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雪中送炭作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的雪中送炭作文，希望對大家有所幫助。
雪中送炭作文1
溫暖是什么？是一次次耐心的教導(dǎo)；是一聲聲不放心的叮嚀；是一句句嚴(yán)厲的批評……對于我來說，溫暖是那平凡的一句話。
一次語文課上，老師讓我們寫我們的校園。
我想到了那高大粗針的'芒果樹，可寫著寫著，突然不記得一個字了。咋辦？其他人都比我寫得快了，再這樣下去我就完成不了作文了，不行，我得想個辦法。
我問同桌，那個字怎么寫。她沒理我，埋著頭，寫著自己的作文，我問別人，她們也沒理我。我暈，寫一篇作文而已，用得著跟囚犯一樣一聲不吭嗎？切，大不了我自己查字典，慢慢想。
我翻了翻書包和抽屜，可是連字典的渣都沒看見。什么鬼？我記得拿來了呀，怎么會找不到呢？難得它長腳跑了？長翅膀飛了？唉，咋辦？她們都不理我，快要到交作文的時間了，我再不快點想出來，就死翹翹了。
唉，沒辦法，只好問老師了，我慢慢走上講臺，又有些擔(dān)心，若是連甘老師也不知道的話，咋辦？其他人在下面寫，沒有人上去問，就我一個人上去，說實在的，還是有些怕怕的。萬一上去后，老師問，這個字很容易，你怎么不會寫呢？豈不是很難堪？到時一定會無地自容的。唉，沒得選擇，試試吧。
我站在甘老師前面，小聲地問：“甘老師，這個字怎么寫？”甘老師溫柔地告訴我：“這個字跟樹有關(guān)，用木字部，左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，寫這個字的時候要注意些，這個字很容易寫錯�！闭f完，立馬拿起筆在白板上寫出來那個字。太好了，作業(yè)終于可以按時完成了，歐耶！我就像得到了媽媽的懷抱一樣，心里暖暖的，有種說不出的味道。
回到了座位上，我繼續(xù)寫作文，一陣寒風(fēng)吹過，我卻沒有感到一絲的寒意，因為已經(jīng)有人在我的心里點燃了一堆篝火。
雪中送炭作文2
錦上添花是添美，雪中送炭是救急；錦上添花是好上加好，雪中送炭是難中解困；拍馬屁是錦上添花，真情是雪中送炭；錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友；情人都是錦上添花，原配才會雪中送炭。
錦上添花就是面子工程，雪中送炭才是民心工程；錦上添花的人往往是求你的人，雪中送炭的人往往是幫你的人；競成功似錦上添花，行善事如雪中送炭；安定時錦上添花，挫折時雪中送炭；都在錦上添花，誰來雪中送炭？
錦上添花誰不會？雪中送炭才珍貴；錦上添花誰理你，雪中送炭恩無比；錦上添花人人有，雪中送炭世間無；自古錦上添花多，從來雪中送炭少；錦上添花有很多，雪中送炭有幾個；錦上添花小人多，雪中送炭君子少；錦上添花亦如易，雪中送炭難更難；錦上添花無人記，雪中送炭情誼深；錦上添花已不易，雪中送炭更難求；錦上添花固然好，雪中送炭更可貴。
錦上添花易，雪中送炭難；錦上添花者多，雪中送炭者少；錦上添花者眾，雪中送炭者寡；錦上添花者甚多，雪中送炭者罕有；喜歡錦上添花，難得雪中送炭；都在錦上添花，誰來雪中送炭；少些錦上添花的重復(fù)，多些雪中送炭的溫暖；不求錦上添花，只愿雪中送炭；無意錦上添花，有心雪中送炭；與其替人錦上添花，不如為人雪中送炭。
這世界從來就不缺少錦上添花，缺的是雪中送炭；錦上添花與雪中送炭同行，花才開得最艷；世間無不一定要做很多錦上添花的事，但一定要做雪中送炭的事；雪中送炭往往比錦上添花讓人記得、感謝、感動；最感人的事，不是錦上添花，而是雪中送炭。
人生的大智慧是，為自己雪中送炭，而不要總是錦上添花；雪中送炭比錦上添花好，錦上一定會有許多人添花，但雪中不一定有人送碳，所以雪中送炭學(xué)的人比錦上添花好的人更值得珍惜；錦上添花無疑是有目的的，雪中送炭才更讓人覺得可貴；少一些錦上添花的`賞識，使成功的人更清醒、更理智，多一些雪中送炭的鼓勵，讓失敗的人更加堅強(qiáng)、更加自信；股市只有錦上添花，沒有雪中送炭。
雪中送炭作文3
老天爺今天似乎很高興，一整天，天上都是晴空萬里的。可此時，我的心情與天氣無關(guān)，非常的郁悶。
現(xiàn)在是美術(shù)課，老師上節(jié)課說這次課要帶水彩筆，可我卻忘記帶了。老師現(xiàn)在讓我們拿出水彩筆和畫畫的本子來畫畫，我該怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻似的，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見老師一邊說明繪圖要求，一邊巡察。突然，她看到了一個沒帶水彩筆的同學(xué)，臉上原本的笑容瞬間凝固了，一把抓起那個倒霉的同學(xué)，大聲問道：“你為什么不帶水彩筆，上次課不是說了要帶的嗎？既然你沒帶水彩筆，那我就罰你把‘水彩筆’三個字寫100遍！”
看到這一幕，我自知大禍臨頭，心中萬分焦急。連忙找四周的同學(xué)借水彩筆，可得到的卻是“我還要用”、“用完了再借給你”、“我只有一根”……的答案。眼看老師就要走過來了，在這萬分緊急的時刻，“及時雨”劉澤銘來了一句讓我感動不已的話：“你把我的水彩筆拿去用吧！”但當(dāng)我看見他也只有一套水彩筆的時候，心里猶豫了，隨口問道：“我拿去用了，那你怎么辦呀？”
“沒事兒，你用吧！我還有一套呢！”他回答道。這讓我心安理得地拿起他的水彩筆，開始全神貫注地畫了起來。
過了一會兒，我抬起頭正準(zhǔn)備向他道謝的時候，看見了他的另一套水彩筆，他的水彩筆顏色黯淡了，水彩筆的根數(shù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他給我的這一盒齊全�？吹竭@些，我便小聲地問道：“你的.筆怎么這么少？還是你用這盒吧！”但卻被他拒絕了。我依然用這盒五彩繽紛的水彩筆畫畫，但心里是不安的，而他仍然用著那盒黯淡無光的水彩筆。
此情此景，讓我想起了冒著大雨送母子回家的雷鋒叔叔，讓我想起了《窮人》里的桑娜，讓我想起了……這時，下課鈴聲響了，我把筆還給了他，但心中的感激是無法用語言表達(dá)的。
他今天的行動深深地打動了我，讓我學(xué)會了助人為樂，他今天的付出讓雪中送炭作文700字我學(xué)會了舍己為人。
雪中送炭作文4
人的一生好比是一條曲曲折折的路，雪中送炭。當(dāng)你在這條道路上邁步行走的時候，也許會遇到許多的坎坷，也許會一帆風(fēng)順地走到底。無論如何，在這條人生道路上，總會有一個或許兩個人讓你刻骨銘心的感動。
在我很小很小的時候，我閱讀過許許多多的.故事，唯獨有一則故事催人淚下。直到現(xiàn)在，那個故事中的一位人士還歷歷在目，還深深地感染著我、吸引著我。
在一個月明人靜、大雪紛飛的夜晚里，大街上人來人往，公路上車輛川流不息。一輛公共汽車上擠滿了下班回家的乘客。在這輛人滿為患的公共汽車上，有一位年紀(jì)輕輕、精神飽滿的解放軍叔叔。這位解放軍叔叔還真有點“特別”。公共汽車上雖然十分擁擠，但可以站在車身里，暖和一下�？蛇@位解放軍叔叔不僅像其他人一樣站著，而且還是站在那雪花飛舞的車窗前。解放軍叔叔站在那，像是在保護(hù)自己的主人一樣。寒風(fēng)刮著、雪花飄著，可解放軍叔叔依然站在寒風(fēng)來襲的車窗前，一個人飽受寒冷。
一位好奇的大嫂跨步走上前去，問候了一聲解放軍叔叔說：“你好啊，年輕人！過來坐吧！別站在那！小心被風(fēng)吹感冒了！”這位解放軍叔叔應(yīng)了一句說：“不！你坐吧！我就站在這！”這位大嫂有問：“小伙子，你為什么要站在那呢？”這位解放軍叔叔意志堅定的說：“我不能坐，我不能讓你們感受到一絲絲寒意，這是我們所有解放軍應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)�！边@位大嫂聽了解放軍叔叔說得話以后，激動的淚水奪眶而出。
這位解放軍叔叔的言行讓我想起了一句格言“千里送鵝毛，禮輕情意重�！薄Ｍ瑫r，也讓我看見了一個新世紀(jì)的“雷鋒”。這位解放軍叔叔那種無私無畏的奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
雪中送炭作文5
法國偉大作家雨果說過“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”寬容是一種高尚的品質(zhì)，擁有它你會覺得人生的路寬廣而燦爛！
那是在一條擁擠的車道上 ，一個女孩站在路邊向著過往的車輛不停地招手，但始終沒有車停下來，她散亂著頭發(fā)，穿著一雙拖鞋，汗水不斷從她的頭上向下直流，明顯的`能看出她很著急，像是發(fā)生了什么事。她攔了好久都攔不到車，索性穿過車流，想到對面車道上攔，但就在她即將到達(dá)時卻發(fā)生了意外，一輛奔馳為了避開她扭轉(zhuǎn)方向盤直接撞到了路邊的花坪上。車主很生氣的訓(xùn)斥了她一頓，并要求她賠償損失費。只見她窘迫地說她不是故意的，并解釋她是因為父親發(fā)生了車禍，現(xiàn)在在醫(yī)院，她是要趕到醫(yī)院照顧父親才違規(guī)闖車道的，希望車主原諒她。車主聽完后二話不說直接就叫女孩上車，并問她的父親在哪間醫(yī)院...... 很快，她們就到達(dá)了醫(yī)院門口，女孩向車主說了聲謝謝并遞給他一些錢。但車主只是笑笑，說“孩子，我怎么會要你的錢呢？好好照顧你爸爸吧！記住，下次無論如何都不能闖車到了，那樣很容易發(fā)生意外的，‘心急吃不了熱豆腐’，生命才是最重要的�？爝M(jìn)去吧！”女孩纖細(xì)的眉毛不自覺地抽動了幾下，似乎要說什么，但卻什么也沒說，只是給了車主一個甜美的微笑便快步走進(jìn)了醫(yī)院...... 寬容似火，因為更進(jìn)一層的寬容不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容已是難得，雪中送炭的寬容更可貴，更令人感動。
寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的年代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？
雪中送炭作文6
一月二十六日，我和陳佳、李陽等五個同學(xué)在王校長和翟老師的帶領(lǐng)下，滿載著全校同學(xué)捐助的棉衣棉被、圖書和我們一行人心中滿滿的關(guān)心與愛意來到了滎陽環(huán)翠峪小學(xué)，為這里的師生們送去一片溫暖。
我們乘坐著一輛小巴，在崎嶇的山間公路上顛簸了兩個多小時，終于駛到了翠峪小學(xué)，剛一下車，我就被眼前的一幕驚呆了，這座小學(xué)建在山上，操場和教學(xué)樓之間是又高又陡的階梯，寒風(fēng)中，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們小心翼翼的扶著并不堅固的階梯扶手，一步步的向上走，生怕一不留神，從階梯上滾下來。
來到了他們的校園，正趕上他們下課，我們走進(jìn)一年級的一個教室，展現(xiàn)在我眼前的是一個沒有空調(diào)、暖氣，甚至沒有生煤爐的房間，一排排破舊卻又整齊的的課桌椅，一個個衣服略顯單薄卻又整潔的'孩子，小臉與小手凍得通紅。
最后的那排課桌上，擺滿了飯碗和杯子，我不解的問老師：“這里為什么要擺這些東西呢？”許老師說：“這些孩子大多數(shù)是父母都出去打工了，沒法照顧他們，才送到這里的，是留守兒童�！蔽衣犃酥螅睦锇蛋蹬宸疬@些孩子們了，我到現(xiàn)在晚上睡覺還要媽媽陪，一天也沒有和媽媽分開過。
參觀完教室，我們又來到他們的寢室，這里同樣沒有暖氣，更別說空調(diào)了，床也是那種簡易的木板床，上面簡單的鋪了一層床單。我問一個小女孩：“你晚上在這里睡覺冷不冷啊？”我本以為她會說：“很冷�。 睕]想到，她卻仰起天真的小臉，說：“不冷啊，老師很關(guān)心我們呢！”我接著問：“那你想爸爸媽媽么？”她眨了眨那雙水靈靈的大眼睛，說：“不太想，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，照顧我們�！�
鼻頭一酸，只感到眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，連忙轉(zhuǎn)過身子，輕輕擦掉眼淚，好不讓她看到我哭了。我趁著沒人注意的時候從書包里拿了一張紙，上面寫上：祝你“好好學(xué)習(xí)，天天向上”——大姐姐。然后，在里面包上一些我平時積攢的零花錢，塞到了一床被子下面，我們幾個同學(xué)也都懷著復(fù)雜的心情在一些床鋪下留下了自己的零花錢。
時間過得真快，我們馬上就要走了，我有些留戀的看著這所學(xué)校，心里暗暗地說：“我長大了有能力一定要多資助山區(qū)學(xué)校，使這里的每一位學(xué)生都過上好日子，受到好教育！”
雪中送炭作文7
風(fēng)在不經(jīng)意間吹過我們單薄的脊背，但是大家心中都燃燒著興奮與激動，絲毫沒有察覺到?jīng)鲆狻?/p>
伴隨著激動的心情，我們踏上了前往貧困家庭的路上。一路上吵吵嚷嚷的，似乎還挺熱鬧的。耳畔時不時有同學(xué)的牢騷聲，但是這聲音里卻沒有一點不樂意。走了一段時間，肩上的包感覺越來越沉重，手有些麻木，季坤展大呼一聲：“手快殘了!”緊接著便是一連串的歡笑，帶著喜悅帶著汗水……
“近了近了”査老師不停的鼓舞著我們，果然前面的.7班已停下，隨之大家便拿好東西進(jìn)入了貧困戶主的家中。黑暗、潮濕，甚至有些破舊，大家在這陰暗的房間里迎來了身患尿毒癥的張爺爺。他有些驚訝，有些不知所措，一些同學(xué)提前給他拜了早年，只見他麻木的臉上泛起一陣陣笑容，像個孩童，似乎就與我們一般大。在表演途中，他沒有說過多華麗的語言，只是不停的贊賞表演的同學(xué)“好極了好極了”。他被唐馳的脫口秀惹得喜笑顏開，被彭逸斐精湛的二胡曲所折服，表演過后不停的拍著手�！跋旅嬗姓�7(9)班同學(xué)帶來《彈起我心愛的土琵琶》�！睆垹敔斉d奮的說：“這歌好聽，我也會唱�！笔煜さ男稍诙吇厥帲皇锹曇粲行┎灰粯�，張爺爺也跟著我們一起唱，兩者的聲音柔和起來有些復(fù)古，似乎戰(zhàn)爭時代的場面就歷歷在目。隨后，大家又去拜訪了一位與兒子居住的老爺爺，但是他的兒子十分的有原則，不肯接受的我們東西，我們也無可奈何，最終只得把慰問品全都送給張爺爺。
“授人玫瑰，手留余香。”只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會更美好。
雪中送炭作文8
“小張同學(xué)，86分！”在一片同學(xué)們的哄笑聲中，小張低下頭，紅著臉上講臺領(lǐng)卷子。他可是我們班上出了名的學(xué)渣，他平常不說話，誰都不知道他在想什么。
小張有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴和一只嗅覺靈敏的鼻子，簡直是帥氣十足。
咦！我的紅領(lǐng)巾呢？馬上就要舉行升旗儀式了，我竟然找不到我的紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？被老師發(fā)現(xiàn)了，肯定會被罵的，還會被罰掃一周的地。
想著想著，這時我認(rèn)為不能這樣想下去，應(yīng)該到處找別人借。我向同學(xué)小明借。我對他說：“可以借我一根紅領(lǐng)巾嗎？”并用誠懇的目光看著他。雖然他有多余的，但他卻板著臉翹著嘴說：“叫你不帶，活該！”我很憤怒，心想以前我借他許多東西，他連句謝謝都不說。現(xiàn)在倒好了連根紅領(lǐng)巾都不借給我，真是一只一毛不拔的鐵公雞。
這時，我看見小陳也有兩根紅領(lǐng)巾，便去找他借。我問：“你有多余的紅領(lǐng)巾嗎？”他目光閃爍，支支吾吾地說：“我……沒帶！”我想：也許因為上次沒請他過生日，可雖然沒有請你過生日，但我們是同學(xué)呀！一點也不懂得團(tuán)結(jié)互助，以后不跟你玩兒了。
我又看見了小王，還沒等我開口，他頭就朝向另一邊吹口哨，一副悠閑自得的樣子，假裝沒有看見我。我已經(jīng)不想再說什么了，這個班級難道就沒有一個大方的人嗎？這時，一個聲音，像美妙的泉水聲一樣在我的身邊響起�！澳銢]戴紅領(lǐng)巾嗎？我可以借你�！敝灰娨粋�高大的身影向我走來，竟然是那個經(jīng)常被同學(xué)嘲笑的小張。
面對這突如其來的友好，我竟然有些不知所措�！拔乙郧耙恢痹诔靶δ惆。 彼f：“沒關(guān)系的。”頓時，我臉漲得通紅，慚愧的心撲面而來讓我措手不及。我覺得他比其他同學(xué)好多了，卻有好多同學(xué)嘲笑他。我特別后悔，以前可不應(yīng)該嘲笑他。我正在發(fā)呆，他把紅領(lǐng)巾遞給了我，頓時讓我覺得他的形象像紅領(lǐng)巾一樣高大。我在心中默默地決定，再也不嘲笑他了。
從這件事中，讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。因為“贈人玫瑰，手有余香�！�
雪中送炭作文9
親愛的媽媽：
您好！
收到這封信，您一定很驚訝吧！我就是您的女兒——程程。平時，您最關(guān)心我了，每一件事都包含著您對我深深的愛。其中，有一件事令我記憶猶新。
那天，我起床后發(fā)現(xiàn)天氣格外晴朗，前幾天都一直下著綿綿細(xì)雨，今天終于不下雨了。我興奮極了，心想：太好了，平時媽媽您都逼我穿好幾件衣服，把我裹得像一個粽子似的，真難受！今天天氣這么好，外面一定不冷，我少穿一件衣服也也不會冷的。于是，我把一件最厚的淡紫色的`毛衣放進(jìn)衣櫥里，高高興興的上學(xué)去了。
上午陽光明媚，溫暖極了，可誰知一到下午，天就變了臉。瞧！天空灰蒙蒙，大地立刻暗了下來，烏云野蠻的趕走了太陽，白云哥哥也被迫逃離了。只聽“轟”的一聲雷鳴，天便下起雨來。我坐在教室里，冷得直發(fā)顫，至于老師在黑板前說什么，我一個字都沒聽進(jìn)去。哎！都怪自己太大意了，想少穿一件衣服，卻換來了寒冷�！鞍√椤蔽依涞么蛄艘粋�噴嚏。正當(dāng)我發(fā)抖時，一個是熟悉的身影映入我的眼簾——是您來了。您向我招招手，我害怕的想：我瞞著您燒穿了一件衣服，您會不會罵我呀？可沒辦法，我只好硬著頭皮走出了教室。我走到您面前，臉紅紅的像個熟透的蘋果，心不停地“咚咚”跳著。正當(dāng)我低著頭準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的批評是，您卻微笑地從一個朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放進(jìn)衣櫥的那件毛衣。您仔仔細(xì)細(xì)的為我套上了毛衣，一邊套一邊說：“穿上，別著涼了。”這時，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)上掛著一滴滴晶瑩剔透的水珠，便問：“媽媽，你的頭發(fā)怎么濕了”您笑笑說：“我怕你著涼，走得急忘記帶雨傘，沒關(guān)系，你好好學(xué)學(xué)吧”。說完，您便走了。望著您遠(yuǎn)去的背影，我心里有一種說不出的感動。
媽媽，感謝您是十二年來對我的哺育，在這兒，我真心的對您說：“媽媽，謝謝您！”
祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
愛您的女兒：xxx
20xx年xx月xx日
雪中送炭作文10
在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨，其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現(xiàn)在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候，在一個數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來不及了，我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風(fēng)滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
望著那鵝毛大雪，同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴�？墒�，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己：你怎么這么粗心？這么冷的天怎么會忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……
就在我自責(zé)且又后悔之時，一雙手套映入了我的眼簾�！翱齑魃习�，要生凍瘡的�！蔽姨ь^望去，是同桌晴晴，她脫下了自己的手套�！澳恰隳�？”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自己：你怎么那么自私？晴晴就不會冷嗎？難道只有你怕冷？晴晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖了！”在那一剎那，晴晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。晴晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我，在那一刻，晴晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說，晴晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事，不過，卻很少有人會像晴晴一樣舍己為人。我相信，晴晴的`舉動是發(fā)自她內(nèi)心善良的。
“贈人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點燃的瞬間自己更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，晴晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。
雪中送炭作文11
在繁茂無比的大森林中，有一棵活了好幾千的大榕樹。前幾天，森林里來了一群不速之客——肥蟲大軍，它們見大樹奇形怪狀的，就一致決定從它下手。
從此，大樹每天晚上都會被這些肥蟲鉆出一個大蟲洞。人人都知道，對付蟲子，有“大自然的治療師”——啄木鳥就夠了。大樹爺爺被蟲折磨得不得了，于是趕忙連哭帶喚地喊著啄木鳥。它喊了三天三夜，終于把啄木鳥盼來了：“啄木鳥醫(yī)生，快幫我治治我身上那些可惡的蟲子吧！我都快被那些蟲子給咬死了！”
“沒問題！”說完，啄木鳥立刻展開雙翅，用它那細(xì)如牛毛，利如刀的嘴，把一條條“幕后黑手”——肥蟲，送進(jìn)了自己的嘴巴。
大樹舒展了四肢，感覺好極了：“��！太謝謝你了，啄木鳥醫(yī)生，是你幫我解除了疼痛�。∥掖砦覀兙G樹家庭向你致謝！”“不，其實是你幫助了我�！弊哪绝B說道。“為什么？”大樹不解地問道�！耙驗槲业闹魇呈窍x子，我已經(jīng)三天三夜沒吃東西了，是你給我提供了食物�！背酝�，啄木鳥展翅高飛，向它的家中飛去了。
大樹爺爺經(jīng)過啄木鳥的幫助，它的胡子由白變黃，葉子也由黃變綠了，成了森林里最繁盛的一棵樹�！胺氏x大軍”見自己的人被啄木鳥殺死了這么多，很是氣惱，再次來到那棵樹下，憤怒地向大樹喊了一連串話：
“可惡的`大樹，快把你的身體奉獻(xiàn)給我們！”
“快讓那該死的啄木鳥滾出這片森林！”
“其它的大樹也都?xì)w我們所管！”
大樹爺爺才不理會“肥蟲將軍”的話呢，只是故意向遠(yuǎn)方叫了一聲：“啄木鳥，快過來，有又肥又嫩的蟲子吃！”肥蟲們慌了，嚇得四處外逃竄，全部躲進(jìn)樹爺爺?shù)南x洞里。哪知啄木鳥就藏在旁邊的一棵大樹上，聽了蟲子那囂張的話語，張牙舞爪地向肥蟲們撲去。霎時間，一只只肥蟲都被啄木鳥送進(jìn)了自己的嘴巴里，它一邊吃還一邊喊：
“誰叫你們讓我滾出這個森林？”
“誰讓你們咬大樹爺爺？”
“誰讓你們到樹林里來？”
“誰讓你們在這個如詩如畫的森林里搞破壞？”
“誰讓你們?nèi)绱说男暮菔掷�？�?/p>
說完，全部的蟲子都被吃了。大樹十分感謝啄木鳥：“要是沒有你，我不知道還能不能活到現(xiàn)在！”“哦！沒關(guān)系，給森林里的大樹治病，是我的職業(yè)�！弊哪绝B笑著說。
看，這就是一只心地善良，雪中送炭的樹林醫(yī)生——啄木鳥。
雪中送炭作文12
那是一個大雪紛飛的下午，陰沉沉的天空已經(jīng)被壓碎了，在昏暗中松松屑屑地塌了下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白。我穿著厚厚的棉襖，走在回家的`路上。
一聲“一、二”打破了我的思緒。我仔細(xì)一看，有幾個人正在推一個輪子陷進(jìn)雪里的卡車，我看到后，愣了一會兒后，急忙跑去幫忙。我使出吃奶的勁再推，但卡車依然紋絲不動。“我的天啊，這車是有多重啊，累死我了�！蔽以谛睦锬钸吨Ｎ业哪_在雪地上用力的蹬，好讓自己能更使勁一些，結(jié)果地太滑，一不小心摔了個四腳朝天，我旁邊的一位叔叔把我拉了起來，說：“小朋友，你還是快回家吧，我們大人可以的�！逼渌艘哺胶椭f；“就是，我們可以的，孩子！你快回家吧�！薄皼]事，你們這些過路人都能來幫忙，我身為一名少先隊員能不幫忙嗎？”叔叔笑了笑，說：“好，少先隊員，來，加把勁兒，我們一起把車推出來。”我點了下頭，又立馬投身入“戰(zhàn)斗”中，在我們的不懈努力下，卡車終于被我們推了出來，車主一邊感謝，一邊從口袋掏出幾根煙，對大家說：“謝謝啊，太感謝了，如果不是你們，我這單生意就要沒了，來，抽煙�！薄俺闊熡泻ι眢w，叔叔，您還是請我們喝杯牛奶吧”我開玩笑著說。大家笑著散了，卡車雖然走了，但人們的愛心與善良卻永遠(yuǎn)留在那片雪地中。
真情是什么？它是一把雨傘，是你在屋檐下躲雨的一份溫情；它是一雙手，在你跌倒時拉你起來的雙手；它是一股泉水，洗去你心頭的不悅。真情就是這么簡單，每個人愿意為他人伸出雙手，這個社會也變得更加美好！
雪中送炭作文13
星期四，我做完值日，來到車站準(zhǔn)備回家。
過了一會兒，16路公交車緩緩地開來了。我便不慌不忙地找公交ic卡，摸摸這個口袋，沒有，摸摸那個口袋，也沒有。咦？怎么回事呢？我頓時急了，又翻遍了衣服、褲子里所有的口袋，結(jié)果還是沒找到這張卡。
我想：公交ic卡應(yīng)該在書包里吧！便迅速地把書包放在公交車站的候車椅上，仔細(xì)地找起來。我找了第一格，沒有，第二格，還是沒有……隨著翻的口袋數(shù)越來越多，我的心也越來越急，直到把書包翻了個底朝天，還是沒找到。
眼看車子離我越來越近，我急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，16路公交車已經(jīng)停在路邊，打開了車門。我心里矛盾極了，仿佛聽到兩個聲音在耳邊吵架。一個說：“別怕！上車！到時候跟司機(jī)說一下就行了！”另一個說：“算了，別乘車了，不就這么點路嗎？走回家吧！”眼看車門要關(guān)上了，我鼓起勇氣，一下子跨上了車。
上車后，我還不甘心，蹲下來，又里里外外地找了起來。可是，月票就像故意氣我似的，連影兒都不映一下，我找得臉都熱起來了，一邊在心里不住祈禱：月票啊月票，趕快出來吧！求求你了！
司機(jī)疑惑地看了看我，沒說什么，又繼續(xù)開車。旁邊的人卻開始議論：“這個小女孩，怎么回事？”“看她裝模作樣的，不會是想白乘車吧？”我尷尬極了！
正當(dāng)我急得不知所措的.時候，旁邊的一位叔叔面帶笑容，溫和地走到我身旁，和藹地對我說：“小朋友，沒帶錢吧？”我滿臉通紅，難為情地點了點頭。“我這兒有一塊錢，你拿去吧！”“謝謝！”我感激地接過錢，趕緊把它塞進(jìn)了投幣箱。
這一塊錢對叔叔來說也許并不重要，但對我來說簡直就是雪中送炭。
下車后，我目送著這輛公交車遠(yuǎn)去，心里充滿了溫暖。因為那里有我的“救命恩人”。我想：以后別人有困難，我一定會竭盡全力幫助他，因為，幫助別人，就等于幫助自己。
雪中送炭作文14
在我的印象中，那些把街道搞得亂七八糟的小商販；那些吞云吐霧衣冠不整的社會青年；那些違法亂紀(jì)的壞人，大多都是外地人，所以我對外地人的印象很壞。但是在那天，一個外地民工老人在我困難時幫助了我，使我改變了固執(zhí)的態(tài)度……
那天我去超市閑逛，因為正值雙休日，所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵，我擠了半天才擠進(jìn)超市。剛一進(jìn)門，我就看見一個粗拙的外地民工模樣的老人擠在我身邊，慢慢悠悠地走著。他身穿寬松的背心、短褲，腳踏一雙拖鞋，很是衣冠不整。我氣憤地想：這種人超市怎么還讓他進(jìn)來？我反感地扭過身去……
我在超市轉(zhuǎn)了一圈，把要買的東西放進(jìn)購物車，到收銀臺前結(jié)帳。無意中，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)門時和我擠在一起的'那個民工老人又排在我后面。我心中的敵意又一次油然而生：今天是怎么回事？我不愿意看見的人怎么頻繁出現(xiàn)？想到這兒，我故意向前蹭了幾小步，和那民工老人盡量保持一段距離。
不知不覺輪到我付款了。收銀員阿姨嫻熟地掃描了我的東西說：“十三塊九毛五。”我正想伸手往衣兜里掏錢包，卻突然想起我的錢包落在書桌上忘記拿了。哎呀！這可怎么辦�。∥壹钡弥泵袄浜�。我從嘴里斷斷續(xù)續(xù)地蹦出一串字：“阿姨，對……不……起，我……把錢包……落……家里了�！笔浙y員阿姨的臉色立即陰沉了下來，開始連聲數(shù)落我，后面的人也在不耐煩地抱怨。我急得都要哭了。
突然，身后的民工老人已經(jīng)掏出零錢，他一邊把錢遞給收銀員阿姨，一邊和顏悅色地說：“小姐，這個小姑娘沒帶錢沒關(guān)系，我有零錢，我?guī)退读税桑 宾畷r間，我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的五味瓶，既被老人的行為深深打動，又在自責(zé)為什么以貌取人，老人的思想多么高潔��！我連忙給老人賠不是，老人笑著，和藹地說：“不用客氣，以后不要再做類似的傻事了，做什么事都要細(xì)心�！闭f完他拍了拍我的肩膀，就離開這里消失在人群中了。
此時我的心里波瀾起伏，想起了一句話：“人不是美麗才可愛，而是可愛才美麗。”這位民工老人在我的印象中立刻高大起來，他變得不臟了，不“壞”了。
評語：內(nèi)容具體，尤其是語言描寫生動感人，有很強(qiáng)的功底。（5年級第2學(xué)期所作）
雪中送炭作文15
生活中有許許多多精彩的一瞬間，這一瞬間可能是感人的、可能是觸目驚心的。那次考試中的那一瞬間，令我永生難忘。
一個陽光明媚的早晨，我和往常一樣在教室里上課。第一節(jié)下課時，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，拍拍講臺，示意全班安靜，“第二節(jié)要考試，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！彼f完這句話便轉(zhuǎn)身離開了。頓時教室里炸開了鍋，有的在議論題目，有的在說自己沒有復(fù)習(xí)，還有的'則在拼命地復(fù)習(xí)中。而我則和他們不同，因為我昨天晚上復(fù)習(xí)了三個多鐘頭呢，肯定沒有問題。我得意洋洋地掃視了一下周圍的同學(xué)。嘿，小鑫這家伙葉胸有成竹地坐那里看著課外書，一副勢在必得的樣子。我猜想：這小子，昨天晚上也下了苦功，否則還敢在那看課外書？
“叮叮叮……”隨著上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來。同學(xué)們有的看到了試卷，仿佛看到了炸彈似的，瑟瑟發(fā)抖。我又看了一下小鑫這家伙，他還是那么鎮(zhèn)定地坐在那里。試卷發(fā)下來了，我接過試卷，草草地看了一下。哇，全是我昨晚復(fù)習(xí)過的。我拿著筆一路過關(guān)斬將，呵呵，終于到了最后一題。我一看，太好了，是連線題。我準(zhǔn)備拿出尺子答題時，發(fā)現(xiàn)尺子不見了，莫非昨晚……我把書包和課桌都翻遍了，仍然沒有。我看了一下分值，這道題五分，怎么辦，怎么辦……我垂頭喪氣，忐忑不安，時間一分一秒地流逝，我左顧右盼，緊張得手都出了汗。就在我著急時，突然，飛過來一把尺子。我記得這把尺子，是小鑫的爸爸送他的，他平常碰都不讓別人碰，這時怎么會……我看了一下他，他點點頭示意我用。那瞬間我仿佛被什么力量給注滿了，我趕緊拿起那把尺子，抓緊最后的時間完成了最后一道題。鈴聲剛好響了，我長吁了一口氣。
功夫不負(fù)有心人。那次的考試我考了99分。我激動地拿著那把尺子去還小鑫，他卻說：“我其實很想和你做朋友，可是我一直不敢去和你說，我很開心，你接受了我的尺子�！本瓦@樣，我們成了最要好的朋友。
一把尺子，成了我們友誼的開始。我永遠(yuǎn)不會忘記，那雪中送炭的一瞬間。
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