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保衛(wèi)藍(lán)天，我是行動(dòng)者作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的保衛(wèi)藍(lán)天，我是行動(dòng)者作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保衛(wèi)藍(lán)天，我是行動(dòng)者作文1
藍(lán)天上幾只健壯的雄鷹在翱翔，百靈鳥在那高高挺立的楊樹上歡快的歌唱，真的希望這些和諧的場(chǎng)景在現(xiàn)在不是夢(mèng)境。題記
爸爸，快看！那有一朵黑色的大云！一個(gè)大約三四歲的小女孩驚奇地指著遠(yuǎn)處一團(tuán)黑色的煙霧說(shuō)。那個(gè)女孩的爸爸嘆了一口氣，說(shuō)道：孩子，那不是云朵而是工廠里排放出來(lái)的黑煙。那黑煙真不好看，我不喜歡它！小女孩說(shuō)。父親看看女兒，又向遠(yuǎn)處望去，低聲說(shuō)道:沒有人會(huì)喜歡它的。這是我在公園散步時(shí)，不經(jīng)意間聽到的簡(jiǎn)單對(duì)話，卻給我留下的是深刻的反思。
我們住在同一個(gè)家，我們可能互不相識(shí)，但我們有一個(gè)共同的母親，她的名字叫地球，我們的這個(gè)母親已有50億多歲的高齡，她孕育了許許多多的生命，多到數(shù)不清，但我們卻傷害了她，讓她滿目瘡夷。我們還有一個(gè)父親叫天空，他總是默默地付出，以至于讓人們忘了他的感受。
記得，那是在上初中初中，我們的班主任帶我們到田野里去做實(shí)踐，老師問(wèn)我們：你們看到了什么，來(lái)告訴老師好不好？小于搶先一步，答道：我看到了藍(lán)藍(lán)的天空。小伙伴們都嚷嚷著說(shuō)本來(lái)是自己先看到的，最后班主任做出了一個(gè)不錯(cuò)的決定，讓我們畫天空，畫出自己看到的'天空，現(xiàn)在回憶，天空永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)無(wú)暇的。
不只是怎的，在國(guó)家發(fā)展越來(lái)越好的同時(shí)，我們的天空也變了顏色，我在外地上初中時(shí)，冬天，應(yīng)為我們起的早，天常常是黑的，但也不完全是黑色，也因有厚厚的霧，周圍也略顯白色，我們伸手不見五指，每個(gè)人都帶上了口罩，天見亮了，霧也消去了一半，在隱隱約約中，我發(fā)現(xiàn)天空變成了淺藍(lán)色，我當(dāng)時(shí)十分驚奇，也為之而擔(dān)憂。
現(xiàn)在我上了初中，迷霧還在時(shí)時(shí)刻刻困擾者我們，藍(lán)天的顏色也在一次次變淡，我十分害怕他會(huì)不會(huì)徹底失去他的顏色，因?yàn)槟缓蠛谑之吘故俏覀內(nèi)祟惏。∷晕覀円欢ㄒ袆?dòng)起來(lái)，來(lái)守護(hù)我們的藍(lán)天，哪怕你隨手撿一個(gè)垃圾，藍(lán)天也會(huì)因此而高興�，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)多方人士的努力，我們的天空綻放了笑臉。
最后，我想呼吁大家：請(qǐng)不要讓藍(lán)色的天空因我們而失去顏色！
保衛(wèi)藍(lán)天，我是行動(dòng)者作文2
綠色，永恒的美；校園，永遠(yuǎn)的家！
我們的學(xué)�！拥赕�(zhèn)銷金寺明德小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，第一個(gè)迎接你的是一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員，這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，向每一個(gè)過(guò)往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。順著雕塑往里走，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，樹木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂的.小鳥，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。
我們的教室就掩映在綠色叢中，每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲，還有回答問(wèn)題聲和快樂的笑聲，我們?cè)诰G色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)。
可是隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高，特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女，身上每天都有許多零用錢，趁下課時(shí)間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺，好吃好喝的食品飲料吃完了，就把東西隨地扔掉。無(wú)論是教室，操場(chǎng)，走廊上，還是草叢里，隨處可見塑料袋
包裝盒等。忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，垃圾不僅污染了校園環(huán)境，還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。
校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
因此，為了使校園變得更加美麗干凈，大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
同學(xué)們伸出雙手，讓我們一起保護(hù)校園，讓那些對(duì)同學(xué)不好，對(duì)同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失。這樣，明天的陽(yáng)光就會(huì)更燦爛，空氣就會(huì)更清新，校園就會(huì)更美麗，更整潔。
保衛(wèi)藍(lán)天，我是行動(dòng)者作文3
保衛(wèi)藍(lán)天，我是行動(dòng)者
我愛媽媽。媽媽給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛。在我剛懂事的時(shí)候，媽媽告訴我，還有一個(gè)更愛我的“媽媽”。每天，我們都依偎在她廣闊的胸襟里，吮吸著她甜美的乳汁，汲取著她豐富的營(yíng)養(yǎng)，她把一切都奉獻(xiàn)給了我們。從那一天起，我知道了全人類有個(gè)共同的“媽媽”-----地球。
地球給了我們肥沃的土地、潔凈的水源、富饒的物產(chǎn)……當(dāng)然，地球也奉獻(xiàn)給了我們清新的空氣�？諝馐堑厍蛏稀半鼥V的面紗”，就是大氣層，也就是藍(lán)天！如今，由于人類活動(dòng)的'加劇，自然環(huán)境遭到巨大破壞，空氣也遭到嚴(yán)重的污染，為此世界各國(guó)紛紛出臺(tái)相關(guān)法律，來(lái)緩解和治理空氣污染的問(wèn)題。
據(jù)查資料可知大氣污染源就是大氣污染物的來(lái)源,主要有以下三個(gè)：第一、工業(yè)：工業(yè)是大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源.工業(yè)排放到大氣中的污染物種類繁多,性質(zhì)復(fù)雜；第二、生活爐灶與采暖鍋爐：城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭,煤炭在燃燒過(guò)程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質(zhì)污染大氣.特別是在冬季采暖時(shí),往往使污染地區(qū)煙霧彌漫,嗆得人咳嗽,這也是一種不容忽視的污染源.第三、交通運(yùn)輸：汽車、火車、飛機(jī)、輪船是當(dāng)代的主要運(yùn)輸工具,它們燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣也是重要的污染物.特別是城市中的汽車,量大而集中,排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官,對(duì)城市的空氣污染很嚴(yán)重,成為大城市空氣的主要污染源之一.
查閱資料可知，在20世紀(jì)50年代初期，美國(guó)洛杉磯市發(fā)生了嚴(yán)重的光化學(xué)污染事件。一次煙霧事件中，65歲以上的老人死亡約400人，這是多么可怕的空氣污染啊！
我們作為小學(xué)生要從我們自己，從我們身邊做起，養(yǎng)成綠色低碳出行，拒絕使用一次性筷子，使用節(jié)能型燈具，不焚燒秸稈，節(jié)省紙張，回收廢紙，做環(huán)保志愿者，可以給小區(qū)旁的餐館寫一份建議書，建議餐館把油煙經(jīng)過(guò)處理再排放到空氣中去，大家要愛護(hù)花草樹木，因?yàn)榛ú輼淠臼茄鯕庵圃鞆S，空氣過(guò)濾器，可以有效凈化空氣，我們要注意搞好環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓我們的藍(lán)天變得更藍(lán)！
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