關(guān)于校園的作文（精華）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于校園的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于校園的作文1
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。
最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學業(yè)告別;透過畢業(yè)論文答辯，是和學生生涯告別。然后，明白一個一個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。
已經(jīng)習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一齊收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的`分別和感傷。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得我們的新生杯籃球賽么?
還記得我們一齊買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么?
還記得“小花”的夢話，“瘋子”的鼾聲么?
還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊聊天，一齊唱歌么?
那些荒.唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣貌，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。
再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站，不明白還會有什么樣風景。突然想到一首詩的開頭：“在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自我的眼睛……”
對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。
關(guān)于校園的作文2
有一個大家族，那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的，調(diào)皮搗蛋的，活潑開朗的，還有內(nèi)向害羞的……當然，還有教我們知識，教我們做人的'“媽媽”。在這個大家族里，每天都在發(fā)生不一樣的趣事，引來我們這個大家族的孩子們哈哈大笑。沒錯，這個大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級四班！
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，下課啦！同學們一溜煙地跑回了教室，我正想去拿衣服，可我定睛一看，咦，不對呀？我明明把衣服放到欄桿上了，怎么不見了呢？
我左看右看，看見一件米色毛衣，和我的顏色一樣，不同的是，我的毛衣上繡著花，而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細想了想，只有自己班在操場上上體育課，而這件毛衣是男生穿的，拿我的毛衣的男生一定是因為太匆忙而拿錯了衣服。
我二話不說，急匆匆地往樓上跑，幸好剛下體育課不久，要不我得把校園翻個底朝天。
剛上樓不久，我就看到了毛衣在沖我笑，它似乎在說：“你說好笑不好笑，一個男生把我穿上了�！蔽乙惶ь^，咦，陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣？我笑得上氣不接下氣地說：“陳…陳博僖，你……你穿錯衣服了，你看看毛衣的左下角，那兒繡……繡著幾朵藍白相間的小花！他的臉紅得像番茄，羞得無地自容，恨不得找條地縫鉆下去，他飛快地脫下毛衣給我，而他自己呢，一眨眼就跑沒影了。
幸好沒有同班同學看到，要不他的笑話可鬧大啦！校園給我們帶來的不只是知識，更多的是快樂！讓我們在歡聲笑語茁壯成長！
哈哈，現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢！
關(guān)于校園的作文3
我們喜歡體育課的原因是，每次都可以做不同的游戲。這一天，我們慢跑，準備活動都做完了，劉老師宣布：“今天我們玩‘穿越封鎖線’的游戲�！蓖瑢W們聽到這個新鮮的游戲名字，興趣一下就上來了。游戲規(guī)則是這樣的：我們分成男生隊和女生隊，每對選出兩名同學當封鎖線，其他同學站在場地一邊，當老師說“開始”時就以最快的速度到場地的另一邊為安全，被“封鎖線”拍到的同學取消游戲資格。當一個同學出了安全區(qū)覺得不安全時可以退回安全區(qū)。
首先上場的是女生隊，“封鎖線”是兩名男同學。都是男生中速度佼佼者。
開始了！我們一名跑得快的女同學率先沖了出去，吸引了“封鎖線”的注意，而我們跑得慢的女生大部分都從另外一邊穿過；男生“封鎖線”發(fā)現(xiàn)抓不到我們的“快女”，轉(zhuǎn)過身向我們撲來。有幾個女生不幸被抓了個正著。前兩輪我都隨大眾穿了過去。第三輪可就沒那么幸運了，在女同胞們沖出去的一瞬間，我猶豫了一下，結(jié)果她們穿過去了，只有我一個人被擋在了安全區(qū)。我?guī)状卧噲D沖過去，都失敗了。我面對的是無論速度還是力量都遠超自己的`強力“封鎖線”，最后我也“犧牲”了。
我站在旁邊給其他女同胞加油，在第五輪時最有趣的事情發(fā)生了。強力封鎖線企圖抓住我們的快女，眼看就要失敗了，突然一名男同學回頭撲向大眾，另外一名緊隨其后。可是不知怎么了，兩個人撞在一起。結(jié)果一個人也沒抓著。當女生都到了對面，那兩名男同學還躺在地上抱在一起，好團結(jié)��！
該女生封鎖男生了，我們派出了最快的兩人去抓男生。不過男生太機靈了，不僅用了女生的策略，還玩起了花樣：強沖、快閃、猛蹲、急轉(zhuǎn)彎。一次次讓封鎖線失敗，五輪結(jié)束我們也就抓住了幾個男生。
隨著下課鈴的響起，這個讓我們歡笑，讓我們吶喊的游戲結(jié)束了。
關(guān)于校園的作文4
爬山虎的葉子也開始變紅了。一片、兩片、三片……在沒有察覺下，葉子，開始凋零了。
來到陌生的學校，看著陌生的事物。一眨眼，一個多月過去了。時間真的是“來也匆匆去也匆匆”�。 洞掖摇防镏熳郧逑壬阋押臀野l(fā)出相同的感受“我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，便從遮挽著的手邊過去”。
二個月的時間，每一天都是嶄新的，每一天都有細微的變化。難道那葉子是一夜秋風染紅的嗎？千百片枯葉是一夜之間垂落的嗎？想來未必吧。沙沙秋風中，也許有幾片樹葉翩翩起舞。
我喜歡踩風干了的枯葉。當一只腳踏上去時，也許在偶爾間，一絲枯葉特有的香被你嗅到，那時才會明白——秋天到了。
學校的櫻花我是沒有機會欣賞的。但落葉卻是那么精致，每一片好像出自名家之手。窗外“沙沙沙”的聲音擾亂了我的思緒。又飄起了幾只蝶吧，又或是在打掃那些已經(jīng)完成使命的樹葉。校園的秋色總是別具一番風味。
在以前的學校里，秋天總是單調(diào)的。或只剩下光禿禿的樹干，猶如孤零老人在期盼什么——下一個春天吧！或只有四季青在詭異的笑，笑同伴的.干枯吧，殊不知他自己也沒有了往日的風采。我在那里是不喜歡秋天的。這里的秋天是豐富的。那一棵棵高大的樹冠中，還夾雜著幾絲綠，頑強的綠！那些枯了的葉子，在這些頑強中又算什么！
“二月春風似剪刀”詩人曾說，春天的樹葉是被風修飾過的，那么美麗。拾起一片落葉，細細的看，它所蘊含的奧秘是否更多一點呢？秋天的風不像二月的風一樣，但它好像一支畫筆，把這些就要走向泥土的葉子在它們生命完結(jié)之前，畫的更美一點。新生的葉子有著比落葉更多的生氣，但落葉也是頑強的，畢竟經(jīng)歷過大風大雨的洗禮。
秋天，在你不知不覺中到來，又在你不知不覺中摘走最后一片葉子，那是夏天的最后一抹綠，也是冬天的第一聲嘆息。
關(guān)于校園的作文5
綠色暢想綠充滿著蓬勃的生機；綠顯示著生命的活力；綠意味著頑強與拼搏；綠象征著希望與追求。春天的綠色生機盎然。幾番春風綠便在人們不經(jīng)意中悄悄地降臨大地在樹梢上在花叢中一點點綠迎著春風向人們顯示著它新的生命。它使人憧憬未來奏響人們生命的樂章！夏天的綠默默奉獻。夏雨陣陣綠在這個多彩的世界里甘當陪襯孜孜不倦盡忠職守在大自然賦予它生存的環(huán)境中努力生長
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！
走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓郁郁蔥蔥的樹木還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后站在走廊上看看校園中的綠讓我們大飽眼福也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間同學們又可以在校道上走走看看周圍的景物不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！我們就應該讓校園中的.綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地不攀折樹木花草勤于打掃見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之校園必將越來越美！
然而綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好那樣那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
我愛綠色校園！
關(guān)于校園的作文6
我喜歡過綠草茸茸的公園，也喜歡過萬紫千紅的植物園，卻從沒像我們學校這么環(huán)境優(yōu)雅，它是那么令我陶醉！【抒情開頭，原句是病句�！�
當你走進學校，往左看那就是我們學校最美麗的一角——大花園。【過渡，承上啟下引出下文�！�
這里的春天，萬物復蘇。小草從黑黝黝的土里探出頭來，好奇地看著周圍的世界。柳樹抽出了嫩綠的枝條，桃樹、杏樹掛滿了白色、粉色的花兒，就像孩子們一張張揚起的笑臉。【擬人的修辭好。動詞用得傳神�！�
這里的夏天，草地上開滿了五顏六色的花兒。那火焰般的串串紅，好像一串串火紅的辣椒；那滿身是刺的刺玫，雖說長得不太好看，但卻清香撲鼻，只要它一盛開，整個校園都會變成花香的世界。
這里的`秋天，樹上的一片片葉子五彩斑斕。有紅的，有黃的，還有帶斑點的。風兒一吹，在空中飄來蕩去，就像魚兒在大海中遨游一樣，又像迷人的蝴蝶在翩 翩起舞。草地上許多花兒都已經(jīng)凋謝了。只有菊花在秋風中怒放著，好像在和秋風做斗爭。【小作者做到了一景一物一修辭，但是還要在修辭上下功夫，讓它獨到， 意想不到像魯彥的《聽潮》才是極品。】
這里的冬天，雪花從灰蒙蒙的天穹中紛紛揚揚的飄落下來，在天空中翻了一個身，又轉(zhuǎn)了個圈，戀戀不舍的落在地上，在大地的襯托下，就像一片片亮晶晶的 魚鱗。那蒼翠的松樹在和寒風抵抗，永不屈服于寒風之下�！疽院笞魑囊獙W會積累運用像“天穹”一樣的書面語言，以便增添文章的魅力。】
這樣的草襯托著這樣的花，這樣的花圍繞著這樣的樹，這就是我們美麗的校園一角，是不是令人羨慕的北國江南呢？【結(jié)尾很棒，劃紅線處很有意境和張力！】
關(guān)于校園的作文7
清晨，太陽公公露出了笑臉，與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態(tài)。有時，白云像一只活潑的小兔，在向前奔跑，不一會兒，便融入了云群當中；有時，白云像從遠處翩翩飛來的一只蝴蝶，它一點一點地擴大了，模糊了，變成一片大白云。
我的校園——實驗小學！這兒鳥語花香，綠草成茵，花團錦簇，就像一座大花園。走到校門口，就看見一堵大理石的墻面，上面嵌著剛勁有力的大字“德州市實驗小學”，在陽光的照射下顯得熠熠生輝。
走進校園，迎面而來的是一座教學樓，它有四層，是淡黃色的.。在這所教學樓里，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，想遠離也變得熱鬧起來，響聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上，茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點點地落在地上。當風兒輕輕拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領(lǐng)巾”在校園里跳著、笑著。金燦燦的陽光照在“紅領(lǐng)巾”們洋溢著幸福的臉上。
夕陽下的校園顯得格外醉人，它正展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余暉下的校園變得金燦燦的，當夕陽把最后一刻留在房頂?shù)囊唤牵處煹囊幻�，操場的一邊。我欣賞著，著，新的發(fā)現(xiàn)會趕走一起煩惱，它，有著無窮的魔力。
校園是一條歷史長河的延伸，這里是詩的海洋，這里是花的樂園。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。我們快樂，因為我們的校園，是夢的天堂！在這么美妙的環(huán)境下學習，怎么能不幸福？
關(guān)于校園的作文8
一年四季，每個季節(jié)都各不相同，都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節(jié)里，也是不同的。
在春天，校園的早晨是美麗而富有生機的。不信你瞧，小草兒正在用力的鉆出泥土，青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊�；▋阂膊豢戏�。桃花、梨花、迎春花，杜鵑花兒正在你不讓我，我不讓你的爭著開放呢。一陣春風拂過，空氣里留下了春的味道，那是一種青草香，花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹，香樟樹已經(jīng)換了新裝，柳樹也已長出了新芽，微風輕輕一吹，那些頭發(fā)便迎風起舞。
春悄悄地走了，夏邁著輕盈的腳步來了。桃樹、杏樹、梨樹此時，都已經(jīng)開滿了花。遠遠看去就像一個個家庭。走在校園里，不時吹來一陣陣桂花香，使人陶醉了。草壇上，草兒已經(jīng)也很茂盛了，踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來了生機。
秋天來了，校園又換了一套新裝。早上，太陽剛剛出來，一切是那么清新。小草上有著一串串露珠，在陽光下晶瑩剔透，讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹枝上，小鳥們也起床了，賣弄自己清脆的喉嚨，為大自然唱出一首秋天之歌。
秋天校園的早晨是清新的，那么冬天校園的早晨又是什么樣的'呢？到了冬天，學校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了，樹枝也鑲上了一層白，屋頂上更是一片白茫茫。整個校園都是白的，就如童話里的仙境一般，又恰似一個寶寶白在色色的床上安靜的睡，等著第一抹陽光和第一陣春風把他叫醒。
一年四季，風云變幻，但校園的早晨不論怎么變都是美的。
關(guān)于校園的作文9
我的初中生活告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：百年難得一見！第一次得D呀！有時有個A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數(shù)學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學老師，我不會的`，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！
我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。
關(guān)于校園的作文10
近年來慶祝生日的浮華風氣在我校中悄悄蔓延開來，整個校園彌漫著濃濃的“人情味”。作為學生的我們，生日大擺宴席，互送貴重禮品，我們吃得消嗎？不，我們絕對吃不消。因此，我們應該拒絕生日浮華風。
生日，是新生命誔生的日子，是一個神圣的日子，但這也是一個苦難的日子，是一位母親飽嘗痛苦的日子。在這么一個既神圣而又充滿痛苦的日子里，我們想到的不應該是怎樣紀念一新生命的誕生，我們想到的應是母親那一聲聲裂人心肺的尖叫；想到的應是如何回報我們的母親。從孝義上來講，生日不應該是隆重慶祝的.日子，而是孝敬母親的日子。生日大擺宴席，我們怎能吃得消？
生日大擺宴席，互贈禮品，對于我們這些還只是消費者的學生而言，支出確實太大。據(jù)初步統(tǒng)計，過一次生日宴會，至少要花費200元（禮品不算在內(nèi)）。看著父母親的血汗錢在做無謂的付出，我們怎能吃得消呢？
校園生日熱更大的危害在于消磨我們的時間，腐蝕我們的心靈。生日大擺宴席，互贈禮品嚴重浪費我們的學習時間，學校幾千學生，幾乎每天都有人生日，如果人人擺宴席，那么我們根本就無法學習。僅此一點，我們應毫不猶豫地遠離校園生日熱。
現(xiàn)在，校園生日熱越來越受歡迎。同學之間純潔的友情逐漸被互贈禮品
所替代。這無疑嚴重地損害了純真無邪的友情，同時也為友情蒙上了一層污濁的金錢灰。我們還是學生，享有的該是無瑕的友情和純潔的心靈。我們不希望在這互贈禮品的“人情味”中喪失我們純潔的心靈。
我想高呼：我們拒絕校園生日熱！
關(guān)于校園的作文11
教育對于種子是陽光，對于稻田是肥料，而對于我們青少年兒童，教育則是打開知識殿堂大門的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育，許多人就不會一失足成千古恨，釀成許多悲劇。而學校就是我們接受法治教育的最有效渠道。
對于本校來說，雖然沒有發(fā)生過比較大的安全事件，但各種小事層出不窮。例如學校經(jīng)常在操場角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾，這本身就違反了本地的市容環(huán)衛(wèi)和城市管理法規(guī)。這件事雖然并不算大，但它的影響也不能算小。在一般人的印象中，學校應當是一個鳥語花香，書聲瑯瑯的好地方，而不是一片烽火連天、塵土飛揚的戰(zhàn)場，而且這種行為的實質(zhì)是對法律法規(guī)的蔑視。試想，連學校本身都使法律法規(guī)為兒戲，它又怎么能言傳身教地對學生進行法制教育呢？由此如許多同學經(jīng)常在男生廁所內(nèi)吸煙，打架斗毆，屢次發(fā)生嚴重后果。這種行為在一定程度上也反映了部分學生法制觀念的淡薄。一個人如果在上學時沒有養(yǎng)成良好的行為習慣和人文素養(yǎng)，那么他的人生之路將會有更多的艱難險阻。青少年正處在長身體，長才干的黃金時期，具有可塑性強，自控能力差等特點，如果任由一些學生在廁所內(nèi)胡作非為而聽之任之，不加以取締的話，學校的風氣將會被極大的破壞。
學校，不僅僅是學習知識的.殿堂，更是學習做人的地方。我們應當加強自身修養(yǎng)，爭取做一個說話文明、舉止得體的“紳士”或“淑女”，而不是一個滿嘴臟話，舉止粗魯?shù)拇宸蛎h。我們更應該努力地了解法律，尊重法律、敬畏法律，做一個守法、知法、用法的人。只有這樣，我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學校和全體學生的共同努力下，我們的學校一定會成為一個法制的學校。
讓法治之花在校園綻放！
關(guān)于校園的作文12
中午放學了，我和青海去食堂打了兩份飯外加一個黃豆芽和土豆絲，便找了位置坐了下來。剛開始吃便聽到亂哄的笑聲。隨眼望去見是我班的女同學被三一班的一個男生欺服。女的是我們?nèi)嗟耐跫t艷長的蠻漂亮，個頭一米六二，兩根長長的馬尾，兩只大眼晴比較有神，雖然皮膚黑點，但性格開朗。張青海早就喜歡她只是沒說破。
張青海一見自己的女神被欺服丟下碗筷，飛跑過去啪啪兩個耳光扇了過去。對方一愣,見是青海有點不服氣氣得臉都發(fā)紫，掄起拳頭就向青海臉上打去。剛好打在鼻子上，當現(xiàn)鼻子就流血了。青海是我齊天大圣的鐵友你也敢動，我一腳踢在三一班李雄的屁股上，一個踉蹌，倒在地上。我一腳踩在李雄的臉上�！皬堥_你的狗眼，張哥是你打的�！碑敩F(xiàn)臉被我的鐵腳踩的`發(fā)紫。
王紅艷一看不對，趕緊說：“齊光慶，趕緊松開免得出了人命�！迸⑴率�，又何況這事又因她而起，事惹大了對誰也不好。我松開腳，使勁踢了李雄一腳。：“滾蛋，下次看到我倆躲得遠遠的，見一次打一次�！�
張青海鼻子最容易流血。李雄剛好打到了薄弱環(huán)節(jié)，也該他倒霉。這事他輸理在先，本來男人欺服女人就輸理。見我放過他：“謝謝，下次不敢了，晚點接哥哥們吃飯只當賠罪�！薄皾L吧！”李雄趕緊走開了連頭也不敢回。
王紅艷看著張青海的鼻子趕緊從衣兜里拿出紙幫張青海擦干凈。心疼的說：“看你，我是女孩子他李雄又不能把我怎么樣�！睆埱嗪Ｑ壑橐坏傻溃骸罢l敢欺服我的女人，就是拼上命也要幫忙揍死她。走下館去，太開心了�！蓖跫t艷聽到張青海說她是她的女人臉一紅：“別亂說�！蔽夜恍Φ溃骸扒嗪�，你小子也因禍得福，館子吃定你了�！睆埱嗪＠跫t艷大臂一回：“走，今天一醉方休！”
待繼……
關(guān)于校園的作文13
校園，一個人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些“個性精靈”，才使校園生機勃勃，下面，我們一齊來看看多彩的校園生活。
序幕――朗朗的讀書聲
每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的`，抑揚頓挫，有時，還會發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活動
我們到學校來不光是來學習的，還有多姿多彩的活動呢!這不，迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸，但是，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕――一節(jié)自習課
忙碌的一天即將過去，當然又是以學習來結(jié)束了，那才叫首尾呼應嘛!多姿多彩的課外活動后，又是以一節(jié)自習課來結(jié)束一天的校園生活。自習上，同學們都為自己的學習目標而努力奮斗，當然偶爾也有人無事可干，但是，也正是那些“閑人”才給枯燥的學習生活帶來了無限趣味。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
關(guān)于校園的作文14
“白云山下，龍山河畔，坐落著我們可愛的校園，草地青青，高樓林立，家園般溫馨，花園般美麗……”怎么樣?被我們河西小學白云山校區(qū)美麗的環(huán)境所迷住了吧，別急，我們河西小學白云山校區(qū)還有更美的地方呢，看：
首先映入眼簾的我們學校的“博容廣場”，每周一的時候，全校兩千多名師生在這里相聚一場，舉行一周一次的升國旗儀式，在“博容廣場”的四周，是一個個小花叢，小花叢里一年四季都充滿了生機，夏季種著嬌艷的花兒，如：牽�；ā⒕栈�、天天開……冬季大多種的是一些谷物，如：小麥……它們仿佛是廣場的護衛(wèi)，守護著廣場的安寧;在廣場的中心，是我們中華人民共和國國旗——五星紅旗，那鮮艷的五星紅旗時刻教導著我們不要忘記我們今天所擁有的一切，都是用戰(zhàn)士們的鮮血換來的，我們應好好學習，回報黨、回報祖國!
沿著博容廣場往東走，就到了圖書館了，這個圖書館有兩層，第一層是記載著學校的歷史，學校的的點點滴滴;第二層則收集著許多供全校師生閱讀的書籍，圖書館里也有許多名言，如：書籍是人類進步的階梯�！郀柣尯游餍W白云山校區(qū)所有的師生們感受書的偉大、知識的內(nèi)涵。
在博容廣場的后面是我們學校的操場，操場環(huán)境優(yōu)美，操場的`四種有許多楊樹。春天，風兒吹過，楊樹的葉子發(fā)出動人的聲音;夏天，稠密的葉子結(jié)成陰涼，秋天落葉隨著秋風飛舞，美麗極了……
在操場的東邊，是個籃球場，大約占操場的三分之一。在陽光的照射下，可以看到同學們打籃球的場景。雖然，他們的動作不是多么的熟練，但都為青春畫上了完美的圖案。
偏西一點，有許多乒乓球案，因為是露天的，有時打乒乓球是并不是非常順利，但這絲毫不影響運動者的熱情、興致。
……
這就是我們的母校，教會我成長和生存的地方，母校如同家，為我遮風擋雨，給我溫暖。母校，I love you!
關(guān)于校園的作文15
陽春三月，紫藤開始蘇醒了。它那又粗又長的主干上冒出了褐色的嫩芽，經(jīng)過春風的吹拂，嫩芽逐漸顯得油光發(fā)亮。幾天過后，趁你不注意，枝條上悄悄地萌發(fā)了一個個小花苞。漸漸地，漸漸地，花苞綻開了笑容。那些僵硬的枝條逐漸變得柔順，宛如一個個精力旺盛的孩子，活潑地在枝架上盤繞、生長；又似一條條充滿活力的蛟龍，雙爪緊緊地盤纏在支架上。
清明節(jié)過后，是紫藤花開得最旺盛的時節(jié)。一朵朵，一串串的紫藤花，有的安逸地躺在紫藤架上，有的像調(diào)皮的娃娃攀掛在枝上，在風中打著秋千。遠遠望著紫藤架，紫藤花一堆堆，一簇簇，或濃或淡，或紫或白。站在紫藤架下仔細觀察，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，沒有綻開的紫藤花，是暗紫色的，顯得那么深沉，而展開笑顏的紫藤花則嬌艷欲滴，紫白相間，花心還有絲絲的黃色點綴，顯得更加嫵媚。紫藤花清香四溢，整個開花的時節(jié)，校園里到處彌漫著濃郁的芳香。
沁人心脾的清香引來一只只勤勞的小蜜蜂，不停地在花叢中嗡嗡地唱著歌謠，愉悅地跳著舞蹈。
初夏，密密麻麻的葉子更令人陶醉。五一過后，紫藤花漸漸凋零，葉子卻美起來了。葉尖一順兒朝下，濃濃地搭在一起，把整個紫藤架遮蔽得嚴嚴實實。在微風的吹拂下，紫藤架的綠葉漾起碧綠的波紋，讓人感覺舒服極了！
更令人愜意的是，在烈日炎炎的夏季，紫藤架下為我們遮出了一處玩耍的好場所，它像一把巨大的綠色保護傘，遮住了烈日。我們盡情地在綠色長廊中嬉戲玩耍。
秋風吹起的時候，那些綠綠的'葉子就漸漸泛起黃色。片片黃色的葉子，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。紫藤葉落，它的果莢就顯現(xiàn)出來了，一個個飽滿的果莢就像掛在枝條上的豆角，惹人喜愛。
冬天，紫藤穿上了雪白的衣服。那衣服晶瑩迷人、粉妝玉砌，這是紫藤過冬的最好“棉被”。有了這“棉被”的呵護，紫藤努力地孕育著下一個春天的美景。
校園的紫藤長廊見證了我們童年的足跡，濃縮了我們童年的快樂。我愛校園，更愛校園這道靚麗的風景——紫藤！
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