廣場(chǎng)，乖乖的回家寫(xiě)作業(yè)。
到了夏天，這里成了人們最好的乘涼場(chǎng)所。每當(dāng)夜幕降臨晚飯過(guò)后，人們便不約而同的來(lái)到小廣場(chǎng)乘涼。老人們悠閑的散著步，手里拿著各種各樣的扇子，剛當(dāng)爸爸媽媽的叔叔阿姨幸福地推著嬰兒車(chē)在小廣場(chǎng)周?chē)剑^(qū)的孩子們又聚集在小廣場(chǎng)里騎小車(chē)、玩滑板、踢毽子、跳房子......調(diào)皮的男孩子們?cè)谌巳褐写┧�、打鬧，一不小心就會(huì)摔上一跤，引來(lái)人們得哈哈大笑.....
秋天和冬天由于天氣冷雖然不能在小廣場(chǎng)盡情的玩耍，但我還是能和爸爸在這里用相機(jī)記錄花草樹(shù)木的變化和冬日銀裝素裹的美。
我的樂(lè)園作文 篇12
那里沒(méi)有參天大樹(shù)，沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，然而那里卻是我的樂(lè)園。也許你會(huì)覺(jué)得那里這么單調(diào)，一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧，那里有潺潺的小溪穿園而過(guò)，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草，幾朵細(xì)碎的小花，無(wú)規(guī)則地點(diǎn)綴其間，和風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u晃著，像是在輕柔地舞蹈，好不動(dòng)人。
說(shuō)到這，你能感受到那里的美了吧它寧?kù)o而不喧嘩，活力四射而不張揚(yáng)，正如我，一個(gè)喜歡文靜的女孩。
聽(tīng)了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘可是氣來(lái)。回到家，我便來(lái)到我的樂(lè)園。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的晚風(fēng)，空氣中夾雜著花香和水氣，濕潤(rùn)而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來(lái)蟲(chóng)鳥(niǎo)的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿(mǎn)頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習(xí)的來(lái)臨。
那里是我緩解壓力的地方，那里也是我煩惱終結(jié)的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著淚來(lái)到了我的樂(lè)園。坐在小溪邊，無(wú)神地望著水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時(shí)而逆流而上，時(shí)而鉆進(jìn)石縫，時(shí)而抱著塊小石頭，那么簡(jiǎn)便自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影里，我小小的`臉龐還掛著小小的淚珠�？吹竭@，我不禁破涕為笑了，生活該如此的簡(jiǎn)便。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當(dāng)媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候，我的臉上早已溢滿(mǎn)了笑容。
來(lái)到我的樂(lè)園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們，打開(kāi)你的心靈，釋放你的活力，去尋找屬于你自我的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園作文 篇13
我有我的樂(lè)園，就像魯迅先生的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)的地方，遠(yuǎn)離喧囂的城市，在那安靜的小村莊里就有我的樂(lè)園——一片小小的森林。
小時(shí)候，無(wú)論大人小孩都愛(ài)聚集在那里，打撲克，聊家常，熱鬧的很。大人們談話(huà)，從來(lái)不讓我們小孩子打擾，我們就只能自己找著玩。
我們會(huì)讓大人在比較空的兩棵樹(shù)之間系上繩子，繩子中間固定上一個(gè)木板，之后，大人們就完全不用管了，我們光可以憑這個(gè)玩上幾個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)起爭(zhēng)執(zhí)，有的人搶著玩，有的人搶著推，于是那些嬌氣的孩子就會(huì)“哼”的一聲跑到她媽媽那去，不一會(huì)兒，見(jiàn)我們玩的開(kāi)心就又回來(lái)了。
那時(shí)候有一個(gè)很胖很胖的小男生，他總是幫著推，卻從來(lái)不坐，大家都想讓他試一下，他邊搖著胖乎乎的手邊說(shuō)：“你們推不動(dòng)我的`”。但我們并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我們的百般請(qǐng)求，他才答應(yīng)上了秋千。
他的話(huà)沒(méi)錯(cuò)，光一個(gè)人的確推不動(dòng)他，只能動(dòng)全員了，我們一起用力推，雖然蕩的不高，我們卻覺(jué)得非常有成就。當(dāng)我們向大人們炫耀我們的成就時(shí)，他們總是敷衍的說(shuō)一句“啊！真厲害呀！”
我們秋千玩夠了，總會(huì)有幾個(gè)小男孩裝出一副很能耐的樣子問(wèn)“你們會(huì)不會(huì)打鳥(niǎo)？”由于我們實(shí)在看不慣他們的樣子，打鳥(niǎo)游戲就這樣開(kāi)始了。我們走向森林深處，那幾個(gè)逞能的小男孩說(shuō)要給我們示范，正在我們期待的時(shí)候，他們卻連彈弓都拉不起來(lái)，我們頓時(shí)笑成一團(tuán)……
童年的樂(lè)園不華麗卻真實(shí)，能給予我真正的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文 篇14
我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學(xué)。小學(xué)基本沒(méi)有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。
我的幼兒園與小學(xué)就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高，但是，比現(xiàn)在的我還高半個(gè)頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，唯一的道路，就是那扇鐵門(mén)下面的小洞，但我從來(lái)沒(méi)有去走過(guò)。那扇門(mén)，不常鎖，但下面的門(mén)輪已經(jīng)銹了，推不開(kāi)。如今換成了一扇錚亮錚亮的不銹鋼門(mén)。
一進(jìn)大門(mén)，一眼望到底，就會(huì)看見(jiàn)有一道白灰墻，把一棵沖天的松樹(shù)橫在外頭。現(xiàn)在，那面白墻，已經(jīng)變了一個(gè)樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫(huà)。我清晰地記得，大班的肖老師，帶著我們?nèi)嘈∨笥言谀巧厦孓暨^(guò)手印，留下了我們可愛(ài)的小手印，現(xiàn)在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現(xiàn)吧。
站在大門(mén)口往左看，是一個(gè)花壇，旁邊是一個(gè)滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學(xué)了都不肯回家�；▔瘺](méi)有變，只是，花早已不是以前的花了。
往里走，穿過(guò)掛滿(mǎn)各種各樣照片的門(mén)廊，就到了操場(chǎng)。以前的`操場(chǎng)，沒(méi)有那么寬大，也沒(méi)有那么多玩游戲用的道具。那時(shí)，一個(gè)跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時(shí)用的跑道、靠墻一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車(chē)。這就是操場(chǎng)上所有游戲道具�，F(xiàn)在不一樣了：操場(chǎng)擴(kuò)大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個(gè)飛盤(pán)……
我雖然沒(méi)有大學(xué)生回到母校的留念和激動(dòng)。幼兒園畢業(yè)也才過(guò)了五年，但是，這里是我們成長(zhǎng)的地方，我和她的感情是永遠(yuǎn)無(wú)法分割的。
我的樂(lè)園作文 篇15
人，不論年紀(jì)多大，成就多大，在內(nèi)心深處都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是家鄉(xiāng)。她不光是生我養(yǎng)我的地方，承載了我所有親情，更有四季分明且如詩(shī)如畫(huà)的美景。
春天，和書(shū)本上描寫(xiě)的一樣，放眼望去，一片勃勃生機(jī)。各種綠油油的莊稼、青青的野草夾雜著嫩黃新芽，一片連著一片。瓜果樹(shù)木有些開(kāi)出鮮艷小花，白色、紅色、粉色、黃色……爭(zhēng)奇斗艷。漫步其中會(huì)有幽幽清香迎面撲來(lái)，這或許就是人們常說(shuō)的春天氣息吧！
夏天，江南水鄉(xiāng)，總是和水聯(lián)系在一起的。故鄉(xiāng)有一座雙川橋，因造在兩條溪流交匯處而得名。橋下，不是鴨子在追逐覓食，就是頑皮孩童在戲水嬉鬧，平靜時(shí)能看見(jiàn)魚(yú)兒悠閑游過(guò)。傍晚橋邊會(huì)有勞作一天的鄉(xiāng)親，三五人聚在一起，或談天說(shuō)地，或聊著家長(zhǎng)里短。這里不光是我的樂(lè)園，同樣是他們的樂(lè)園。
秋天，肯定是收獲的季節(jié)。大片大片金黃稻田里，到處是忙碌收割的人們。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了熟透的'果實(shí)，將一顆顆果樹(shù)壓得像駝背老人一般直不起腰來(lái)。地里各種瓜同樣成熟了，順手摘一顆吃起來(lái)，滿(mǎn)口香甜難以用文字來(lái)形容。
冬天，我最喜歡。南方冬天不會(huì)下很大的雪，但會(huì)有雪。下雪時(shí)，山上騰騰霧氣混合著潔白雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像神話(huà)電視劇中的仙境。當(dāng)村中升起裊裊炊煙，飄出濃濃香味，一下子又將我?guī)Щ亓顺錆M(mǎn)煙火氣息的人間。
這就是我的樂(lè)園，我的家鄉(xiāng)。一個(gè)春天生機(jī)盎然，百花齊放；夏天流水潺潺，蛙鳴蟬唱；秋天碩果累累，處處豐收；冬天云霧繚繞，人間仙境的地方。
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