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看圖寫(xiě)作文實(shí)用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的看圖寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看圖寫(xiě)作文1
一天清晨，雨過(guò)天晴，小兔白白幫媽媽去采蘑菇。在路上，白白看見(jiàn)兩旁的小草在雨水的滋潤(rùn)下變得更翠綠了，花兒也更加?jì)赡哿�，空氣中還彌漫著淡淡的花香味，白白的心情可好了！
走著走著，白白看見(jiàn)了一條大河擋住了自己的去路。白白想這下怎么辦，我不會(huì)游泳。白白心急如焚。這時(shí)，一只大白鵝游了過(guò)了，它問(wèn)小白兔：“看你愁眉苦臉的樣子，是不是遇到了什么麻煩了？”白白說(shuō)：“我要幫媽媽去采蘑菇，可這條河擋住了我的去路�！贝蟀座Z笑著說(shuō)：“這有什么難的`，我送你過(guò)河�！庇谑谴蟀座Z慢慢地游到岸邊，白白坐到了大白鵝的背上，緊緊抱著白鵝的脖子。大白鵝知道小白兔怕水，就說(shuō)：“你抓緊了，我們出發(fā)了�！�
不一會(huì)兒，大白鵝穩(wěn)穩(wěn)地把小白兔送到了河對(duì)岸。白白謝過(guò)大白鵝開(kāi)開(kāi)心心地去采蘑菇了。
看圖寫(xiě)作文2
夏天的周末，同學(xué)們?nèi)ス珗@郊游。公園里的風(fēng)景是那么美好，遠(yuǎn)處群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛。
清清的河面上，有的小朋友在歡快地游泳，有的小朋友在高興地劃船。
綠茵茵的草地上，有的小朋友在小心地捉蝴蝶，有的小朋友在仔細(xì)地?cái)?shù)螞蟻。
真是一次快樂(lè)的郊游啊!夏天的一個(gè)周末，同學(xué)們到公園去游玩，公園里的景色真美啊!有綠色的草坪，有五顏六色的花朵，有清清的小河，有高大的樹(shù)木，遠(yuǎn)處還有一座座小山�？吹竭@種景象，同學(xué)們便興高采烈地玩起來(lái)。他們又的在小河里歡快地游泳，有的'在小河里高興地劃船，有的在草地上認(rèn)真地?cái)?shù)螞蟻，還有的在花叢中小心地捉蝴蝶……他們玩得特別開(kāi)心，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡笑聲。該回家了，看著美麗的公園，大家依依不舍地離開(kāi)了。
看圖寫(xiě)作文3
我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，我有一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)。我的眼睛亮晶晶的，我長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛讓阿姨們羨慕不已。但是我的鼻子有點(diǎn)塌，媽媽常常趁機(jī)捏我的鼻子。我的嘴巴像回鍋肉一樣肥肥的，媽媽說(shuō)我的'嘴皮和臉皮一樣厚。
我很愛(ài)看笑話書(shū)，大人們也覺(jué)得我很搞笑。有一次媽媽教我背陸游寫(xiě)的《詠梅》，過(guò)了一會(huì)兒，我和哥哥就加上了自己的動(dòng)作把它改編成了Q版的。我擠眉弄眼的表情和手舞足蹈的樣子，讓大人們笑得前仰后合。
我這個(gè)人的愛(ài)好非常廣泛。我喜歡打乒乓球，打羽毛球，玩電腦，看科學(xué)類的課外書(shū)。我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名科學(xué)家，把那些未解之謎一一解開(kāi)。
這就是我---一個(gè)八歲的小小男子漢!
看圖寫(xiě)作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，小兔去小猴家玩。它走呀走呀，走到了一條小河邊，它想：這可怎么辦呀？我又不會(huì)游泳！它著急地跺跺腳，快要哭出聲來(lái)了。
這時(shí)，一只大白鵝游了過(guò)來(lái)，小兔看見(jiàn)了連忙張開(kāi)手臂大聲喊：“鵝姐姐，快來(lái)，快來(lái)！”大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了心想：怎么回事？快去看看吧。
大白鵝游了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了小兔子？”小兔說(shuō)：“我今天要去小猴家，可是走著走著就遇見(jiàn)了這條河，你能幫我過(guò)河嗎？”大白鵝毫不猶豫地回答：“好。”于是，小兔跳到了大白鵝的身上。大白鵝說(shuō)：“抓穩(wěn)嘍！”小兔趕緊抓緊了大白鵝的脖子。小兔羨慕地對(duì)大白鵝說(shuō)：“水上好好玩��！”
就這樣小兔跳到了岸上感激地說(shuō)：“謝謝您，鵝姐姐�！贝蟀座Z說(shuō)：“不用謝！”它們說(shuō)了一聲再見(jiàn)以后，小兔向小猴家走去，大白鵝也轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
這個(gè)故事告訴我們：朋友之間要互相幫助，同時(shí)也讓我想起了一句諺語(yǔ)：“花要葉扶，人要人幫�！�
看圖寫(xiě)作文5
今天，我和父母去學(xué)校打籃球。
到了籃球場(chǎng)，父親先教了我一些方法。比如怎么運(yùn)球，怎么投籃。之后按照父親的.方法練習(xí)。但是，不管我怎么練。那個(gè)籃球在我手里總是不聽(tīng)話，讓我到處亂跑。追的筋疲力盡。爸爸見(jiàn)我這么狼狽，搖了搖頭。然后，他對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)球是有技巧的。剛才不是告訴你了嗎？一定要軟，一定要用手腕的力量。你要多練習(xí)，找感覺(jué)。運(yùn)球好了，投籃就容易多了�！�
我心想：你說(shuō)得倒輕巧。還沒(méi)找到感覺(jué)！我只能多練習(xí)。希望很快能找到感覺(jué)。
看圖寫(xiě)作文6
一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。
小兔亮亮要到河對(duì)岸去采蘑菇。他來(lái)到河邊，沒(méi)有一座橋，也沒(méi)有一只船，亮亮又不會(huì)游泳，要怎樣過(guò)河呢？正當(dāng)亮亮發(fā)愁的時(shí)候，看到大白鵝正在河中央游泳。亮亮大聲喊：“大白鵝哥哥，我想過(guò)河，您能背我過(guò)河嗎？”大白鵝聽(tīng)到亮亮的喊聲就游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，快跳到我背上來(lái)，我駝你過(guò)河�！绷亮烈幌绿搅舜蟀座Z背上，并摟緊大白鵝的'脖子。大白鵝向?qū)Π队稳ィ亮劣X(jué)得像坐小船一樣。到了對(duì)岸，亮亮跳到岸邊，并對(duì)大白鵝說(shuō)：“謝謝您，再見(jiàn)。”大白鵝笑著說(shuō)：“不用謝，晚上回去，我再馱你過(guò)河�！�
亮亮聽(tīng)了高興地去采蘑菇了。
看圖寫(xiě)作文7
有一只小鴨想學(xué)本領(lǐng)，于是小鴨一大早就去找公雞爺爺學(xué)打鳴，可是，小鴨叫了半天也學(xué)不會(huì)打鳴，小鴨放棄了打鳴。
后來(lái)，小鴨又找來(lái)了大雁教它飛，可是，小鴨的翅膀太小了，揮舞了半天也飛不起來(lái)，于是小鴨放棄了飛翔。
第三天早上，小鴨又找到了小兔，準(zhǔn)備學(xué)跑跳，可是，小鴨腿不夠長(zhǎng)，跑的.很慢跳的也不高，就算用盡全身的力氣，還是跑不快跳不高。小鴨只好又放棄了。小鴨覺(jué)得很沮喪，自己什么也學(xué)不會(huì)。
就在這時(shí)，鵝太太向小鴨走來(lái)，對(duì)小鴨說(shuō)：“你不是什么都學(xué)不會(huì)，只是沒(méi)有找到適合自己的本領(lǐng)，為何不來(lái)試試學(xué)游泳呢？”這給了小鴨勇氣，小鴨一跳下水，自然就浮起來(lái)了，根本不需要鵝太太教了。鵝太太微笑著說(shuō)：“你很優(yōu)秀，只是要學(xué)習(xí)適合自己身體優(yōu)勢(shì)的本領(lǐng)”。一旁的小魚(yú)也為小鴨感到開(kāi)心，小鴨自信的在池塘里歡快的游來(lái)游去。
看圖寫(xiě)作文8
今天我們一家三口去中山路六號(hào)亭吃飯。吃完飯，我一付賬，就有91元錢(qián)了。我爸拿出100塊錢(qián)給服務(wù)員。我媽拿出1塊錢(qián)給她。我奇怪地問(wèn)：“100塊錢(qián)夠了，為什么還拿出1塊錢(qián)？”爸爸說(shuō)：“你想想�！蔽艺f(shuō)：“你能給我一個(gè)提示嗎？”爸爸說(shuō)“好的，100-91=？”我說(shuō)“100-91=9”，我爸說(shuō)“101-91=？”我說(shuō)，“101-91=10�！卑职终f(shuō)：“你想想，你為什么要從1塊錢(qián)多拿錢(qián)？”我想了想說(shuō)：“因?yàn)橐粋�(gè)10塊錢(qián)很方便，如果是9塊錢(qián)就很麻煩了�！卑职终f(shuō)：“9塊錢(qián)最少需要幾張鈔票？”我說(shuō)：“5 2 2=9，至少需要3張鈔票。”
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了！”我說(shuō)：“哦，生活中隱藏著很多小知識(shí)！”
看圖寫(xiě)作文9
壁虎爬啊爬，爬到草坪上。他看見(jiàn)袋鼠直立著尾巴在草坪上看書(shū)。壁虎說(shuō):“袋鼠阿姨，你能借我你的尾巴嗎？”袋鼠說(shuō):“不行，我要用尾巴當(dāng)?shù)首樱 ?/p>
小壁虎爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)小猴子在蕩秋千。小壁虎說(shuō):“猴子叔叔，你能把你的'尾巴借給我嗎？”猴子說(shuō):“不行。我要用尾巴蕩秋千！”
小壁虎借不到尾巴，很傷心。他爬啊爬，爬回家找媽媽。小壁虎告訴媽媽關(guān)于借尾巴的事。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)過(guò)身，高興地叫道:“我長(zhǎng)了一條新尾巴！”
看圖寫(xiě)作文10
前幾天校園里全是古詩(shī)詞，數(shù)不勝數(shù)，眼花繚亂。
老師給了我們一個(gè)艱巨的任務(wù)：每天早上在校園里背誦一些古詩(shī)。
一大早，我早早的就來(lái)了學(xué)校，抄下了我不會(huì)背或者背不熟的古詩(shī)詞。但是看到古詩(shī)詞就頭疼，很多字很難懂。早上一個(gè)都沒(méi)背！“九曲黃河萬(wàn)里沙……”咦？誰(shuí)背的這么熟練，扭頭看看，哦！原來(lái)“古詩(shī)王”魏正在吟詩(shī)。看到這里，我想：為什么不問(wèn)問(wèn)他背古詩(shī)的技巧呢？我上去說(shuō)，“魏明凱，你背得這么熟練，教我點(diǎn)技巧好嗎？”“看你這么真誠(chéng)，我就放過(guò)你幾招！背古詩(shī)，要細(xì)細(xì)品味其意。在背誦之前，我們應(yīng)該先看詩(shī)歌或詞義，以加深對(duì)句子的理解。當(dāng)你背回去的`時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很舒服�！�
我聽(tīng)著，豁然開(kāi)朗，按他的方式去做，哎！果然，馬上就要背兩首歌了。從這件事我意識(shí)到，凡事都要掌握方法和技巧，才能事半功倍。
看圖寫(xiě)作文11
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小白兔朵朵去河對(duì)岸看望生病的朋友小猴靈靈。一路上，朵朵看見(jiàn)了嫩綠的小草和盛開(kāi)的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)，天空飄著幾朵白云，清澈的湖水里有活蹦亂跳的小魚(yú)，美極了！朵朵被這些風(fēng)景給迷住了。朵朵走著走著，來(lái)到了小河邊，卻發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見(jiàn)了，怎么辦呢？
朵朵看見(jiàn)了一只白天鵝從它面前游過(guò)。朵朵大聲喊道：“天鵝姐姐，我要去對(duì)岸看望朋友，這里沒(méi)有橋，你能幫我過(guò)河嗎？”白天鵝說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是，朵朵坐在了天鵝背上。天鵝姐姐說(shuō)：“你要抓牢我的脖子哦，別滑到水里�！倍涠湔f(shuō)：“好的'�！�
朵朵抓牢了白天鵝的脖子，白天鵝很快地游到了對(duì)岸。朵朵說(shuō)：“謝謝你天鵝姐姐，要是沒(méi)有你，我就過(guò)不了河了�！卑滋禊Z說(shuō)：“別客氣，幫助朋友是件快樂(lè)的事！”朵朵和天鵝姐姐互相說(shuō)了聲再見(jiàn)，白天鵝就游走了，朵朵也開(kāi)開(kāi)心心地走在去朋友家的路上。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。
看圖寫(xiě)作文12
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)獨(dú)特的拔河比賽。
賽前我充滿信心，因?yàn)槲覀冴?duì)有兩個(gè)壯如牛的人。但是第一局我們失敗了。我們氣得跺腳，心里忐忑不安。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們總結(jié)了第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們弓著身子，彎下重心，喊著“一、二、一、二”的口號(hào)，使勁往后拉。紅綾已經(jīng)慢慢被拉到了我們這邊。我們很開(kāi)心！但是比賽還沒(méi)有贏，所以我們有全部的`實(shí)力，全部的實(shí)力。學(xué)生們咬著牙，匆忙把他們隊(duì)里的人都拉了過(guò)來(lái)。我們贏了！我們高興地跳啊跳。第三局是關(guān)鍵局，因?yàn)樗麄冊(cè)诘诙值挠绊懴露枷裥箽獾那�，所以我們輕松拿下了比賽。
這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能成功。
看圖寫(xiě)作文13
今天又是一個(gè)晴朗的周末，和往常一樣?jì)寢尠才帕思彝ビH子活動(dòng)。今天去的是八卦田，那里是我最喜歡我去的地方！每當(dāng)?shù)搅擞筒嘶ㄩ_(kāi)的時(shí)候，八卦田就變成了金色的海洋，好美��！可是今天媽媽告訴我，我們不是去看油菜花，而失去體驗(yàn)生活，因?yàn)檫�沒(méi)有到油菜花開(kāi)放的季節(jié)！
現(xiàn)在的八卦田里種滿了瓜果蔬菜，我們要去體驗(yàn)一下收獲的`樂(lè)趣。帶著好奇心我們一路開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了八卦田。我還親自到地里拔了蘿卜，白菜，芋艿，和甘蔗！說(shuō)實(shí)話雖然很開(kāi)心但是覺(jué)得好累啊，而且天氣很熱！但是看到面前的一堆蘿卜白菜還是很滿足的！媽媽對(duì)我說(shuō)：這樣你就受不了了，那農(nóng)民伯伯在地里種下這些蔬菜瓜果是不是更辛苦��！收獲的這些果實(shí)是農(nóng)民伯伯付出辛勤的勞動(dòng)和汗水才換來(lái)的。媽媽還說(shuō)，每個(gè)人都一樣要想有收獲就要先付出，學(xué)習(xí)也是一樣，要努力才會(huì)收獲好成績(jī)！小朋友們我們一起努力吧！讓我們一起等待收獲的季節(jié)！
看圖寫(xiě)作文14
暑假的一天，三個(gè)好朋友芳芳、友友和明明，他們?cè)诠珗@里一起玩耍。
明明建議道：“大家一起玩吹泡泡的游戲吧！”
“好呀！好呀！”友友和芳芳高興地說(shuō)，“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦！”
于是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根細(xì)管，然后，就開(kāi)始吹泡泡了，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從細(xì)管的一端飄了出來(lái)。大泡泡有人的腦袋那么大，小泡泡才黃豆粒那么小，大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光，折射出七彩的`光芒，真是美麗極啦！芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛，于是情不自禁地唱起歌來(lái)，他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛(ài)，真可愛(ài)！”
最后，他們玩累了，才依依不舍地各自回家了。
看圖寫(xiě)作文15
端午節(jié)快到了。你知道端午節(jié)的起源嗎？我給你介紹一下。
端午節(jié)是一個(gè)古老的.傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變成:吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲和艾葉、抽蒼術(shù)和白芷、喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原，所以解放后，端午節(jié)被命名為“詩(shī)人節(jié)”來(lái)紀(jì)念屈原。至于吊菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，飲雄黃酒，則說(shuō)是抑惡。雖然端午節(jié)每年都會(huì)過(guò)，但端午節(jié)的起源并不清楚。綜上，大致有以上。
真的希望端午節(jié)快到了，可以吃到好吃的粽子！
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