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生活瑣憶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生活瑣憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活瑣憶作文1
“少年說,再見是但愿初相遇;成人道,離別是相忘于江湖。在青春的這條河里,當(dāng)你自己掌了舵,揚了帆,你才是真正的長大了!
記得剛步入初中。是“雞兔同籠”道“一次函數(shù)”的迷茫。為新增的科目加緊步伐,爭分奪秒。做一本又一本的練習(xí)冊。腦子里全是山頂洞人和各種道德觀念,法治意識。是面對一張又一張在及格線徘徊的試卷的危機感。是面對一次又一次的談話,離預(yù)期那么遠(yuǎn)的失望感。仿佛眼前只有困難,人生只有這么長,然而并不是。
每當(dāng)我對著一道道難題扎耳撓腮,總有同學(xué)向我伸出援手,掃去我的愁云,聽著開朗明白的`解題思路,使我有了繼續(xù)奮斗的動力。當(dāng)老師坐在我面前,為我答疑解惑,指點迷津,使她溫暖的微笑,補足了我往前沖的勇氣。我的初中生活不有學(xué)習(xí),還有大家一起拔河時團結(jié)的吶喊聲、有籃球賽時,一個漂亮的三分應(yīng)聲而入的驕傲、有歡聲笑語有你,有我……
初中像是人生的一個轉(zhuǎn)站點,精彩才剛剛開始。“不必等到風(fēng)平浪靜,我們可以乘風(fēng)破浪去赴海;不必等到天高氣爽,我們們春寒瞭哨即播種;不必等到萬事俱備,我們恰遇東風(fēng),即出征。”
生活瑣憶作文2
三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里,我們似乎長大了許多,不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥,不再懼怕老師的絕對權(quán)威。三年里,我們結(jié)識了很多的朋友,也懂得了很多的道理……
曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭論一道題目的對與錯而吵的面紅耳赤,最后還是請老師出面調(diào)解,并幫助我們徹底弄懂了那道題,雙方才會善罷甘休,握手言和。在一次又一次的爭吵聲中,我們學(xué)會了思考。
曾經(jīng)在一個大雨滂沱的黃昏,把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒有帶雨傘的同學(xué),自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱作是“落雞湯”的我,居然還笑著大聲的說:“淋雨的滋味棒極了!痹谶@被淋濕的記憶里,我們學(xué)會了珍惜,懂得了什么是友誼。
曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上,同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采,老師精彩地點評,同學(xué)的仔細(xì)聆聽。在這節(jié)作文課上,我們學(xué)會了分享。
曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的.宣傳廊內(nèi),并用紅筆圈了一大圈,內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是,自己也學(xué)著用笨拙的筆去寫,去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中,我們學(xué)會了爭取。
曾經(jīng)………
曾經(jīng)……….
三年的初中生活在人的一生中何其短暫,但留給我們的記憶卻是深刻的,永恒的。她使我們由幼稚走向成熟,由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩篇。
生活瑣憶作文3
別人都說少年不識愁滋味,但我卻不同意這個說法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿了酸甜苦辣。酸周末回家做作業(yè),鼻子都會酸酸的。初中之時,每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進(jìn)書中背誦,睡意襲來只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜生活中還有許多甜味呢?!課堂上時有的放松,物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話語,課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的'所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩?喑踔猩罱腥私锌噙B天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!我們每天都有許多許多的功課要學(xué),有許多的作業(yè)要寫。『孟裼肋h(yuǎn)沒有盡頭!辣初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”?傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。生活中酸甜苦辣,需要我們慢慢品味,這就是成長。
生活瑣憶作文4
我的暑假生活,在玩鬧中渡過了兩個月,我非常的開心,回想起這兩個月的暑假生活,我非常的開心。
暑假有許多美好的回憶,但也有不好的回憶。有一回,我們?nèi)彝饧右粋表妹,我們一起去布袋游玩,同時我們還邀請一些朋友同去。一路上,我們有說有笑的來到布袋,到了布袋,爸爸說他要釣魚,我,媽媽,姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后,就去跟爸爸會合,同時,我也加入釣魚的行列,我釣了好多魚,可是都是小條的.魚。到了黃昏,我們就要離開布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我們決定要逛一逛,逛了一會兒,夜深了,我們才踏上回家的路途。
另外一回,臺風(fēng)接連著來,大雨一直下,我們只好到姑姑家避難?墒牵搅说诙,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來,一住就是好幾天,回家后,還得整理家園。還有一次,爸爸要去醫(yī)院開刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個人睡,不時還會做惡夢呢!直到爸爸他們回來,噩夢才結(jié)束。
這就是我的暑假生活瑣憶,非常的美好,可惜就是時間過得太快了。
生活瑣憶作文5
“時光如水,生命如歌。”時光如洪流,白駒過隙間,我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時間,又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥,擺脫了學(xué)習(xí)的約束。我們在這個年代里,苦與樂的意義是很模糊的,每天的'生活如流水一般匆匆流過,但的覺得,我們的生活是幸福的,是天堂。
暑假一開始,爸爸媽媽馬上幫我報滿了興趣班,暑假期間沒有一天是不學(xué)習(xí)的日子,雖然每天忙于學(xué)習(xí)之間,但是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了快樂。上課,老師忙不迭的給我們傳遞知識,讓我們在知識的海洋中暢游,每當(dāng)我受到老師表揚,我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識,分享自己的所聞所見。
當(dāng)然,我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學(xué)生,在這個假期里,我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多家務(wù)事。我學(xué)著媽媽的樣子,先用拖把拖地,然后用抹布一點一點的去抹,還沒抹完一個房間就汗流浹背,F(xiàn)在我才知道,做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地,我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負(fù)有心人,我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染,我十分的高興。休息好后,開始我的第二項任務(wù)——整理書桌。首先,先把每一本書分類,把每個年級的語文、數(shù)學(xué)書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統(tǒng)一放在一個架子上,再把書桌上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶里。
這個暑假,我過得十分充實,既學(xué)了,也做了,勞逸結(jié)合。瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。
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