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猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文1
我們班有一位同學(xué)，他的皮膚黑黑的跟我差不多高，他的頭發(fā)又黑又亮，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的`月亮一樣，還有一對(duì)小酒窩笑起來(lái)特別迷人。
他酷愛(ài)打羽毛球，在社團(tuán)課上，他是老師的小助手，也是小組長(zhǎng)。他的羽毛球也打的特別好，有一次，他和他的一個(gè)同學(xué)在打羽毛球。同學(xué)發(fā)了一個(gè)高球，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，然后迅速的往后退了幾步，快速地抬起左胳臂，揮舞球拍打了回去，同學(xué)回了個(gè)低球，他快速地跑向羽毛球，伸出球拍，把球打回去，就這樣你一拍我一拍打了三十多個(gè)回合也不分勝負(fù)，打的精彩極了。他一蹦一跳的下了球場(chǎng)，換了其他同學(xué)上場(chǎng)，他在旁邊認(rèn)真的觀看其他同學(xué)打球，當(dāng)他看見同學(xué)把球打飛的時(shí)候，他就會(huì)沖上去把球撿回來(lái)給同學(xué)，讓他們繼續(xù)打球。
他關(guān)心班里的每一個(gè)人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次，李屹冉在樓梯里，忽然把腳崴了，李屹冉：“�。 币宦暯�，驚動(dòng)了前面的他，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)急忙扶著李屹冉慢慢的走下樓梯去了醫(yī)務(wù)室，在路上，他對(duì)李屹冉說(shuō)：“不要害怕，不會(huì)有事的�！碑�(dāng)他們到了醫(yī)務(wù)室，保健醫(yī)生給李屹冉做完檢查，對(duì)李屹冉說(shuō)：“沒(méi)有大事，過(guò)幾天就好了。”他們這才放下心來(lái)，在回教室的路上，他對(duì)李屹冉說(shuō)：“以后上下樓梯時(shí)小心一點(diǎn)。”李屹冉回答：“我知道了，以后一定注意�！�
瞧，這就是他，愛(ài)笑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)樂(lè)于助人的他，你猜，他是誰(shuí)？哈哈，他就是我——竇XX。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文2
“身強(qiáng)力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個(gè)同樣大號(hào)的腦袋，圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那總是紅彤彤的臉，像個(gè)大蘋果，一看就知道他是個(gè)生機(jī)勃勃的男生。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是力氣很大。有一次，我跟他扳手腕，我自信滿滿地卷起袖子。游戲剛開始，我就苦著臉想認(rèn)輸了，我已經(jīng)用盡了最大的力氣，連手腕上的青筋都爆出來(lái)了，齜牙咧嘴苦苦支撐�？伤兀荒樰p松，強(qiáng)壯的手臂一使力，沒(méi)過(guò)幾秒我就被他“碾壓”了。唉，我覺(jué)得他的力氣可真大，自己完全不是他的對(duì)手。
他很喜歡跑步，而且跑得非�？臁Ｋ刻煜抡n都會(huì)沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上跑步。上課鈴一響，他就會(huì)出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來(lái)的'一樣。我記得那次下課，我同意跟他比賽跑步，沒(méi)跑出幾步，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。在我看來(lái)，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后，他總愛(ài)找我和他一起跑步，都被我無(wú)情地拒絕了，因?yàn)樗艿脤?shí)在太快了！
他性格開朗，整天笑呵呵的，從不欺負(fù)別人，有時(shí)候看到同學(xué)被欺負(fù)了，還會(huì)挺身而出幫助同學(xué)呢。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文3
她長(zhǎng)得很漂亮，鼻子高高的，嘴巴翹翹的，特別可愛(ài)。最令人喜愛(ài)的是她的大眼睛。高興時(shí)，她一笑，眼睛一瞇，像兩個(gè)彎彎的月牙，讓我也忍不住和她一起笑起來(lái)。生氣時(shí)，她的眼睛會(huì)瞪得圓圓的.，整個(gè)人仿佛變成憤怒的母獅子，這時(shí)，我也不敢再惹他生氣了。
她是咱們班的體育健將，打籃球、踢毽子、跳繩等都是她的拿手運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，尤其是跑步，每次比賽她能都名列前茅。前不久，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，她就是短跑項(xiàng)目的參賽選手，跑道上，等待號(hào)令的她兩眼緊緊盯著前方，滿臉自信，一聲令下，她就一陣風(fēng)似的沖了出去，像小鹿一樣靈活地邁出，很快就領(lǐng)先對(duì)手一大截。我站在旁邊，大聲為她加油，心里可佩服她了。冬鍛賽上，她又為班級(jí)捧回了跳繩和長(zhǎng)繩兩個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)，這位“體育健將”真是名不虛傳！
她還是一個(gè)非常熱心的小姑娘。放暑假時(shí)，我因?yàn)榕懿剿ち艘货�，骨折了。她便承�?dān)了幫助我上廁所、上樓下樓上各種課的重任。有一次，上美術(shù)課，大家都要去樓上的美術(shù)教室，她又幫助了我。她耐心地等著我，扶著我一個(gè)一個(gè)臺(tái)階往上蹦，一層樓走下來(lái)，小小的她就被我撐得直不起腰來(lái)，渾身是汗。不過(guò)，她還是對(duì)我說(shuō)：“蔣沛桓，再堅(jiān)持一下，還剩幾個(gè)臺(tái)階了！”她每次都是這樣鼓勵(lì)我，支持我，一直幫我到能自己走路為止，整整堅(jiān)持了三個(gè)月。
這個(gè)可愛(ài)的小姑娘就在我們身邊，猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文4
今天我給大家介紹的是我們班的吃貨同學(xué)。他雖愛(ài)吃，卻是我們班的“大力士”“勞模之星”。
他長(zhǎng)著一張寬寬胖胖的臉，一對(duì)烏黑水靈的眼睛眨巴眨巴的，總透出一股調(diào)皮活潑的.機(jī)靈樣兒。還有那胖胖的身材，圓滾滾的肚子，肉肉的雙手，一看就是個(gè)吃貨。
看，校門口吃麻辣的就是他。他三下五除二，吃完麻辣，又麻利地從書包掏出一包薯片，“嘎吱嘎吱”地嚼起來(lái)，吃得別提有多香呀！可能他覺(jué)得不過(guò)癮，又從書包抓出一瓶飲料，“咕隆”直往肚子里灌。這時(shí)，鈴聲響了，他才加緊腳步往教室里跑。不是這鈴聲，不知他還能從書包里掏出什么吃的來(lái)呢！
因?yàn)樗麗?ài)吃，書包里總有不少吃的，而且他很大方。我們常常是見者有份，自然，我們都喜歡跟他玩兒。
“叮零零……”剛放學(xué)，他就開始講電話:“媽媽，我餓呀……”一邊講電話，一邊又開始了他的零食大戰(zhàn)。
聽他媽媽說(shuō)，為了讓他不那么胖，飯前都要讓他先喝兩碗水呢，哈哈！
因?yàn)樗麗?ài)吃，力氣自然很大。每期開學(xué)，他都主動(dòng)幫班上領(lǐng)書；課間，給老師抱作業(yè)；大掃除時(shí)，拖地、擦窗，他最積極了，而且常常得到老師的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，猜猜看，知道我寫的是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文5
我們班有一位同學(xué)，他長(zhǎng)得很胖很胖，他的鼻梁上，架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手，還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿，連著雙腳撐在地上。他的'頭發(fā)不是很長(zhǎng)，但是非常密，也非常烏黑。
他平常很溫和，他不小心撞到你，他就會(huì)跟你說(shuō)對(duì)不起。如果他把你撞倒了，還會(huì)扶你起來(lái)。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起來(lái)，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”
他話很多，上學(xué)期有一次，他跟我在宿舍說(shuō)話，從十點(diǎn)多說(shuō)到十一點(diǎn)多。第二天，宿舍長(zhǎng)把情況告訴了老師，我們都被批評(píng)了。從那以后，我們約定晚睡打完鈴以后，就不能再說(shuō)話了，要爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的好孩子，我們每天都在進(jìn)步著。
他力氣很大，不過(guò)他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西，比如說(shuō)葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。
他跑得很快，不過(guò)也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑一圈。我家們到的時(shí)候，過(guò)了快到一分鐘了，他才慢慢趕上來(lái)。我希望他改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的好少年，因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。
請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文6
在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說(shuō)了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說(shuō)給你聽。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午，也就是正在上體育課時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑地跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)。真不巧，我就正好站在他的.旁邊，老師讓我們比賽跑步。
我們幾名男同學(xué)一字排開，剛一起跑，我才發(fā)現(xiàn)自己全都是跟班上最調(diào)皮的幾個(gè)一起跑，而他正好在我后面。這時(shí)，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰(shuí)知他沒(méi)站穩(wěn)，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里非常恨他的，但沒(méi)辦法，誰(shuí)知他不但沒(méi)哭，反而哈哈笑了起來(lái)，你說(shuō)他的性格怪不怪！他呀，平時(shí)很喜歡跑步，跳遠(yuǎn)，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時(shí)，他就在這時(shí)趁機(jī)去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時(shí)，他就站在中間突然不動(dòng)，害得班上許多同學(xué)都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……他是誰(shuí)？我想你們也應(yīng)該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過(guò)可別去告訴這個(gè)人。他就是——?jiǎng)④病?/p>
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文7
他的頭大大的，一雙眼睛炯炯有神，眉毛彎彎的，他有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。
他喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，楊雨桐突然跑過(guò)來(lái)找他，他問(wèn)楊雨桐：“怎么啦?”楊雨桐說(shuō)：“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆，行嗎?”他擺擺手說(shuō)：“不行，我只有這支筆�！薄澳俏揖湍眠@兩支筆跟你換那支筆，好不好?”他堅(jiān)定地說(shuō)：“不行!”他只好失望地離開了”
過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)了，說(shuō)：“我的`這支筆壞了，你能幫我修好嗎?”他說(shuō)：“當(dāng)然可以�！彼袂閷Ｗ⒌乜粗P，手上飛速地旋轉(zhuǎn)著，過(guò)了一會(huì)兒，他就把筆修好了，楊雨桐開心地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你�！�
他還喜歡看電視。有一次，他的爸爸媽媽都出去了，一個(gè)人在客廳里偷偷地看起了電視。正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候，他的爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，他急忙關(guān)了電視，幸好爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他終于松了一口氣，盡管他嚇得半死，只要在家一有機(jī)會(huì)，他就會(huì)開始了這個(gè)“看電視”計(jì)劃，他愛(ài)看電視的這個(gè)愛(ài)好始終沒(méi)有改變。
說(shuō)了這么多，你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文8
我來(lái)介紹班上的一位同學(xué)，他是一位男生哦，來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
他的個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，皮膚白白的，看起來(lái)很帥氣。他有一雙大大的眼睛，最有意思的是，通過(guò)他的眼睛能知道他的心情。他高興時(shí)，會(huì)把眼睛笑得瞇成一條縫，眼睛里的喜悅好像要從縫里流出來(lái)；而生氣時(shí)，他會(huì)把眼睛睜得大大的'，像一對(duì)駝鈴，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：哼！我快氣死啦！可惜的是，他現(xiàn)在跟我一樣，近視了，整天都戴著一副藍(lán)色的眼鏡。唉，變成了“小眼鏡”，他那雙好看的眼睛可就被鏡片遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。
他是一個(gè)外向活潑的男生。早晨，我們經(jīng)常在上學(xué)路上碰到，我發(fā)現(xiàn)他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里也不閑著，總是嘰嘰喳喳地對(duì)我說(shuō)些有趣的事情；下課后，他喜歡奔到操場(chǎng)上，又是跑又是跳的，跟伙伴們一起玩耍。我看著都覺(jué)得累，他可一點(diǎn)也不累，上節(jié)課滿頭大汗地回教室，下節(jié)課還是照樣往外跑。上課時(shí)，他也很活潑，不管老師提出什么問(wèn)題，他都把手高高舉起，積極舉手發(fā)言，一節(jié)課下來(lái)，就屬他發(fā)言的次數(shù)最多。
他英語(yǔ)學(xué)得非常好，不僅如此，還樂(lè)于幫助同學(xué)解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。有一次，我不會(huì)寫英語(yǔ)作業(yè)，他就主動(dòng)來(lái)教我。他說(shuō)了一遍，可我還是沒(méi)弄懂，他不厭其煩，一遍一遍地教我怎么寫。在他的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了，他可真是個(gè)樂(lè)于助人的男生。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文9
這個(gè)同學(xué)個(gè)子較高，喜歡扎馬尾辮，頭上還夾著白色的珍珠發(fā)夾。她的鼻子小巧可愛(ài)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。生氣時(shí)，她那嘟著的小嘴巴能掛住一把小茶壺，有時(shí)，她的嘴巴還能把人逗得哈哈大笑呢！
她非常幽默，但同時(shí)也是個(gè)搗蛋鬼。有一次，我到處都找不到她，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她突然從我身后跳出來(lái)，把我嚇得魂都飛了，真是個(gè)搗蛋鬼！說(shuō)她幽默呢，是因?yàn)樗偸前盐叶旱脷舛即贿^(guò)來(lái)了。記得她上次說(shuō)她做了一個(gè)黑暗料理，我心想：黑暗料理？當(dāng)我還在想這黑暗料理是什么樣的時(shí)候，她就說(shuō)了一句：“那簡(jiǎn)直沒(méi)法吃！”這么一說(shuō)，我把剛喝的.水全噴了出來(lái)，然后抱著肚子在地上打滾，哈哈哈！我邊滾邊笑。這時(shí)，她做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，然后說(shuō)：“快起來(lái)了啦！要上課了�！甭牭健耙险n了”這四個(gè)字時(shí)我才肯起來(lái)，否則，我現(xiàn)在還在地上打滾呢！
她多才多藝，畫畫、鋼琴、游泳，樣樣精通。但她的課桌可遭了殃，里面堆的是什么？沒(méi)錯(cuò)，是用來(lái)畫畫的紙！唉！誰(shuí)叫她最喜歡畫畫呢！
你猜到她是誰(shuí)了嗎？如果你還是猜不出來(lái)的話，那就把耳朵湊過(guò)來(lái)，我悄悄告訴你，大家都叫她－－小草莓。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文10
她有一雙漂亮的眼睛，又大又亮，像寶石。她笑的時(shí)候，眼睛像兩條小魚一樣彎彎的，特別有趣。她的皮膚白白的，好像故事里的白雪公主，人見人愛(ài)。她的.發(fā)型是最引人注目的地方，她總是在頭頂扎著兩股小辮子，再匯總到腦袋后面扎個(gè)大辮子，走起路來(lái)一甩一甩的，每一根頭發(fā)絲在跳舞，可好玩了。
她走起路來(lái)總喜歡蹦蹦蹦跳跳，活潑可愛(ài)！不過(guò)她也有溫柔的一面，平時(shí)說(shuō)話時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)，就算我們之間有矛盾，她也不會(huì)和我大聲吵架。我很喜歡和她一起聊天，因?yàn)槲矣X(jué)得她相處很是輕松愉快。
她很喜歡畫畫。上美術(shù)課的時(shí)候，她總是認(rèn)真畫畫，頭都不抬一下，不一會(huì)兒就完成了。我好奇地拿起她的作品，和我的放在一起。呀！她比我畫的要好看多了，圖案特別豐富，顏色也更鮮艷，動(dòng)物形象栩栩如生，好像下一秒就會(huì)從紙上跳下來(lái)，怪不得老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢。有一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)比賽，她毫不猶豫地報(bào)名。下課時(shí)大家都在玩，她卻在埋頭畫，一會(huì)兒看著窗外思考著什么，一會(huì)兒在紙上涂涂抹抹，一會(huì)兒左看右看，一會(huì)兒滿意地對(duì)著“大作”點(diǎn)點(diǎn)頭，她真的很享受畫畫的過(guò)程。最后，她也如愿以償獲得了一等獎(jiǎng)。
她還喜歡助人為樂(lè)。有一次我的橡皮找不著了，連問(wèn)了兩位同學(xué)，都不肯借給我。而當(dāng)我問(wèn)她的時(shí)候，她毫不猶豫地把她的橡皮借給我，她自己用鉛筆上的橡皮。
這么可愛(ài)的“她”就在我們身邊，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文11
嚯！那邊有個(gè)胖子，長(zhǎng)得還挺高，一臉憨厚的樣子長(zhǎng)得真有特色，讓人心可以從憤怒到快樂(lè)，與人交談總是憨厚的說(shuō)話，聽別人說(shuō)話后還總是傻笑，讓人對(duì)他產(chǎn)生好感，這胖子也是我的最好朋友之一，猜猜看他是誰(shuí)吧？
他很幽默，不管別人說(shuō)什么事，總是一臉憨厚的笑容，讓人心好似被溫水包裹著，十分溫暖，他的心也很大，不論別人對(duì)他做什么，也不會(huì)怎樣，每次見到他，他總是“啊”“額”“呵呵”之類的話語(yǔ)！他喜歡捉弄人，每次見到那人，立即用那雙蒲扇般大的手，揉面似得揉那人的.頭，大笑不止。
別看他胖但是運(yùn)動(dòng)卻一點(diǎn)也不差，不論乒乓球還是籃球，他都打得不錯(cuò)，讓人不敢想信，一個(gè)胖子打球打得那么好，真厲害啊，實(shí)在是違反的天道規(guī)則��！
這是你肯定在想他到底是是誰(shuí)吧，那我就大發(fā)慈悲告訴你吧，他就是我……的同學(xué)。我就不告訴你，就不告訴你！嘻嘻，給你一條線索吧！他有個(gè)外號(hào)叫做教練。猜到了吧，什么還沒(méi)有啊，真是太笨了。他有一頭的短發(fā)，兩個(gè)大眼睛，一個(gè)大嘴巴，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩就露出來(lái)了，很有特色。我與他玩鬧時(shí)，我們總是笑個(gè)不停，他說(shuō)話時(shí)，我總是會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，現(xiàn)在猜出來(lái)了吧？
算了，不逗你們了！我大發(fā)慈悲告訴你們吧！他就是……一個(gè)胖子！哈哈！
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文12
班上有46個(gè)同學(xué)，他們各有各的模樣、性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)，就像46朵不同的花。我隨便摘一朵，說(shuō)出他的特征，你們猜猜他是誰(shuí)？
這位同學(xué)圓圓的腦袋，鼓鼓的臉，短短的頭發(fā)，顯得虎頭虎腦。身體也是飽滿的，矮矮墩墩高，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，圓圓胖胖，像一個(gè)脹著的氣球。
他人很沉默，不愛(ài)說(shuō)話，下課同學(xué)們喜歡湊成一堆，像窗外的'小鳥一樣，自由自在，嘰嘰喳喳似的聊天，他卻不搭一語(yǔ)，要么板著腦袋眺望著外面，要么低頭做起了剛剛布置的作業(yè)，要么就是微笑著聽我們說(shuō)。但在課堂上他的表現(xiàn)就很搶眼，回答問(wèn)題說(shuō)得頭頭是道，大概是把大家閑言碎語(yǔ)的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)和思考的緣故。
他特別勤快，大掃除時(shí)總能看到他積極活躍的身影，干最臟最累的活。一會(huì)兒掃地，一會(huì)拖地，一會(huì)兒擦黑板，一會(huì)兒抹窗臺(tái)。干完手上的，又去接替別人的，好像在爭(zhēng)搶什么好吃的，不踴躍就吃不到似的。這時(shí)候再看他，灰頭土臉，汗珠順著臉頰流下來(lái)，一條一條的泥道道，整個(gè)變成了花花臉。有的女同學(xué)嘰嘰咕咕笑他，他憨憨一樂(lè)，用袖口把臉上一抹，更花了。
他是誰(shuí)呢？十有八九猜出來(lái)了吧。
猜猜他是誰(shuí)學(xué)生作文13
我寫的是一個(gè)“快樂(lè)之星”。一聽名字就能給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，有一雙烏黑的大眼睛和一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛。她那又大又圓的眼睛上點(diǎn)綴著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張小小的嘴巴里藏著許多潔白但不整齊的牙齒。
她調(diào)皮可愛(ài)、特別招人喜歡。她還鬧了不少笑話，讓人哭笑不得。還記得那次，她竟然把鋼筆放進(jìn)削筆機(jī)里削了起來(lái)，真是笑死我了。還有一次，我倆發(fā)生了矛盾，我決定不給她吃餅干，遍一個(gè)人偷偷地躲起來(lái)吃。誰(shuí)知她竟然找了過(guò)來(lái)，可憐巴巴地看著我，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)不等你，自己溜走了，求求你給我吃一點(diǎn)嘛！”唉！現(xiàn)在想不給她吃也不行了。我只好把盒子讓給她。她說(shuō)：“放心，我只吃一口�！蔽疑弦幻脒�很放心，下一秒就開始后悔了。只見她拿起裝餅干的.盒子往嘴巴里一倒，嗚嗚——我的餅干啊！你“死”得太慘了！
她不僅調(diào)皮可愛(ài)，很多才多藝。她很喜歡畫畫，她的每幅畫都讓人贊不絕口。下課的時(shí)候，我們總喜歡聚在一起畫畫，每次畫畫都有不少同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我們看。我們畫游樂(lè)園時(shí)，畫中的過(guò)山車就像要沖出來(lái)一樣。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？如果你還是猜不出來(lái)，那就把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我告訴你。她的綽號(hào)是——豬萱。哈哈，你們猜到了嗎？
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