錯(cuò)誤的作文大全（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文1
回到熟悉的學(xué)校，我看見(jiàn)了那小小的、簡(jiǎn)陋的廣播室，往事浮上心頭，感到一陣陣溫暖。
那是四年級(jí)的一個(gè)早晨，輪到我廣播，一想到我的聲音在天空上回蕩，我就格外激動(dòng)——這是多么令人自豪的事情��！我吹起了口哨，步子也輕快了許多。
剛要踏進(jìn)廣播室，我卻擔(dān)心起來(lái)，如果我忘詞，那該怎么辦？但這千載難逢的機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過(guò)？我躊躇不前。這時(shí)，妹妹的.話在我耳邊響起：連試都不試，怎么知道一定會(huì)失敗呢？于是，我深吸一口氣，咬緊牙關(guān)，生怕自己改變主意，快步走進(jìn)廣播室。
我試探性地摁了摁話筒的按鈕，大聲喊出口令。沒(méi)想到，我最不愿意發(fā)生的事情偏偏就發(fā)生了——說(shuō)錯(cuò)了詞。我悶悶不樂(lè)地回到教室，灰頭土臉的。我暗自祈禱，同學(xué)們千萬(wàn)別笑我��！
第一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，但他若無(wú)其事地走回座位。我非常訝異，此時(shí)，同桌對(duì)我欲言又止，我便問(wèn)：“怎么了？”“你能把燈開(kāi)了嗎？”呼，虛驚一場(chǎng)。
一年過(guò)去了，每當(dāng)我看見(jiàn)這小小的廣播室，就想到，這不僅僅是美好的回憶，還是同學(xué)們一顆顆金子般的心。
錯(cuò)誤的作文2
在我三年級(jí)時(shí)……
那時(shí)候的我有很多毛病，比如經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)，也有時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)字，也有我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病，所以沒(méi)有人敢跟我玩，到了四年級(jí)的時(shí)候，所有人都不理我了，還有時(shí)經(jīng)常被打。
比如星期五那次，應(yīng)該說(shuō)是開(kāi)學(xué)的后三個(gè)星期，被人打了，因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业娜怂晕译[瞞了，不跟媽媽說(shuō)�？墒菋寢屵�是發(fā)現(xiàn)了，媽媽一直說(shuō)，下次一定要把那些打你的'人打個(gè)頂朝天，記住了。
到了，星期一，我刻意回避了，可是在下課的時(shí)候又被打。
我拍著灰塵問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁创蛭摇�？他們狠狠地說(shuō)：“喜歡怎么了，你有意見(jiàn)�！蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g，你們滾開(kāi)，我不想看見(jiàn)你們”。
他們聽(tīng)到這里，就立刻散開(kāi)了，我們也沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)槲也幌敫菢拥娜苏f(shuō)話。
我也有認(rèn)真的想過(guò)我自己也有錯(cuò)誤，因此我不能推卸責(zé)任，所以應(yīng)該改正，因此我得到了一個(gè)教訓(xùn)，我知道了，錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤才是真正的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文3
在生活上或事情，人人都會(huì)犯錯(cuò)，不管是大人、還是小孩。我的成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤有很多，我先講其中的一件吧！
記得一次，媽媽去上班了，媽媽讓我把碗給洗了。我答應(yīng)了媽媽要在她回來(lái)之前洗完。
媽媽剛?cè)ド习�，我就開(kāi)始洗了。首先我先把碗放在盆子里，然后接水，接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒(méi)洗完，突然之間，我的朋友來(lái)找我玩了，我就猛頭一轉(zhuǎn)就和她一起玩了。
玩了一個(gè)小時(shí)多，我突然想到碗還沒(méi)洗呢？我就跳了起來(lái)說(shuō)：“我要回家了，媽媽交代我洗碗的事還沒(méi)做完呢？”我就趕忙跑了回家。
我又開(kāi)始洗碗了，又洗了很久。媽媽回來(lái)我還沒(méi)選完。媽媽生氣地吼：“洗了那么久，怎么還沒(méi)洗完呢！”
我害怕地說(shuō)：“我……我剛才去和朋友玩了，忘記選了�！眿寢尨蛩阕约合磱寢屇昧四孟礉嵕�。又說(shuō)到洗潔精怎么也要沒(méi)了。
我又害怕了起來(lái)說(shuō)：“我……我剛才洗碗擠了很多�！�
媽媽微笑地說(shuō)：“以后不要再浪費(fèi)洗潔精了，以后答應(yīng)別人的事要做到哦�！�
這一天，我得到了一個(gè)教訓(xùn)：答應(yīng)別人的事一定要做到，家里的`東西不能浪費(fèi)。
錯(cuò)誤的作文4
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我和小伙伴們?nèi)堑叵绿咔颉?/p>
當(dāng)我們踢得正盡行時(shí)，被我用腳踢出去的球，“咣”的砸碎了鄰居的玻璃。當(dāng)時(shí)只聽(tīng)“啪啦”的一聲，我的心都快蹦出來(lái)了！當(dāng)時(shí)我的腦子只有一個(gè)念頭，那就是：“逃”。
跑回了家，我已累的精疲力盡了，媽媽看見(jiàn)我這副模樣，問(wèn):“兒子你怎么了？”我故意裝的若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事！”可我就算撒謊，也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說(shuō)：“騙人，你是我兒子，難道我連你都不了解嗎？”聽(tīng)了媽媽的'話，我只好吞吞吐吐.膽戰(zhàn)心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):孩子你這樣是不對(duì)的，我們雖然要從一點(diǎn)一滴做起，但也不能做壞事呀！要知道每一件壞事都是每一個(gè)小毛病積累起來(lái)的！”聽(tīng)了媽媽的話，我主動(dòng)和媽媽向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤......
通過(guò)這件事，提醒我們犯錯(cuò)誤不要緊，主要使用實(shí)際行動(dòng)去改，如果你堅(jiān)持那樣做，總有一天“黑暗的大門(mén)會(huì)為你打開(kāi)。”如果你改正了，總有一天“光明的道路會(huì)和你同行!”
錯(cuò)誤的作文5
五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我有些飄飄然，滋長(zhǎng)了驕傲情緒，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，老師很看重我，同學(xué)也很佩服我，使我有些放縱自己。
那一天上英語(yǔ)托管，老師說(shuō)要背課文，背不完不能走。我一聽(tīng)，心里有一些發(fā)慌，想：完了，我肯定會(huì)被留下來(lái)的，我平時(shí)都背得不熟，如果真被留下，同學(xué)們都會(huì)嘲笑我。突然一個(gè)不好的念頭從我腦子里冒了出來(lái)——“逃跑”，跟老師說(shuō)自己有事兒，然后到樓下玩兒。嗯，不錯(cuò)，就這么辦。
下去了之后，我做著思想斗爭(zhēng)，是回班呢？還是接著玩，想來(lái)想去，我還是上去了，結(jié)果正好碰上了班主任。沒(méi)想到老師已經(jīng)了解了情況。我很緊張，臉羞得通紅，心里像拴了一只兔子似的，跳得厲害。她批評(píng)了我，使我更加難受。回到家，我認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)，把英語(yǔ)課文背得滾瓜爛熟。
第二天，我主動(dòng)找到老師，把課文背了一遍，老師表?yè)P(yáng)我知錯(cuò)就改。從此我再也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這次的重大錯(cuò)誤，以膈，我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，要辦事謹(jǐn)慎，我再也不能放縱自己。所以，我變了，又變回了那個(gè)討人喜歡的'女生。
這是因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了正確地面對(duì)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文6
我犯過(guò)許多的錯(cuò)誤，其中有一個(gè)錯(cuò)誤總是讓我記憶猶新。以前我每個(gè)暑假或者是寒假都會(huì)有一兩個(gè)作業(yè)沒(méi)做，或者沒(méi)做完，所以我總是在開(kāi)學(xué)的前一天不作業(yè)。
我記得快上四年級(jí)的時(shí)候，我的字帖和社會(huì)實(shí)踐沒(méi)做，我打算當(dāng)天晚上作社會(huì)實(shí)踐，如果做完的早，我就練一會(huì)字帖，如果時(shí)間剛好，那我就第二天早晨再去練。
我做完社會(huì)實(shí)踐的'時(shí)候，好像做到9點(diǎn)多了，我想做到11點(diǎn)半，反正明天早上10點(diǎn)才到校呢，沒(méi)事。
于是我一直練，練了四十分鐘手就疼了，于是我到衛(wèi)生間去把手用涼水清洗了一遍然后又去寫(xiě)。我一直寫(xiě)一直寫(xiě)，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，這不但讓我越來(lái)越想睡覺(jué)，而且讓我覺(jué)得心里那塊又黑又亮的石頭越來(lái)越大、越來(lái)越重，這塊石頭讓我越來(lái)越想哭，但我想：女兒當(dāng)自強(qiáng)，不就是沒(méi)做完嗎？有什么好哭的。
于是我開(kāi)始專(zhuān)心致志地練，我終于趕在了時(shí)間的前面，趕在11點(diǎn)半的前面，如釋重負(fù)的練完了字，上床睡了一個(gè)最完美的覺(jué)。
通過(guò)親身體驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理——當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成。
錯(cuò)誤的作文7
這件事，發(fā)生在我三年級(jí)下冊(cè)放暑假……
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě)，非常生氣。
媽媽問(wèn)我：“這些天，你到底在干什么，怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完！”
我說(shuō)：“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)。”
媽媽吼道：“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完，不要天天玩。”
我回答：“好的.，媽媽?zhuān)矣涀×�。�?/p>
媽媽又說(shuō)：“趕快去寫(xiě)你的作業(yè)，在開(kāi)學(xué)前一天，我會(huì)看你的作業(yè)的�！�
說(shuō)完，我就趕緊去寫(xiě)，終于在開(kāi)學(xué)前一天，媽媽來(lái)了。
我問(wèn)：“媽媽?zhuān)芙o我一些時(shí)間嗎？”媽媽答應(yīng)了。
下午，媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)，媽媽早己經(jīng)生氣了，給你這么多時(shí)間，你還沒(méi)寫(xiě)完。
“再給你一次機(jī)會(huì)，在傍晚之前你必須給我看�！辈蝗婚_(kāi)學(xué)后，你做錯(cuò)什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了，這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯(cuò)誤的作文8
我叫蔡其袁，我有一雙可愛(ài)的眼睛，平時(shí)溫和，但我生氣的時(shí)候會(huì)變得暴躁。
有一天，我做完作業(yè)在房間里玩，一轉(zhuǎn)身時(shí)碰到了柜子。柜子上放了許多東西，被我一碰，上面的沙漏搖晃了幾下，“咣”掉到了地上，玻璃碎了一地。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)：“孩子是不是又把什么東西打破了？”我害怕極了，媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)罵我的'。我急急忙忙地說(shuō)：“沒(méi)有�！币贿呎f(shuō)一邊彎下腰把碎片用紙巾包住，扔進(jìn)垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈，做完這些事我大出一口氣，頭上全是汗，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)東西都還好好的，就笑了。我心里還一陣高興，心想，還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沙漏不見(jiàn)了。
晚上，我睡在床上，想著今天發(fā)生的事，我有些后悔了。老師說(shuō)過(guò)做錯(cuò)事不要緊，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正了才是好的。我不該不把事情說(shuō)出來(lái)，明天我一定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
錯(cuò)誤的作文9
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，不用說(shuō)你和我了。犯了錯(cuò)誤不重要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊，要及時(shí)承認(rèn)；打鼓落了拍，要及時(shí)改正；
學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，要及時(shí)調(diào)整；忘記做作業(yè)，要及時(shí)補(bǔ)上；等等，等等……
我也經(jīng)常犯錯(cuò)，有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去，在路上我卻把卡片弄亂了，我害怕極了，只好站在辦公室等著挨罵。
這時(shí)陳老師來(lái)了，她果然很生氣，質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)弄的？”我本想說(shuō)不是我弄的，但是我想我不能說(shuō)謊，于是就說(shuō)：“是我不小心弄的，請(qǐng)你原諒”陳老師的氣一下子就沒(méi)了，對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)！希望沒(méi)有第二次！”
走出辦公室時(shí)，我暗暗高興，如果我采用逃避的辦法，想必會(huì)找招來(lái)更大的麻煩呢！
從此以后，我便知道了一個(gè)道理：凡事都有它的重要性，錯(cuò)誤也一樣，如果采用逃避的話，會(huì)招來(lái)更多的.麻煩，對(duì)自己也是一件不好的事情。
親愛(ài)的同學(xué)們，你懂了嗎？
錯(cuò)誤的作文10
為什么從古時(shí)候開(kāi)始到現(xiàn)今都是重男輕女的呢？古時(shí)候黃親貴族生了女兒，都要把她偷換成兒子。（電視上都是這樣演的）而現(xiàn)今，生了女兒，就會(huì)說(shuō)：“為什么會(huì)是個(gè)女兒呢？”我認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)誤的'想法。
雖然現(xiàn)在提倡男女平等，但是還有人重男輕女。我就曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一篇作文，有一位小女孩因?yàn)橐獙?xiě)一篇旅游文章，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想去公園�！笨墒�，卻被爸爸一口回絕了。過(guò)了一會(huì)兒，“我”家來(lái)了一位表弟，爸爸又給他拿香蕉，又給他拿糖豆。他嚷著要去公圓，爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“好，咱們走�！边@就是重男輕女的表現(xiàn)。就好比把兒子當(dāng)成珍寶，價(jià)值連城。把女兒當(dāng)成糞土，一文不值。這是，可能有人會(huì)對(duì)我說(shuō)：“女人是‘紅顏禍水’，就像妲己、楊玉環(huán)一樣。”但是，我就為我是女孩而感到驕傲自豪，誰(shuí)說(shuō)女人是‘紅顏禍水’我就要對(duì)你說(shuō)：“巾幗不讓須眉的故事不是很多嗎？女英雄在這個(gè)世界上不在少數(shù)，古代有，花木蘭、秋瑾；現(xiàn)代有劉胡蘭，江姐等。在改革開(kāi)放的今天，我們身邊的女強(qiáng)人的故事也比比皆是。所有這些都說(shuō)明，女人也能頂半邊天。”
我想讓大家改變這個(gè)想法，讓這個(gè)世界得到真正的男女平等！
錯(cuò)誤的作文11
這天中午吃飯時(shí)，下了很大的雨。雨夾著風(fēng)，密密地斜織著，我雖然打了雨傘，但手臂上、衣服上、臉上仍舊都被雨淋濕了。“嘩”地一下，我不小心踩了一個(gè)水坑，泥水濺濕了我的褲子，鞋子就更不用說(shuō)了----我感覺(jué)我的腳像是踩在水里似的，我渾身都濕透了，非常不舒服。這時(shí)候我開(kāi)始后悔：當(dāng)初，為什么我沒(méi)有穿雨鞋下來(lái)呢？于是我決定等會(huì)兒再集合時(shí)，我一定要穿雨鞋。
隨著一陣緊急的鈴聲，我們第二次集合了。我穿著早已準(zhǔn)備好的'雨鞋，打著雨傘走進(jìn)了隊(duì)伍。看著周?chē)且粚佑忠粚拥挠陚�，我心想著，這下我的腳就不會(huì)被雨淋濕了。可沒(méi)想到，我走著走著，我發(fā)現(xiàn)雨越來(lái)越小了，原來(lái)密密麻麻的雨，現(xiàn)在競(jìng)變得稀稀疏疏了。雨小得不仔細(xì)看幾乎看不見(jiàn)，根本就不需要撐雨傘。到最后，雨都停了。我穿雨鞋，本來(lái)是想要防雨的，可現(xiàn)在呢？雨都沒(méi)了，我還防個(gè)什么呢？正想到這里，我突然被一根木頭絆了一下。幸好被一旁的一個(gè)同學(xué)拉了一把，否著的話，我就要摔得慘不忍睹了。都怪這破雨鞋！
有雨的時(shí)候不穿，被淋得濕透；沒(méi)有雨的時(shí)候穿了，被弄得差點(diǎn)摔跤。你說(shuō)氣不氣人？這叫什么事兒?jiǎn)幔空娌恢翘煲馀�，還是注定如此，總之，我這天真是夠倒霉的了！
錯(cuò)誤的作文12
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就說(shuō)了不許在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我卻不以為然，認(rèn)為這些事情都不用說(shuō)，我也知道。
有一次，在管理班上，我早早的就把作業(yè)做完了，覺(jué)得很無(wú)聊。干嘛呢，我想了想，就決定畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子，我也沒(méi)看一看是什么本，隨便打開(kāi)一頁(yè)，就開(kāi)始聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，老師就說(shuō)：”大家都收拾書(shū)包，到門(mén)口排隊(duì)，準(zhǔn)備放學(xué)�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)到了命令，都飛快地拿起書(shū)包，把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包。我也不例外，合起本，準(zhǔn)備收拾書(shū)包。正當(dāng)這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，剛才畫(huà)畫(huà)的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。啊！這下糟了，這可怎么辦呀！
第二天早上，我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天，我心里一直忐忑不安，想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的.是，直到晚上放學(xué)，老師都沒(méi)有找我。就在這時(shí)，聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面，打開(kāi)作業(yè)本，我看到這樣一行字：曹栩浩，我看你在本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我知道你是一個(gè)好孩子，我相信你也不是故意的，下不為例吆！
看到了這段話，我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此，我再也沒(méi)有在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，每次都認(rèn)真完成。
錯(cuò)誤的作文13
考試考砸了，語(yǔ)文只有一百零九分，作文扣九分，于是班主任站出來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)字啊--”，語(yǔ)文教師說(shuō)：“你看你這個(gè)字是不是得--”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)字得好好練練--”，連蔡京都從土里出來(lái)說(shuō)：“反派都比你寫(xiě)得好�！�
這些話像一股股洪流，從四面八方咆哮而來(lái)，呆在中間的我無(wú)路可逃，要么被淹死，要么練字。
沒(méi)辦法，眾目睽睽之下，開(kāi)始練字。
一向性急，寫(xiě)字茅草一般雜亂無(wú)章，要扭轉(zhuǎn)局面，實(shí)屬不易。開(kāi)始我總是希望寫(xiě)快點(diǎn)，但我反反復(fù)復(fù)提醒自己，“甕中之鱉，別無(wú)選擇”。于是放慢性子，像日出前的.冷血?jiǎng)游�，筆尖在紙上一挪一挪，再一挪，力氣用得大了，就像在紙上雕花，有時(shí)還會(huì)鏤空。
練字不是只在格子紙上練，日記、讀書(shū)筆記都要好好寫(xiě)，否則，白練。
記得平日里寫(xiě)日記，5~15分鐘一篇，現(xiàn)在寫(xiě)一篇，至少一個(gè)小時(shí)，平日里寫(xiě)日記是沒(méi)有感覺(jué)的，整個(gè)人寫(xiě)成了空殼兒；現(xiàn)在寫(xiě)日記，每寫(xiě)一半，便會(huì)喜悲交集，喜的是寫(xiě)完了一半，悲得是還有一半沒(méi)寫(xiě)。
艱苦！
流竄犯也不會(huì)一個(gè)小時(shí)總想著警察的臉。
錯(cuò)誤的作文14
"不是每個(gè)人都是圣人，每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)"。當(dāng)面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，古人知道沒(méi)有人一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者憂(yōu)慮，必有所失”。更何況我們普通人呢？
舉幾個(gè)例子吧：
著名發(fā)明家愛(ài)迪生是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇敢的人。成千上萬(wàn)次錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有消磨掉他為人類(lèi)尋找光明的決心。他反復(fù)找出錯(cuò)誤的原因，加以改進(jìn)和更新，最終讓恒久的光照亮世界。
也有一些作家在寫(xiě)完作品之后會(huì)先表現(xiàn)出一些挑剔的'人。挑剔的人問(wèn)：“你不討厭我嗎？”作者回答說(shuō)：“你幫我找出錯(cuò)誤。我來(lái)不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的見(jiàn)證�！薄�
有一次老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一道題，一個(gè)觀察力敏銳的同學(xué)看到了，告訴了老師。老師看完之后，表?yè)P(yáng)了同學(xué)，并立即向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤，才受到學(xué)生的表?yè)P(yáng)。
讓我們都鼓起勇氣，正確的面對(duì)錯(cuò)誤，不要被身邊冰冷的話語(yǔ)嚇倒。因?yàn)槲覀兿嘈懦晒σ欢ㄔ阱e(cuò)誤的背后！
錯(cuò)誤的作文15
誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)誤，我也不例外，每當(dāng)想起這件事，我仞然羞愧難當(dāng)。
那是二年級(jí)的時(shí)候，表姐送了一個(gè)精美的卷筆刀給我，它是一個(gè)可愛(ài)的小白兔，很可愛(ài)。有一天它不在了。我心想；誰(shuí)會(huì)偷呀。下午，大家都去上體育課，只有我沒(méi)去．因?yàn)槲业哪_受傷了，所以沒(méi)去．我坐在座位上東張西望．痍，那不是小百兔嗎我慢慢走過(guò)去，悄悄的把它拿回來(lái)；好大的膽子，敢偷東西．第二天，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了卷筆刀不在了，他告訴老師。老師問(wèn)全班同學(xué)．沒(méi)有人說(shuō)話．我心想；明明是別人的.，還說(shuō)是自己的。中午，媽媽出差，讓我到外婆家吃飯．剛一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)窗戶(hù)上有一卷筆刀。呀，這不是我的＇＇小白兔嗎．為什么會(huì)在這里。噸時(shí)我真羞愧．到了下午，我急匆匆跑進(jìn)辦公事，把事情一五一十的告訴老師．老師讓我給那個(gè)同學(xué)道歉．同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理；不要在沒(méi)有證劇時(shí)，誣陷別人。
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