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方向的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的方向的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
方向的作文1
在這個(gè)色彩斑斕的大千世界中,我的世界由絢麗的彩色變成了充滿恐懼的黑色!跋忍煨孕呐K病”是一種世界上罕見的病,而我就成了患這種病的“幸運(yùn)兒”。我想我會(huì)因?yàn)槲业牟《匦戮幣懦鋈松牧硪欢螛氛隆?/p>
曾經(jīng)我好似一個(gè)莽撞的少年,從不在乎時(shí)間的價(jià)值,而現(xiàn)在我的`生命卻走進(jìn)了倒記時(shí)的日子;這種感覺真的好害怕。仿佛自己的身體里有一個(gè)定時(shí)炸彈,只要我將引火線點(diǎn)燃,它就會(huì)隨時(shí)爆炸,隨即將我炸得粉身碎骨。
十六歲,一個(gè)花朵盛開的季節(jié),它將所有少男少女的心牽引到這個(gè)百花群集的地方;讓大家盡情的歡笑,放聲歌唱。它一次又一次的給了我希望,卻一次又一次而我卻成了這萬彩中的一個(gè)黑點(diǎn)。來這兒是希望能在這里找到一絲絲“曾經(jīng)”的自我?缮咸炀褪遣辉妇祛櫸遥貙⑾M兂膳菽。這真所謂是:“希望越大,失望就越大!敝灰野炎约旱牟「嬖V別人,他們就會(huì)一個(gè)個(gè)離開我。
在我生命即將結(jié)束之際,我愿上天賜于我一顆美麗的流星,我會(huì)將沒有完成的心愿告訴它,望它在冥冥中幫助我所“愛”的人。
如果我還有十年的生命,我愿走過高山、走過湖泊、走過地球上的每一個(gè)角落,登上世界最高峰唱響我人生的終極音符。
我好似一艘在汪洋中迷失方向的小船,在潮漲之際,我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)燦爛的黃昏而與這個(gè)世界無奈地說一聲“再見”。
方向的作文2
記憶中,石磨是有方向的。
奶奶家的那架石磨厚重而樸實(shí),忍不住去推時(shí),父親笑我:“你推反了,石磨是有方向的!备赣H說,“逆時(shí)針推是磨不出來東西的。石磨千百年來都堅(jiān)守著自己的方向,這是不會(huì)改變的!
記憶中的鄉(xiāng)村也是有方向的。這種方向讓村里人無法洗盡泥土的氣息融入城市,同時(shí),在面對(duì)令人神往的城市時(shí)也不會(huì)迷失自己。
鄉(xiāng)村的方向像奶奶家中的那口缸。春節(jié)前,村里人都會(huì)帶著自制的蜜棗、蜜糖果子相互拜訪,看見缸便會(huì)抓上滿滿一把放進(jìn)去。隨著春節(jié)一天天臨近,缸也越填越滿。我最喜歡趴在缸邊上,一邊嚼著,一邊嗅著,滿嘴滿身都是甜膩的香氣。鄉(xiāng)村的方向又像爺爺手里的毛筆。帶著終年難見的豪氣為各家書寫喜愛的春聯(lián)。
當(dāng)我多年之后重回故鄉(xiāng),驀然發(fā)覺,它似乎已經(jīng)放棄了堅(jiān)守:米面已經(jīng)全靠電機(jī)來磨;逢年過節(jié),投入大缸的糖果已寥寥無幾;家家大門上都貼著閃著光芒的'印刷對(duì)聯(lián)……原先田地間那一座座紅頂、灰頂?shù)暮啒愣鴾剀暗霓r(nóng)舍也被一排排琉璃瓦頂?shù)膭e墅所取代。那一扇扇緊閉的大門、矮矮的院墻隔出了各家各戶的秘密。鄉(xiāng)村好像失去了它的方向,它終于被動(dòng)搖、被改變,變得面目全非了。面對(duì)家鄉(xiāng),我生出一種陌生感。
最近,父親買回了一架小型石磨,要用它來磨豆?jié){。我?guī)兔D(zhuǎn)石磨。
“你轉(zhuǎn)反了。”父親說,“逆時(shí)針轉(zhuǎn)是磨不出東西來的!
我應(yīng)了一聲,反過來轉(zhuǎn),乳白色的汁液順著石磨間的縫隙流淌下來,我盯著那石磨出神。淡青色的大理石,木制的架子顯得特別精致,但它的轉(zhuǎn)動(dòng)還是依循著那千年不變的方向。
石磨沒有失去它的方向,盡管它已變得如此精致。而同樣精致了的鄉(xiāng)村有沒有失去自己的方向?
人是一定要有方向的,而要有方向的又何止是人呢?
方向的作文3
我是一扁小舟,在茫茫大海中航行,經(jīng)歷了波濤洶涌,我迷失了方向。旁邊有許多陌生的小舟與我擦肩而過,可我只能漫無目的地漂流著。
突然有一天,我竟然遇到了罕見的“指路標(biāo)”,他看見我如此迷茫,就對(duì)我說:“孩子,向那個(gè)地方駛?cè)グ!那里叫志成,那里有希望!蔽也欢裁词窍M,我現(xiàn)在最想要找到的就是方向,很多人在遠(yuǎn)處等我!拔也灰裁聪M!我只想找到前進(jìn)的方向!蔽壹鼻械鼗卮鸬。他好像看懂了我的'堅(jiān)持,微笑著說:“快去吧,孩子,那里有希望,你會(huì)找到方向,你會(huì)找到未來的路!甭犓@么一說,我很高興,我如饑似渴地向志成、向希望駛?cè)ァ?/p>
志成,是海上的一處港灣,那里的主人平易近人,無私奉獻(xiàn),他就是——藍(lán)理事長。他讓那里的孩子們樹立目標(biāo),找到方向。去那兒之后,我不再無助,不再彷徨。
他細(xì)心地教導(dǎo)我們,給我們上思想課,一次次的考試成績,讓我們還有他的臉上掛滿了滿意的笑容。我們一次次給自己定下更高的目標(biāo),而他也定下了更高的目標(biāo),我們共同努力,共同進(jìn)步。
回首過去,我在志成找到了夢(mèng)想,確定了目標(biāo),學(xué)會(huì)了自立,找到了方向。
我相信在不久的將來,我的小舟會(huì)變成母艦,而志成將會(huì)變成更大的港口。
那些迷失方向的孩子們,不要徘徊,不要迷茫,不要畏懼,這里有航標(biāo),有明燈,有希望,讓我們?cè)谶@里相遇吧,因?yàn)槲覀兌际亲非髩?mèng)想的孩子。
方向的作文4
每一個(gè)人都應(yīng)該努力根據(jù)自己的特長設(shè)計(jì)自己的人生方向,量力而行。
美國女影星惑利。亨特一度竭力避免被認(rèn)為短小精悍的女人,結(jié)果走了一段彎路,后來在經(jīng)紀(jì)人的引導(dǎo)下,她重新根據(jù)自己身材嬌小個(gè)性鮮明演技極富彈性的特點(diǎn)進(jìn)行正確的定位,出演《鋼琴課》等影片,一舉奪得嘎納電影節(jié)的金棕櫚獎(jiǎng)和奧斯卡獎(jiǎng)。
惑利亨特開始沒有充分了解自己的長處,沒有方向,只憑自己一時(shí)的興趣和想法,注定她不會(huì)成功,后來她及時(shí)的改變了方向,終于取得了成功,所以我們做任何事都要制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆较,這樣才會(huì)有所成就。
愛迪生少年在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),很多老師都認(rèn)為他是一個(gè)愚笨的孩子,經(jīng)常責(zé)備他,而他媽媽發(fā)現(xiàn)他具有愛探究的天賦,從小就用心去培養(yǎng),終于他成了發(fā)明大王。著名的生物學(xué)家達(dá)爾文小時(shí)候?qū)W數(shù)學(xué)很笨,可對(duì)生物很感興趣,他的家人發(fā)現(xiàn)后在這方面大力培養(yǎng),他終于成了偉大的生物學(xué)家。許多名人的成功經(jīng)歷,都取于他們充分了解自己的.長處,根據(jù)自己的特長制定了正確的人生方向。
遺傳學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn):人的正常智力是由一對(duì)基因決定,另外還有五對(duì)的修飾基因,他們決定著智力的發(fā)展。一般說來,人的這五對(duì)次要基因,總有一兩對(duì)是好的,也就是說,一般人總有可能在某些方面有特長即在這方面有著天賦和素質(zhì)。
因此,我們應(yīng)根據(jù)自己的才能。興趣等確定進(jìn)取的方向。
眾多名人的事跡啟示著我們,人生必須要有明確的方向。不能坐等機(jī)會(huì),根據(jù)自己的條件制定確當(dāng)?shù)姆较,只要方向?zhǔn),并賦于努力,相信你一定會(huì)收獲非凡。
方向的作文5
我是一只船,在海上漂流。
眼前依舊是湛藍(lán)的海,同昨天沒有什么兩樣,我已經(jīng)在海上漂流了不知有多少個(gè)日夜了,卻還是望見同樣的景——燦爛的陽光直射入海水,而平靜的海面在陽光的照映下總是波光粼粼,泛著令我眼花繚亂的顏色。這樣的美景只不過使我更加疲憊,雙眼不禁合上,因?yàn)槲乙阎,前方不?huì)有什么異樣的情況——我迷失了。
我不知道人類說的是不是真理,我是一直在大海里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎?也許吧,我無力去思考。我沮喪、無奈,整天只顧干瞪著天邊的浮云,與太陽生悶氣。它們當(dāng)然不會(huì)理我——我只是在做沒有意義的事情。在漫長的漂流途中,我那比人類更為發(fā)達(dá)的大腦不由地迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來:“我為什么會(huì)陷入如此的困境?我為什么沒有像以前那樣成功地抵達(dá)目的地?我為什么?……”
回想起以前值得自豪的過程:渤海、黃海、東海、南海、太平洋……世間哪里沒有我的足跡!路途中不缺千鈞一發(fā),卻也有一帆風(fēng)順,而我在任何一片海域都是那樣游刃有余,爽朗又不缺優(yōu)雅地與周圍不論是奇峰怪石,還是飛禽走獸都打成一片。我總是十分享受自己的旅程,只不過從來沒有一次像今天一樣——在無名海域“勇往直前”,卻只剩一成不變!
究竟是為什么?心底有一個(gè)微弱的`聲音在召喚我:你忘了你從前所不在意的!什么?我急忙抓住這最后一根稻草!
——“羅盤!”
——“羅盤?它有什么用?只不過你姓羅明盤罷了!”
——“但它能指引你,能告訴你一個(gè)姓方名向的東西。”
方向?此刻的我仿佛撥開迷霧見到了太陽,恍然頓悟!我開始擺弄羅盤,這段時(shí)間又在我的焦急期待中度過。在那瞥見大陸色彩的那一刻,我衷心感謝這個(gè)叫羅盤的新朋友。
方向的作文6
人生道路上有許許多多十字路口,要想成功,就必須在每個(gè)十字路口前找準(zhǔn)自己的方向。而不像那條所謂勇敢的魚,只是一味奮然前行,最后卻落得個(gè)“冰魚”的下場,一切都變成了徒勞。
如何找準(zhǔn)自己的方向,古人給了我們?cè)S多啟示。
蘇軾,滿腹才華,才高八斗,但卻被一貶再貶。他在朝中做官,卻總是不得志,于是他選擇了為官一方,選擇了文學(xué)。他造福百姓,興修水利,解緩災(zāi)役,成立救兒會(huì)!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!”表現(xiàn)的是一種曠達(dá),一種舍我其誰的雄心壯志;“侶魚蝦而友麋鹿,舉匏樽以相屬”,表現(xiàn)的是一種豁達(dá),一種臥看云卷云舒的淡泊,這些無疑不讓他在文學(xué)史上留下濃重的一筆。
他找準(zhǔn)了自己的方向,讓官場失意的他走在了成功的人生道路上。
司馬遷,他遭受慘無人道的.宮刑,朝臣鄙視,世人唾棄,他沒有選擇以死來保全自己的名節(jié)。而是隱忍茍活,他博覽群書,探索歷史規(guī)律,踏遍大江南北,尋訪名人遺跡,“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,著成信史,光照塵寰。
他找準(zhǔn)了自己的方向,最終吹盡黃沙使得金,在歷史的天空閃爍耀眼的光芒。
李白遠(yuǎn)離了權(quán)貴,選擇了“且放白鹿青崖間”,成就了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的雄心壯志。
陶淵明摒棄了官場,選擇了“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的田園生活,成就了“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜與恬淡。
辛棄疾離開了吟花弄月,賣弄詩文,選擇了獨(dú)上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”,成就了后人對(duì)他的萬世景仰之情。
找準(zhǔn)方向,就會(huì)成功。
方向的作文7
有時(shí)候我會(huì)去讀一些人物傳記,在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn),很多人都不是一條坦途。人生很多時(shí)候都要兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
但是,現(xiàn)在不知道是受什么影響,覺得總是希望付出很少或者不付出就想要有所收獲,因?yàn)橛羞@樣的心態(tài),所以我們很容易變得不安。其實(shí)在這樣的不安中,我們就更加不能夠更好的做自己喜歡的事情。有些人會(huì)給我們灌輸一些偏重物質(zhì)的思想。把一些美麗的東西都量化,所有的存在都有標(biāo)準(zhǔn),我個(gè)人覺得這樣是不好的。
我經(jīng)常不知道自己的方向在哪里,也與一些同學(xué)或者老師交談過,后來發(fā)現(xiàn),很多人都有這樣的情況,我盡管暫時(shí)沒有想出什么結(jié)果,但是,我覺得一步一步的去完成,時(shí)間或者時(shí)機(jī)到了,自然就清楚明了。
我會(huì)時(shí)常去設(shè)想一下自己的未來,設(shè)想什么樣子的生活適合自己,當(dāng)我想到一些不太好的結(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些都是空想,空想的過程和結(jié)果都是那么的不切實(shí)際。有時(shí),感覺到很大的壓力,這使得我更加不能好好的完成當(dāng)下的事情,太多的事情都想要一蹴而就,但是,太多好的東西,都不會(huì)輕得到。經(jīng)過一次一次的掙扎,才發(fā)現(xiàn)我需要做的僅僅是把我現(xiàn)在該做的做好。當(dāng)然,你可以想想你的以后,但是人生充滿著很多的變數(shù)或者是機(jī)緣。所以,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都是正常的.,到最后會(huì)有屬于你自己的方向。
以前,我很羨慕別人的人生,希望可以和他們一樣,但是,事實(shí)是你就是你,你需要做的就是找到合適自己的方向,不要盲目的跟風(fēng),不要羨慕他人的生活。一次一次屬于自己的成長最重要。
方向的作文8
時(shí)光飛逝,短暫的一學(xué)期又過去了,當(dāng)我們又重新背起書包走入課堂時(shí),新的挑戰(zhàn)又開始了。昨日的不堪,作日的輝煌,都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在的我們,要放下往日的種種,確定新的目標(biāo),新的方向,新的旅途。
老師說,現(xiàn)在才是最重要的,不管以前學(xué)的如何,只要我們現(xiàn)在更加努力的學(xué)習(xí),成績就一定會(huì)上去的。隨著年級(jí)的變化,我們的科目也在不斷的加多,也變的復(fù)雜。處于青春期的我們,心里的那種叛逆的任性,更不知如何更好的管理。
新的學(xué)期,我有了新的方向,不管過去如何,現(xiàn)在一定要更加努力,不僅僅是為了自己,也為了那些不辭辛苦,默默奉獻(xiàn)的老師們和父母。學(xué)習(xí)中的苦與無趣,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,但不能因此放棄,苦中自有樂趣,要放好的心態(tài)去面對(duì)每一次的'挫折,不管前面有多少坎坷,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的跨過去。要設(shè)計(jì)一份屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都能溫故舊的知識(shí),也要合理安排自己的時(shí)間,充實(shí)的過好每一天。
時(shí)間是不會(huì)等人的,要把握每一分鐘。不要讓光陰從手中白白的流去,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
前面的路注定很坎坷,但我們要走好自己的每一步,不一定要超越過最好的人,只要超越自我就可以,不要需求太多,做最真實(shí)的自己,把握好自己的方向,找到目標(biāo),向目標(biāo)努力前進(jìn)。
方向的作文9
為什么是這樣的呢。
為什么——是——這樣的呢。
緩緩地走了這一路,只覺得疲憊和艱辛。
盡管曾懷著熱烈的心期許過,天還是帶著它的陰郁和蒼白來了。在我那倉皇失措的眼睛里,投下它灰蒙蒙的影子。在卷子上寫下的每個(gè)字,都成為了刺似的長在我的記憶里,每想起一次,便覺得是痛的,每想起寫下它們時(shí)的掙扎與困惑,便覺得自己又回到那個(gè)悲傷的殼子里,帶著我悲傷的靈魂,走上一條沒有未來和過去的路。然而我的悲傷,卻也多半是沒有淚水的,只似這般虛空地笑著,直笑到心里的每一寸都愈發(fā)地長出絕望的絲,終究說不出半點(diǎn)的話語來。
我沒有和任何人對(duì)答案,只是憑著心里的直覺,知道自己是失敗了的。雖然每次都以恍惚的姿態(tài)說著自己已忘卻的話,但我的內(nèi)心對(duì)于我所寫的每一個(gè)字都是清楚地,知曉它們是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),知曉它們最終的去處。只是有時(shí)我仍愿做個(gè)過于糊涂的人,在悲傷還未來得及吞掉我的心前,仍然如勝利者一樣高歌。這世上無心無肺的人都是被錯(cuò)認(rèn)了,他們無非是太孤獨(dú)而又太懂這世界。
我仿佛仍然坐在考場里,坐在所有的聲音都埋在心里蠢蠢欲動(dòng)的`考場里。我用胳臂遮住自己,想的卻是永不要從這里走出去,永不要去面對(duì)未來的人和事,永不要對(duì)著期許的眼睛搖頭說著“我不知道。”或許災(zāi)難本身并不可怕,人們所懼怕的,是終有一天要走到太陽下,重新回到自己已破碎的生活。能夠使人絕望的,恰恰是那些太美好的日子。
然而我又很確切地知道,這一切是我終將經(jīng)歷的生活。太過歡喜或是太過悲愁,我都要帶著濕漉漉的靈魂從中穿過。我仍是要充滿著勇氣地去面對(duì)未來,面對(duì)未來所夾帶著的希望和期待。人是為著希望活著,而不是為著這些無盡的悲傷。
方向的作文10
小時(shí)候住在內(nèi)蒙古的一個(gè)村莊,那時(shí)候狼比較多,就是白天里,狼也在村邊出沒。家禽家畜被狼叼走的事件屢屢發(fā)生,人們談狼色變。一個(gè)夏天的上午,一個(gè)男孩在村邊割草時(shí)被兩只狼圍困住了。兩狼一前一后,虎視眈眈。男孩很害怕,他想求救,但他知道,此時(shí)求救是徒勞的,因?yàn)榇謇锏那鄩涯信枷碌教锢锔苫钊チ,只剩下一些老人和孩子。如果喊“狼來了”,喊破喉嚨他們也不敢出來。孩子危急中開始大聲喊道:“耍猴了、耍猴了”。那時(shí)候農(nóng)村沒有什么娛樂活動(dòng),耍猴是非常盛行的`,頗受村民們喜愛。結(jié)果,聽到喊耍猴,村子里的老人和孩子都向村子邊跑過來。兩只狼一看這陣勢,馬上夾著尾巴落荒而逃。那個(gè)男孩是我哥哥,他現(xiàn)在和我提到這件事時(shí)還心有余悸:如果當(dāng)時(shí)喊“狼來了”,他肯定就成了狼的午餐。但聰明的他讓思維拐了個(gè)彎,就成功化解了自己面臨的危機(jī)。
人生處世如行路,常有山水阻身前。行不通時(shí),有些人就開山架橋,最后蠻力耗盡,也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)局。而有些人只是轉(zhuǎn)了個(gè)彎,輕松繞過障礙,就成功到達(dá)了終點(diǎn)。世事洞明皆學(xué)問,我們很多時(shí)候需要轉(zhuǎn)彎的思維。讓思維轉(zhuǎn)彎,是一種大智慧,四兩可以撥動(dòng)千斤,弱小可以戰(zhàn)勝強(qiáng)大,付出最小的代價(jià)收獲最大的成功。
方向的作文11
十五歲的我,終日埋怨著歲月老人的無情,埋怨著所謂的一周一小考、一月一大考,埋怨著各科導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)。
一個(gè)沒有一絲絲寒意的寒假將十五歲的我悄悄帶走,也掠去了那份僅存的稚氣。把我從及笄之年帶到了所謂的破瓜年華。臨走前,我惆悵、我郁悶,我不愿面對(duì)將要到來的十六歲。因?yàn)槲覂?nèi)心深知,十六歲,我擁有無盡華麗的挑戰(zhàn)、測試,眨眼即到的體育中考、文化科目的一次次訓(xùn)練。
但,無論我怎樣掙扎,秒針還是一如既往地?cái)[動(dòng),時(shí)間的車輪還是永無止境地旋轉(zhuǎn)著。漸漸地,秒針擺動(dòng)的旋律、車輪旋轉(zhuǎn)發(fā)出的鳴笛聲,讓我意識(shí)到了自己沒有改變世界的能力,我只是個(gè)普通人,一個(gè)平凡的'中學(xué)生、一個(gè)必須長大的中學(xué)生。于是,我毅然決然地踏上了時(shí)光之車,并緊緊握住手中的方向盤,我不想迷路、不想失去未來!
上車后,驀然回首,十五歲的我映入眼簾。我能分辨出十五歲的自己,因?yàn)槟菚r(shí)候的自己,渾身散發(fā)著十六歲所沒有的稚氣。往事歷歷在目,看著眼中那天真的自己,我笑了,由衷的笑了。我暗想自己當(dāng)初的傻勁十足、傲氣洋溢,看清了自己。其實(shí),十五歲的我真的很傻,那時(shí)的我沒有任何資格去埋怨周遭的一切,因?yàn)樽约焊揪蜎]想過要珍惜。
我暗暗在心里下決心,十六歲的我,必須引十五歲的自己的一切缺點(diǎn)為戒,我不要再整天碌碌無為一場空、不要再為了所謂的放松耽誤自己的學(xué)業(yè)。面對(duì)初三下冊(cè)的急轉(zhuǎn)彎,我要緊握方向盤,奔向自己的將來!
其實(shí),寒假并沒有什么特殊點(diǎn),只是,它帶我步入十六歲的教堂,它讓我迎來了另一個(gè)自己、全新的自己、充滿斗志的自己!它使我感到周圍充滿溫暖、希望,讓我沒有一絲絲的寒意。所以說,寒假,使我緊握方向盤。那么,與我同樣的你又如何抉擇呢?
方向的作文12
ABC三人都是極具經(jīng)驗(yàn)的探險(xiǎn)愛好者。他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是世界上最著名的探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)。他們?yōu)榱舜蚱剖澜缬涗洠蛩闳臎]有人涉及的霧島,那兒是世界上最為兇險(xiǎn)的地方,那里濃霧滾滾,能見度還不足半米?墒撬麄冇行判年J過去。為什么?就憑他們一身的本領(lǐng)。A極擅長使用各種導(dǎo)航儀器;B精通各種植物動(dòng)物;C力大無窮,精通攀巖等高難度
霧島中,有著三個(gè)人影,他們行動(dòng)一致,沒有絲毫的偏差,完美無缺,就像三個(gè)機(jī)器人一樣。A他們?nèi)顺梢粭l,心中都繃著一根弦。在別處,他們都是一路歡聲笑語。很少有地方能難住他們。而這霧島,是第一個(gè)讓他們?nèi)司o張,同時(shí)也第一次讓他們謹(jǐn)慎這樣的'。
他們就這樣走了整整二個(gè)月,二個(gè)月。Q作一般的人,肯定早就崩潰了。他們竟然堅(jiān)持下來。不過,他們也快要堅(jiān)持不住了。隊(duì)里不斷有了矛盾的產(chǎn)生。突然有一天,他們遇到了叉路 。這些路都是一些野獸常年行走,踩出來的。小隊(duì)里又有了矛盾了,B離開A、C而去,走了另一條路。不久便誤入獸巢身亡了。而A、C則依舊像住常小心翼翼地行走在叢林之中。
十天后,又是一個(gè)路口?熳咦筮叞,導(dǎo)航儀上這樣顯示的。嘁,憑什么聽你的!你這破機(jī)器都用好幾年了,沒準(zhǔn)壞了呢!C狠狠丟下一句話就走了另一條路,不久,便也死了。十天后,A獲救。
方向的作文13
在生活當(dāng)中,需要人都會(huì)有一種迷茫的感覺,就像是生活在迷霧一樣,看不到前進(jìn)的方向;看不到自己身處何處;看不到自己的目標(biāo)在哪里。而為了避免這種情況發(fā)生,我們就需要做到明確方向感,成就自我。
明確方向感,成就自我需要擁有振奮自身的勇氣,勇敢面對(duì)困難的自身。翻開歷史浩瀚如海的典籍,我們從中看到了李冰父子修筑了壯麗的都江堰;韓非子獻(xiàn)策幫助秦始皇統(tǒng)一中華;蘇秦游說諸侯國,使得天下團(tuán)結(jié)一心。這些人之所以能夠完成這些偉大的成就,就是因?yàn)樗麄儞碛蟹较蚋幸约坝職,君不見,蘇秦剛開始游說諸侯國的時(shí)候,經(jīng)歷了多少失;君不見李冰父子為修筑都江堰設(shè)計(jì)了多少次圖紙;君不見韓非子的計(jì)策,是經(jīng)過多少次思考才想出來的,所以我們明確方向感,需要擁有面對(duì)失敗的.勇氣,振奮自身的信念,最后成就自我。
明確方向感,成就自我需要擁有一往無前的勇氣以及一以貫之的信念。在很多的時(shí)候,我們擁有了方向感,但是不知道該怎么做,就像失去了沒有動(dòng)力的汽車,無法啟動(dòng)。而當(dāng)我們有了勇氣以及一個(gè)長期的信念,我們?cè)诟鞣矫娌粩嗟貒L試,實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)最后就能夠取得成功,成就自我。
明確方向感,成就自我需要做到事情還有很多,讓我們一起行動(dòng),驅(qū)散那些迷茫的感覺吧。
方向的作文14
雄鷹的夢(mèng)想是展翅高飛,花朵的夢(mèng)想是散發(fā)芳香,魚的夢(mèng)想是歡快暢游……它們的夢(mèng)想雖都各不相同,可都是朝著自己心中目標(biāo)努力前進(jìn)的。生命的意義也許就在于此,隨著心中方向努力前行。
人各有志,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,或大或小,或偉大或渺小,但這都是人心中該有的目標(biāo)及信念。
我愿隨心。一次考試不論排名,一場比賽不論輸贏,我只求能夠超越昨天的自己,創(chuàng)造最新的自我,。不斷進(jìn)步不斷創(chuàng)新,這大概便是我的人生目標(biāo)。只做最好的自己,但求無愧于心,不與他人論輸贏。只求快意人生,不必耿耿于懷。我心中的指南針將不斷為我導(dǎo)航,它指向哪,我便會(huì)朝著那個(gè)方向,無謂前行。
西伯利亞平原上有一種動(dòng)物叫白貂,他們十分愛惜自己那一身潔白無瑕的羽毛。獵人們利用這一特性,便設(shè)計(jì)在它們的巢穴四周撒上煤屑,白貂豈會(huì)不知獵人們的意圖,可是它們依然束手就擒。歸根結(jié)底,是因?yàn)樗鼈儓?jiān)守自己的`信仰——那一身潔白的羽毛。在白貂心中,信仰高于生命,只要活著,便要誓死捍衛(wèi)那片潔白。
物猶如此,人亦然。正如孟子所說:“生我所欲,所欲有勝于生者,故患有所不避也”,大丈夫?qū)帪橛袼,不為瓦全。正如屈原、文天祥……他們求死,只為?jiān)守信仰。
正是因?yàn)閳?jiān)守信仰,我們的人生才更加絢麗多彩。所以,一定要堅(jiān)守心中的凈土,堅(jiān)守自己的潔白,堅(jiān)守那份芳香,堅(jiān)守自己的心中信仰。
隨著心中方向,堅(jiān)守心中信仰,奮勇向前,生生不息。
生命的意義就在于此。
方向的作文15
許多人在路上迷失了方向,迷失了自我,那么,我的路又將通向何方呢?人生就像是一條路,一條漫長的路。
我的情況比較特殊,上學(xué)中的每個(gè)晚自習(xí),我都必須回家學(xué)習(xí)英語,因?yàn)槲易畲蟮膲?mèng)想就是出國留學(xué)。我在英語方面花里很多的`功夫,盡量擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),但重視了英語,忽略了語文。平常晚自習(xí)的作業(yè)都是拿回家去做的,總是完成得不夠仔細(xì),不夠全面,也因此周末作業(yè)總是錯(cuò)的多,對(duì)的少。老師說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,我仔細(xì)想了想確實(shí)如此。
最近時(shí)間越來越緊,一晃眼,期末到了。我該怎么辦?語文,基礎(chǔ)不扎實(shí),數(shù)學(xué),計(jì)算不行,英語呢!有點(diǎn)粗心馬虎。要考ssat,更要考永興中學(xué),這時(shí)的我對(duì)未來一片茫然,似乎前方的道路一片黑暗,在黑暗中迷失了方向,我希望這時(shí)有盞明燈給我指引方向。頓時(shí),我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不能再浮躁了,要靜下心來,不能總想著電視,要控制住自己了。最近,我學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了改善,那條黑暗讓我感到恐懼的路中似乎出現(xiàn)了微弱的光……
復(fù)習(xí)階段,任務(wù)加重,腳步加快,緊張的氣氛彌漫在教室的空氣中。我想還是加油復(fù)習(xí)吧!永興中學(xué)萬一沒考上還不得被人笑話死!似乎這時(shí)展現(xiàn)在我眼前的有兩條路,永興中學(xué),出國留學(xué)。我該走哪條呢?我想還是先選擇永興吧!對(duì)于出國來說,我的英文還差的遠(yuǎn)呢!萬一沒能出國,也得在國內(nèi)讀好的學(xué)校,加油!
在人生成長道理上迷失的我現(xiàn)在終于知道了方向,爺爺曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一句話;“控制自己的心,控制自己的情緒,成為主宰自己人生道路上的主人!蔽覒(yīng)該慢慢理解這句話的含義了。
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