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猜猜他是誰作文

時間:2023-12-17 13:10:03 寫作作文 我要投稿

猜猜他是誰作文精選【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文精選【15篇】

猜猜他是誰作文1

  瞧,那個女孩真奇怪,在學(xué)校動作非?,在家里動作像一個烏龜似的。

  她愛畫漫畫,她以為自己畫畫全班第一,沒想到大家說她畫的.像比1歲小嬰兒還畫的難看。她最愛哭,只要一跌倒就哭。她的成績不怎么好,上課有時候不認(rèn)真聽講,很少積極發(fā)言,她的爸爸也常常教育她。

  她愛玩電腦,媽媽叫她不要老玩電腦,多學(xué)習(xí),她一直把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。她考試很少考90分以上,她覺得自己比不上別人。

  她也愛裝可愛,只要別人高興,總是會撒嬌的說幾句話,有時候不但撒嬌,而且還會裝的像兔子一樣可愛,把不開心的人開心起來。

  現(xiàn)在大家知道那個人是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

  他眼睛很小,笑起來臉上有兩個小小的`酒窩,看上起虎頭虎腦的。他身穿白衣服,牛仔褲、黑色涼鞋。

  他性格很溫柔又很暴躁,有一次我和他打乒乓球,那局是他先發(fā)球,他把球打出,我都能順利地?fù)趸厝。他那時候就火冒三丈地說:”氣死我了,看我不揍你一頓!边好他跑得沒我快,要不然我就涼涼了。除了打乒乓球,他還喜歡畫畫和打籃球。

  現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎?沒錯,他就是我最好的同學(xué)——陳紫涵。

猜猜他是誰作文3

  他有一頭烏黑的頭發(fā),長著又黑又寬的眉毛,高高的`鼻子挺神氣的。腳上穿著一雙棕色的鞋子教室里他的座位離我不遠(yuǎn)。他是個很熱心的人,有一次上美術(shù)課我忘帶畫本了,正發(fā)愁那?正好被他看見了,他說我有兩個先借你一個用吧!我說真的太謝謝你了!要不然真不知道怎么辦了。他就是我的好朋友,快來跟我一起猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰作文4

  她的頭發(fā)又長又黑,一根根卷卷的,天天夾著個紅色蝴蝶結(jié)發(fā)夾,水汪汪的小眼睛。

  她很愛護小動物,只要她看到小動物受傷了,就會幫助小動物恢復(fù)健康,她還很善良、友好,還喜歡和小動物交好朋友,她從來不撒謊,對小動物說的話很真實,所以小動物們也從來都不會說半句謊話,小鳥更不會說謊話了,因為小鳥是她最要好的.朋友之一。

  他很喜歡和小動物們玩游戲,說話、野餐等,還喜歡在池塘邊玩耍,當(dāng)然還有唱歌、跳舞了,她很喜歡鮮花,在花園里澆著各種各樣的鮮花,晚上她做好了飯,總是喜歡站在門外等著小矮人回來吃晚飯。

  你知道他是誰嗎?對了,他就是白雪公主。

猜猜他是誰作文5

  我有一個同學(xué),挺窩囊的,上課時撒囈掙,撒囈掙還被老師發(fā)現(xiàn),一站起來第一句話就是:“嗯—嗯—”為嘛?不知道唄,平時什么也不會,又一次從褲子里掏出來一只襪子,一到看電視的時候兩眼發(fā)光,大家應(yīng)該知道他是誰了吧!

  一個同學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅,個子不高,也不算矮,身體胖胖,像個球,什么也會,是個書呆子,上一次老師收課外書的時候,他自己的課外書都頂我們一組的,他是誰呢?

  一個同學(xué)大個子,虎背熊腰,身強力壯,胖胖的,別看他胖,他可不想別的.胖同學(xué)一樣總是出丑,他的廚子整整齊齊,班里一切力氣活都?xì)w他管,倒垃圾,上水桶,打掃衛(wèi)生什么亂七八糟的都?xì)w他管,他非常的友善,從不因為私事而嫉恨別人。他又是誰呢?

猜猜他是誰作文6

  他的臉圓圓的,眼睛大大的,有神的大眼睛配上他黝黑的皮膚顯得異常明亮。他酷愛踢足球,而且踢的特別棒。

  以前他和我在同一個地方踢足球,如今他卻換地方踢球,我問他為什么,你猜他怎么說?他居然說:“這地方太差了,我要換個更好的地方”。真是廟小容不下大神仙。

  他的'聲音很大,尤其課間時間一到,他的嗓門就像喝了辣椒水一樣,噴火似的。在教室里大喊大叫,又蹦又跳,真像大鬧天宮的猴子,搞得我心神不定。

  同學(xué)們,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文7

  她的頭發(fā)又黑又長,她的身高不高也不低,她長了一雙水汪汪的.大眼睛很漂亮,但她二年級的時候不小心戴了眼鏡。

  她很愛學(xué)習(xí),她上課回答問題很有感情,每次都給老師和同學(xué)們留下好印象。她寫作業(yè)也很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚。她也是舉北隊路隊牌的人,她認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有比她更適合的人選了。

  她讓我印象最深刻的是三年級剛開學(xué)升國旗的時候,她和她的媽媽在全校師生面前的演講,全校師生都為她們精彩演講鼓掌。她還是我學(xué)習(xí)的榜樣。我說了這么多,我猜你一定知道她是誰了吧!

猜猜他是誰作文8

  我有一個這樣的朋友,他長著一雙大眼睛像兩顆黑葡萄。他非常愛幫助人,有一次,我在上美術(shù)課上忘了帶圖畫本了。那時候我氣的滿頭大汗,他悄悄地對我說你怎么呀!我就說我忘了帶圖畫本,他就從書包里拿出一本圖畫本給了我。你應(yīng)該是知道他是誰了吧?

猜猜他是誰作文9

  他是一個小寶寶,今天穿著藍(lán)色的上衣,是一個很白很白的小男生。他寫的字很好看,老師也都很喜歡他。他瘦瘦的,身高約有一米二左右,他的頭發(fā)又黑又亮,鼻子小小的',耳朵也是小小的。他是一個性格開朗的小同學(xué),還樂于幫助別人。他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,每次聽寫都會全部正確。他數(shù)學(xué)作業(yè)每次都是全對,字也寫得非常漂亮。

  他喜歡書法,也愛好打籃球;@球拍得好,還會跳著拍,會從前往后拍,還會一根手指拍。他真牛,還酷愛在操場上奔跑。

  上課了,他都早早準(zhǔn)備好上課的東西,上課時又得到了老師的表揚?次疫@個同學(xué)很厲害吧?你他就是我以前的同學(xué)一一趙頤航。

猜猜他是誰作文10

  他,有著一雙大大的眼睛,短頭發(fā),常常能看到他的笑臉,他喜歡運動,每次下課總能在操場上看到他的`身影,他學(xué)習(xí)很好,還喜歡幫助別人,有一次,我有道題不會了,就去問他,他很耐心的給我講解,直到我聽懂了他才松了口氣,我們兩個是好朋友,我很高興認(rèn)識這個好朋友,大家猜猜他是誰吧?

猜猜他是誰作文11

  猜猜她是誰她,烏黑的頭發(fā),大大的'眼睛,小小的嘴巴,頭也很大。有一次,老師不在教室的時候,教室亂成一團,她立馬說:安靜安靜!老師就來了說:是誰把教室弄的這么干凈我要表揚他!她對每一位同學(xué)都非常友好還樂于助人。她長得漂亮又溫柔,我非常喜歡她,有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,她告訴我,我來幫忙你吧!她就認(rèn)真的仔細(xì)的給我講!而且還舉例說明!講的非常周到!知道我會為止!又一次,考試的時候,我忘了帶尺子,她看見了,對我說:我借你一根吧!。我說:謝謝你!她有一次的幫助了我!從此我們就成了

猜猜他是誰作文12

  他的身高1.4米,他有一頭烏黑的頭發(fā)蓋過眉間,發(fā)型總是很酷,彎彎的眉毛像兩條小船,他有一雙水汪汪的雙眼皮大眼睛,高高的`鼻梁上有一個米粒大小的疤痕,鼻子下有張可愛的小嘴巴,左側(cè)臉蛋上有他小時候淘氣留下來的一條小疤痕,小腦袋上兩側(cè)鑲著一雙大耳朵。即使他的臉上、鼻子上有疤痕,但是看起來也是很帥氣的一個小男孩。

  這家伙喜歡打籃球,其中是有原因的。因為有一次在體育課上,體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們排隊進行嘗試投籃球,這家伙一下子就投進了,讓同學(xué)們都大吃一驚。有的同學(xué)大聲問你是怎么做到的?這家伙簡單的說瞄準(zhǔn)目標(biāo)使勁投球就行了。

  同學(xué)們,你們來猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰作文13

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛粗粗的,眼睛小小的,可愛極了。

  他是個熱情大方的人,有一次老師要聽寫詞語,我忘記帶鋼筆了,我可著急了,這時他說:“我借你一支鋼筆”,我欣喜極了,說:“可以”,他就給我了。此時我內(nèi)心暖暖的,似春風(fēng)拂過般舒適。

  他還是個游泳健將呢。而且還一個是水中的.“全能王”。無論哪種類型的泳姿,他都能駕馭,例如:蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他,都輸了。我的游泳技術(shù)也不賴,就挑戰(zhàn)了他。

  當(dāng)時我和他比賽,他贏了,我輸了,他說:“輸贏不重要,友誼第一,比賽第二”。

  他是我的同學(xué),猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文14

  他胖嘟嘟的,皮膚很白皙,他比我大了一歲,個子也比我高一點。

  他非常熱愛運動,他喜歡跑步、丟沙包、跳繩,他還喜歡玩接力棒的游戲。

  他也很勤勞,每次大課間的時候,他都會主動向老師提出來去教室門口的'小木屋里擺放課外書,不管天氣有多熱,身上流多少汗,他都一直默默的堅持,他的精神非常值得我學(xué)習(xí)!

  所以,我很樂意跟他一起玩,我們是最要好的朋友。

  他是誰呢?你猜到了嗎?

猜猜他是誰作文15

  他是一個愛動的男孩,他是我最好的朋友。

  他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淺淺的,他有一雙烏黑的眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。他穿著橙色的短袖,灰色的短褲,腳上穿這一雙運動鞋,手臂上戴著一個藍(lán)色的`電話手表,個子比我矮一些。

  上課的時候經(jīng)常做小動作,老師經(jīng)常批評他。下課了,他領(lǐng)著小孩東躲西藏玩捉迷藏。大家玩的可開心了。

  我希望他從今往后上課專心一些,認(rèn)真一些。因為他是我最好的朋友。

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