[優(yōu)]萬圣節(jié)的作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的作文1
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日,是古代Celebrating人的節(jié)日,這條人們會打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會打扮成鬼的.樣子去鄰居家里討糖果,如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞!
節(jié)日起源凱爾特人的薩溫節(jié)[1]在古凱爾特人的信仰里,新的一年于11月1日開始,或稱薩溫節(jié)(Samhain)。正如比較短的白天象征新一年的開始,日落亦象征新一天的開始;所以每年收割的節(jié)日于10月31日晚上開始。不列顛群島的德魯伊教徒會燃點農作物作為祭品,而當他們圍著火堆跳舞時,太陽季節(jié)便會完結而薩溫萬圣節(jié)的幽靈狗狗節(jié)隨即開始。凱爾特人相信死亡之神Samhain在10月31日的晚上會和鬼魂一起重返人間,尋找替身。
因此他們點燃火炬,焚燒動物以作為死亡之神的獻禮。還會用動物的頭或皮毛做成的服飾打扮自己,發(fā)出古怪的聲音,使死亡之神認不出自己,避過災難。這就是今天萬圣節(jié)化妝舞會的由來。
萬圣節(jié)的作文2
今天,是萬圣節(jié),是西方的節(jié)日。中國人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧,過起萬圣節(jié)來了。
萬圣節(jié)有個討糖的風俗,所以,吃完晚飯后,我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。
2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖,很意外!不知道是什么意思?幸好有位年輕的叔叔告訴他原因,最后給了我們糖。
我們一邊吃著在鄰居家討來的糖,一邊去公園。在公園看到我另一個好朋友果果穿著帥氣的披風,戴著禮帽,手提著南瓜燈籠,滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠,嘴上還哼著小曲兒,別提有多神氣啦!
大家圍著果果又蹦又跳,為什么要說“大家”呢?因為我?guī)讉好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的.披風,我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著,笑著!然后玩起了游戲。今晚真是個開心、快樂的夜晚。
萬圣節(jié)的作文3
今天下午,我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進大廳,我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點疑惑:“奇怪!”突然猛地想起來,再過幾天就是萬圣節(jié)了,不禁一陣驚喜。
我走上樓梯,樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品,它們面目猙獰的樣子,好可怕!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓,還不時地回頭看時,突然撞到了個軟軟的東西,整個人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲,定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散。我撞進了一個巨大的蜘蛛網里,整個人已經被纏住了,那個網上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛,它們兩眼放著紅光,正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應快,及時逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走,這時我看見一根長繩子上掛了個骷髏頭,在我面前左搖右晃,還隱隱約約地聽見詭異的叫聲,好恐怖啊!我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進教室,看見教室里也貼了好多關于萬圣節(jié)的圖片,其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的'蝙蝠在空中飛舞,它的腳上抓著一個南瓜燈,五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來,下面還寫了一排字:不給糖果就搗蛋。哈哈,看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學樓真是好可怕!
萬圣節(jié)的作文4
今天老師拿著書興高采烈地走上講臺說道:“萬圣節(jié)要到了,學校要舉行化妝舞會!
小花鼠們聽了高興極了,開shi議論紛紛:
“我要變成蜘蛛俠!”
“我要化妝成僵尸!”
“我要變死神!”
“我要變成巫婆!”
“我要變小魔鬼!”
回到家小花鼠對媽媽說:“學校要舉行萬圣節(jié),我想要一只南瓜燈和一套酷酷的小魔鬼服裝!
就在這時風中忽然吹來一只花襪子。媽媽指著那只襪子,“快看,寶貝。”鼠媽媽說,“我有一個絕妙的好主意。”
鼠媽媽用那只花襪子做了一套魔鬼服,剩下的材料還做了一只南瓜燈,小花鼠高興地一蹦三尺高!爸x謝你媽媽!”小花鼠興奮地說,“這是世界上最好看的衣服。”
萬圣節(jié)舞會結束后,小花鼠和同伴們歡呼著:“萬圣節(jié)真有趣啊!”小花鼠失手把魔怪服甩到了大樹上。
好吃的國王最快樂的生日小花鼠的萬圣節(jié)愛民如子的'國王神奇的玫瑰花
萬圣節(jié)的作文5
昨天10月的最后一天,是西方的一個節(jié)日—萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。每到這一天的晚上,外國小朋友們就會穿上各種各樣的鬼服去敲門要糖,如果不給糖,他們就搗蛋。所以這個叫鬼節(jié)的`節(jié)日并不可怕,相反的還有些愉快。
而在現(xiàn)如今的中國,青少年,兒童也會過萬圣節(jié),只不過在中國不會有人穿鬼服去敲門要糖,因為大人們不知道這個節(jié)日或認為這是外國的節(jié)日,我們沒必要過,所以中國青少年,兒童過節(jié)只限制于同學,朋友之間買糖果互送。
昨天我們學校也在過萬圣節(jié),每個同學都會買一包一包的糖果去學校和同學們分享,有好多種糖果:棒棒糖,阿爾卑斯,天天棒,扁圓形的七彩糖,各種形狀的彩色糖,牛奶糖,巧克力……各種各樣的糖,看的每個同學都主流口水啊。
幾乎在這一天每個同學都會收到糖果,每個同學在這一天也很開心,往常的敵對,在這一天也會化為烏有,每個人都因為這愉悅的氛圍所感染,再郁悶的人這一天也會笑笑……
萬圣節(jié)一個快樂的節(jié)日,一個中外都喜歡的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文6
今天是萬圣節(jié),是我期待已久的萬圣節(jié),萬圣節(jié)是外國的節(jié)日,在每年的11月1日舉行。我們英語班搞了一個活動,也是關于萬圣節(jié)的。星期六,我們都帶著自己的裝扮去上課,到了英語班,有的人裝扮得很可怕,嚇了我一大跳!
我也讓人幫我裝扮了一下,畫上了鬼臉。我一照鏡子,“啊!”“我的媽呀!”連我自己都被自己嚇了一跳!真的好可怕!每個班都要推選一名鬼模特去PK選秀,看那個班裝扮得最可怕。結果,我被推選為那名人員去PK選秀。老師拿了一個很大的塑料袋和一個粉紅色的長條紙。我很高興我被推選成那個鬼模特。可是我又很害怕表現(xiàn)的`不好,被他們嘲笑。這時,我已穿上了她們?yōu)槲易龅娜棺恿。(用塑料袋,把下面捅破,穿在上面。)然后,把粉色長條紙當腰帶粘在塑料袋上,在左肩上綁了個小蜘蛛,把頭發(fā)散開,帶上狼頭套……該上臺PK了,我心里好緊張,生怕出什么差錯!鞍!”該我了!
我大搖大擺的走上臺去,對臺下的觀眾做出兇狠的表情,像是要吃了他們一樣。他們有的還撈住我的腿,差點把我絆倒。下臺了,我喘了一口氣,緊張的心終于落下了,回到班里,他們說我表現(xiàn)得真好,我開心的笑了笑……
萬圣節(jié)的作文7
快了,再有6天就是萬圣節(jié)了。
雖然這個節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“
Chick or cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。
據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的`游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞,只在一擊之差。
哎,萬圣節(jié),借我一點力量,把試卷打敗吧!
萬圣節(jié)的作文8
要糖是萬圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動之一。于是今天我在學校開完派對后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個籃子,叫上另外幾個朋友出去要糖。
我們走到了第一個人家門前,猶豫了很長時間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個人會是什么反應。過了大概有5分鐘,我們正要走,門開了。我們只好大聲喊:“trickortreat。!”(不給糖就搗亂)那個人對我們說“哦。。。。。。。。。∈侨f圣節(jié)來要糖啦!不過我們沒有糖,給你們一人5毛錢行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)
我們又去另一家要糖。這家可壞,把門開了一個小縫,聽見我們是來要糖的'以后就“砰”的一下把門關上了。不是說不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個大大的骷髏頭。(失。
我們去了第三家。這家開了門以后聽見我們要糖又把門關了。我們正準備畫骷髏的時候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個人說“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個人分了吧!蔽覀兏吲d地說了一聲謝謝,拿著那包糖分去了。(成功)
隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點,我才拎著滿滿的帶子回家。
萬圣節(jié)的作文9
今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。
很多人都叫做鬼節(jié),我去調查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的'一點點,他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”
聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!
萬圣節(jié)的作文10
萬圣節(jié)快到了,孩子們都很開心。他們可以再去別人家要糖果?纯此麄,戴著南瓜帽,穿著鬼衣。真的很恐怖,但是聽聽他們的聲音。他們的聲音很可愛。“我們去要糖果吧!”領頭鬼等不及了!白撸 边@些孩子終于出發(fā)了。他們分了手,去別人家要糖果。時光流逝,終于到了相聚的時候。他們帶著糖果籃來了。看,他們的籃子滿了。但他們不是自己吃的,而是排隊往東走。在一所大房子的門口,頭上的孩子們說:“鈴響了!”門開了,他們進去了。一個阿姨興沖沖跑過來說:“你要了好多糖!”這些小幽靈高興地點點頭。第一個小幽靈脫下了他的南瓜帽子。他是個小男孩。他跑到阿姨面前說:“媽媽,我已經盡力了。只能找這么多朋友要糖果。不知道夠不夠!薄傲醿,已經有很多了。去吧,媽媽會帶你去那些窮孩子家里分發(fā)糖果的'!薄鞍⒁,我們也去吧!”小男孩的朋友喊道。“好,我們一起去吧!
他們一起踏上了通往貧困兒童之家的道路。
萬圣節(jié)的作文11
萬圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的11月1日,源自古代塞爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的`同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。主要流行于英語世界,如不列顛群島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭,F(xiàn)在,一些亞洲國家的年輕一輩,也開始傾向于過“洋節(jié)”,到了萬圣節(jié)前夕,一些大型外資超市都會擺出專柜賣萬圣節(jié)的玩具,小商販也會出售一些跟萬圣節(jié)相關的玩偶或模型,吸引了年輕人的眼光。
兩千多年前,歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) !癏ALLOW”即圣徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。
萬圣節(jié)的作文12
十月是一個狂歡的季節(jié)。十月三十日這天,學校里突然涌進了一群服裝各異的巫女、魔鬼、狼人……當中午的鐘聲響起時,班里的同學都開始紛紛變身,隨著“僵尸軍團”進軍操場。
我也換上了魔女的服飾,戴上了一頂銀色尖角帽,和我的閨蜜去要糖果吃。放眼望去,每一個攤位上都人山人海,我拿出那張象征著權威的券,準備放手一搏。趙同學率先出征,我和陸同學給她吶喊助威。果不其然,趙同學完美地把球拋了出去,精準無誤地投進了紙杯里。我心里很不服氣,于是擺了一個搞怪的姿勢,身體努力向前傾,手瀟灑自如地一耍,球進了!我和她來了個標準的擊掌儀式,嘴里塞滿了草莓味的餅干。
不知不覺中,時間過去了一大半,周圍擺放的熱氣球,精美的如童話世界般的奇幻森林若隱若現(xiàn),讓這個萬圣節(jié)變得更加美麗與不真實。巫女、吸血鬼都在不亦樂乎地玩著,我也加入了搶糖果的行列,手直直地逼向老師,嘴里還不斷念著咒語,最后,外教支招不住,只好笑瞇瞇地給我們發(fā)糖果。
狂歡結束了,大家又恢復了原本的'容貌,我剝開搶到的糖果紙,甜蜜的水果味糖果一直浸透著我的心。
萬圣節(jié)的作文13
今天我們班組織萬圣節(jié)游行,目的地歡樂谷。我和媽媽、妹妹,一起去了歡樂谷,等我們集合完畢之后我們進門了。
我們首先進了奪命車間鬼屋,那里面扮的鬼,看一眼就魂飛破散。路上陰暗處有的'靜靜地走在路上,有的滿臉出血,還有的突然串出來嚇我們。最恐怖的街是落日不吉節(jié),街上有一個個孤魂野鬼在四處游蕩。有一個鬼站在棺材里直向路人招手,有一個拿著綠燈籠的鬼見到了我們就追,我們一群人拼命向前跑,終于逃脫了他的魔爪。還沒等我休息好,第二次的大逃亡又來了,就這么追了三次,有一部分隊伍跟丟了,幸好還有一小部分。那里還有懸掛在天空上的僵尸,有時候會放下來,我們就會被砸到,不過那僵尸是假的,看起來也好不到哪去。
在快到啟尸路的時候我們停下來歇了會兒,就往回家的路走了,哦對了!我忘說了有一次我們繞了好幾圈才走出去,今年的萬圣節(jié)真棒!
萬圣節(jié)的作文14
期待已久的萬圣節(jié)終于到來了。今天是萬圣節(jié)。我想和我的朋友出去玩。我希望我們能玩得開心!
我要出去玩。我和一個叫大熊貓開開的朋友約好了。我們約好了去同家門口。到了那里,我們準備在同家樂超市二樓玩兒童畫。當我們遇到曾紫軒時,我們三個人一起給孩子們拍照。但是兒童畫要求不超過一百人,但是已經達到一百人了,不能進去。當時我們有點不開心。過了一會兒,曾紫軒的.母親召集的其他孩子來了,我們去每個補習班要糖。我們先去邦德教育要糖。當我們到達那里時,我們沖進去。曾紫軒首先說:“不給糖就搗蛋!庇谑谴蠹耶惪谕暎骸安唤o糖就搗蛋!蹦抢锕ぷ魅藛T的姐姐給我們帶了很多糖,我們拼命跑,怕拿不到。我認為我很幸運,因為我得到了五塊糖。我們在邦德教育也拍了照,留下了一個快樂的場景。我們還去了藍天教育等其他輔導機構。
我們總是心情愉快地要糖。
萬圣節(jié)的作文15
當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬圣節(jié)活動的消息后,我不知道什么是萬圣節(jié),充滿了好奇,于是報名參加了活動。
下午6時30分,我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛,特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具,老師也穿著各種不同的服裝,整個場面顯得很是刺激。游戲開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)的來歷,接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始,老師說“南瓜燈,點幾盞?點八盞”時,我們要迅速自由結合,八個人圍成圈,而沒有圍成圈的'校園記者將被懲罰。很幸運,我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋氣球,扎破后里面有一個糖果,不是別的懲罰。
接下來的幾個游戲我很積極,參加活動的老師夸我聰明、敏捷,我高興極了。時間過得真快,活動結束了,很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動,我不僅學會了關于萬圣節(jié)的相關英文詞語,也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚,我非常高興!
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