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二十年后的學校作文

時間:2024-01-06 08:09:21 寫作作文 我要投稿

二十年后的學校作文5篇(熱門)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二十年后的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后的學校作文5篇(熱門)

二十年后的學校作文1

  一轉眼,二十年過去了,我成為了一名光榮的人民教師。我在兒時的母校任教,這里是培育我成長的搖籃。教學中,我盡職盡責,引導學生學習科學文化知識。

  經歷二十年的變遷,母校已經跟二十年前截然不同了。當你走進學校,映入眼簾的是幾座高大的樓房,分別是教學樓、實驗樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳等,各個氣勢宏偉,莊嚴典雅。這些凸顯現代化特征的建筑物可不用磚瓦、木材修筑,而是使用一種新型的建筑材料建成,這種材料的強度比鋼鐵還要堅硬;在科學家的精心研究下,它還具有耐腐蝕、耐磨、防震、防火、防雷擊等作用?傊,它可以說是永久性的建筑材料。聽說這是我們國家的專利產品,而且已經打入了國際市場,不久的將來,世界其他國家也將建起使用這種材料的`建筑物。想到這些,我真為自己是個中國人而感到驕傲!

  如今,母校的建筑設施改善了,教學環(huán)境優(yōu)越了,教育質量也提高了。在黨的好政策的支持下,我們的學校一定會變得越來越好!

二十年后的學校作文2

  在過二十年后我變成了大人,科技也在不斷的進步。我上學的長郡未來實驗小學有許多的變化吧!比如說桌子變成了萬能的桌子了,筆變成多功能筆了。還有什么呢?讓我們去看看吧!

  我一進教室發(fā)現沒有老師了,只能看到一臺大大的電腦。教室里面還有己幾個小同學在上課。他們個個都戴著科幻眼鏡進入學習模式,如果有不懂的的問題,電腦里面的老師可以對你個人輔導。他們的桌子里面沒有任何書。原來事情的過程是這樣的,只要按下桌面上的黃色按妞,上面會說要拿什么書?如果說語文書,桌上就會出現一本語文書。非常神奇吧!以后上學,同學們就不用再背沉重的書包來學校了。

  二十年后的.學校變化非常的大,學生要學的知識越來越多,但是學知識的方法變的很簡單。二十年后的湘郡未來實驗小學將是一所智能小學。

二十年后的學校作文3

  今天我做了一個奇怪的夢,我竟然穿越到了20年后的學校,我在家起床后我們家有巨大的變化,家里的東西都是自動的,不僅贊嘆道,這是我們家嗎?然后吃過早飯去上學了,而且去上學時還不用走路,不知坐的什么交通工具,讓我一眨眼就到了學校。我來到了班里,我們的書都成了電子的,眼前一指,所學的內容就出現在了眼前。今天的課程是美術,音樂,科學,體育,語文,品德。哇,20年后的`學校真是太棒了,美術老師讓我們在空中上畫畫,音樂老師在空中屏幕上教我們唱:《我和我的祖國》不一會兒,我們都學會了。科學老師講了八大行星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星和海王星。體育老師非常逗,他非常強壯,一身肌肉。根據空中屏幕上的內容教我們健身。而且我發(fā)現每節(jié)課只有20分鐘,所以上午很快就放學了,我回家用了不到一分鐘。

  突然。我聽到了一個熟悉的聲音,媽媽叫我起床了。我的美夢就這樣到頭了,如果這個夢是真的該多好!

二十年后的學校作文4

  今天有一節(jié)美術課,課的內容是:讓我們自己設計一座二十年后的學校?

  我設計的新學校增加了兩座教學樓,就可以供更多學生學習了、又增加了兩條綠化帶,這樣就可以讓同學們呼吸到新鮮的空氣了、因為前面幾座教學樓沒有廁所,所以想上廁所的同學必須穿過整個操場才能到廁所,所以我又加上了幾個靠近教學區(qū)的廁所、我還想砌兩個大花壇,種上各種花,供下課時散散心、蓋一座實驗樓,讓學生們做科學實驗、還要蓋上一個專門給老師們的辦公室,讓學校的老師們有一個“溫暖的小窩”、還有:再蓋一個榮譽室,里面陳列著各種各樣的獎杯、獎狀和錦旗。

  最后得再蓋一個健身房,讓老師、學生們鍛煉身體。對了,對了!我還要把操場擴大一倍,讓同學們有一個歡樂的海洋!還要有人性化的`管理:門衛(wèi)室要多有幾個保安,保衛(wèi)同學們的安全,應付突發(fā)事件。這下就全部齊活了!小朋友們,你們設計的“二十年后的學校”是什么樣的呢?

二十年后的學校作文5

  今天是我離開母校的第20年了,這20年里再也沒有回?催^。我坐上無污染的私人飛艇,飛馳向我的母校。

  到了母校門口,我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進入學校卻發(fā)現,咦,這也太大了吧,一望無際。大家肯定要問我這怎么可能?你不是說很小嗎?其實,我剛剛進入才發(fā)現,我的母校運用了異次元空間,就像哆啦A夢的四維空間口袋。

  在天中有一個個操場,這些操場是云彩做的.,摔倒了也不會痛。還可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遙控器遙控,變成各種運動場。

  這些運動場可以分散成一塊塊小云,遮住陽光,還可以下雨呢!

  這時,我才奇怪,教學樓哪里去了?原來,我把教學樓當成辦公室了,我坐上“飛天入地電梯”,來到50層樓,只見幾位同學在考察著什么,我拉住一個同學問:“這里是干什么的?”他笑著對我說:“我在了解地低的巖石和巖漿。”

  對了,我還要去發(fā)明室呢!再見。

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