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一屋不掃何以掃天下作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一屋不掃何以掃天下作文，希望能夠幫助到大家。
一屋不掃何以掃天下作文1
我們小時(shí)候，常常將“我要維護(hù)社會(huì)平和！”掛在嘴邊，可是，如今我們已經(jīng)長(zhǎng)成標(biāo)致的小姑娘，小伙子了，我們開始要將這些話實(shí)踐起來，從小事做起。
逛商場(chǎng)時(shí)，我曾常�？吹劫�(gòu)物車零落在各處，一個(gè)穿著布滿皺褶的白襯衫的老爺爺，總是每天默默地在整理凌亂的購(gòu)物車，他的皮膚黝黑黝黑的，攤開的'雙手老繭重重。在商場(chǎng)里，到處充滿了冷氣，涼涼的�？晌乙廊环置鞯目吹嚼蠣敔旑~頭上那幾顆清晰的汗珠，我分明感受到所有的燈光像是聚集在了老爺爺?shù)纳砩�，我分明體味到一股暖流涌上心頭。整理購(gòu)物車并不是老爺爺?shù)墓ぷ�，整理�?gòu)物車并不是什么大事，這只是一件很渺小的事情，但它也依然能感動(dòng)人心，溫暖社會(huì)。
同樣，在我們的日常生活中，共享單車走進(jìn)我們的生活，為我們帶來了許多的便利，可是，我們卻常常將它亂擺放，擾亂公共秩序，甚至是損壞它。我常常在街上看到共享單車被攤在地上或是掛在樹上，有些共享單車不是鞍座不見了就是腳蹬不見了。我們又為何不伸出自己的手，在平常散步時(shí)將它扶起，而是任由它躺在地上呢？維護(hù)社會(huì)秩序，對(duì)我們來說，似近似遠(yuǎn)，從我們生活小事做起，做自己力所能及的事，也能給社會(huì)和他人帶來一份便捷。
或許這個(gè)社會(huì)有時(shí)是冷漠的，斤斤計(jì)較的，但只要你敢愛，敢信任，從生活小事做起，它就會(huì)是熱情的，柔軟的。我們常常想著自己要做很大的事，可是，一屋不掃，何以掃天下呢？
一屋不掃何以掃天下作文2
春節(jié)的一天上午，天下著蒙蒙細(xì)雨，我家來了好多客人。爸爸在單位值班，媽媽忙不過來，讓我給她打下手。可我正在電腦上廝殺，頭也沒抬就拒絕了。晚上客人走了，媽媽遞給我一篇文章《三過家門而不入》，要我好好看看，她說希望我讀后能跟她說說心中的感想。
我接過文章后進(jìn)了書房，起初我并不以為然，心里還怪媽媽在春節(jié)也不讓我放松。但當(dāng)我讀完這篇文章后，我心靈的一角被觸動(dòng)了，我欲罷不能，一口氣看了三遍。大禹治水的故事以前我也聽說過，但如今讀來卻讓我頗多感慨。
大禹治水十三年，吃苦受累，歷盡了艱辛。他兩條腿長(zhǎng)期陷在淤泥中，汗毛也磨光了，手和腳上都長(zhǎng)滿了老繭。日曬雨淋，他把風(fēng)吹過當(dāng)作梳頭，淋了大雨當(dāng)作洗發(fā)。“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”這兩句成語，形象地記下了大禹當(dāng)年治水的艱辛和勞苦。大禹三過家門而不入，有一次，他聽到自己的兒子的哭聲，也硬著心場(chǎng)沒有進(jìn)門。這并非大禹生性無情，而是他心中裝的是老百姓啊!他怕進(jìn)了家門，被夫妻和父子的`私情牽絆住，而影響了自己治水的決心。
三讀《三過家門而不入》，我深深體會(huì)了媽媽的良苦用心。以前我常說我長(zhǎng)大了，要用自己的智慧報(bào)效祖國(guó)，但今天我的表現(xiàn)卻從一個(gè)側(cè)面說明我并不是一個(gè)心口歸一的人。是啊，一屋不掃，何以掃天下。大禹的故事，讓我明白，一個(gè)人只有心中有大家，才能做到先人后己，先大后小。我向媽媽說了我的認(rèn)識(shí)，并承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。媽媽微笑著說：“孩子，你真的長(zhǎng)大了……希望你以后能做個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人!”
一屋不掃何以掃天下作文3
同學(xué)們，我想你們都應(yīng)該知道“不掃一屋何以掃天下”吧！可你們?nèi)パ芯窟^它嗎？
“不掃一屋何以掃天下”出自《后漢·陳王列傳》。說東漢有一個(gè)叫陳蕃的少年，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，他的朋友薛勤來訪，見他屋里混亂不堪，便說：“孺子何不灑掃以待賓客？”陳蕃回答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”薛勤又反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對(duì)，倍感慚愧。
同學(xué)們，我們也是這樣。不打掃好自己的`教室，亂扔廢紙，又何以談自己要管理比較大的地方。再說了，就不談打掃吧。有人認(rèn)為：“以善小而不為，以惡小而為之”。同學(xué)們，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。這與“不掃一屋何以掃天下”是一樣的道理。
或許有人認(rèn)為，陳蕃有遠(yuǎn)大志向，為什么要來批評(píng)呢？有遠(yuǎn)大志向，未必是件好事。但我們要從身邊的每一件小事做起，這樣對(duì)于我們來說。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，就必須夯實(shí)基礎(chǔ)，這樣對(duì)于我們成功有很大的幫助！
最后，我希望你們從身邊的一件小事做起。讓我們把“不掃一屋何以掃天下”作為我們的座右銘吧！
一屋不掃何以掃天下作文4
“一屋不掃，何以掃天下�！眿寢尦Ｒ赃@句話教訓(xùn)我。我的房間只要不打掃，就會(huì)亂的十分出奇。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)房間很亂時(shí)，我就來一次大掃除。
今天下午不知道為什么謝老師就突然地讓我們收拾抽屜和書包。桌兜必須收拾整齊，書包不能在地上安詳?shù)靥芍?/p>
收拾好東西，就看見謝老師在講臺(tái)上收拾著她的桌子——講桌。謝老師都已經(jīng)開始收拾她那幾平方米了，我們有什么理由不收拾呢？
我的桌子幾乎不用怎么收拾，我的書每天放的`都十分地井然有序，所以我三下五除二就把桌子里的東西收拾好了，再把書包放到低下那層就大功告成啦。
在我收拾東西的時(shí)候，總是看見謝老師在收拾一沓一沓的卷子。這些卷子全是考試多出來的卷子。
后來謝老師讓姓氏組長(zhǎng)去打掃我們的書架。那一盆盆鮮花馬上就要枯萎了，若再不澆水，估計(jì)都已經(jīng)奄奄一息了吧。
那些組長(zhǎng)花了大概一節(jié)半課才把他們的書架打掃好，當(dāng)時(shí)我覺得他們收拾那個(gè)東西，用時(shí)間用出了一個(gè)新高。
一屋不掃，何以掃天下！組長(zhǎng)的兩列書架都用了一節(jié)半課時(shí)間。那到家收拾房間都需要打掃兩三個(gè)小時(shí)吧，那還不如打掃房間次數(shù)頻繁一點(diǎn)。
一屋不掃，何以掃天下！我們首先要打掃好自己的那方圓幾十米，才能長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人。
一屋不掃何以掃天下作文5
欲成大事者必先處理好自己眼前的小事，才能有資格有能力去“掃除天下”。
“
掃一屋”雖然是一件普普通通的事情，這事不但普通而且瑣碎，瑣碎得讓人不屑一顧，然而就是這樣繁瑣的小事卻對(duì)你的人生起著至關(guān)重要的作用。
小事情雖然微不足道，但卻與我們的生活息息相關(guān)。如果你不是從簡(jiǎn)單的ABCD開始學(xué)起，又怎么會(huì)寫出瀟灑的英語單詞;如果你不是一開始就學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)的英語單詞，又怎么會(huì)讀出流利順暢的英語文章;如果你不是從通俗的aoe學(xué)起，又怎么會(huì)寫出蒼勁有力的漢子;如果你不是一開始就學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)的正楷漢字，有怎么會(huì)說出一口字正腔圓的普通話。這些都說明，偉大的事情背后都有著簡(jiǎn)單的小事。
如果有一條縫沒有處理好，古埃及人智慧的結(jié)晶就可能消失;如果有一塊磚沒有砌好，世界奇跡萬里長(zhǎng)城就可能成為遺憾，所以，對(duì)小事情的'忽略就是對(duì)大成功的毀滅。
《本草綱目》如果不是作者的到處走訪，積累和實(shí)踐，哪里來的這部巨作，這就說明積少成多，千里之行始于足下，主要來源于從小事做起。
四川大地震中，一方有難，八方支援，捐款的人越來越多，災(zāi)區(qū)獲得救助的人就越多，四川重建的就越快。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不要因?yàn)槭滦《筒蝗プ隽�，不去幫助他們了�?/p>
毛澤東如果當(dāng)初連一場(chǎng)小戰(zhàn)役都不曾打勝，又怎么會(huì)有大戰(zhàn)?這就需要從中積累經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，從而贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。
這些所有的事例都說明，從小事情做起，從身邊事做起，做平凡的小事，為創(chuàng)大業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
美國(guó)卡耐基說：“一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè)�！睊咛煜卤貟咭晃�，是中國(guó)古圣賢的一貫主張。
不掃一屋，何以掃天下?
一屋不掃何以掃天下作文6
放眼古今，勵(lì)志成材者比比皆是：顏琛知恥寒窗苦讀;張海迪身殘志不屈;大禹治水三過家門而不入;秋瑾立志學(xué)藝成巾幗英雄;周恩來為中華之崛起而用功學(xué)習(xí)……他們之所以能夠成為萬世敬仰的楷模，就是因?yàn)閺男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，并能朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，不斷地克服困難。
當(dāng)我了解這些杰出人物的故事后，我感到非常慚愧。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中碰到一些問題時(shí)，我就煩躁不安，不是試著自己去克服它，而是選擇依靠媽媽或同學(xué)，缺少自己動(dòng)腦筋解決難題的精神。閱讀了這些故事之后，我才明白這種依賴行為其實(shí)是一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
媽媽曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)故事：東漢有個(gè)少年名叫陳蕃，他居住的房間齷齪不堪。他父親的朋友薛勤批評(píng)他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”是呀，一個(gè)人假若連小事都不肯去做，那他怎么可能去做大事呢?我常常在想，長(zhǎng)大了要做科學(xué)家，或做一名警察，還或做一名成功的商人�？墒牵绻覐男〔豢蟿�(dòng)腦筋解決這些小小的難題，長(zhǎng)大后又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的.理想?
千里之行，始于足下。的確是這樣的，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就，必須從小一步一個(gè)腳印地去追求、去探索。今后,我將學(xué)習(xí)他們的頑強(qiáng)精神,在學(xué)習(xí)和生活的道路上排除萬難闊步前進(jìn)，真正成為一名勵(lì)志少年。
一屋不掃何以掃天下作文7
在生活中，保持我們各物品的干凈、整潔，是我們最需要做的一件事，有時(shí)候，我的媽媽常對(duì)我說這樣一句話——“你必須得處理好你房間的衛(wèi)生，各個(gè)屬于你的東西、區(qū)域的衛(wèi)生都需要顧及到，因?yàn)槟愕男l(wèi)生就相當(dāng)于你的臉面，衛(wèi)生搞不好了，那么你的臉面也就變“臟了”。
一周時(shí)間又悄無聲息地過去了，眼看在不久的兩天，一些身穿校服的孩子陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校的日子就要到來了，所以，我想對(duì)這最后這兩天的假期制做一個(gè)最后的總結(jié)！
把視線放進(jìn)我的房間里：一本本課外書參差不齊地?cái)[在我的書桌上，就像一棵橡樹！衣服是所到之處，皆而有之！如果有的衣服疊在一起，也并非整齊，而是“雜亂無章”的`，被子也是一樣，它就像一粒小沙子被風(fēng)吹飛了一樣，無影無蹤的，它對(duì)我記憶就是團(tuán)團(tuán)地放在那里！書架上的書更是亂，擺得歪七扭八的！要不就書脊朝里面擺放著，要不就橫躺在下面的一排書上！
其實(shí)，我也知道太亂不好，在寫字的時(shí)候通常會(huì)落不著手，所以影響了字體的美觀！并且書桌上太亂，會(huì)影寫字時(shí)的心情，讓正確率降低，字體也被影響了！
謝老師說：“一屋不掃，何以掃天下！”真的，如果我們沒有能力收拾自己的屋子，那么讓我們收給天下時(shí)，更會(huì)一塌糊涂的！
我一定收拾好我的各項(xiàng)衛(wèi)生，讓臉面“干凈”！
一屋不掃何以掃天下作文8
大家都聽過這句話吧：“一屋不掃何以掃天下？”這句話的意思是，一個(gè)人連自己的房間都打掃不干凈，那么他怎么能管理好國(guó)家呢？”
而我想說：”一樓不掃，何以掃天下？”這周該我們組打掃衛(wèi)生，我和邵和負(fù)責(zé)掃1~4樓的樓梯，我心想：不過就4層，就掃個(gè)紙片有什么難的？于是，我們就抱著不以為然的心態(tài)開始了大“工程”。
我們掃每個(gè)樓梯兩下就掃好了，就接著再掃下一層；有的時(shí)候，根本沒有紙片，壓根兒就不用掃了……我們倆真是神來之筆，掃得飛快。
這時(shí)，謝老師走過來了，她看看我們掃的地說：“這是你們掃的嗎？”我心想：一定是謝老師要表揚(yáng)我們了！這時(shí)，謝老師，拿起一把掃帚掃了起來，直接從樓梯最不起眼的小縫里掃出了許多灰塵，我們倆看得目瞪口呆，我們也明白謝老師要說什么了。等謝老師把一個(gè)樓層掃下來，垃圾總數(shù)足足有我們掃一個(gè)星期的垃圾量了！
這時(shí)謝老師才對(duì)我們說：“掃地要精益求精，學(xué)習(xí)上也要精益求精，干什么都要精益求精�！甭犕曛x老師的這句話，我們兩個(gè)都若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并拿起掃帚認(rèn)真的掃了起來。
我們按謝老師教我們的方法掃，時(shí)間雖然有一點(diǎn)兒長(zhǎng)，但是，看著我們自己掃過，拖過特別干凈的`地，心里還是很高興的。
通過這件事，讓我明白了，從一點(diǎn)一滴的小事開始積累，精益進(jìn)取的去做，才能做出一番大的事業(yè)。
一屋不掃何以掃天下作文9
今天一起床，我就被雜亂不堪的房間，擾得心煩意亂。于是，我開始了“家務(wù)大作戰(zhàn)”。
走進(jìn)房間，先是那坨根本沒有跌過的被子就讓我心惱。仿佛就像是一個(gè)糞球突然出現(xiàn)在你家的某個(gè)角落似的，作為潔癖的我一定要阻止這種情況的發(fā)生。我抓住被子，努力地尋找被子的兩角，可被子卻像個(gè)頑皮孩子似的，怎樣也不露出他可愛的兩只小腳，我尋尋覓覓，終于在角落中找到了它的雙腳，我用力一抖，希望能把被子攤平，可結(jié)果卻也不是太理想。我接著又試了一遍，可結(jié)果還是不盡人意。“好啊，看來你今天是跟我較上勁了，看我怎么擺平了你！”我沖上床，把被子的四角折疊得像模像樣。
疊好被子，臟兮兮的地面更是讓我心惱。地上滿是灰塵、毛發(fā)、臟腳印，簡(jiǎn)直令人作嘔。我趕緊打了一桶水，拿了一支拖把，恨不得一秒鐘就把整個(gè)房間打掃干凈。我把拖把擰干，在地板上先是一掃，再是一拖，經(jīng)過的地方都是煥然一新�？吹竭@樣的情況，我更是加了一把勁，更快就使原先雜亂不堪的房間變得整潔了，再看到書桌上擺滿了不同的書籍、毛氈、硯臺(tái)、筆洗、毛筆、畫筆、墨汁黑點(diǎn)…….我的腦中暈了一片刻，想起了《弟子規(guī)》中的.話“房屋清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。”原來每天是媽媽幫我整理著一切，媽媽放手時(shí)，我的書桌我仿佛看到的是雜貨店，亂七八糟的�？吹阶约赫磉^后的房間變得整整齊齊的書桌，干干凈凈的地面。同時(shí)我的腦中也出現(xiàn)了《后漢書》陳蕃講的言論“一屋不掃何以掃天下�！�
一屋不掃何以掃天下作文10
大人們總是嘮叨現(xiàn)在我們這些獨(dú)生子女除了讀書以外，其它家務(wù)活都不會(huì)做，根本不能自理�？墒牵覅s不服氣，心里覺得那個(gè)算什么呀，以后總會(huì)做的。
有一次，媽媽進(jìn)我的房間。發(fā)現(xiàn)我的房間臟亂不堪——書攤的`滿地都是，亂七八糟的東西很多。媽媽便讓我整理自己房間。我不愿意，強(qiáng)詞奪理道：“反正就是些小事，這有什么關(guān)系。在說，學(xué)習(xí)好才算是大事，小事根本不值一提。”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小事也是事，再則，凡事從小做到大嘛！”雖然媽媽好言相勸，但我依然冥頑不靈。媽媽見我執(zhí)意不肯，于是就給我講了個(gè)典故：“東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對(duì)�！�
媽媽問：“明白這個(gè)典故嗎？”我羞愧地說：“明白了�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說，我告訴你這個(gè)道理，是希望你明白。凡事總是由小至大�！献釉啤昂媳е荆诤聊�；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
一屋不掃何以掃天下作文11
陳番是東漢時(shí)期的名人，年少時(shí)臥室特別臟亂。他父親批評(píng)道：“此處是狗窩？”他卻毫不在意的反駁道：“大丈夫處事當(dāng)掃除天下，安事一屋乎？”父親當(dāng)即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”也是，大的成功都是有微小的細(xì)節(jié)一天天積累起來的，正所謂“一口吃不了一個(gè)胖子”，如果一個(gè)人連小事都做不好，又何談做大事，成大業(yè)呢？
古人常說“千里之堤，潰于蟻穴”，其實(shí)也就是想告訴后人我們對(duì)微小的`事不要放任不管，要用“小智慧”裝飾“大智慧”。
其實(shí)只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬物都有一個(gè)千古不變的規(guī)律——從小到大，由簡(jiǎn)到繁。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江海�！比绻麤]有細(xì)流的匯聚就沒有波瀾壯闊的大海；如果沒有微小塵土的日積月累，就將沒有巍峨聳立的山峰；如果沒有博覽群書的知識(shí)，就激不出文采飛揚(yáng)的文字……可見，小事決定成敗，反之，不注重細(xì)節(jié)，后果將不堪設(shè)想。如果古埃及的金字塔有一條縫隙沒有填實(shí)，有一塊磚沒有放穩(wěn)固，那么今天金字塔將不可能成為人類歷史的傳奇。對(duì)于小事的忽略就是對(duì)大事的毀滅。
小事情的作用不是無關(guān)緊要的，我們可以像陳番一樣擁有遠(yuǎn)大的理想，但不能忽略扎實(shí)的努力。擁有像金字塔一樣的永恒歷史，就必須經(jīng)歷日積月累的考驗(yàn)，否則，將只會(huì)是空中樓閣。
一屋不掃何以掃天下作文12
大家好，你們想做優(yōu)秀小學(xué)生嗎？你想成為名人嗎？肯定想吧！如果想的話，就先做好小學(xué)生一日常規(guī)吧！因?yàn)椤耙晃莶粧�，何以掃天下？”任何事情都要從小事做起�?/p>
小學(xué)生一日常規(guī)有五大要點(diǎn)：一。進(jìn)校；二。課前準(zhǔn)備；三。課堂四。課間；五。放學(xué)。
一日常規(guī)在我們學(xué)校里，有做得好的，也有做得不好的。你瞧，學(xué)校門口有一些同學(xué)在吃早餐，吃了之后又把垃圾隨手扔在校門前，這多不文雅，多不衛(wèi)生，多不雅觀�。〖偃缒闶且粋�(gè)過路人，看見這個(gè)現(xiàn)象，會(huì)怎么想？難道不會(huì)覺得我們清水塘小學(xué)的學(xué)生很沒有教養(yǎng)，沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)嗎？這樣不會(huì)大大的影響了清水塘小學(xué)的名譽(yù)嗎？所以，我們學(xué)校倡議我們形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾、果皮紙屑。
一日常規(guī)做得好的事例更是多了，我舉一個(gè)典型例子吧！記得在一個(gè)陽光明媚的下午，我親眼看見在我們學(xué)校有一個(gè)看上去是一年級(jí)的小女孩，看見大操場(chǎng)有幾個(gè)牛奶盒，她毫不猶豫地走了過去，彎下腰，把那些幾個(gè)牛奶盒一個(gè)個(gè)地揀了起來，再丟進(jìn)垃圾桶�？吹竭@里，我不僅為那些亂丟垃圾的同學(xué)而感到慚愧，他也許是我們身邊的`某一位，難道你看到這一幕，你不會(huì)感到慚愧嗎？一個(gè)一年級(jí)的小朋友都知道愛護(hù)衛(wèi)生，而我們呢？都已經(jīng)是高年級(jí)的了，連一個(gè)小妹妹都不如嗎？從這樣一個(gè)彎下腰的簡(jiǎn)單動(dòng)作，就讓我們看到了一個(gè)人美麗的心靈。
一日常規(guī)還有很多條，如果我們連這個(gè)都做不好，就別妄想成為名人了，你連小事都做不好，怎么能辦好大事呢？同學(xué)們，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旒佑桶�！我們�?yīng)該先把小學(xué)生一日常規(guī)做好，把小事做好，再去做大事！是啊，一屋不掃，何以掃天下呢？
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