【薦】我的發(fā)現(xiàn)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
呀！我們買(mǎi)的柚子越來(lái)越好吃了。
每一次我從水果店里買(mǎi)的柚子都不怎么好吃，干巴巴的。上個(gè)星期六，媽媽和我去超市買(mǎi)柚子，我精心挑選了一個(gè)又大又圓的紅柚，開(kāi)開(kāi)心心的抱回家，結(jié)果切開(kāi)一看，我和媽媽都大吃一驚。咦？那個(gè)賣(mài)柚子的老板不是說(shuō)柚子好嗎，怎么打開(kāi)一看，里面的果肉都成果干了，一點(diǎn)汁兒都沒(méi)了，把媽媽氣得火冒三丈�！斑@是什么東西，我要拿去找老板賠�！眿寢屵@話(huà)都說(shuō)出來(lái)了，可想而知，這個(gè)柚子有多么難吃。
媽媽防止下次還失敗，就在網(wǎng)上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道，原來(lái)柚子是可以看重量來(lái)挑的。比如你想買(mǎi)一個(gè)水分多的'柚子，可以把每個(gè)柚都拿起比一次，最后挑出最重的那個(gè)就好了。我開(kāi)心極了：“哈哈！媽媽這下我們買(mǎi)柚子就不會(huì)再栽跟頭嘍！”
后來(lái)，每一次買(mǎi)柚子，我和媽媽都向它們進(jìn)攻，一個(gè)接一個(gè)的試探。我買(mǎi)的柚子就再也沒(méi)有失敗過(guò)了，次次都可以吃到一個(gè)美味多汁的大柚子。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天下午，我偶然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在院子里慢慢地爬上樹(shù)葉，“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”為什么它總是在它要去的地方留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。
我跑進(jìn)房間，問(wèn)我爸爸誰(shuí)在看報(bào)紙。他笑著說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去探索呢?”
蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?首先我撿起了白菜和饅頭的葉子，然后我抓住了幾個(gè)小蚊子。最后，我把蝸牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的葉子上。過(guò)了一會(huì)兒，白菜葉子上留下了蝸牛咬的.痕跡。然后我得出結(jié)論，蝸牛是害蟲(chóng)。
蝸牛爬行時(shí)為什么要留下長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍?我把蝸牛高高抓住，當(dāng)它把頭伸出殼時(shí)，我想抓住它。但在我的手碰到蝸牛之前，它的頭縮回去了。我覺(jué)得蝸牛是個(gè)膽小鬼!我試了好幾次都沒(méi)有成功。我有點(diǎn)沮喪。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，我的小白兔來(lái)了一個(gè)新朋友，是一只活潑可愛(ài)的小灰兔。我把它們放在一起，經(jīng)常幫它們準(zhǔn)備豐盛的晚餐。
有一次，我趴在籠子旁邊觀察它們吃東西時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)：小灰兔的眼睛是灰色的，為什么小白兔的眼睛像一顆紅寶石一樣紅的呢？我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)⒑闷娴貑?wèn)媽媽為什么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)：“自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該自己去探索，找出它的奧秘在哪里，知道嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我心里想：媽媽說(shuō)得真有道理，遇到不懂的.問(wèn)題，自己應(yīng)該想辦法克服。于是，我翻箱倒柜地找出《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游锲�，認(rèn)真地查找原因，��！功夫不負(fù)有心人！我終于找到了！原來(lái)小白兔是屬于不含包素的品種，所以它的皮毛是白色的。他的眼球本身是無(wú)色的，我們所看到的紅色，是眼球內(nèi)血液的顏色，并不是眼球的顏色。
只要你認(rèn)真地觀察周?chē)氖挛铮阋欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)并學(xué)到很多的新知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了，現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步，接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習(xí)慣，就是在上課時(shí)碎碎念，像小和尚念經(jīng)似的，影響到我專(zhuān)注聽(tīng)課；但在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們討論題目的時(shí)候，他卻又不聲不響的'，就讓我一個(gè)人在說(shuō)，就像唱獨(dú)角戲一樣，真沒(méi)意思；下課的時(shí)候呢，他不知道從哪里學(xué)到的臟話(huà)來(lái)罵我，所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。
最近，他通過(guò)努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候，能夠?qū)Ｐ恼J(rèn)真的聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言，受到了張老師的表?yè)P(yáng)；下課的時(shí)候，他也會(huì)和我們玩游戲、聊天，也變的活潑了。有一次，在做數(shù)補(bǔ)的時(shí)候，他還幫我檢查出一道錯(cuò)題，通過(guò)他的提醒，我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星，我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開(kāi)朗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力，更上一層樓。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
相信大家都吃過(guò)面條，那你們知道煮面條時(shí)放進(jìn)去的最佳配料是什么嗎。今天，我就來(lái)帶你們揭秘一下。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，純粹是偶然的。一天早晨，我為自己煮面，當(dāng)我把水燒開(kāi)，放進(jìn)堿水面后，就開(kāi)始做調(diào)料：蝦子醬油兩勺，雞精半勺，胡椒若干，麻油——“咦，麻油沒(méi)有了！”怎么辦？眼看面條很快就要起鍋了，我來(lái)不及多想，急中生智，把媽媽昨天剛剛熬好準(zhǔn)備做菜的豬油放了一勺進(jìn)去，代替了麻油。
面起鍋了，白白的豬油浮在湯上越來(lái)越小，我忐忑不安地嘗了嘗面條：“哇，味道不錯(cuò)哎！比之前的更香！”“為什么會(huì)這樣呢？”我很好奇，便搜了一下百度，“原來(lái)如此！”現(xiàn)在，我就可以告訴你們那煮面的小秘密了，就是放豬油。因?yàn)樨i油是動(dòng)物油，非常香，所以就比植物油下面做菜更勝一籌�，F(xiàn)代人過(guò)分注重減肥，怕發(fā)胖，所以常規(guī)用麻油了。其實(shí)豬油的口感和營(yíng)養(yǎng)都更好一些。此外，豬油會(huì)遇冷凝結(jié)，遇熱還會(huì)化開(kāi)。
以后，我每次煮面都會(huì)放一點(diǎn)豬油，連媽媽都夸我的'面下得可好吃了！堪比大廚！
生活中處處都有小秘密等待著你去發(fā)現(xiàn)、探索。一個(gè)小意外就會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)驚喜。生活中也處處有學(xué)問(wèn)，只要善于觀察和思考，你就能做一個(gè)“有心人”。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我從前總以為鳥(niǎo)和貓不可能和平共處的，但是一件事改變了我的想法。
是一次偶然的'機(jī)會(huì)，我去我的好朋友張希家玩。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問(wèn)她：“這兩個(gè)小東西能在一齊生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不明白，你就看吧！”
過(guò)了一會(huì)兒，我又跑去看小鳥(niǎo)，突然我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥(niǎo)不見(jiàn)了�？烊タ纯窗�！”張希一聽(tīng)，先驚了一下，就趕忙去看了。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門(mén)是開(kāi)著的，必須是小貓把小鳥(niǎo)抓走的，我們就又去找小貓，我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥(niǎo)正在并肩站在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。我覺(jué)得它們不像一對(duì)仇人，反而更加地像一對(duì)親密無(wú)比的好朋友呢。我和張希最后把它們兩個(gè)從中間分開(kāi)了。
透過(guò)這件事使我明白到：雖然有的動(dòng)物或人不能一開(kāi)始就和睦地生活在一齊，但是，只要相親相愛(ài)，一對(duì)敵人也能夠成為一對(duì)好朋友的。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
1月28日這天，天氣晴朗，奶奶準(zhǔn)備吃完午飯去田里種土豆。上午我在院子里發(fā)現(xiàn)有一小筐被切割開(kāi)來(lái)的土豆，它們切開(kāi)的地方沾了一層灰，沒(méi)有切過(guò)的地方還長(zhǎng)出了小小的'毛絨絨芽，媽媽說(shuō)那是塊根。
吃過(guò)中飯后，奶奶拿著釘耙，挑著兩個(gè)裝滿(mǎn)灰的籮筐，我背著鋤頭，拎著一小袋化肥，兩個(gè)人快步走到田里。我們先把泥土翻松，再挖出一個(gè)個(gè)小小的坑，然后把土豆一個(gè)一個(gè)放入坑里。放的時(shí)候要注意必須得把芽朝上，否則長(zhǎng)出來(lái)的苗就會(huì)東倒西歪或長(zhǎng)不出來(lái)。放好了土豆后，我和奶奶就一起給土豆覆蓋上一層薄薄的土，之后施上一把肥料，再把灰敷在肥料上。還沒(méi)完呢！我和奶奶又把一旁的稻草拿來(lái)撒在灰上，最后把一大張塑料薄膜蓋在這塊種土豆的地上，壓幾塊泥球，防止塑料膜被吹走。
做完了這些，我們種土豆的任務(wù)就完成了，我和奶奶就收好工具，有說(shuō)有笑地回家了。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
自從科學(xué)課上學(xué)了金魚(yú)以后，我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我翻閱了很多書(shū)，驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚(yú)竟然是從鯽魚(yú)培育出來(lái)的，它起源自南宋，還和杭州有著密不可分的關(guān)系呢！金魚(yú)長(zhǎng)得特別討人喜歡，圓鼓鼓的肚子，飄逸美麗的大尾巴，配上魚(yú)身上鮮艷的顏色，很是可愛(ài)。它們?cè)谒餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去，嘴巴一張一合的，好像在自言自語(yǔ)。我偷偷在魚(yú)缸旁觀察它們，竟然讓我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。你看它們此刻睜著眼睛在魚(yú)缸底部的角落里一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕彈了一下魚(yú)缸，它們好像被我嚇到了，驚慌失措地左搖右擺在水里游了一陣子，漸漸地又安靜下來(lái)，沉在水底不動(dòng)了。它們是果然在睡覺(jué)。
于是，我去翻查了《動(dòng)物百科》，原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，所以它其實(shí)連眨眼睛都做不到，何況是閉著眼睛睡覺(jué)呢？當(dāng)金魚(yú)需要睡覺(jué)時(shí)，它就會(huì)讓自己浮在水中保持靜止?fàn)顟B(tài)，但是它的眼睛依然是瞪得大大的。金魚(yú)的.眼睛表面覆蓋著一層又薄又透的硬膜，可以和眼皮一樣起到保護(hù)眼睛的作用。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，你的呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文9
“綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙”，又是一年春來(lái)到。今天，我和媽媽來(lái)到大自然，去探訪(fǎng)春天。
公園里的玉蘭花真美呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿(mǎn)枝頭。走近一看，那紫色的玉蘭花千姿百態(tài)，有的像個(gè)害羞的小姑娘，才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出淡紫色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……我忍不住踮起腳尖聞了聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，真是芬芳迷人啊！
我很好奇，為什么玉蘭花只有花沒(méi)有葉呢？
我問(wèn)了媽媽?zhuān)f(shuō)她也不知道。于是我們倆就上網(wǎng)查了查，原來(lái)是這樣的：玉蘭花的芽是在頭一年夏季形成的，通過(guò)夏、秋、冬，完成了花芽分化，而這些花木花芽開(kāi)放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的.氣溫低，因此春寒未盡，它們就開(kāi)放了，以后氣溫逐漸上升，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了。
��！沒(méi)想到這小小的玉蘭花竟有這么大的奧秘，我們以后一定要做有心人，多問(wèn)、多學(xué)、多思考，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，奶奶煮稀飯給我吃。我醒來(lái)后，便向廚房走去，這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鍋蓋一動(dòng)一動(dòng)的！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，這的確是真的。我百思不得其解，鍋蓋怎么會(huì)動(dòng)呢？于是，我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查起來(lái)，原來(lái)，鍋蓋里面有水蒸氣，當(dāng)水蒸氣逐漸多起來(lái)時(shí)，就會(huì)頂起鍋蓋，鍋蓋就像在“跳舞”一樣。
還有一天中午，我放學(xué)回到家時(shí)，看見(jiàn)媽媽正在燒水。我并不在意，就去做作業(yè)了。
等我寫(xiě)完作業(yè)了，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗚嗚”這刺耳的聲音，我想：以前怎么沒(méi)有注意到呢？等媽媽把水倒進(jìn)水瓶里，我就開(kāi)始觀察這個(gè)小水壺。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)，這個(gè)小水壺的`倒水處旁有一個(gè)小哨子，插上電源，等壺里的水沸騰了，熱氣就會(huì)從倒水處快速地出來(lái)，于是哨子就響了起來(lái)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了，在生活中只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
春天來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)：小草發(fā)芽了，大雁飛回來(lái)了，有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字。柳樹(shù)發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像披上了一層綠紗，春風(fēng)一吹，像一位新娘在跳舞。金黃色的迎春花，像一群群的仙女。粉紅色的桃花像朝霞，它想吸引我的小發(fā)現(xiàn)
一天，媽媽正在做飯，我當(dāng)媽媽的小助手。剛開(kāi)始我給媽媽拿這個(gè)、遞那個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，突然發(fā)現(xiàn)媽媽洗完萊的水沒(méi)有放掉，這下我可高興了，我拿起麻布擰干扔了到水里，又從里面拎起來(lái)直上直下地扔到水里，麻布馬上沉了下去，我又把麻布平鋪在水面上，雖然里面有水可是麻布卻過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，我跑去問(wèn)媽媽這是為什么呢?媽媽說(shuō)：“直上直下地扔下去它的受浮力面積小，平鋪上去它的`受浮力面積大。”
“原來(lái)是這樣啊”是不是人們發(fā)現(xiàn)了受浮力面積大，就會(huì)把東西浮起來(lái)，而發(fā)明的船呀!以后我要留心身邊的每一件事，生活中可有很多科學(xué)呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
之前，我去爸爸公司玩兒。天色已經(jīng)很晚了，爸爸便帶我回家。
月光像一條銀色的綢緞，從天上流瀉到人間，路邊的花花草草都披著淡淡的銀裝。路燈發(fā)著金光，灑在馬路上，閃閃發(fā)光的，像日落一樣。
爸爸的車(chē)前有幾輛出租車(chē)，可能是無(wú)聊吧，我悄悄的觀察著它們。我正看著一輛出租車(chē)的車(chē)牌號(hào)時(shí)，一個(gè)奇怪的疑問(wèn)突然冒了出來(lái)：嘿，這輛出租車(chē)的車(chē)牌號(hào)首字母怎么和剛剛那輛出租車(chē)一樣都是‘T’呢？
好奇心催促著我趕快問(wèn)爸爸：“老爸，老爸，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題�！�
“說(shuō)�！�
“這些出租車(chē)的車(chē)牌號(hào)首字母怎么都是‘T’呢？”
“因?yàn)槌鲎廛?chē)的'英文是‘Taxi’，它的英文的首字母是‘T’，所以呢，出租車(chē)的車(chē)牌號(hào)首字母是‘T’啦！還有啊，私家車(chē)車(chē)牌號(hào)首字母都不是‘T’，如果看到大街上有一輛首字母是‘T’的私家車(chē)，那就要遠(yuǎn)離它，因?yàn)樗皇钦?guī)的車(chē)輛�？茨惆侄貌簧侔桑俊�
“那也沒(méi)互聯(lián)網(wǎng)懂得多吧？”
月亮升得很高了，月光照在了我的臉上，柔柔的，像流水一樣。遠(yuǎn)處，如碎花般的星星和霓虹燈漸漸黯淡了，只有幾輛車(chē)的車(chē)燈靜靜地亮著。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
夏季，雷雨天氣逐漸增多了。晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過(guò)，大約過(guò)了三四秒，一陣?yán)茁晜魅胛业亩�，空中刮起了狂風(fēng)，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的。”為什么先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了許多資料。原來(lái)，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒，聲音的傳播速度約為0.34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見(jiàn)大約為0.003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn)大約要3秒呢。所以我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn)，我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的呢？讓我計(jì)算一下吧！太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米，1500030=500秒，50060=8分20秒，原來(lái)我們所看見(jiàn)的`陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀！真有趣！雷鳴閃電是極平常的事，通過(guò)我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還更加明白了光與聲的傳播速度。大自然，帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一本書(shū)，斜躺在書(shū)柜上。一位智者將其買(mǎi)下，贈(zèng)給村上的人。于是，這小小的書(shū)引起了無(wú)休止的爭(zhēng)論。
腦滿(mǎn)腸肥的富翁說(shuō)：“它是我炫耀自己的工具。客人一見(jiàn)到它，便會(huì)夸我才華橫溢，學(xué)富五車(chē)�！�
慵劣不學(xué)的'孩童說(shuō)：“它是老師懲罰我的惡魔，稍有松懈，試卷就會(huì)出現(xiàn)憤怒的紅“×”。
愛(ài)趕時(shí)髦的女郎說(shuō)：“它是我書(shū)房中的點(diǎn)綴，有了它，我的房屋充滿(mǎn)了詩(shī)意�！�
望子成龍的母親說(shuō)：“它是我寄予孩子的期望，讀好它，孩子的‘錢(qián)’途一片光明�！�
年邁的收藏家說(shuō)：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受歡迎�！�
貪財(cái)?shù)睦习逭f(shuō)：“它是我的搖錢(qián)樹(shù)�！�
暴躁的壯漢說(shuō)：“它是我的鎮(zhèn)定劑�！�
精打細(xì)算的商人說(shuō)：“看，明碼標(biāo)價(jià)，30。5元�！�
……
人們爭(zhēng)執(zhí)不下，跑來(lái)問(wèn)智者。
智者回答：“書(shū)是人類(lèi)思想的靈魂�！�
聽(tīng)后，眾沉默，把目光投向了書(shū)。
眾釋然。
——這是一個(gè)母親講給我聽(tīng)的故事，聽(tīng)完后，我無(wú)言以對(duì)，只是默默地拿出一架天平，一端放上十元錢(qián)，另一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書(shū)，“咚！”我看到了天平的傾斜……指導(dǎo)教師：駱玲美
簡(jiǎn)評(píng)：有哲理！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
星期六，我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上，我一邊走一邊看著馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)問(wèn)題“為什么車(chē)輪都是圓的而不是其他形狀的'呢？比如正方形、長(zhǎng)方形、三角形……”我百思不得其解，問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不知道，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不知道。我只好自己回家上網(wǎng)查資料。
最后，終于被我查到了答案：因?yàn)閳A的半徑處處相等，所以車(chē)會(huì)很平穩(wěn)，其他形狀會(huì)上下顛簸的很厲害，會(huì)讓人做著不舒服，而且輪子是在地上滾動(dòng)，阻力很小，換成其他形狀必然會(huì)使車(chē)的重心上下移動(dòng)，而上下移動(dòng)是需要外力提供動(dòng)力的，這樣很多力就被浪費(fèi)了，所以車(chē)輪做成圓形是最省力的。
原來(lái)生活中有這么多的學(xué)問(wèn)呀，看來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)！
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