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給某某的一封信作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的給某某的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給某某的一封信作文1
羅琳琪朋友：
你好！
去年暑假，我們?cè)诎咨抽T公園認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。經(jīng)過(guò)這次以后，我們?cè)僖矝](méi)有見面，由此我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)是國(guó)際旅游島。這里空氣清新，像水洗過(guò)一樣，四季如春，風(fēng)景如畫，吸引了許多中外的游客。
海南有許多旅游圣地，如林深葉茂的五指山，令人神往的鹿回頭，美麗迷人的亞龍灣······特別是七仙嶺，真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境�。∏宄�，云霧迷漫的'七仙嶺如同七位仙女披著紗巾，十分端莊。嶺上的小路彎彎曲曲，走在羊腸小路上。兩邊遍布著原始森林，樹木高大挺拔，枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。這可是動(dòng)物們的天堂，小鹿你追我趕，在嬉戲打鬧，小猴上竄下跳，它們玩的多興奮��！花兒姹紫嫣紅、五彩繽紛，有的花兒躲在草叢中，仿佛一位害羞的小姑娘；有的花兒高大地站在那里，好像在自我炫耀。它們不時(shí)會(huì)發(fā)出迷人的香味，吸引了許多的游客。瀑布往下奔，發(fā)出”轟隆隆“的聲音，宛如白練，掛在空中，銀花四濺、蔚為壯觀。真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毙∠魉�，“嘩啦啦”，像一條藍(lán)色的綢帶。果園里有好多水果啊，有黃澄澄的芒果；酸溜溜的石榴；紅撲撲的荔枝······
聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
給某某的一封信作文2
內(nèi)蒙古的孩子，巴茲薩:
你好
你新疆的哥哥把你介紹給我的。最近過(guò)得怎么樣？好好學(xué)習(xí)？身體好嗎？
快看！問(wèn)了你這么多問(wèn)題，忘了自我介紹。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我叫郭思佳，今年快12歲了。我喜歡跳舞和畫畫，雖然這些都是女生的特長(zhǎng)。其實(shí)平日里我就像個(gè)假小子。本人性格開朗幽默，甚至拿到了同桌辦的“遙控車駕駛證”！不過(guò)，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。我是我們班的班長(zhǎng)！
通過(guò)你的哥哥，我們認(rèn)識(shí)了你，想和你攜手建立友好的關(guān)系，成為好朋友。
在老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣給你寫了一封信。寫信只是開始。為了和你成為好朋友，我動(dòng)員了包括你哥哥鮑漢德在內(nèi)的團(tuán)隊(duì)成員一起完成這項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)討論，我們想給你做一張大大的賀卡，貼上我們的照片，寫下祝福的.話語(yǔ)，在卡片上展示我們的多面性，讓你看到最真實(shí)的我們。雖然我們組只有6個(gè)人，但是大家都很活潑陽(yáng)光，都想和你做好朋友！
我希望我真誠(chéng)的信能讓你感到溫暖。這才是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。不管多遠(yuǎn)，我們都可以成為好朋友，對(duì)嗎？我們期待您的回復(fù)。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
郭xx
20xx年2月23日
給某某的一封信作文3
XX同學(xué)：
你好！
最近，我看到了你媽媽的求助信，信中說(shuō)你從拿家里的錢，發(fā)展到現(xiàn)在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急，他們的勸告對(duì)你來(lái)說(shuō)已無(wú)濟(jì)于是，我看了也很為你擔(dān)心，雖然我們素不相識(shí)，但是我想在你沒(méi)有滑向更大錯(cuò)誤的深淵之前，趕快懸崖勒馬，不要再去犯類似的錯(cuò)誤。
上次，我在電視中看到，一位老大爺在坐車去醫(yī)院的路上，一疊放在口袋里的錢，被小偷給偷走了，當(dāng)那位老大爺知道錢被偷了時(shí)，一下子坐在地上，痛哭流涕，傷心至極，那哭聲，十分揪人，據(jù)了解，那錢可是他孫子的救命錢啊，是他從左鄰右舍那里借來(lái)，去醫(yī)院給孫子看病的錢，由于沒(méi)錢，擔(dān)誤了病情，結(jié)果還是失去了生命。如果那錢是你偷的'，你的良心會(huì)過(guò)得去嗎？你還會(huì)心安理得的去花這筆錢嗎？，你會(huì)受到自已良心的譴責(zé)，當(dāng)你知道做這種事的后果時(shí)，那時(shí)候已經(jīng)晚了，你將會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁。
XX同學(xué)，雖然我們不相識(shí)，但是我還是想你對(duì)說(shuō)，一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可怕，怕的是不能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，不能及時(shí)地懸崖勒馬，俗話說(shuō)：浪子回頭金不換，回頭是岸。你要把這些精力放到學(xué)習(xí)中去，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。我衷心的祝愿你。
祝：
早日進(jìn)步！
一個(gè)不相認(rèn)識(shí)的朋友
20xx年X月X日
給某某的一封信作文4
敬愛的小學(xué)班主任：
您好!這是一封在中考后寫的一封信,我不敢奢望您知道我是誰(shuí),但我之所以寫這封信，是為了道歉和感謝,有些事情，用嘴巴說(shuō),是說(shuō)不完的。
看完開頭，你應(yīng)該知道這封信講什么了，我感謝你能從百忙之中抽空來(lái)看我的信。剛剛上初中，科目的增多讓我極其不習(xí)慣，而且不像小學(xué)，現(xiàn)在只能一星期回一次家，在學(xué)校，又是堆積如山的`作業(yè),我找不到很好的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)一直上下起伏。直到那一次聚會(huì)，您告訴我如何有效率的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)得更加扎實(shí)，我才明白如何在初中“生存”和“發(fā)展”。自此，我的成績(jī)就穩(wěn)定了下來(lái)。
但是，在小學(xué)的時(shí)候，我也曾干過(guò)一些愚蠢的事情，而且那時(shí)還氣憤，死不悔改，現(xiàn)在想起來(lái)臉都會(huì)紅。那是一次英語(yǔ)考試，我寫完試卷后，身子斜著,坐姿不正,有點(diǎn)像作弊,您正好在檢查考試紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)了我，便決定取消我的成績(jī),我當(dāng)時(shí)特別氣憤,鬧得雞犬不寧。我現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)道歉，我是傷透了您的心。
當(dāng)然，我鬧的事不少,每一次您都會(huì)教訓(xùn)我，我也感謝您能教訓(xùn)我，我在初中才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
上課時(shí),您也會(huì)教育我們?nèi)绾斡靡活w真誠(chéng)的心去做人,在生活中,這些道理總是能更好地體現(xiàn)。
現(xiàn)在,時(shí)間也不允許我再向您抒情了,我為我做過(guò)的錯(cuò)事表示歉意,匆忙之間,我也只能寫這封信來(lái)表示對(duì)您的衷心感謝。
祝您身體健康
討厭的何科霖
給某某的一封信作文5
親愛的小斐;
你好。你近來(lái)還好嗎?
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)快臨近尾聲了，想起我們之前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真讓人難忘。而你對(duì)我的鼓勵(lì)，還宛如昨天發(fā)生一樣。
記得那一天，我們的班級(jí)舉行演講比賽，而我們的小組便派我演講。我其實(shí)是一個(gè)比較怯場(chǎng)的人，對(duì)演講還是有心理陰影的。在背稿方面，還是較容易，可是面對(duì)上臺(tái)講的事，還是十分恐懼。當(dāng)時(shí)，我十分著急，都快想要放棄了。是你，如同一盞明燈，把我從無(wú)邊的黑暗中拉了回來(lái)。是你，鼓勵(lì)我要自信，要勇敢不要畏懼。你知道嗎?正是你鼓勵(lì)關(guān)切的話語(yǔ)，才使得我擁有前進(jìn)的動(dòng)力。最后的演講上，我想到了你，不由得自信起來(lái)演講得很好，最后老師還表?yè)P(yáng)了我，謝謝你，小斐。正是你那次的鼓勵(lì)讓我在以后的'活動(dòng)中，都能不怕困難，充滿信心往前走！
最近，我的學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)，還是比較穩(wěn)定的。但我還是不能放松啊，也因?yàn)閷?duì)手很多，你一放松，成績(jī)就會(huì)往下降級(jí)了。你最近學(xué)習(xí)還好嗎?千萬(wàn)別驕傲�。∫�?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！卑�！在最后的十幾天中，也希望我們大家都能共同努力，一起奮斗，考上我們理想的中學(xué)，用這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧！
當(dāng)考完試后，我想和媽媽去蘇州。我希望你能和我一起去，和我一起快樂(lè)的玩耍。想說(shuō)的話還有很多，還是就此擱筆吧！下次詳談！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
寫信人：
日期：
給某某的一封信作文6
親愛的朋友：
你好！
我叫劉映竹，是一個(gè)懂事的小女孩，爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個(gè)活潑可愛、陽(yáng)光健康的小女孩。長(zhǎng)得白白胖胖的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個(gè)“馬尾辮”，走路極不老實(shí)，總是連蹦帶跳的.，“馬尾辮”總是在腦勺后歡快的跳舞。我是一位五年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)自覺性還挺高的，會(huì)專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識(shí)，一定會(huì)向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問(wèn)到底”。我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，是老師喜歡的“小助手”，是同學(xué)喜歡的“小幫手”。朋友，我是一個(gè)乖巧的好孩子吧！
親愛的朋友，我的家鄉(xiāng)閬中是全國(guó)四大古城之一，它四面環(huán)山，三面環(huán)水。我的家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景迷人、文化底蘊(yùn)豐厚。從牌坊入古城，青石板古街、兩旁低矮的木結(jié)構(gòu)青瓦屋面，展示著古城古樸的神韻。古城有彰顯三國(guó)文化的張飛廟、有體現(xiàn)科舉文化的貢院、有反映風(fēng)水文化的風(fēng)水館……家鄉(xiāng)還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產(chǎn)…….朋友，我的家鄉(xiāng)真得很美吧！
親愛的朋友，希望我們多加強(qiáng)聯(lián)系，談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談煩惱，相互交流思想，共同進(jìn)步，成為最要好的朋友。也希望你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，我一定給你當(dāng)“免費(fèi)導(dǎo)游”，讓你玩得開心，吃得滿意！
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
給某某的一封信作文7
親愛的xx：
你好！
金慈映最近還好嗎，自從你回國(guó)后我十分的想念你，回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆邮悄敲吹母吲d和快樂(lè)。我們一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。可惜才上了一年你就回國(guó)了。你知道嗎？當(dāng)?shù)弥阋貒?guó)我心里十分的難受，一點(diǎn)也舍不得你走。這么多年過(guò)去了，你是否還記得我們一起長(zhǎng)大的膠州呢？寒假快要來(lái)了我想請(qǐng)你來(lái)膠州做客。
膠州是一座很美麗的城市，它坐落于水產(chǎn)豐富的膠州灣，如同一顆璀璨明珠。膠州有很多著名的景點(diǎn)：三里河公園、艾山風(fēng)景區(qū)、膠州大秧歌。論景點(diǎn)當(dāng)屬三里河公園的噴泉最好，先噴出三股泉水值逼青天，另外兩股泉水接成一座“水橋”其他的`泉如百花齊放，銀花盛開，蔚為壯觀。你要是回來(lái)了，我再帶你去看噴泉。
還記得熱鬧的秧歌節(jié)吧，一陣歡樂(lè)的歌舞聲吹到了我們的耳朵里，是我們膠州的民間藝人在扭秧歌，看！那一個(gè)老頭打扮的人，被“婆子”一扇子給扇坐下了，“老頭”站了起來(lái)，“哼”了一走氣急敗壞的跑了。熱鬧極了！膠州秧歌有230多年的歷史。傳統(tǒng)的膠州秧歌一般有五個(gè)行當(dāng)，分別是：小嫚、棒槌、扇女、翠花、鼓子。表演程式有：正挖心、反挖心、大擺隊(duì)、十字梅、兩扇門等。膠州秧歌節(jié)在每年的五月舉行，熱鬧隆重，聲勢(shì)浩大，是不是挺好懷念呀。
我的好朋友金慈映我永遠(yuǎn)是你的好朋友，膠州永遠(yuǎn)是你第二個(gè)家，我隨時(shí)歡迎你來(lái)做客。
祝你學(xué)習(xí)如芝麻開花－－節(jié)節(jié)高！越來(lái)越好！
xx
20xx年xx月xx日
給某某的一封信作文8
爸爸：
您給我寫過(guò)好幾封信，一直想讓我回一封，可我沒(méi)有回。有時(shí)您問(wèn)我為什么，我還不耐煩的瞪您一下，今天，我就給您回一封信！
平時(shí)，您早上給我買飯，晚上陪我玩�？晌乙稽c(diǎn)也不感動(dòng)，這使您很傷心。有一次，我因?yàn)閷?duì)您說(shuō)了一個(gè)謊，卻被您識(shí)破了，結(jié)果您批評(píng)了我，我哭了。睡覺時(shí)，我看到有一封信，是您向我認(rèn)錯(cuò)的，還說(shuō)是您不好，不應(yīng)該那么嚴(yán)厲的批評(píng)我。我又哭了，只是與上次的傷心不一樣了。有一次您給我講數(shù)學(xué)題，我越聽越不耐煩，最后向您發(fā)了火。您又給我寫了一封信，還說(shuō)是您講的不好，所以才讓我有這么大的火氣。爸爸，我覺的您有點(diǎn)傻，而且傻得像個(gè)孩子一樣！
您不但對(duì)我好，對(duì)媽媽也很好，記得在媽媽生日的前一天，您第一次去接我，說(shuō)要去買禮物送給媽媽。您說(shuō)明天是媽媽的生日，想給她一個(gè)驚喜。那天晚上您專門不睡覺，直到凌晨一點(diǎn)，您偷偷把禮物放在媽媽枕頭下，正準(zhǔn)備睡覺，又聽見我喊：“爸爸，我做噩夢(mèng)了，害怕！”您便去安慰我，就這樣，您守了我一夜，您對(duì)我們是多么的.好��！
爸爸，我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我愛，您是世界上最好的爸爸！
此致
XXXX.X.X
給某某的一封信作文9
親愛的小胖：
你好！
見字如晤。嘿嘿好久沒(méi)給你寫信啦，前幾個(gè)星期我們宿舍出現(xiàn)了一只蟲子，當(dāng)時(shí)我的舍友英勇滅蟲，就讓我特別想給你寫一封信來(lái)著，但是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，雖然時(shí)間都被手機(jī)娛樂(lè)軟件偷了而不是被我利用了。
這幾天做什么事都有想到你們哈哈，尤其是你，我承認(rèn)哈，之前都沒(méi)怎么想到你的，也沒(méi)說(shuō)出門逛書店的時(shí)候想到你給我買的筆記本啥的，還有也沒(méi)想過(guò)給你們買點(diǎn)什么東西的哈哈哈，沒(méi)心沒(méi)肺本尊。
沒(méi)寫信，欸�，F(xiàn)在想來(lái)都覺得你不是那種會(huì)寫信給別人的人，但實(shí)實(shí)在在的你就是會(huì)給別人寫信，你也期待受到別人的.信的吧，只不過(guò)我不知道我們這邊怎么寄信哈哈哈，應(yīng)該也沒(méi)有多少時(shí)間給你寫手寫信的，所以就這樣草率地用電子版給你敲打所謂地信，你就假裝那就像我在寫手寫信時(shí)一樣認(rèn)真就行了。
上個(gè)圣誕節(jié)你給我們送了明信片還有那個(gè)棍棍棒棒糖哈哈，圣誕老爺爺?shù)毓照�？謝謝哦，希望在你那邊也有人給你圣誕驚喜，反正我也已經(jīng)收到了我地圣誕驚喜哈哈哈，圣誕快樂(lè)哦，老朋友。
日子依舊明朗快樂(lè)，說(shuō)的就是你啦，通過(guò)你的日常分享可以感受到。還有呢，就是昨天看到了那個(gè)關(guān)于廚房的書籍，就想到你的美食，我覺得yzm在美食制作這方面還是很有天賦的，希望yzm不要忘記出新品讓我們品嘗。
xx
20xx年xx月xx日
給某某的一封信作文10
親愛的朋友們:
你好
我叫徐璟·英。你肯定不認(rèn)識(shí)我。你渴望知道我是誰(shuí)。我是四川省德陽(yáng)市岷山路的一名五年級(jí)學(xué)生。
最近，我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是幫助城市里的孩子和山里的孩子互相彌補(bǔ)對(duì)方的不足，讓我們變得更親近。也可以幫助我們認(rèn)識(shí)到城市孩子不能有的精神。
今天在電視上看到你在黎明前走在泥濘的路上，穿著破舊的涼鞋，走了幾個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng)，甚至還有用廢棄的`鐵鋤頭敲鐘。每天中午自己做飯，吃著粥和一小盤白菜，肉就更不用說(shuō)了。但你總是對(duì)生活樂(lè)觀，臉上總是掛著微笑，心滿意足。這是城市孩子不能有的精神。
與你相比，我們的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境要比你好得多。我們學(xué)校很大，很漂亮。有寬大的塑料操場(chǎng)，全新的食堂，音樂(lè)室，電腦室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。生活中，有父母爺爺奶奶的照顧和照顧，我們吃好穿好。每周都有合理的零花錢。也可以買自己喜歡的課外書。但有時(shí)我們并不滿足。我們覺得食堂的飯菜不好，桌子太舊，穿的鞋子不夠好。
朋友，通過(guò)這次“牽手”活動(dòng)，我想給你一些我書柜里的好看的書和一些好看的鉛筆盒！讓我們攜手迎接更美好的未來(lái)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的朋友:景
XX年3月2日
給某某的一封信作文11
親愛的陳某某
你好！認(rèn)識(shí)你已經(jīng)快兩年了，第一眼見到你是在進(jìn)班的第一天那時(shí)你坐在第一位，我進(jìn)教室時(shí)和你對(duì)視了一眼就走了，可能我們誰(shuí)也沒(méi)有想到后面發(fā)生的事。
我們分到了一組，沒(méi)坐兩分鐘我們就開始吵，第二天就開始打……
一個(gè)星期后班上的同學(xué)都特別熟了，就開始互相開玩笑說(shuō)我們兩個(gè)很配，但我們似乎并沒(méi)有這件事而改變還是和以前一樣該打打該罵罵，自然就被別人說(shuō)成小曖昧了。
最后被閨蜜逼問(wèn)是不是喜歡他，我沒(méi)說(shuō)話，結(jié)果他們就把我們戳和到了一起，現(xiàn)在想想如果我否認(rèn)了會(huì)怎樣……才開始我承認(rèn)我是抱著玩玩的心理，可是慢慢的我開始動(dòng)真心了……
今年我要轉(zhuǎn)學(xué)了雖然很不舍但沒(méi)辦法，那天我和你說(shuō)分手，你沒(méi)說(shuō)話，我不敢看你的表情。那天上課你說(shuō)我是冷血?jiǎng)游�，我下課躲到廁所去哭，他們都說(shuō)我傻，但是我想說(shuō)我只是不敢……
你應(yīng)該看到那封信了吧……
在坐上車的.那一刻我哭了，當(dāng)時(shí)想著如果再來(lái)一次我可能還是會(huì)選擇一樣的路。
我從不曾后悔遇見你，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了放手。如果我們沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)那我們還怎樣……
時(shí)光不可能再來(lái)，我們不可能不散。載遇見還是朋友對(duì)嗎？
敬祝：
身體健康。學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
給某某的一封信作文12
親愛的媽媽:
您好！
在我成長(zhǎng)的十年里，你為我做了很多事情。雖然不是什么驚天動(dòng)地的大事，但卻深深的扎根在我的心里。值得感謝你對(duì)我的貢獻(xiàn)。
我記得一所三年級(jí)的學(xué)校，外面下著大雨。天陰了，傾盆大雨猛烈地落在地上。雷神父在天空中咚咚作響，閃電似的劈開了天空。
我們班快到門口的時(shí)候，我看到你撐著傘，擠在家長(zhǎng)中間，掂量著自己的腳趾頭，焦急地看著學(xué)校。當(dāng)你看到我的時(shí)候，你的臉上露出了笑容，我沖進(jìn)了你的懷里。雖然你的衣服有點(diǎn)濕，但我覺得你的胳膊很溫暖。你馬上穿上我的.雨衣和水鞋。這時(shí)，我看到你的褲子被雨淋濕了。你帶著我，我們倆冒著大雨往前走。由于雨太大，你的傘大部分偏向我這邊，而你的身體大部分被雨淋了。
我到家的時(shí)候，你的衣服都濕透了，但我安然無(wú)恙地回到了家。
媽媽，你的一點(diǎn)點(diǎn)愛已經(jīng)凝聚成無(wú)人能敵的愛，以后我會(huì)像你愛我一樣愛你！我想成為一個(gè)好男孩，所以不要讓你擔(dān)心。
我真誠(chéng)地感謝你，我親愛的媽媽！
最后，祝你
健康、年輕、美麗
愛你的女兒于x
20xx年12月28日
給某某的一封信作文13
尊敬的老師：
您好!
關(guān)于這封信，我有許多話想對(duì)您說(shuō)。
初三了，真是不容易啊!會(huì)想起最初接觸“學(xué)習(xí)”這么一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，還是年少不懂事的，不知這個(gè)詞語(yǔ)意味著什么�，F(xiàn)在想想，已經(jīng)懂了。這是人生的一大主題——學(xué)習(xí)。人的一生總在學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。我也從學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了“人生”的真諦。
人的`一生不會(huì)一帆風(fēng)順，或坎坷，或磨難亦或煎熬，然而為何即使這樣的人生也會(huì)是成功的呢?梁?jiǎn)⒊壬凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》這篇文章中說(shuō)過(guò)：做事不在客觀的事，而在主觀的心。我明白了。面對(duì)失聰?shù)哪ルy，音樂(lè)作家貝多芬依舊熱衷于他的事業(yè)，他并沒(méi)有墮落，反而創(chuàng)造了偉大而有不朽的音樂(lè)篇章�！兑魳�(lè)交響曲》振奮人心的旋律就好像反映出了他的精神。詩(shī)人歐陽(yáng)修在官場(chǎng)上并不如意，但他也在與滁人游樂(lè)之時(shí)得到了屬于自己的樂(lè)趣......我懂了，人的一生是掌握在自己手中的，取決于心態(tài)。
我的人生相信沒(méi)有這些偉大的前人那么多磨難，我也不需要像他們那樣活得轟轟烈烈。沒(méi)有大海的浩瀚不息的氣勢(shì)，那就崇向小溪源源不絕的流淌;沒(méi)有芳花的美麗高雅，那就效仿小草的樸素大方;沒(méi)有星星光芒的耀眼，那就寄愿于蠟燭的微光。不求刻骨銘心但求不碌碌無(wú)為，我只愿努力，定也能做到如此。
老師，可否原諒我之前的不認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)橐淮未问槲仪庙懥司�，為了我以后的人生我將改正錯(cuò)誤，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生
XXXX.X.X
給某某的一封信作文14
親愛的海鈺：
Hello!
我們都畢業(yè)了！
今天，你就告別了廣東中山，回到你的家鄉(xiāng)貴州。很不舍，但天下沒(méi)有不散的宴席，我們不能哭著說(shuō)再見，只能忍著心的痛，告別這美麗的城市。
想起往事，我們真的經(jīng)歷了很多很多，我們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，還一起哭過(guò)、笑過(guò)。你的快樂(lè)和我分享，我的煩惱與你共抗，你總是愿意和我一起走這條彎彎曲曲、坎坎坷坷的道路，我真的很感謝你。
還記得一起當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候嗎？那時(shí)，我們總是趁著同學(xué)們午休時(shí)閉眼睡覺，在講臺(tái)上坐在一起互相傾訴自己心中的秘密；還記得我曾經(jīng)的痛讓我流下了眼淚，你和我分擔(dān)解愁嗎？還記得我們鬧別扭的時(shí)候嗎？......想起往事，歷歷在目。我沒(méi)有想過(guò)，我會(huì)在小學(xué)遇到一個(gè)那么好的朋友，謝謝你，陪我走過(guò)了那么多年。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情......”當(dāng)我們一起唱起《朋友》這首歌時(shí)，我總會(huì)想起你在我迷茫的時(shí)候，給我你的手，讓我爬起來(lái)，你會(huì)叫我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，是的，正因?yàn)槟愕墓膭?lì)和你的支持，我走向了正確的道路。我不后悔有你這樣的`朋友，畢業(yè)了正說(shuō)明我們長(zhǎng)大了，要結(jié)交更成熟、更好的朋友，所以我們只是小學(xué)階段的一個(gè)過(guò)路人罷了，不必哭了，擦擦眼淚！
昨天，在散學(xué)典禮，我們一起哭過(guò)，但將來(lái)我們還會(huì)一起笑的。
忘記我們之間的煩惱，把我們之間的快樂(lè)放在心中。要記得我，我們永遠(yuǎn)是朋友。
默默祝福你的小娟
20xx年xx月xx日
給某某的一封信作文15
朋友：
隨著時(shí)間的腳步，已經(jīng)來(lái)到了圣誕老人面前，在這平安夜里我想到了曾經(jīng)的朋友，也想到了現(xiàn)在的朋友，真誠(chéng)的想這些新老朋友說(shuō)一聲：圣誕快樂(lè)！遠(yuǎn)方的朋友，你們好嗎？
我很懷念我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也很珍惜我們的友誼，盡管我們從未見過(guò)面，但我卻能心心相印，能夠彼此傾吐，彼此寬慰，你的.每一句話語(yǔ)，都使我受益終身，我非常感激你們?cè)谖蚁萑肜Ь车臅r(shí)候，向我伸出了援助之手，是我看到了曙光，我清楚地記得，我迷茫的彷徨在人生的每一個(gè)十字路口，不知所措，面對(duì)周圍的艱難險(xiǎn)阻，耳朵里塞滿了世人的冷嘲與熱諷，看到的全是那些冷漠的眼光，我身心疲憊，倍感無(wú)奈，恨自己生不逢時(shí)，恨自己孤獨(dú)的旅行，雖也幾經(jīng)拼搏，但到頭來(lái)總是鼻青臉腫，甚者頭破血流，遍體鱗傷的我不得不坐下來(lái)反省，重新審視自己，望著自己跋涉的足跡，我留下了慚愧的眼淚，看著有的人平步青云，事事如愿，而唯獨(dú)我一事無(wú)成，雖有遠(yuǎn)大的志向，和美麗的夢(mèng)想，但終未能嘗到夢(mèng)想成真的喜悅，氣餒的我感到了獨(dú)立無(wú)援，猶如獨(dú)立于茫茫原野中的一棵老樹，飽經(jīng)風(fēng)霜，在寒風(fēng)中搖搖欲墜，是你們及時(shí)的給予力量，使我經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊，看到了雨后的彩虹。
今天，盡管我依然奔波在求索的階梯上，但我的心里卻充滿了希望，雖說(shuō)也會(huì)有一時(shí)的困惑，但想到你們的語(yǔ)重心長(zhǎng)，我便會(huì)重振旗鼓，信心百倍的闊步向前，在此平安夜里，我真誠(chéng)的祝我的所有的新老朋友：一生平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
xx
20xx年xx月xx日
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