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與美同行作文[集合]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的與美同行作文,歡迎大家分享。
與美同行作文1
生活中的美,是春風(fēng)吹綠的柳葉,是夏夜流螢的燭火是金風(fēng)里的一片片的思念,是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚………大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美。
不知道你們有沒(méi)有看過(guò)一本書(shū)叫《怕浪費(fèi)婆婆》,里面寫(xiě)了一位老婆婆非常節(jié)約,怕浪費(fèi)婆婆看見(jiàn)小朋友飯吃不干凈,就把他碗里的`飯都吃干凈,還把他嘴巴舔干凈。怕浪費(fèi)婆婆看見(jiàn)他牙齒很臟,就叫他刷床,那小朋友把水倒進(jìn)水杯里,水一直開(kāi)著,怕浪費(fèi)婆婆就說(shuō):“太浪費(fèi)了。水杯里的水不夠嗎?還一直開(kāi)著!睙o(wú)論小朋友在浪費(fèi)什么,比如有紙、筆頭、橘子皮,她都能利用起來(lái)。這不是我們身邊的美嗎?“美”不一定要在許多人面前表現(xiàn),人的“美”是要發(fā)自內(nèi)心的,不是做給別人看的。美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”在街道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!”可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!
我們生活的這個(gè)世界,有太多的美,美麗的景色,美麗的事物,美麗的人,美麗的心靈,構(gòu)成了這豐富多彩的美好生活。讓我們擦亮自己的雙眼,去尋找和發(fā)現(xiàn)美;讓我們凝聚智慧,去創(chuàng)造盡享美;讓我們攜起手來(lái),與美同行吧!
與美同行作文2
世界上的美很多,他們或者穿著華麗的衣裙,自信的出現(xiàn)在我們的面前,或者穿梭在某條街道。只要你有一顆愛(ài)美的心,一定會(huì)讓你驚艷的。
瞧!我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
聽(tīng)!廁所里的洗手池正在大聲的哭泣“嘩嘩嘩”,忽然哭聲停了,是哪位好心人替她擦去了晶瑩的眼淚呢?
看!草地上的塑料包裝紙正孤零零地一個(gè)人躺在那兒,他找不到回家的路了。忽然塑料紙不見(jiàn)了,是哪一雙小手送他回家的呢?
噓!輕點(diǎn)聲!燈光下,老師正在幫我們批著作業(yè)。她認(rèn)真的看著每一個(gè)字,手中的筆揮舞著,好像一刻也不會(huì)停下。忽的,老師停下了筆,揉揉發(fā)漲、發(fā)酸的.眼睛,喝一口提神的茶,又撲入剛才的工作中。偌大的房間偶爾響起幾下“沙沙”聲。
每天早晨起來(lái),我第一眼看見(jiàn)的就是母親因我而忙碌的身影,我能說(shuō)那不是我看見(jiàn)過(guò)的最美的身影嗎?每次,母親送我至學(xué)校門(mén)口,她總不忘說(shuō)一句:“注意安全,在學(xué)校聽(tīng)老師的話,放學(xué)后我來(lái)接你!比缓竽克臀疫M(jìn)校門(mén),直至轉(zhuǎn)身離開(kāi)她的視線,母親這才離去。每每在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)感到一陣甜,總會(huì)想到我是世界上最幸福的人,我的母親是世界上最美麗的人!
在學(xué)校里,當(dāng)學(xué)生看見(jiàn)老師時(shí),都會(huì)有禮貌的說(shuō):“老師好!”而老師們,也會(huì)說(shuō)上一句:“你們好!”小小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的美,往往才是最動(dòng)人的。當(dāng)大課間時(shí),樓梯口總會(huì)出現(xiàn)那么短短幾分鐘的“堵塞”:高年級(jí)的大哥哥大姐姐主動(dòng)讓在一邊,我們低年級(jí)生先走。盡管在平常人眼中看來(lái)是理所當(dāng)然的,但在我看來(lái),這也算是“美事一樁”,不是嗎?
在我的眼里,美是千變?nèi)f化的。有時(shí),它使我悲傷;有時(shí),它使我快樂(lè);有時(shí),它又讓我感動(dòng)。但無(wú)論如何,他都是讓我心神一顫,感觸油然而生的。
讓我們與美同行,與愛(ài)同行,睜開(kāi)你的大眼睛,讓我們一起尋找美的地方,或許明天,或許后天,就是我們一同實(shí)現(xiàn)美的時(shí)刻!
與美同行作文3
生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開(kāi)身,更無(wú)法去仔細(xì)地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,去找尋不同尋常的美。正當(dāng)我們?nèi)ふ宜鼤r(shí),它就在我們身邊,與我們同行。這個(gè)暑假,我找尋到了平常而普通的美。
她是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。她性格開(kāi)朗且成績(jī)優(yōu)異,大家都愿意和她打交道。但當(dāng)我們正在為暑假的到來(lái)歡呼雀躍時(shí),她正在病房?jī)?nèi)默默忍受手術(shù)帶來(lái)的疼痛。
那天,我們?nèi)ニ铱赐,她還在床上休息,看見(jiàn)我們來(lái)了,連忙起來(lái)梳洗。因?yàn)槭中g(shù)過(guò)后要以防骨頭再突起,所以就用“木板”把她夾在中間?此裰缓镒影愕纳碥|,我能想象手術(shù)過(guò)后的她有多么痛苦。她還輕描談寫(xiě)的和我們說(shuō)起了她動(dòng)手術(shù)的流程,F(xiàn)在想起來(lái)都渾身發(fā)毛。說(shuō)著,她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊,一看嚇一跳。背上的疤一直從肩到腰,長(zhǎng)長(zhǎng)的.疤,不痛才怪。
她的老媽說(shuō):“這孩子可堅(jiān)強(qiáng)了,在醫(yī)院剛動(dòng)好手術(shù)時(shí),她天天晚上都睡不著,翻來(lái)覆去的。但就是不讓我們操心,其實(shí)我們都知道。她說(shuō)‘老媽,你這些天為了照顧我,辛苦了!甭(tīng)到這番話,我頓時(shí)對(duì)眼前的這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩肅然起敬。她的歡聲笑語(yǔ)后面有著不為人知的痛苦。只是,她隱藏得很好,不愿意被人發(fā)現(xiàn)。
曾經(jīng)老師給我們做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試:時(shí)間、生命、親情、友情、愛(ài)情。一個(gè)一個(gè)地劃去,看看最后剩下的是什么。下課時(shí),她和我說(shuō),她最后留的一定是親情。因?yàn)樗幸粋(gè)很愛(ài)她的老媽,老媽為了照顧她,很辛苦。所以不管怎樣,她最后留的一定是親情。
我很敬佩她,敬佩她的孝心,敬佩她的堅(jiān)強(qiáng),敬佩她全身上下一種永不向命運(yùn)低頭的魄力,敬佩她無(wú)與倫比的美麗。
有時(shí)候,放下手中正在忙的一切,去外面看看,定會(huì)收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒,美在每時(shí)每刻發(fā)生著。只不過(guò),你需要的,是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
與美同行作文4
花朵的嬌艷,容貌的整潔在我們看來(lái)都是美,可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢?在這人間大地上,處處擁有美。
有一位讓人感動(dòng)的英雄人物,聽(tīng)到他的事跡會(huì)令人潸然淚下,他就是“最美司機(jī)”吳斌。他的一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)了每個(gè)人心底最柔軟的角落,讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。他是最平凡的,和普通百姓一樣過(guò)著簡(jiǎn)單的生活,盡心盡責(zé)做好本職工作;他是偉大的,在危急時(shí)刻。用生命魯行職責(zé),用行動(dòng)詮釋人生大愛(ài)、生命價(jià)值。生死關(guān)頭,呀?jīng)]有想到自己的安危,卻想到自己的職責(zé);他沒(méi)有來(lái)得及照顧自己,卻照顧到了24位乘客的安全;他每天豪情壯語(yǔ),卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大,正式他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣,才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時(shí)間,吳斌用生命詮釋了一個(gè)司機(jī)的奉獻(xiàn)精神。
吳斌先生用身上的愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的精神就是沒(méi)得象征;他位別人無(wú)私奉獻(xiàn),用自己寶貴的生命來(lái)?yè)Q他人的生命,難道這不是美嗎?還有她,她的愛(ài)心與義舉,不需要太多的言語(yǔ),卻不知有多少人為之心而顫動(dòng)。毛陳冰,一個(gè)較小瘦弱的`姑娘,獨(dú)行千里獻(xiàn)熱血,獻(xiàn)出了一諾千金、助人為樂(lè)的大愛(ài)情懷。她用滾燙的心,熱情的手,扶危濟(jì)困,雪中送炭。單純的愛(ài)心傳遞著感動(dòng),美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉,表現(xiàn)出了她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
盡管每個(gè)人的能力有大小之別,盡管我們還只是一名普通的學(xué)生,但我們都能夠?yàn)樗朔瞰I(xiàn),就能夠聚少成塔,用我們的雙手把點(diǎn)滴美匯成一大片汪洋,讓我們與美攜手,與美同行。
與美同行作文5
要用什么來(lái)識(shí)別一個(gè)人的好壞呢?一個(gè)字“美”,有人可能會(huì)問(wèn):“美是什么?”,“美”是體現(xiàn)一個(gè)人的休養(yǎng)、節(jié)操,又有人可能會(huì)問(wèn)了:“是不是一個(gè)人長(zhǎng)得美麗,她就是好人呢?”而事實(shí)上卻不是,恰恰相反“美”和長(zhǎng)相完全沒(méi)關(guān)系,真正的“美”是一個(gè)人的心靈美、品德美,比如:她樂(lè)于助人,總是替他人著想。當(dāng)然,像這種人,世界上早已所剩無(wú)幾,不!在我看來(lái),根本沒(méi)有這種人。而在一次公交車上發(fā)生的事,完全改變了我的想法。
一個(gè)月前,我陪媽媽去嘉善買(mǎi)東西。一大早,我和媽媽就去了汽車站,做了一趟開(kāi)往嘉善的車。我平時(shí)喜歡人多的地方,可現(xiàn)在我討厭人多,車?yán)锏娜四墙袀(gè)“人山人海”。∵B動(dòng)一下都不行,幸好我當(dāng)機(jī)立斷一把抓住媽媽搶了個(gè)座位。要到目的地還有一段時(shí)間,我不禁東張西望,看看有沒(méi)有什么好玩的東西。突然,我的目光停留在了一個(gè)大哥哥的身上,他大概是一個(gè)搞藝術(shù)的,這點(diǎn)可以從他滿身顏料的'斑點(diǎn)看出,但他長(zhǎng)得十分兇惡,那眼神想把利劍,隨時(shí)可能“刺”向你,我頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩,心想:這人長(zhǎng)得那么兇,一看就不是什么好人。正想到這兒,我的身體不由得往前一靠,原來(lái)有人要上車,只見(jiàn)一位杵著拐杖的老人慢吞吞地走上車,她白發(fā)蒼蒼,從她滿臉皺紋可以看出時(shí)間的殘忍。突然司機(jī)說(shuō):“不好意思,老奶奶,現(xiàn)在車?yán)锏娜颂珴M了,您還是等下一站吧!”老奶奶環(huán)顧了一下四周,準(zhǔn)備下車時(shí),忽然從人群中傳出一個(gè)響亮的聲音:“老奶奶,您等一下,來(lái),坐我這兒!痹瓉(lái)是那個(gè)兇臉大哥哥,她拍了拍座椅,臉上露出燦爛的微笑,那是我生平看見(jiàn)過(guò)最甜的笑容,老奶奶走了過(guò)去,說(shuō):“謝謝了,年青人!贝蟾绺甾D(zhuǎn)身走下車去。我的心里莫名得對(duì)那大哥哥產(chǎn)生了好感,汽車仍在行駛著,我望著窗外,看見(jiàn)大哥哥走在車前,我不由得沖他笑了。
這才是“美”,心靈美,無(wú)論他長(zhǎng)的怎樣,但他始終有一種樂(lè)于助人的美,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),把“美”用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),讓“美”與我們同行!
與美同行作文6
美存在于我們身邊,只是我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。其實(shí),如果我們認(rèn)真細(xì)心觀察身邊的事物,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些與眾不同的美,列如:
20xx年7月2日下午1時(shí),在杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū),2歲女童妞妞從10樓墜落,恰巧路過(guò)的吳菊萍奮不顧身的沖出去,用雙臂徒手拖住孩子。孩子的救了,而巨大的沖擊力令吳菊萍當(dāng)場(chǎng)倒地昏迷,左手臂被撞成粉碎性骨折,受傷嚴(yán)重。這位年輕的媽媽在伸手一接的'剎那綻放出最美麗的大愛(ài)光輝。這一幕感動(dòng)了億萬(wàn)人,網(wǎng)友們贊譽(yù)她為“最美媽媽”。但她平靜的說(shuō),"我只是恰巧碰到了“。她為挽救一條生命而高興。雨果說(shuō)過(guò)一句話:”善良既是歷史稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。"
在我的身邊也發(fā)生了一件偉大的事:有一天,我獨(dú)自走在大街上,站在一個(gè)角落看見(jiàn)一個(gè)小女孩,在漫天邊際的大街上一個(gè)阿姨走到了她身邊,他們說(shuō)了幾句話,阿姨就跑到附近的超市買(mǎi)了一大袋東西,連忙走到小女孩邊上他們說(shuō)了一大堆的話。雖然離他們家很遠(yuǎn),但看他們的笑臉感覺(jué)非常融洽,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩跟著阿姨走了,在夕陽(yáng)下一起回家。在回家的途中我一直思索著他們到底說(shuō)了什么話,回頭看它們已在夕陽(yáng)下消失。布爾沃曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果美貌是推薦信,那么善良就是信用卡。”正是比如善良是世界通用的“信用卡”美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間。
生活中有許多大大小小的美,它們存在與我們身邊,大愛(ài)固然美,但一點(diǎn)一滴的小愛(ài)也同樣感人。與美同行,其實(shí)很簡(jiǎn)單只需要你或別人一個(gè)小小的動(dòng)作或行為而已,讓我們與愛(ài)同行。
與美同行作文7
美是什么?有人說(shuō)人長(zhǎng)得漂亮是美,是的,這確實(shí)是美,但那也僅僅是外表美罷了。美其實(shí)在生活的許多地方。
記得小時(shí)候,媽媽在村里掃地的,算作村里的清潔工人。
我出去玩的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的,其他村里卻不一定。這便是一種美,一種熱愛(ài)自然的美。
但那時(shí)小,不懂事,總喜歡與朋友一起搞破壞,將別人堆在一起的稻草堆推到,亂扔,還在田間“打泥仗”。用力過(guò)度將泥扔到路上。但總會(huì)有人去扶起草堆,掃掉泥巴。這便是一種美。
令我感觸最深的便是杭州最美司機(jī)——吳斌。他靠自己那意志,救了車上所有人。事情是這樣的:吳斌師傅正開(kāi)著公交車在高速工路上行駛,前方一輛卡車駛來(lái)。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片,狠狠地砸穿車的前擋風(fēng)玻璃,擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛,打開(kāi)雙向燈,將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。
但他最終還是搶救無(wú)效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面,他用他那頑強(qiáng)的意志救了整整一車人!我們應(yīng)該引以為傲,因?yàn)樗俏覀兒贾萑!我相信他的`孩子與妻子都會(huì)以他為驕傲的。
記得這件事的人一定很多,但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認(rèn)為他的意志比別人堅(jiān)強(qiáng)罷了。其實(shí)不然,他所展現(xiàn)出來(lái)的美是絕大多數(shù)人無(wú)法做到的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話:永遠(yuǎn)不要靠外表去判斷一個(gè)人,那會(huì)使你付出代價(jià)。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么?他們也是有些有肉的!為什么他們做得到而我們不行呢?讓我們一同與美同行吧!
與美同行作文8
很小的時(shí)候夢(mèng)想也很小,伴隨著我的成長(zhǎng)心中的夢(mèng)想也逐漸長(zhǎng)大,面對(duì)著被無(wú)數(shù)有害食品危害著的中國(guó),我的夢(mèng)想繼續(xù)成長(zhǎng)著并且根深蹄固的刻在了我心里,那就是一名具有科學(xué)知識(shí)與實(shí)踐能力的超級(jí)農(nóng)民科學(xué)家!我要研制出最營(yíng)養(yǎng)優(yōu)良的大米,讓毒大米永遠(yuǎn)止步;我要養(yǎng)殖出世界上最最健康強(qiáng)壯的黑豬(說(shuō)明一下:因?yàn)槲易類?ài)的老阿婆說(shuō),黑豬肉是最香最好吃最營(yíng)養(yǎng)的豬肉,呵呵),讓瘦肉精,病豬肉再也不復(fù)存在;我還要種植出最天然的水果,蔬菜,將昂貴的進(jìn)口水果,蔬菜擠出國(guó)門(mén)。讓每一個(gè)中國(guó)人,不再為食品擔(dān)憂,不再為吃而恐慌,民以食為天,泱泱大國(guó)連最起碼的安全吃,吃安全,都無(wú)法做到,還如何談夢(mèng)想,做未來(lái)。夢(mèng)想是全國(guó)人民共同擁有的東西。它是黑暗中,一盞照亮前進(jìn)的路燈。我的另一個(gè)夢(mèng)想便是渴望自己成為一名頂尖的漫畫(huà)大師,我要用優(yōu)秀的作品來(lái)詮釋生活的美好,用我的.畫(huà)筆搭建與世界溝通的橋梁,要將中國(guó)人的每一次進(jìn)取,每一番成就載入畫(huà)冊(cè),用歡樂(lè)的線條展現(xiàn)每一次成功!
沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器,沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)也成不了大國(guó),我的夢(mèng)想就是這樣,雖然我沒(méi)有過(guò)人的天賦,亦不是天生的奇才,但是我用刻苦為引,勤勞為方,以不懈的堅(jiān)持做藥,盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我堅(jiān)信,只要經(jīng)歷住地獄的歷練,必能創(chuàng)建出人間的天堂。
我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),他正以矯健的步伐,一步一個(gè)腳印的朝發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn),如果說(shuō)中國(guó)是一片森林,那么我便是那林中的一棵翠竹,將我不起眼的一抹翠綠獻(xiàn)給我的祖國(guó),畢竟一根筷子,易折斷,一把筷子,不易折,只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人一起努力朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),困難才不會(huì)強(qiáng)大到無(wú)法打敗,地震也好,山洪也罷,在不懈努力的中國(guó)人面前都不會(huì)懼怕,因?yàn)槿藗儠?huì)齊心協(xié)力共同為祖國(guó)鑄造一副如山一般的臂膀,繼續(xù)前進(jìn)。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)但愿與你同行,成就共同的夢(mèng)想!
與美同行作文9
“誰(shuí)是最美的人啊,是你、是我、是他……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心中就泛起陣陣漣漪,充滿了無(wú)限溫暖。
在我們身邊,在我們的不經(jīng)意間,就會(huì)遇到這些最美的人。
在我家附近是一條寬闊的馬路。馬路兩旁正建造著一棟又一棟的居民樓。馬路上車來(lái)車往,川流不息。其中有一些自卸車,車上裝滿了石料、泥土、水泥等。當(dāng)它們從遠(yuǎn)方駛過(guò)來(lái),就揚(yáng)起一片灰塵。過(guò)往行人紛紛掩起口鼻,匆匆躲避。在灰蒙蒙中,我看到了一個(gè)熟悉的身影,她身著橘黃色的工作服戴著口罩,拿著掃帚,一掃帚,一掃帚認(rèn)真的清掃著馬路邊的灰塵。她就是分管我們這個(gè)路段的馬路天使——環(huán)衛(wèi)工阿姨。雖然我不知道她叫什么名字,但是我天天看到她。每天清晨,她就開(kāi)始為我們清掃馬路上的灰塵和垃圾。不管炎夏寒冬,從未間斷。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬的洗禮,她的臉龐變的黝黑,雙手變得粗糙。
我問(wèn)阿姨:“你累不累?”阿姨說(shuō):“說(shuō)不累是假的,肯定是累的.,你看路邊這么臟,如果不及時(shí)清掃的話,路上的行人將呼吸不到新鮮的空氣,影響大家身心健康,只要馬路干凈了,空氣新鮮了,苦點(diǎn),累點(diǎn)也值得!卑⒁踢@幾句短短的樸實(shí)的話語(yǔ)頓時(shí)讓我對(duì)她肅然起敬,她不僅清潔了馬路,也洗滌了我的心靈。讓我感受到了美就在我身邊,阿姨就是世界上最美的人。
美在天地之間,充滿了整個(gè)世界,它沐浴了每一個(gè)人。美在我們每個(gè)人心中,讓我們摒棄我們心中的貪念、嗔念、惡念,撇開(kāi)我們心中的真、善、美。善待我們身邊的每一個(gè)人,我們同樣也會(huì)得到善的回報(bào),我們的社會(huì)將會(huì)更加完美和諧。
與美同行作文10
美是一寬方廣的天空,純潔中散發(fā)著光芒;美是一片寧?kù)o的湖,時(shí)常會(huì)泛起陣陣悠揚(yáng),美是一片白皚皚的雪原,她輝映出了一個(gè)繽紛的世界。羅丹曾說(shuō):“世界上并不缺少?zèng)]只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了。我邊上車邊嘟嘟囔囔的小事抱怨:“這么熱的天還要叫我出來(lái)”。剛上車那一幕吸引了我的眼球一個(gè)小男孩用稚嫩的童聲說(shuō):“奶奶你坐!痹倏纯此磉吥赀^(guò)半百的老人,她微笑著,盡管她擺擺手但還是按耐不住小男孩的“善良”終于坐了下去。盡管這是一件微不足道的小事,但我看到了小男孩的心靈美,那種沒(méi)散發(fā)著耀眼的光芒。原來(lái)沒(méi)在車上可以找到。那股對(duì)悶熱天氣的'反感,頓時(shí)蕩然無(wú)存。美,帶來(lái)一絲清涼;美,帶來(lái)一絲微笑;美,凈化人的心靈。
不知何時(shí),天空卸下了美麗的濃妝,一反常態(tài),露出了魔鬼般的微笑。一道閃電把天空撕裂了幕后傳來(lái)轟天的鼓聲——那是雷,它是閃電的忠實(shí)追隨者。雨瀟瀟灑灑的從天空上落下。大街上只有零零散散的幾個(gè)人,我撐起了那把本應(yīng)該拿來(lái)遮陽(yáng)的傘。在我的前面走著一對(duì)“父女”,“父親”是一個(gè)滿天銀發(fā),拄著拐杖,臉上像的花似得!芭畠骸笔且粋(gè)二三十歲的波浪卷女孩她挽著老人,撐著傘,像是在雨中散步,又像在靜靜傾聽(tīng)雨的旋律。雨“沙沙”的響著,過(guò)了一會(huì)走到一個(gè)胡同口那個(gè)女孩和老人一同進(jìn)去,不一會(huì),你個(gè)女孩出來(lái)了……她們……她們不是父女……——美是無(wú)法衡量的;美,是一顆關(guān)愛(ài)他人的心;美,是最動(dòng)聽(tīng)的歌。
美不是別的,是純粹發(fā)自心靈的。美,是看到一張張笑臉而心花怒放。美不是錢(qián)可以換來(lái)的但美可以讓人發(fā)出光芒。內(nèi)心的美可以美化世界。
與美同行作文11
生活中的你,是否有一顆真善美之心呢?真善美是我們中華的傳統(tǒng)美德,我們也就生活在這個(gè)溫暖的世界,身邊常常出現(xiàn)好人好事。
那什么是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其實(shí)是擁有一顆真誠(chéng)、善良的心;有一種可貴的心靈美、內(nèi)在美。
在我的身邊,讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領(lǐng)巾”,幫助別人,不求回報(bào)!
我還記得那天下午放學(xué),我和她們走在回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)腳下有一張1元錢(qián)。再順著下去,一張接著一張。我抬頭向前望去,一個(gè)小男孩的口袋每走一步就掉1元錢(qián)。身邊的小伙伴指揮我們把錢(qián)撿起來(lái),集中一起用飛一般的`速度沖到他面前,一邊大聲喊:“小朋友小朋友......”她急忙把那撿起來(lái)的7塊錢(qián)遞到他面前說(shuō):“你的錢(qián)掉了。”他先是驚訝,然后翻了翻口袋才意識(shí)到錢(qián)掉了。小男孩羞澀地接過(guò)錢(qián),飛快地跑了。
我對(duì)小伙伴說(shuō):“哎!你們干嘛不把錢(qián)拿走自己用啊,要是別人早就把錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋了!”小伙伴們都搖搖頭說(shuō):“用的時(shí)候也不安心!萬(wàn)一小朋友有什么重要的事需要到錢(qián)呢?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),蘊(yùn)含真善美的并不僅只這一事例,常常體現(xiàn)在身邊那些微不足道的事實(shí)中,比如扶摔倒的老人、小孩,給老人讓座等。有時(shí)候,有一些人,在別人面前大張旗鼓地做好事,目的是給別人看,而私底下,卻做出損人利己的事情,這與真善美相去甚遠(yuǎn)。一個(gè)真善美的人,她會(huì)把自己的愛(ài)心傳遞下去,而一個(gè)假丑惡的人,做了壞事,社會(huì)上的正能量也會(huì)把他們給打。
所以,從身邊的好事做起,做一個(gè)真善美的人,讓別人感受到這份內(nèi)在美,生活在美的世界。與真善美結(jié)伴而行,共同成長(zhǎng)!
與美同行作文12
世界上美的東西有很多——大自然悉心創(chuàng)造的山水是美;畫(huà)家畫(huà)板上流動(dòng)的色彩是美;音樂(lè)家彈奏出的音樂(lè)是美,但我認(rèn)為最美的莫過(guò)于人的心靈。
放暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)大概也是一件美好的事吧!為了早些將作業(yè)做完,我每天六點(diǎn)便起床寫(xiě)作業(yè)。醒來(lái)時(shí)第一件事當(dāng)然是關(guān)掉空調(diào),打開(kāi)窗戶了,我的目光在開(kāi)窗戶時(shí)自然會(huì)向下移,樓下和往常一樣,只是多了個(gè)撿垃圾的窮小子。但我并不對(duì)這個(gè)窮小子心生厭惡,原因嘛有兩個(gè),一是因?yàn)樾^(qū)下面的垃圾沒(méi)有人來(lái)打掃,這回終于被清理掉了;二呢是出自于我本身的慈悲,哎,窮人的孩子命苦啊。
時(shí)間久了,我和他也混熟了,大概是出自內(nèi)心的善良吧——他看起來(lái)太可憐了,衣服很破,滿臉灰塵——每天給他一塊水果糖,這時(shí),他總是向我微笑。我只是注意到那個(gè)孩子的窮,并沒(méi)有注意到一直在黑暗中他的這一雙眼睛。
有一次,和往常一樣,我剛要下去給那個(gè)孩子水果糖,剛跑到門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩的臉燒得紅紅的`,勉強(qiáng)向我一笑便倒在了垃圾堆里。我急忙趕過(guò)去,但已有兩個(gè)大人趕在前頭,一個(gè)抱著那個(gè)小男孩,一個(gè)向我跑過(guò)來(lái)。那個(gè)向我跑過(guò)來(lái)的大人拍拍我的肩膀:“你就是那個(gè)每天給少爺送糖的小男孩吧!”“什么少爺,你是誰(shuí)?”我詫異地問(wèn)!笆沁@樣的,你每天送他糖果的那個(gè)小男孩并不是一個(gè)窮小子,他是萬(wàn)福集團(tuán)董事的孩子,也就是我們的少爺,因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間老師教育班級(jí)孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境,于是我們少爺就開(kāi)始每天趁著假期撿垃圾保護(hù)環(huán)境了。”
從這以后,我一看到垃圾掉在垃圾桶旁邊,身子就會(huì)潛意識(shí)般地彎下來(lái)把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶里?粗矍案蓛舻睦,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影,一個(gè)弓著腰的“窮”小子。
世界上最美的東西叫——人的心靈。
與美同行作文13
美無(wú)處不在。在我們的生活中,有一些微小而不起眼的美,往往讓人忽略。讓我們走進(jìn)生活,與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美。
在每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在一條平坦的馬路上,一位60多歲的老奶奶,穿著一件環(huán)保工作服,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,拿著一把掃把,在無(wú)聲無(wú)息地清掃著馬路。掃把左右揮動(dòng),發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響,仿佛在歌唱,用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個(gè)日夜。
老奶奶的家庭十分貧窮,老伴在一年前就去世了,無(wú)兒無(wú)女,她也只能靠著這份工作來(lái)支撐這個(gè)貧窮的家。雖然老奶奶清貧,但她從不悲觀,對(duì)生活充滿希望。
她是一位志愿者,她有著一顆善良,樂(lè)于助人的心。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她像往常一樣在專注地工作著。到了晚飯時(shí),她嘆了一口氣,拿出僅有的幾元錢(qián),她想:“怎么辦,我吃完飯就沒(méi)有錢(qián)了!痹诔燥埡桶彦X(qián)留下兩個(gè)選擇中,她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店,盤(pán)算著買(mǎi)一個(gè)面包填滿肚子,把剩下的錢(qián)攢起來(lái)。但就在這個(gè)時(shí)候,她看見(jiàn)一個(gè)穿著破破爛爛的乞討者拿著一個(gè)生銹的碗,在面包店前坐下,在那里可憐地乞討著,身旁邊有一個(gè)字牌,上面寫(xiě)著,“求求您,救救我吧,我三天沒(méi)吃東西了!蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人,那位60多歲的'老奶奶,居然投下了她身上的所有錢(qián),轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。這位老奶奶,為了一位乞討者而吃不了面包,餓著肚子,但是她沒(méi)有后悔。
美,就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活中有很多的美令人感動(dòng),讓我們與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美吧!
與美同行作文14
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
前不久我在南湖晚報(bào)上看到一篇報(bào)道。4月24日傍晚,在成都學(xué)院校園內(nèi),學(xué)子點(diǎn)上白燭送上白花,緬懷校友汪策。4月20日上午8點(diǎn)02分,四川雅安市發(fā)生7.0級(jí)地震,已經(jīng)是一家醫(yī)藥公司區(qū)域經(jīng)理的汪策主動(dòng)請(qǐng)纓,奔赴災(zāi)場(chǎng)。4月22日下午,志愿者汪策向蘆山地震災(zāi)區(qū)運(yùn)送救災(zāi)物資時(shí),在蘆山縣境內(nèi)被隕石砸中,經(jīng)搶救無(wú)效不幸去世,年僅32歲。
這篇報(bào)道使我想起了2008年那場(chǎng)更為慘烈的汶川大地震。記得那時(shí)我上幼兒園中班,我也力所能及,捐出了50元零花錢(qián),給我印象最深刻的是“抗震英雄少年”林浩。
林浩在災(zāi)難面前沒(méi)有慌亂,鼓勵(lì)大家先自救,叫大家把老師教過(guò)的歌一首接一首地唱,拼盡力全身的精神和氣力,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力終于帶領(lǐng)大家爬出了倒塌的房屋。本來(lái)他可以休息了,但是為了救人,他又重新勇敢的面對(duì)死神,手腳并用扒出一塊又一塊磚頭,甚至連瘦弱的肩膀都被當(dāng)成和震魔戰(zhàn)斗的武器。一個(gè)9歲的少年,僅僅靠一雙手,從結(jié)實(shí)的廢墟中,從震魔的嘴邊,搶下了兩條年輕的生命。
汶川地震,帶來(lái)了家破人亡、發(fā)展止步,經(jīng)濟(jì)損失巨大,但是更激發(fā)了國(guó)人的愛(ài)國(guó)之情,甚至這種感情曾長(zhǎng)久地沉睡在某些人的心頭從未體現(xiàn),現(xiàn)在,它們也瞬間爆發(fā)出來(lái)了。無(wú)論林浩自己承認(rèn)與否,他的行為都已經(jīng)很完美地為我們?cè)忈屃诉@個(gè)時(shí)代英雄的標(biāo)準(zhǔn)定義。和林浩一樣的震區(qū)孩子不在少數(shù),我們堅(jiān)信,這些今日祖國(guó)的花朵,必將成為明日祖國(guó)的'棟梁。
當(dāng)然,地震這樣的事情不可能經(jīng)常發(fā)生,在平時(shí)的生活中,也會(huì)有許多人需要幫助,譬如過(guò)馬路攙扶一下老人,在公交車上給別人讓座,把拾到的東西還給失主……幫助他人自古以來(lái)就是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德,給他人幫助,就是奉獻(xiàn)溫暖,自己也能從中體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣,就讓我們一起手拉手,心連心,一起與美同行吧!
與美同行作文15
善是精神世界的陽(yáng)光,至善方能至美!}記
“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!备嬖V我,善是人類的天性。我們每個(gè)人剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí),內(nèi)心都是純凈的,善良的,感受到的一切東西,都是無(wú)邪的,這就是善。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!苯逃,善并不遙遠(yuǎn),它就在你我的心中,它就在你我的身邊,行善很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑可以驅(qū)散寒意,一聲問(wèn)候可以靠近距離,一句對(duì)不起可以消除誤會(huì),一杯熱茶可以溫暖人心。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”教導(dǎo)我,要日行一善,積善成德,當(dāng)我們伸出雙手幫助他人,是讓愛(ài)的種子在你我心中傳遞,幫助他人又快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為呢?其實(shí)行善并非難事,很多時(shí)候,只是一句真誠(chéng)的話,一個(gè)溫暖的眼神,一個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作。善良創(chuàng)造美麗,善良營(yíng)造和諧,用平凡的步點(diǎn)創(chuàng)造愛(ài),以普通的臂膀傳遞善。
“教惟以愛(ài),學(xué)惟以篤,愛(ài)讓我們?cè)谝黄。”這是夏丏尊小學(xué)的校訓(xùn),是的,夏小是向善的。瞧,陳君老師讓教室永遠(yuǎn)整潔優(yōu)美,謝燕菁老師總能彎腰撿垃圾,隨手關(guān)個(gè)燈,錢(qián)波校長(zhǎng)正循循善誘的對(duì)攀爬單雙杠的學(xué)生進(jìn)行教育,郭建軍老師又在苦口婆心勸說(shuō)飯后亂跑的學(xué)生,老師們太多的善良讓我們感動(dòng),老師們事必躬親、言傳身教的行為教誨了我,事不在大小,在于那顆向善的心。
“哎呀,小心!”有人在后面拉了我一把,也把我從沉思中拉了回來(lái),一個(gè)疾跑的大哥哥和我擦身而過(guò),我驚魂未定,感激地朝身旁的小姐姐笑了一下,靦腆地說(shuō):“謝謝你,姐姐!”小姐姐倒不好意思了,回答到:“不用,這是我應(yīng)該做的!彼郎睾偷男θ菁儍舻南穸浒装俸,我明白了我們其實(shí)都挺善良的。
有句歌詞寫(xiě)得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”善良是一種美德,作為21世紀(jì)的青少年,我們一定要從現(xiàn)在做起,努力追求和諧發(fā)展,共同創(chuàng)建文明和諧校園 ,共同創(chuàng)造美好未來(lái)。讓我們高呼:向真向善向美,使我們的校園更加多姿多彩。
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