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【熱】場面描寫作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的場面描寫作文，歡迎大家分享。
場面描寫作文1
“二十三祭灶天，二十四寫對聯(lián)，二十五做豆腐，二十六割年肉，二十七殺只雞，二十八蒸饅頭，二十九去打酒，年三十兒包餃子。”我嘴里念著剛背下來的年節(jié)歌，開開心心地等著過年了。
“壓歲錢！”聽到這三個(gè)字，讓我口水直流，我準(zhǔn)備在年夜飯桌上用甜嘴巴多討一些“壓歲錢”。吃年夜飯了，今年過年家人少得可憐，只有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶加上我五個(gè)人，都是那五十年難一遇的大雪給害的。爺爺奶奶一到，我就賣口乖“爺爺奶奶新年好，身體健康，萬事�！币粋�(gè)接一個(gè)的祝福從嘴里蹦了出來，正如我所愿，爺爺奶奶雙雙拿出了壓歲紅包，揣著紅包，吃起年夜飯也特別香。
吃完熱騰騰的年夜飯，就要進(jìn)入主題，熱熱鬧鬧地放鞭炮了。第一個(gè)鞭炮，老媽說要放個(gè)最大的`，放鞭炮的主要任務(wù)還是需要老爸來完成。沒等我們做好思想準(zhǔn)備，“蹦！”第一下就突然響了，嚇得我和老媽撒腿就往單元門口跑，這時(shí)，燃放的煙花已在天空盛開起五彩繽紛的花朵，有的升上去，又像天女散花般地飄落，有的像流星一樣“啪”地一下消失在半空中，千姿百態(tài)的煙花在天空中爭奇斗艷，把夜空裝點(diǎn)得如此美麗。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開始了，從我家的窗口往外看去，各式各樣的煙花在杭城的天空中綻放，比錢塘江邊的煙花大會(huì)更絢麗奪目，雪災(zāi)的陰影也將隨著這燦爛的煙花而消散，而快樂的氣氛也在我們心里慢慢綻放。
場面描寫作文2
老師真的生氣了，只見他一把奪過王x手中的紙條，大喝一聲：“考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來。”誰知，經(jīng)過這一番“河?xùn)|獅吼”，王x竟仍“死不悔改”，雙手緊緊護(hù)住試卷，整個(gè)身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時(shí)，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發(fā)了王x上課看漫畫書，抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師，想看看之后的“劇情”發(fā)展。老師果然沒讓同學(xué)們失望，一把抓起王x的衣領(lǐng)，像拎小雞似的把王x提了起來，另一只手則伸向了王x拼死保護(hù)的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告一段落，老師正怒氣匆匆地向講臺走去，卻突然跟地板來了個(gè)親密接觸。原來是王x把一個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面，并趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來了。
老師的怒火無疑到了無可復(fù)加的.地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王x的將是千軍萬馬的怒火及數(shù)千字的檢討……
場面描寫作文3
今天是元旦，是新的一年的第一天，奶奶要帶我去超市給我買新年禮物。我們就去了離我家不遠(yuǎn)的順達(dá)超市。
一進(jìn)超市里面好多人呀，原來今天放假，大家都來買東西回家過節(jié)。我們從一層入口進(jìn)入了超市，門口阿姨禮貌的說：“歡迎光臨”。我對在阿姨笑來笑說：“節(jié)日快樂”。
然后我就跟著奶奶進(jìn)去了，一下就看到了賣奶的和飲料區(qū)。整齊的擺放的各種飲料和牛奶，一瓶一瓶的在架子上。我扭臉兒就看到了零食區(qū)，哇！好多我愛吃的`零食呀，我急忙的跑到那里，有我愛吃的餅干。牛肉干。巧克力……我都看不過來了，嘿！我看到了想吃的棒棒糖，就迅速的拿了兩袋，對奶奶說：“奶奶我要這個(gè)，我給妹妹也帶一袋”。奶奶說：“好！你自己想要什么就挑吧，我去買菜了�！蹦棠倘チ耸卟藚^(qū)，那里有各種蔬菜，需要什么就挑好的售貨員那里一稱就可以了。
我就自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，看看這里看看那里，實(shí)在沒什么意思就去找奶奶了，這時(shí)奶奶已經(jīng)挑好菜了，奶奶提著好幾樣蔬菜，我?guī)湍棠棠昧艘粋�(gè)，說：“奶奶我想要一支鋼筆�！蹦棠蹋骸昂�，我們?nèi)巧稀！蔽液湍棠叹蜕狭硕䴓牵䴓鞘琴I家電玩具和生活用品的，我在文具區(qū)看到了一支鋼筆，挺漂亮的我就拿了過來和奶奶去結(jié)賬了。
今天好高興，奶奶給我買了一支我喜歡的鋼筆。我心里美滋滋的回家了。
場面描寫作文4
周五下午，我們懷著緊張而又興奮的心情，拿著五彩繽紛的跳繩來到了操場，其它年級正在進(jìn)行著緊張激烈的比賽。
終于，輪到到我們了，我拿著跳繩走到了指定位置上。我的心忐忑不安，要是跳不好怎么辦？要是拖了班級的后腿怎么辦？我解開跳繩，試著跳了兩下，然后把繩子甩到背后，勒住小腿，緊張地等待著比賽的開始。
“嘟”裁判員吹響了哨子。我先是愣了一下，看到旁邊的同學(xué)都開始跳了，我也就跟著跳了起來。因?yàn)檫^度緊張，所以感到有些力不從心，沒跳幾下就打到了小腿，沒辦法，我只好忍受著疼痛繼續(xù)跳著，這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的同學(xué)，有的跳的得心應(yīng)手；像只小燕子輕松地跳著；有的跳一步往前一點(diǎn)，簡直是在亂蹦。那跳繩在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，旁邊的啦啦隊(duì)聲嘶力竭地為我們喊加油。看到了這些，頓時(shí)感覺去輕松了許多，不再那么緊張了，奮力地跳了起來，繩子仿佛與我融為一體。
跳著跳著，我感覺有些累了，可仍然奮力地跳著，哎喲喂，短短的一分鐘，現(xiàn)在感覺像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長，我的雙腿就像灌滿了鉛一樣，都快抬不起來了，手腕也酸疼不已，看看旁邊的`同學(xué)，雖然都顯得筋疲力盡了，可還是咬緊牙關(guān)，奮力地跳著，啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏，頃刻間，我仿佛從滿了無窮的力量，有快速跳了起來。“嘟”的一聲，終止的哨聲響了，我累得一屁股坐在地上。
大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，我們最終奪得了年級第一的好成績。這真是場精彩的比賽��！
場面描寫作文5
“噼里啪啦咚咚鏘”，這是在干什么？原來熱熱鬧鬧的春節(jié)就要來臨了，家家戶戶貼上紅彤彤的春聯(lián)，掛上紅彤彤的燈籠，點(diǎn)醒了沉睡的火龍，敲起了喜慶的鑼鼓，跳起了歡快的秧歌……新 的一年來到了！
“過年啦！”吃過餃子，大街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，大人小孩都穿上節(jié)日的盛裝，人們走出家門，感受節(jié)日的氣息，人人臉上帶著燦爛的`笑容，嘴里說著吉祥的話語，腳下踩著鞭炮燃放后的紅花瓣 ，厚厚的，軟軟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條紅色的河流，好看極了！ 空氣中到處彌漫著幸福、快樂的味道，一派歡樂祥和的景象。
每逢正月初七的晚上，我的家鄉(xiāng)有一場別開生面的焰火晚會(huì)。吃過晚飯，人們不約而同的來到燃放地點(diǎn)，這里早已被擠得水泄不通，七點(diǎn)三十分，煙火準(zhǔn)時(shí)開放，只聽“轟”地一聲巨響，一顆禮炮 騰空而起，瞬間在空中綻放，仿佛一朵美麗的蓮花開放在璀璨的夜空，緊接著一顆顆禮花爭先恐后沖向高空，有的像一條條銀色的瀑布，有的像怒放的菊花，有的像孔雀開屏……絢麗多彩，姹紫嫣紅 ，我最喜歡的一種煙花像一挺機(jī)關(guān)槍，“噠噠噠”向天空一陣掃射，火光沖天，震耳欲聾，令人眼花繚亂，目不暇接。在人群中，照相機(jī)和手機(jī)不停地閃爍，都想記錄下這精彩的瞬間。歡呼聲、贊嘆聲不 絕于耳，我們蹦啊、跳啊，熱鬧極了！
辭舊迎新，普天同慶。 新的一年又到了，我又長大了一歲，在新的一年里，愿好運(yùn)一直陪伴著我，我也會(huì)更加努力，取得優(yōu)異成績！
場面描寫作文6
“?——，?——”，當(dāng)哨聲響起時(shí)，我早已經(jīng)正襟危坐，等待比賽的開始。我低頭看了下表，時(shí)間就是20xx年12月18日早上9點(diǎn)，比賽已經(jīng)開始，但我的心中沒有忐忑不安，而是滿懷激動(dòng)的心情來準(zhǔn)備。
接著，老師一字一板地宣讀考試規(guī)則，“叮當(dāng)、叮當(dāng)，”然后，老師開始發(fā)試卷了，我一看密密麻麻的`小字就感到頭暈，但是我不會(huì)放棄的。在《城南舊事》中道：“什么事情只要硬著頭皮就闖過去了！”
正當(dāng)我絞盡腦汁的思考時(shí)，別的同學(xué)正在飛快書寫，在我身邊的同學(xué)已經(jīng)功克三題了！我也不甘落后，奮起直追，經(jīng)過筆與紙的摩擦，我成功做出了一題、二題、三題……
嘀嗒、嘀嗒……時(shí)間飛快流逝，題目也越來越少，時(shí)間也所剩不多�？磥磉@段時(shí)間是高手和平人所相隔的差距呀！教室中一片寂靜，窗外小鳥的歡唱飄進(jìn)我們耳中，給我們緩解考試壓力。
突然，一道難題死般無賴的困擾著我。剛有些眉目就灰飛煙滅了，許多數(shù)字“飛”入我的大腦，似乎隱藏著一些玄機(jī)。一句話不斷在我耳邊徘徊，那是一定會(huì)成功攻克難題。
終于，難題經(jīng)過我接連不斷的攻勢，慢慢瓦解，無堅(jiān)不摧的題目被我打開了一個(gè)洞，射進(jìn)了一絲曙光，這道題目終于做出來了！我暗暗竊喜著。
考試結(jié)束了，我忐忑不安地交了卷子，走下樓梯，淹沒在人山人海中……
場面描寫作文7
“�！！�
下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過皮筋，一會(huì)兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會(huì)露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自身的.組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自身組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場的人都贊嘆不已。
“叮……�！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場面描寫作文8
“�！！毕抡n了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過皮筋，一會(huì)兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的`行列。
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會(huì)露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場的人都贊嘆不已。
“�！！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
場面描寫作文9
“請全班同學(xué)下樓跑步�！痹僖淮温牭竭@句話時(shí)，有的同學(xué)很泄氣，有的同學(xué)很興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走，喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我和后者一樣，因?yàn)槲液芟矚g跑步。等下樓站好了隊(duì)，我們就帶入了操場。
一二年級的`同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑，三四年級是在操場上跑，五六年的在操場外圈跑，跑起來像三條彎彎曲曲的龍。相比起來，三四年級比較整齊，因?yàn)橐欢昙壥堑湍昙墝W(xué)生，跑起步來有許多人掉隊(duì)，五六年級雖然是高年級，但是不認(rèn)真，跑起步來依然很亂。
第一圈時(shí)，大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名，她跑起來臉上滿是笑容，顯得一點(diǎn)都不累�？晌覀儼嗟男も┨至�，跑起步來非常吃力，一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了，別說后面還有四圈呢，看她怎么辦吧。
到了最后一圈時(shí)，尹藝潔依然精力充沛，肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了，像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著，聽到了“齊步走”的口令聲，肖怡雯長長的舒了一口氣，感嘆道：“今天的任務(wù)總算完了”，尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子，好像還非常期盼明天的跑步似的。
接著，就是各班做小結(jié)了，有的班表現(xiàn)很好，很快就解散了，有的班表現(xiàn)不好，還在可憐地聽著老師的批評。
就這樣，一天的晨跑結(jié)束了！跑步真是有人歡喜有人憂呀！
場面描寫作文10
星期二下午，我們學(xué)校舉行了一次校園科技節(jié)的參觀活動(dòng)。
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，校園科技節(jié)參觀活動(dòng)正式拉開了序幕參觀活動(dòng)開始了，只聽老師一聲令下，人群沸騰了起來，整個(gè)操場立刻變成了歡樂的海洋。我們迫不及待地沖過去，個(gè)個(gè)就像一只剛被放出籠的小鳥一樣，用新奇的目光目不轉(zhuǎn)睛地凝視臺上的科技產(chǎn)品，有會(huì)跳舞，會(huì)做運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人，有自動(dòng)發(fā)球 最讓我驚喜的`就是三個(gè)會(huì)跳舞、會(huì)做運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人了。每當(dāng)有音樂的時(shí)候，他就會(huì)隨著音樂跳起舞來，還可以做一些動(dòng)作。這不禁讓我感受到，現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，那些科技人員們創(chuàng)造了那么多科技產(chǎn)品，真是太偉大了，讓我又一次的感受到了我們的生活離不開科學(xué)，科學(xué)讓我們的世界變得更發(fā)達(dá)，更加的豐富多彩。
很快，精彩而有趣的校園科技節(jié)參觀活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這次科技節(jié)令我回味無窮。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的心。
器，還有一些模擬地球、火星， 月球的機(jī)器模型，不禁讓我們感到驚喜、驚訝。
場面描寫作文11
早上醒上，一道和熙的陽光射進(jìn)小屋。我微微張開朦朧睡眼，不經(jīng)意將視線到墻上的日歷上，２月2日，除夕！
我連忙翻身起床，整理衣裳，洗梳完畢后便打開大門。一陣微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽！心里的感覺好涼來，一道和熙的陽光射進(jìn)小屋。我微微張開朦朧睡眼，不經(jīng)意將視線到墻上的日爽�。⑴荆∨�！啪！＂大街上的鞭炮敲響了新年的時(shí)鐘，震耳欲聾，洋溢著喜氣。小孩子們紛紛放起了爆竹。鞭炮爆竹聲混成一團(tuán)兒，沖破云霄。家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，掛上了燈籠，露出新年的喜訊。
傍晚，家家趕做年夜飯，到處都是酒菜的香味。出門在外漂泊的游子，除非萬不得已，必定趕回家和親人們團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯。原本喧鬧的道路變得出奇的靜，取而代之的是家家燈火，處處歡笑。
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的.孩子們有的目不睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì)；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的長輩們
“討要”壓歲錢。
屋外的鞭炮聲此起彼伏，五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。
場面描寫作文12
星期六的晚上，我和媽媽去逛蘇果商場。到了商場門口，蘇果商場四個(gè)大字被五光十色的燈照的金光閃閃。
蘇果商場一共有三層，第一層賣香煙、鉆石、黃金、白銀；第二層賣日常用品；第三層賣食品。蘇果商場的第一層幾乎沒有什么人，我和媽媽直接走上了二樓，二樓人山人海，東西琳瑯滿目，讓我目不暇接，前面有位售貨阿姨拿著大喇叭推銷洗衣粉，售貨阿姨說：“買一送一”。這一番話吸引了很多顧客，媽媽好去湊熱鬧，結(jié)果媽媽也買了一袋。然后我們又來到了圖書區(qū)，那里有故事書、科幻書、還有漫畫書等，其中科幻書是我最喜歡的書，每次我都看地手不釋卷，忘記時(shí)間。我和媽媽又走到了三樓，我們先到了蔬菜區(qū)，媽媽買了芹菜、冬瓜和黃瓜。然后我們來到了水果區(qū)，那里有黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、碧綠的西瓜，好像都微笑的`對我說：“快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野伞�。忽然，我被一股誘人的香味給吸引住了，我順著這股香味找去，原來是賣烤雞的地方，只見烤雞金黃金黃的，油亮亮的，饞的我口水直流，媽媽也給我買了一只，我別提有多高興了。
最后我和媽媽興高采烈的回家了。
場面描寫作文13
太陽已經(jīng)偏西，現(xiàn)在已是將近5點(diǎn)多了�？腿藗兒椭魅藗冊诿晒虐庹局睦镉幸环N說不出的感受。牛羊群也不熱鬧了，是不是地發(fā)出幾聲“咩咩，牟牟”似乎在請客人們在這里住下吧。
“下次我們一定還會(huì)來�！笨腿藗兊囊痪湓挻蚱屏思澎o�！斑@里的風(fēng)景確實(shí)不錯(cuò)�！敝魅藗冋f�！坝袝r(shí)間的話我們一定要來這里住個(gè)幾星期，你們歡迎嗎？”“當(dāng)然歡迎了，這里的食物多的是，想吃多少吃多少”主人們自豪地說。“這是點(diǎn)小心意，請收下吧�！闭f著，主人拿出一個(gè)精制的小盒子，里面裝的'是手抓羊肉。接著又拿出一個(gè)保溫杯，里面裝的是最好的奶茶。然后拿出一個(gè)大酒壇子，里面裝的是巴爾虎旗著名的好酒。主人本來還要送東西，這時(shí)客人說話了，“夠了，別在給我們了，我們還有禮物呢�！笨腿藗兡贸鰸h族獨(dú)有的東西，帶多少給多少送給主人們當(dāng)作紀(jì)念。主人們轉(zhuǎn)念一想送出去的都是些吃的，不能當(dāng)作紀(jì)念，于是就拿出一個(gè)袋子，里面裝的是他們這里的服裝，都是沒穿過的。
“時(shí)間不早了，該說再見了�！薄霸僖�，有空常來！”客人們終于依依不舍地離開了巴爾虎旗。
場面描寫作文14
為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預(yù)賽，咱們班對五（3）班。同學(xué)們很緊張，一向擔(dān)心再次輸?shù)�，拉拉�?duì)早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，象海浪一般陣陣涌來。咱們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線。“YH！”咱們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。
進(jìn)入第二場決賽了，咱們班對五（1）班。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對方；觀賽的同學(xué)滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見咱們班參賽的同學(xué)就象喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來越響亮了，參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的.第一名！咱們班第一次得了第一名！全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動(dòng)地直流眼淚……
場面描寫作文15
叮鈴鈴……每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了，老師扯著嗓子布置今天的作業(yè)，滿座學(xué)生僅十余人聽著，其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間，教室百態(tài)，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會(huì)。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時(shí)，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點(diǎn)派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的.是沒設(shè)備，一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它，一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng)，開始表演了，他清了清嗓子，預(yù)示著為他伴奏的鐵.com哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去�！霸谀愕男纳�，自由的飛翔。呵，還真是神氣十足，老韓的個(gè)子比較矮，在人群中像個(gè)跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣�！爸x謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。班里的同學(xué)們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，班里的同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。
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