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仙人球的自述優(yōu)秀作文

時間:2023-12-25 15:37:37 寫作作文 我要投稿
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仙人球的自述優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的仙人球的自述優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

仙人球的自述優(yōu)秀作文

仙人球的自述優(yōu)秀作文1

  “四季常青綠,圓圓滾滾衣,長得像刺猬,不愛把水喝。隨時把針帶,沒人敢惹我!焙呛,您們不知道了吧!我就是人見人愛的沙漠王子,仙人球。

  我腳很多,而且又長又細(xì),那是因?yàn),腳多就可以伸進(jìn)沙漠底下,尋找更多的水源。我的頭又大又圓,像理了一個流行的發(fā)型?蓭洑饬!發(fā)型是刺猬頭,又細(xì)又長,可厲害了!我的皇冠可引人注目了,我可是大名鼎鼎,人見人愛,花見花開,天不怕地不怕的.帥氣沙漠王子了!

  我不僅厲害,而且有很大的功能。比如:一、能吸輻射,凈化空氣。二、能當(dāng)藥材,給人類恢復(fù)的藥材吃。三、能美化環(huán)境。有一次,我看見主人,身體有點(diǎn)不舒服,可能是因?yàn)樘^勞累了吧!于是,我就想了一個好辦法。心想:我也算藥材啊!所以我要當(dāng)藥材給主人補(bǔ)身體。我最引人注目了,因?yàn)槲沂且粋人見人愛花,見花開,大名鼎鼎的沙漠王子,連非?蓯鄣闹魅硕挤浅O矏畚。從這里能看出,有一次,主人把我從家里漆黑的植物園里拿出來,你們猜把我放到了那里?哈哈,你們不知道了吧,其實(shí)主人把我放到了陽臺上,好讓我美化環(huán)境!

  這就是我,一個帥氣,厲害,天不怕地不怕,頑強(qiáng)的沙漠王子。你們喜歡我嗎?想和我一起做好朋友嗎?我每天在植物店里很孤獨(dú),因?yàn)闆]有人來買我,可能是我太可怕了吧!也有可能是怕我頭上的發(fā)型吧!總之我還是很希望和你們做好朋友的。要是你想買我,隨時隨地都可以來買我。

仙人球的自述優(yōu)秀作文2

  “長著一身刺,全身穿綠衣!贝蠹液,我叫仙人球。

  我長著一條非常長的腳,別人都叫我飛毛腿,能在土里自由穿梭,因?yàn)樯衬锊惶兴,我只能一邊伸腿,一邊查找有沒有水分。

  我長著一個圓滾滾的球,那就是我的身子,我的身體很胖,就像一個小小的皮球。我穿著一件綠色大衣,別看我平時柔軟無比,但綠色大衣長著,一根根刺,誰都不敢來摸我。

  一天,野豬兄弟饑餓無比,它一時眼花,把我當(dāng)成一只只胖鴨,于是它一口把我咬住之后,我的針兒們把野豬兄弟,刺的嗷嗷直叫。你想知道我的葉子怎么變成針的嗎?那就告訴你,因?yàn),太陽的光太?qiáng)了,我葉子里的水分容易吸干,把葉子變成針,就能完好無損的`保護(hù)好我的水分了。

  我最大的功能是防輻射。一天,小主人又在玩電腦了,郭了一會兒輻射就像一個魔鬼一樣張牙舞爪的向小主人沖來,說時遲,那時快,我使用了護(hù)眼技能——“無敵金鐘罩,”把小主人保護(hù)的完好無損,把輻射擋在了外邊。

  你們看看我厲害吧!要是你喜歡就把我?guī)Щ丶野伞鹊较鹊媚兀?/p>

  指導(dǎo)老師:吳老師

  指導(dǎo)評語:買買買!看了你的,僅剩買買買了!小作者分別通過仙人球的外形和仙人球的功能兩部分來進(jìn)行描寫,條理清晰,描寫十分生動!

仙人球的自述優(yōu)秀作文3

  哈嘍,大家好,我是人見人怕,動物見了撒腿就跑,車見了車爆胎的仙人球。

  我的腳是一雙又細(xì)又長的飛毛腿,因?yàn)樯衬锏乃疀]有那么應(yīng)有盡有,非常少,所以我為了更好地吸收水分,只好把腳越伸越長,這樣才可以不被渴死。

  我的身體圓滾滾,胖乎乎的,好像一個球。我身著一件綠色鎧甲,上面長著一根根又尖又長的刺,整個看起來像一只可愛的小刺猬。記得有一天,野豬大哥餓得骨瘦如柴、眼冒金星,正好我被發(fā)現(xiàn)了,它正要咬下去時,我使用了“萬箭齊發(fā)”絕招,野豬大哥痛得嗷嗷直叫,苦叫連天,三步并作兩步地逃之夭夭了。從此再也沒有人敢欺負(fù)我了。猜猜我的葉子在哪兒?因?yàn)樯衬锏奶柡艽,為了?jié)約水分,我機(jī)智地將葉子慢慢進(jìn)化成一根根尖刺,不但節(jié)約了水分,還成了我的.“看家武器”。我的頭頂毛茸茸,摸起來非常柔軟。

  我還有防輻射的功能呢,有一天,小主人正在房間里專心致志地玩電腦,可是電腦里的輻射張牙舞爪地向小主人沖來,我立刻擋了過去,我使用了“金鐘鐵罩”招式,形成了一個結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的保護(hù)罩,把輻射擋在了外面,很好地保護(hù)了小主人!

  心動不如行動,大家快把兄弟姐妹帶回家吧!

  指導(dǎo)老師:吳老師

  指導(dǎo)評語:心動,心動,買!買!買!小作者分別通過描寫仙人球的外形及功能,展現(xiàn)了一個立體感十足的仙人球,條理清晰,描摹十分生動!

仙人球的自述優(yōu)秀作文4

  我有著圓圓的身體,莖呈一個小綠球,綠球上長滿許多小疙瘩。我身上長滿了放射狀利刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只綠色的小刺猬。近看我的小刺最長3.41厘米,最短連1厘米都沒有。別以為我的刺都是來扎人的,其實(shí)在沙漠里有些動物會意圖想來吃我,我就會用刺來掩護(hù)我自己。實(shí)際上,刺就是我的盔甲,用來保護(hù)我在沙漠里不受傷害。

  想知道我一年不喝水也不渴的原因嗎?那就是我的根部長得非常深,可以吸收地下水輸送給莖。我的莖就是一個巨大的存水寶庫,等水不夠的時候,它就可以將水輸送到身體各部位……對了,我的葉子一開始也不是現(xiàn)在這個樣子,原來我的'葉子也挺大的,但太陽一照,葉子的水分就會被蒸發(fā)掉。因而我們只好把葉子退化、退化、再退化,直等退化成我現(xiàn)在的針狀葉子。這樣,只要有雨,我就可以把水分輸送到莖部,保證不會把水分太快地蒸發(fā)。

  別看我不大,我可是身兼數(shù)職。我是一個美容師,我可以美化環(huán)境,讓生活更美好;我是一名環(huán)保小天使,可以凈化空氣。一些裝修完畢的人都喜歡帶我回去,吸收室內(nèi)甲醛等有害物質(zhì);我還經(jīng)常當(dāng)小衛(wèi)士,防輻射。比如你把我放在電腦旁,我可以為你擋80%的電腦風(fēng);另外,我還經(jīng)常做醫(yī)生了,如果你得了腮腺炎,只要把我的刺拔掉,把莖搗碎,敷在傷口上,準(zhǔn)保一個禮拜就見效;還有呢,我就是一飲水機(jī),在沙漠里,你只要用小刀把我的莖割開,就會有綠汁流出,幫你解渴……

  Do you know? 這就是我“仙人球”!你喜歡嗎?

仙人球的自述優(yōu)秀作文5

  大家好,我就是人見人愛、花見花開、車見爆胎的仙人球先生。

  我的腳是條大長腿,能伸到很遠(yuǎn)的地方去吸收大量的水分,我的身體很很胖,而且圓溜溜的,就像一個胖乎乎的球。我穿著一件“綠色大衣,”全身都長滿了又尖利有長的“箭!

  有一次,一只野豬餓的已經(jīng)不行了,突然,野豬發(fā)現(xiàn)了我,立馬向我猛撲過來,接著我使出了萬箭齊發(fā),把野豬刺痛得滿地打滾,你們猜我的葉去哪兒了?呵呵!這下你們猜不到了吧!我的葉就是長在身上的`刺,因?yàn)槲议L期待在沙漠,太陽猛地照著我,我的葉就變成那一根根針了。我的頭上還戴著一頂毛絨絨的“小黃帽!

  我的功能是把我放在電腦的旁邊,我可以防住輻射,不然你們就永遠(yuǎn)戴著一副眼鏡了!有一次,小主人把我放在電腦旁邊,然后,有瘋狂地玩起電腦了。突然,輻射帶著十萬八千士兵來傷害小主人的眼睛,他們向小主人張牙舞爪地走來,這時候,我使出了我的獨(dú)門絕招“金鐘罩”保護(hù)小主人,然后,小主人又開開心心地玩起了電腦。

  我的本領(lǐng)大吧?如果喜歡我的話,就趕緊來買我的兄弟姐妹吧!我會當(dāng)你們最厲害的守護(hù)神。

  指導(dǎo)老師:吳老師

  指導(dǎo)評語:小作者語句流暢,描寫詳細(xì),條理清晰,以第一人稱自述的形式對仙人球進(jìn)行描寫,較有趣,事件舉例詳細(xì)!

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