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寫作作文

山中訪友改寫作文

時間:2023-12-28 14:55:47 寫作作文 我要投稿

山中訪友改寫作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的山中訪友改寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

山中訪友改寫作文

山中訪友改寫作文1

  走出門,就與陽光親了個吻,光中含著曬久了的稻子熱烘烘的氣息,早晨,好美麗!

  不乘車,不叫朋友,也不帶什么禮物,就帶著滿心的愉快,滿懷的開心,踏一條小道,獨自去訪問我的朋友。

  那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老橋,你似一位德高望重的老教師,在這澗水上站了幾百年了吧?你默默無聞的為人們服務(wù),把多少人馬渡過對岸,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,你毫無怨言,弓著腰,俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。日夜輪回,水波起伏,泡沫聚散,唯有你,依然如舊。

  走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的朋友,它們迎面送來一望無垠的.綠,每一棵樹都在沖我微笑。我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

  這大自然的一切,哪個不是我的朋友?我興奮地跟他們打招呼:你好,美麗的落花!你靜靜的躺在地上,是在睡覺嗎?你好,蒼老的落葉!你換上金黃的衣服,是童心未泯,在和其他同伴比美嗎?你好,粗糙的石頭!你沒有麗質(zhì)的外表,但卻是遠(yuǎn)古火山的杰作,看見你,猶如看到火山爆發(fā)的場面!你好,悠悠的白云!你是那樣的單純,那樣的潔白無瑕,你讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán),你讓我們望見你,思緒與你一起飄揚(yáng)!

  捧起一捧山泉,細(xì)細(xì)品嘗,我品到了大自然的甘甜;腳踩進(jìn)汩汩的溪流,閉眼享受,我感受到了世界上最美的撫摸;遠(yuǎn)觀飛流的瀑布,我聽到了狂野的呼喚;站在陡峭的懸崖邊,腳微微發(fā)抖,下面是深深地峽谷,幽幽的樹林,那么美麗,那么雄偉。

  忽然,雷陣雨來了,像有一千個好漢在天上吼叫,又像有一千個醉酒的俠客在云頭比武。滿世界都是雨,頭頂?shù)膸r石像為我臨時搭起的涼亭。我站立之處成了觀雨的最佳位置,誰能說這不是天地給我的恩澤?

  雨漸漸停了。幽谷里傳來幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕的揮手,告別山里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

山中訪友改寫作文2

  走出門,就和陽光撞了個滿懷,陽光中含著溫暖和大自然的氣息。早晨,好燦爛!

  不坐車,也不跟哪個同學(xué)有說有笑地一起上學(xué),就獨自一人,臉上蕩漾著微笑,走在人來人往的路上,前往學(xué)校去拜訪我的朋友。

  敞開的大門,是我要拜訪的第一個朋友。啊,校門,你如一位和藹可親的老人,每天慈愛地注視著一位又一位上學(xué)的學(xué)生。你見證了這幾年每一個同學(xué)的成長、變化。我想,你看到了他們的成績,由衷地為他們高興吧?萬物更新,時光流逝,從不停歇,唯有你依然如舊。

  映著燦爛的金光,踏著歡快的步伐走進(jìn)這所學(xué)校,花草朝我打招呼,鳥兒為我歌唱。每一件事物都是我的知心朋友,在開心時跟我一起大笑,失落時給我加油打氣。

  門前有個塑膠操場,它不像大操場那樣,有著青青的草坪,春意盎然。但它,卻有每一位同學(xué)豆大的汗珠:那是勤奮努力的痕跡!

  這校園的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,生機(jī)勃勃的花草樹木!你們的影子,使得校園更加清爽、美麗。你好,潔白的教學(xué)樓!每天都能從你這兒聽見朗朗書聲,因為你的存在,校園多了一絲書香氣息。你好,平整的地板!你應(yīng)該很辛苦吧?可是,因為你的身影,讓每一個人都明白了做人要腳踏實地。你好,結(jié)實的'課桌!你陪伴了我們一年又一年,看著我們奮筆疾書,見證我們的喜怒哀樂。你好,義工叔叔阿姨!每次踏進(jìn)校門,總能看見你們那燦爛的笑容、無私奉獻(xiàn)的背影。你好,老師們!每天晚上燈火通明,透過窗看到的,是你們一絲不茍批作業(yè)、備課的神情,你們辛苦了。嘿,那些偷笑的同學(xué),七嘴八舌地在談些什么?我猜讓你們口若懸河的,是路上又遇到了某些有趣的事。

  拿起一本書,我仿佛跟主人公來了一次奇妙的冒險;觀察一株植物,我似乎看到了它拼命生長所流下的汗水……

  這時,上課鈴輕快地響了,一個個音符在歡快地彈跳著。新一波知識已向你發(fā)起挑戰(zhàn),你要不要接受呢?時間一分一秒地流淌,伴著老師的最后一句話,最受同學(xué)們歡迎的下課鈴來了。隨著老師的“下課”,緊接著就是一陣陣歡呼,因為,我們解放啦!

  晴朗的一天還沒有結(jié)束,而文章卻要結(jié)束了。我繼續(xù)帶著出門時的微笑,期待著下一秒……

山中訪友改寫作文3

  走出家門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著花香和水果的香甜氣息。懷著滿懷的興奮和愉快,拼命吸著那清新的空氣。早晨,好清爽。

  牽著一縷燦爛的朝陽,帶著滿懷的好心情,穿過一條熱鬧的大街,踏過一條校園幽徑,獨自去訪問我的好朋友!

  那棵大楊樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊!大楊樹,你似一位盡職盡責(zé)的士兵,在這美麗的校園站了幾十年了吧!你挺著腰,兩只大手為我們遮風(fēng)擋雨。你年復(fù)一年地站著,把多少同學(xué)迎來、送走。歲月悠悠,光陰似箭,花開花落,唯有你依然如舊。

  走進(jìn)校園中,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們送來無邊的清脆。我蹲在一株花旁,靜靜的,看著它們好像火一般的花瓣競相開放,仿佛自己也是一株花,我的腳變成了根須,深深地扎進(jìn)肥沃的泥土里;我的身軀上長著幾片嫩綠的葉子;臉蛋變成了一朵鮮艷的花,嫩嫩的花瓣在夕陽的照耀下,顯得格外嫩紅。

  來到幾棵銀杏樹下,樹葉和我說著悄悄話.每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的香氣,一個個小銀杏你碰我擠,每一個都爭著讓我去摘呢!

  身旁的教學(xué)樓也是我要拜訪的老朋友,啊!教學(xué)樓你在這兒都有好幾年了吧,在這兒不知被你送走了多少莘莘學(xué)子,在你這兒學(xué)習(xí)的學(xué)子數(shù)不勝數(shù)。你能讓我們陰天下雨時也能來學(xué)習(xí)知識,我們該怎么感謝你呀?

  這校園的一切,哪個不是我的朋友?我親切地跟它們打招呼:你好,寬闊的操場!你張開手臂躺在大地上,讓我們在您的胸懷里盡情地玩耍;你好,鮮艷的.紅旗!你挺著腰,在操場上迎風(fēng)飄揚(yáng),是在激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)嗎?你好,雄偉的教學(xué)樓!你讓我在這里學(xué)會了做人的道理,讓我增長見識,變得更有學(xué)問;你好,碧綠的小草!你婀娜的身軀在風(fēng)中舞蹈,是在為同學(xué)們表演嗎?喂,可愛的小鳥!嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是在夸贊同學(xué)們學(xué)習(xí)有多么認(rèn)真吧!

  拾起一片廢紙,我感到了學(xué)校的清潔美麗,撿起一片樹葉,細(xì)數(shù)有規(guī)律的葉脈,我體驗到了大自然的神奇美麗。

  漸漸地夕陽西下,下課鈴響了起來,我該回家了,我依依不舍的告別了校園中的朋友。帶回來了滿懷的好心情,好時光,好記憶,還帶回來一路的月色。

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