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我最熟悉的人作文14篇(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我最熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文 篇1
有一天,我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個妹妹或弟弟呢?好羨慕班上同學(xué),他們家里有姐妹或者兄弟,而我的表哥、表弟跟我也不在同一個城市,都沒人陪我玩。”
6月25號,表妹出生了,我聽了好開心,我有妹妹了!她可以過來陪我玩!
今年三月,外婆帶著表妹來我家,那天晚上,表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺時躺在床上把被子踢掉,咿咿呀呀說個不停,不過我一個字也沒聽懂,一會兒她又爬起來,把我的小熊儲蓄罐抱著折騰,一個人玩得好開心。后來,也不知怎么地,她竟把小熊連接頭和身體的卡口弄斷了,小熊的頭被卸了下來。我有些不高興,伸手把小熊搶過來,本以為她最多哭鬧一下,可表妹是屬“狗”的,她快速地一口咬過來,把我的'手咬出了四顆深深的牙印,疼得我眼淚直流。媽媽趕過來給我做思想工作,安慰我妹妹小,不懂事,時間不早了要我先睡覺,明天還得上學(xué)。
聽媽媽說表妹十一二點才睡,可是五點多就醒了,在床上她一會兒玩折紙,一會兒捏我臉,又用長長的指甲抓我眼睛,直到把我吵醒,我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會“欺負(fù)”人了,我們一個個都不敢跟她玩。
現(xiàn)在我才知道媽媽為什么不再生一個妹妹或弟弟,因為帶一個這樣的小孩子實在是太辛苦了!
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人,這個人和我是最最要好的朋友,也是我的同學(xué),她的成績也跟我差不多,中等而已。我們每天一起玩,放學(xué)一起回家,我們互相交流對方的思想。
她有一對黑黝黝的眼睛,一對彎彎的眉毛,身高大約一米六零的樣子吧,她的頭很小,臉型像瓜子,前面額前剪了劉海,她還有長長的頭發(fā),她上學(xué)期一直到這學(xué)期開學(xué)前一兩個星期都是我的同桌,當(dāng)時,我坐在她的旁邊,而他坐在我的右邊,下課后,我連常常一起瘋鬧,開開心心的度過每一天。她有一個特點:就是喜歡去發(fā)現(xiàn)別人身上的一些稀奇古怪的事,常常逗得我哈哈大笑,她特別喜歡去看別人的頭發(fā),看見別人的頭發(fā)向上翹,便會很開心的說,你看,她的頭發(fā)像雞尾巴。她會用其它的詞語來形容這人的頭發(fā)到底想什么,時不時的會讓人大笑。
她呢?她還有一點,就是特別愛學(xué)習(xí),每天下午放學(xué),他不回家吃飯,就坐在教室里學(xué)習(xí),如果有作業(yè),她就拿作業(yè)出來寫。所以說,她往往比我先寫完。許多人看見她這么用功的寫作業(yè),都在問我:這么用功!該休息了?墒撬稽c也不理睬,邊寫邊說:耍也要把作業(yè)寫完了再耍吧!這樣耍才耍的安心呢!不用擔(dān)心自己的作業(yè)沒完成。
她多次給我提醒過,在小學(xué)的.時候,同學(xué)們給她取了個外號叫“海豚”,她不知道班上有多少人知道她的外號,但我相信,你們一定不知道她的外號吧!如果有誰是她一個班的,那么你一定能猜出她是誰?現(xiàn)在,重新安排座位后,他的座位是在第一排。
快快來根據(jù)我所描述的話,這些外貌來猜猜這個人是誰吧?
我最熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是我活潑開朗的媽媽。她個子不是很高,有些胖胖的,圓圓的臉蛋看起來和藹可親,她彎彎的眉毛如一彎新月,細(xì)細(xì)的,黑黑的,在她的臉上顯得很和諧。她有一雙不大不小的眼睛,總是那么溫柔明亮,讓人感覺非常舒服。
媽媽很愛笑,一笑起來就沒完沒了。她笑起來格外好看,像燦爛的太陽花,眼里眉里都是滿滿的笑意,而且還有一對可愛的`酒窩跑出來,露出的潔白整齊的牙齒,真是讓我無比的羨慕呀!
媽媽總是說自己不會做菜,可是在我的眼里,媽媽做的菜是世界上最美味的。媽媽每天都會變換著各種花樣,煮不同的菜給我吃。每餐都會有肉有菜,營養(yǎng)搭配合理,而且很豐盛。記得有一次,媽媽做了一道由黃瓜絲、黑木耳絲、雞蛋絲、筍絲混合的菜,口感非常豐富,而且又香又脆,真是太好吃了!
媽媽對外公外婆非常好,每次外公外婆來廣州,媽媽總是盡心盡力地陪著外公外婆,去外面吃好吃的,去不同的地方游玩,而且還總是買很多東西給外公外婆。特別有一次,媽媽的膝傷還沒有完全康復(fù),但媽媽并沒有告訴外公外婆,依然每天做各種家務(wù)、煮飯,我問媽媽為什么不告訴他們呀?媽媽告訴我說,一是不想讓他們擔(dān)心;二是外公外婆一年難得來一次,不能讓他們來這也干活。我聽了非常感動。于是我也主動地承擔(dān)起了一些力所能及的家務(wù)活。
這就是我熟悉的、充滿著愛心、活潑又開朗的媽媽!我愛她,敬她,直到永遠(yuǎn)!
我最熟悉的人作文 篇4
我不知獨自一人走過多少風(fēng)雨,也曾經(jīng)笑過,也曾經(jīng)哭過,留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘,唯獨媽媽在風(fēng)雨中的形象隨歲月的車轍越碾越深。
在七年級的一個風(fēng)雨交織的中午,天,陰沉沉的,雨,伴著閃電急瀉而下,風(fēng)還搖曳著育英大道兩旁的銀杏樹,在這樣的背景下,老師說媽媽來給我送傘,在東大門等著我,我沖出教室,飛奔而去,任憑風(fēng)雨的吹打,我看見,一個嬌弱的身影蠕蠕而動,由遠(yuǎn)及近,那是一個我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了,嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,眼珠深深地陷了下去,我的心中在想:家里離學(xué)校這么
遠(yuǎn),媽媽騎著電動車是怎么過來的,也不知道摔倒了沒有?我顧不了那么多,走到大門口,媽媽把傘遞給了我,中間隔著一道墻,但是那道墻無法阻隔媽媽對我的愛,分不開我與媽媽之間的那份愛,媽媽問我還好么?有沒有凍著?我看著媽媽,猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)了幾條皺紋,那是歲月的痕跡,那是對我的愛。媽媽走了,媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失,我呆呆地望著媽媽的身影,臉上不知是剛下的雨點還是滴落的眼淚,濕濕的。
媽媽在風(fēng)雨中的形象不僅是包含著對我無限的.關(guān)愛,也有對我的期望。
一次偶然的機(jī)會,我聽見媽媽和妹妹在走廊里說著什么,外面下著雨,我悄悄地跑了出來,想聽聽她們說些什么,媽媽對妹妹說要像我一樣好好學(xué)習(xí),考上一個好學(xué)校,不用受苦,我希望你們都能出人頭地……我哭了。
媽媽,總是很平靜的接受現(xiàn)實,不抱怨,不感傷,人生的苦楚和殘酷,她全都自己承擔(dān),留下的只有歡樂和愛,而這份愛,給了我,給了妹妹。
我最熟悉的人作文 篇5
說道我最熟悉的人,那要數(shù)我的表弟。表弟名叫紀(jì)德陽,外號"小藝術(shù)家”。得到這雅號,可不是因為他的藝術(shù)細(xì)胞發(fā)達(dá),而是因為他說話時的動作讓人感覺就像一位藝術(shù)大師在演講。
"小藝術(shù)家”古靈精怪的,說話也惹人發(fā)笑。
記得那天中午,外公六十大壽,親朋好友紛紛都來做客,有許多人前去給外公祝壽,媽媽和姑姑也催促著我們快去。
表弟大搖大擺地走了過去,一只手放在茶桌上,另一只手緊握著放在嘴前當(dāng)“話筒”。他先干咳幾聲,然后口中念念有詞:“祝外公好好學(xué)習(xí),好好努力,爭取考上好大學(xué)……”在場的人頓時都被他的祝詞逗笑了,歡笑聲讓整個餐廳成了翻滾的一鍋粥。表弟摸了摸頭,小聲嘟嚷著:“我不就是祝壽嗎?怎么笑成這樣了?”唉!他還丈二和尚——摸不著頭腦。
這場笑劇平息后,開始吃飯了。姑姑一邊給表弟夾菜,一邊給他介紹道:“兒子,快吃,這是紫菜,營養(yǎng)價值很高的。這是豆角……”表弟突然把雙眼睜得滴溜圓,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,"蹬”得一下跳起來,大聲地沖著姑姑喊道:“媽媽,你在干什么。繛槭裁匆o我夾‘紙’菜。磕阆胫\害我嗎?還有還有,豆子也會長腳?怪不得叫豆‘腳’?蛇@些也太科幻了吧?”說著,他又做起了他的`經(jīng)典動作。大家見他那滑稽的樣子,全多哈哈大笑起來。有的大人捧腹大笑,連叫“哎呦”;有的小孩笑得直跺腳;有的小孩笑得在沙發(fā)上打滾……而表弟臉上卻寫滿了疑惑,嚷嚷著:"我不就是說了幾句實話嗎?你們怎么笑成這樣了?"說著,他用手撓著后腦勺。唉!他現(xiàn)在還不明白,真是“傻乎乎”這個詞的典型代表。
這就是我那傻乎乎的表弟。哪里出現(xiàn)了他,哪里就會爆發(fā)出陣陣笑聲。
我最熟悉的人作文 篇6
有位已“四十而惑”的頑童,雖不是老師,也不像老師,卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈,一副不正經(jīng)的樣子,卻受到了小粉絲的追捧。
他,多才多藝,薩克斯會吹一點,作文會寫一點,但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨特的上課方式。這或許是他獨特的絕活,生動中透著精彩,精彩中融著生動。
瘦如竹竿的身子一挺,額頭上的“倒川”紋一提,眼睛一個威亮相,好戲開鑼了。這樣的時刻,我是非常期待的。隨著一聲小木片與桌子的撞擊,只見他左手將木塊向桌上狠狠地一拍,右手舉起兩根手指指向天花板,他繪聲繪色,把要講的課以評書“話說上一回”的方式講了起來,一個個人物,一件件小事,被他講得活靈活現(xiàn),栩栩如生。
而正是這張嘴,使我們上課時沒有人搗亂;正是這張嘴,使他的課堂更加生動;正是這張嘴,使我們笑聲連連?伤挥米熘v的時候,居然也是引人入勝的,有時他又從椅子上站起來,走到空地,演起了啞劇。雖然一片寂靜,但我們?nèi)阅芨惺艿剿憩F(xiàn)的人物,引得同學(xué)們齊聲叫好。
其實我最佩服的還是他會一點點的寫作。他的微作文,也是別有生趣的!啊兰螆觯@個地方還是有些可以述說的'。所以,四年級的小男生何其樂來了,雖然腳步匆匆,但老橋,老房子,老巷子,老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受,所以,行走也是一種很好的閱讀、悅讀。”他的微作文,也是別有生趣的?此奈⒆魑,總是耳目一新,他有著從生活中找素材、從生活中找樂趣的思維。更令人叫絕的事,他有著寫作方面稀奇古怪的想法,能把寫作小原理運(yùn)用地得心應(yīng)手。因此,他的微作文常常叫人拍案叫絕。
他是一個奇人?不,他其貌不揚(yáng)。他就是小蔡叔叔,一個我最熟悉的小記者導(dǎo)師。
我最熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是誰?那肯定就是我的表哥蘇錦涵,我記事一段時間后,就認(rèn)識了他。他長得十分帥氣,有一雙胖乎乎的手,一雙水靈的大眼睛,一張能說會道的嘴。另外,他雖是我哥,卻沒我高,所以我從叫過他哥,總是直呼其名。家人都認(rèn)為他長不高的原因是他不喜歡吃肉。
他那一張能說會道的嘴,常常能使我“改邪歸正"。有一次,我正在和他玩,我看見不遠(yuǎn)處有一只流浪狗,我對他說:“咱們找一塊石頭,跑遠(yuǎn)一點,砸他一下,然后,趕緊跑開!彼f:“別呀,你看,它多可憐!它可能是被主人趕出了家門,或是走丟了,它沒了家,還被人打不可憐嗎?再說了,你砸它一下,它萬一追著我們咬怎么辦?”我聽了覺得有道理,就聽了他的話。
他為什么不喜歡吃肉呢?原來,在他小的時候,有一次,奶奶帶著他去參加婚宴,他一下子吃了很多肉,回來后肚子就不舒服了,往后他只要聞到一點點肉腥味就想吐,所以家人再也不敢讓他吃肉了。
但是他的個子一直不怎么長,他和家人都很苦惱,覺得應(yīng)該是他不吃肉缺乏營養(yǎng)的緣故。于是,姑姑就嘗試著給他買一點魚或者蝦讓他試吃了點,居然可以吃下,姑姑高興極了,但是姑姑也不敢讓他吃太多肉,怕他又吃膩了,就一天只讓他吃一頓有肉的`菜。他后來又參加了籃球班和跆拳道班,運(yùn)動量增加了,飯量也上去了。不知不覺,他的個子也長高了,我們在一起玩時,別人再也不會以為他是弟弟,我是哥哥了。
這就是我最熟悉的人,一個既平凡又有愛心的人,一個身高不比我高,形象卻很高大的哥哥,我非常喜歡的哥哥!
我最熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬教芝,今年七十多歲,雖然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聾,走起路來很精神,身板也很直,是個人見人愛的老人。
我爺爺奶奶隨我們來到珠海后,一時有點不適應(yīng),畢竟離開原來生活了幾十年的地方,來到一個陌生的環(huán)境,不相識的人,還有最重要的是言語不通。還好我爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f得很好,因為他原來是從事銷售業(yè)務(wù)的,走南闖北,沒過多久就熟悉了這里的環(huán)境。
我爺爺是個熱情、開朗的人。每次跟爺爺出去,都會有許多我不認(rèn)識的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼,連小孩子見了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什么有這么大的魅力,也許是爺爺很愛幫助左鄰右舍,所以人緣特好。
我爺爺還是個閑不住的人。我們家每天第一個起床的人就是他,一大早就幫我們打掃,把家具擦得干干凈凈,把地面拖得一塵不染。然后再去體育中心鍛煉身體。我爺爺還很關(guān)心國家大事,每天必看的電視是新聞報道,還要去買上一兩份報紙,《參考消息》是他的.必買報紙,還有就是《珠江晚報》或《珠海特區(qū)報》,然后一有時間就講給我們?nèi)衣,說是讓我們要了解國家的政策、世界的變化等等。
爺爺最愛的就是我了。一有好吃的都會省給我吃,說是我要學(xué)知識,長身體。有一次吃排骨,爺爺不停的往我碗里夾排骨,可自己一個都沒吃。每次放學(xué)接我時,總會在口袋里放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對我的期望就是讓我爭取
考上北大或清華。
所以我要好好學(xué)習(xí),回報爺爺?shù)膼邸?/p>
我最熟悉的人作文 篇9
她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對彎彎的眉毛,笑的時候還有一雙甜甜的酒窩,還會露出兩顆小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個小櫻桃,每一天都笑瞇瞇的!蔷褪俏业膵寢。
我的老媽是我最熟悉的人,我不會做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時候,她比誰都著急,有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每一天接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂于助人。
有一次,我和媽媽去我家門口的'公園散步,走著走著,忽然聽到一個小女孩的哭叫聲:“媽媽。”·“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊,媽媽問小女孩:“你媽媽在哪里?”小女孩哭著說:“不明白!薄澳慵易≡谀睦?”媽媽又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽,不一會兒,我看見一個阿姨急急忙忙跑過來,小女孩看見了自我的媽媽就跑過去,緊緊的抱住了媽媽。阿姨說:“多謝你們。”媽媽笑著說:“別客氣,就應(yīng)的!
以后,我也必須要像媽媽一樣幫忙身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣,我愛我的媽媽。
檸檬姐姐你覺的我寫的怎樣,看到了必須要給我回信哦!我等著你回信!嘻嘻!
祝你永遠(yuǎn)開心?鞓!
我最熟悉的人作文 篇10
小學(xué)時光一晃而過,現(xiàn)如今,六年行到末尾。說起來,那些人那些事,由陌生到熟悉,一個個都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應(yīng)該是X了。
起初,我和X并沒有這么要好,彼時,我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺得她很自戀,甚至不惜來搶取我“學(xué)神”的名號。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的問題,她總搶著回答;我倆考的分?jǐn)?shù)也總是相差無幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?
事情突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說。突然,一個圓圓的腦袋探了過來!敖o我瞅瞅!聽說你寫了不少了!笔荴,她二話不說,搶過我的'本子就看,一會兒哈哈大笑,一會兒若有所思。“原來,你是這樣的大橙子。和我有共同語言哦!”X一邊說一邊捧腹大笑,那個神情像極了我。“不如,我們合寫小說吧。”我提議道。X二話不說,拍了一下大腿,然后順勢和我擊了一下掌。
從此,我們倆總是聚在一起談天說地。操場上多了兩個深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”;教室多了兩個競相比賽回答問題的“活寶”;課余時間多了兩個比著賽讀書、寫作的“書蟲”。
就這樣,我倆互相陪伴著到了六年級。六年的花落花開,我們相識相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。
告訴大家一個小秘密,我們倆要相約著同考一所高中,成為永遠(yuǎn)的大“學(xué)神”。
我最熟悉的人作文 篇11
說起最熟悉的一個人,你可能會想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個人,那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過小學(xué)六年的時光,從小學(xué)三年級開始成為形影不離的好朋友,而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個班。
他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的.月牙眉下面鑲著一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個人顯得很精神。
他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動會,只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過許多獎品和獎狀。
而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點。
記得那是一個陽光明媚,天氣晴朗的下午,陽光灑在操場上,花草樹木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時感覺有一些害怕,心想著我會不會跑到最后,抬頭再看看他時,很鎮(zhèn)定,一點都不緊張,一副胸有成竹的樣子。
終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最后,我倆差距就越來越遠(yuǎn),一個正數(shù)第三,一個倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個人,我的一位老同學(xué)。
我最熟悉的人作文 篇12
我最熟悉的人是我的爺爺,他已經(jīng)年近八十歲了,可他每天還是堅持接送我上學(xué)、放學(xué)。
有一次我要到學(xué)校上課外興趣班,盡管太陽非常暴烈,爺爺還是堅持送我去學(xué)校。我仰頭看爺爺那花白的`頭發(fā)被汗水打濕了,額頭上的汗珠在太陽的照射下晶瑩剔透,就說:“爺爺,您還是趕快回家吧!”可是爺爺說:“你上課最重要,這點太陽算得了什么,想當(dāng)年······”
到了學(xué)校門口,爺爺掏出他身上僅剩的錢給我買了一把雨傘和一根雪糕,說:“這把傘要是放學(xué)了,天還熱,你用來遮太陽,這根雪糕給你解渴!睜敔斦f完,就目送我走到班上。
放學(xué)了,我一走出學(xué)校,就看見爺爺站在校門旁的電線桿下等著我,還沒等我叫他,就聽到他已經(jīng)在喊我的名字了。
回家的路上,我見路邊的便利店里有蜜水賣,橙色的汁水看上去誘人極了。我就對爺爺說:“爺爺,您能給我買便利店的蜜水嗎?”爺爺摸了下口袋,說:“爺爺沒有錢了,對了,我有卡!”于是爺爺就到了銀行,取了一百元錢,又到了便利店給我買了蜜水。我喝了一半,又留了一半給爺爺,爺爺高興地說:“謝謝!”
走了一半路之后,我走不動了,爺爺就帶著我去等公交車,其實也只有兩站路了。回到家,我抱著爺爺?shù)难,對爺爺說:“謝謝爺爺!”爺爺露出了開心的笑容。
爺爺對我如此地疼愛,叫我如何不愛他老人家呢?
我最熟悉的人作文 篇13
我最熟悉的人是我的媽媽,因為我的媽媽從小陪伴我們,保護(hù)著我們健康、快樂的成長。
我的媽媽,個頭不高不矮,1米6左右,她留著不長不短的頭發(fā),因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃,所以金黃色的頭發(fā)與黑色的頭發(fā)混搭,十分好看。我的媽媽很孝敬老人,不管有什么好東西都先給我姥爺吃。
有一天,我上完輔導(dǎo)班回家,已經(jīng)晚上7點了。媽媽在家包包子已經(jīng)包完了,立刻把包子拿去蒸,蒸完后。把包子拿出來晾了一會兒,之后,就用袋子裝起來,準(zhǔn)備送給我姥爺。這時已經(jīng)7點多了。“嗎,你還去呀!都天黑了!薄安恍,務(wù)必送去,還得趕在你姥爺吃完晚飯之前。”“嗯,那走吧!庇谑,我們騎上車,飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務(wù)又快又又整潔。
我媽媽每看到洗衣機(jī)上有衣服,就立刻拿去洗。如果衣服少,媽媽就用手洗洗,而且洗的和洗衣機(jī)一樣干凈,而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還十分疼我們。
有一次,我、姐姐和媽媽一齊去買衣服。結(jié)果,我和姐姐都買了100多元一件的衣服,而媽媽卻買了五、六十的.衣服。我們問:“媽媽,你為什么不買好的。”“不用了,這樣的就很好!”媽媽笑著回答說。
這就是我最熟悉的人—媽媽,一個孝敬老人、愛勞動、愛孩子的好媽媽。
我最熟悉的人作文 篇14
一提到我最熟悉的人,我的腦海里就會浮現(xiàn)出一個人的面貌。她,長著一對大大的眼睛,厚厚的唇,走路時都亭亭玉立,要是你在人群中都能找出她來,已經(jīng)不算是怪事了。告訴你們吧,這個人就是我的.媽媽。
我的媽媽簡直就是個神偵探,福爾摩斯第二號。
記得一次,媽媽開始喜歡吃榴蓮。她說這寶貝?蓯旱氖撬刻熘怀砸稽c點,吃完后又放進(jìn)冰箱,害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開始計劃怎樣才能讓媽媽不吃這個“臭榴蓮”!我們把所有討好她,讓她不吃榴蓮的方法都用過了,可是還是不行!鞍!”我“絕望”了。忽然,我想到一個主意。我擠眉弄眼地對爸爸說:“老爸,我們不如來個‘三十六計,倒為上計’,怎么樣?“爸爸趕快捂住我的嘴巴,說道:“萬一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的雞指了指,我馬上明白了他的意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿黃泥巴的鞋子,心里又冒出了一個新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋,見四處沒人,就把死榴蓮倒進(jìn)廁所。乍一看,大小不一樣,就拿起刀把它切成了幾小塊,才把它倒了進(jìn)去了。倒進(jìn)去后,我感覺空氣一下子清新了許多。過了一會兒,媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來,異口同聲地說:“怎么了?”媽媽用她的手指著我說:“郭芯池!是不是你干的?”我笑嘻嘻的說:“你看這腳印是誰的?”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當(dāng)時和我在一起,而且剛才我聽到廁所抽了很多次水,想必是你倒不進(jìn)去吧?沒辦法,只有“投降!
你知道我最熟悉的人是誰了嗎?對,這個人就是我媽媽。
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