放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2024-01-25 18:38:24 寫作作文我要投稿

放風(fēng)箏作文【薦】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文【薦】

放風(fēng)箏作文 1

　　星期六的，陽光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的'蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。我和媽媽展開我的風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 ��！放風(fēng)箏可真好玩��！

放風(fēng)箏作文 2

　　春天陽光明媚。一天，明明、小剛和小麗一起來到一片綠油油的草坪放風(fēng)箏。

　　小麗拿出了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，但她不知道該怎么放，明明說：“仔細(xì)看我們怎么放的風(fēng)箏�！毙←愇⑿χf：“好的`�！�

　　明明也拿出了他最喜歡的風(fēng)箏，明明一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，小剛把風(fēng)箏舉過頭頂。明明和小剛快速地奔跑，明明對小剛說：“放�！毙倓偡判∶骶团艿帽葎偛庞挚炝�，風(fēng)箏剛飛起來，小麗大聲地喊：“飛起來了！”可小麗話音剛落，風(fēng)箏就從天上落下來了。

　　明明和小剛很失望，小麗鼓勵(lì)他們說：“不要放棄，再試一次，可能會成功的，你們一定可以的�！�

　　明明和小剛又試了一次，果然飛了起來。小麗也試著放，也和他們的情況一樣，最后也放起來了。

　　他們一看，原來那么多人在放風(fēng)箏，有金魚、有老鷹、有蝴蝶……又仔細(xì)一看，原來他們的風(fēng)箏是最高的，他們很開心。

　　我明白了一個(gè)道理：只有大膽嘗試，才能成功。

放風(fēng)箏作文 3

　　陽光明媚的一個(gè)早晨，春姑娘輕輕的走在路上，公園里百花齊放，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。于是我跑回家把風(fēng)箏拿到公園去放。

　　天上飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。瞧，我們的國寶——大熊貓也來了，它肯定是餓了，跑到這里來找竹子吃呢！大熊貓旁邊有一只可怕的蝙蝠，它好像在尋找下一個(gè)目標(biāo)來吸血；最好笑的'是那只電視機(jī)風(fēng)箏，它飛在天空像是要給我們看電視劇。終于輪到我放了，我與爸爸一起合作，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線，一陣風(fēng)風(fēng)吹來，爸爸松開了手，我拉著線飛快地向前跑。不一會兒，我們的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。

　　我想風(fēng)箏里裝著我的夢想，風(fēng)箏飛上去了，我的夢想不久也會成真吧？

放風(fēng)箏作文 4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明和小紅在公園的草地上興高采烈地放風(fēng)箏。

　　藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著一朵朵柔軟的白云，金色的太陽照耀著大地，一只只小鳥正自由自在地飛翔。五顏六色的花朵盛開在草坪上，四周環(huán)繞著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，清新的`空氣讓人覺得心曠神怡。

　　小紅熟練地伸出左手向上拋起風(fēng)箏，右手緊握住線軸，迎著風(fēng)加速奔跑。風(fēng)箏像聽話的孩子一樣，在小紅的牽引下徐徐升空。小狗來了，它一邊追逐著風(fēng)箏，一邊汪汪叫著，仿佛也在為升空的風(fēng)箏吶喊助威。同伴小明見了，不甘示弱，學(xué)著小紅放風(fēng)箏的動作，也把另一個(gè)美麗的風(fēng)箏順利地放上了天空。

　　看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動著，他們倆心里別提有多高興了！

放風(fēng)箏作文 5

　　這一天，天氣晴朗，有許多人正在綠地上放風(fēng)箏。

　　瞧！兩個(gè)小男孩配合地多好！綠色衣服的小男孩正用力的拽著風(fēng)箏線，紫色衣服的小男孩高高地舉起手要把風(fēng)箏拋上去呢！綠色衣服的'小男孩睜大眼睛說：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”紫色衣服的小男孩眼睛瞇成一條縫微笑著說：“那我放了哦！”說完他飛快、愉悅地向前奔跑，把風(fēng)箏拋了上去。

　　這時(shí)，一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩剛好路過了這兒。她看起來很開心，手上還拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，微笑著對兩個(gè)小男孩說：“你們要不要玩一下我的蝴蝶風(fēng)箏？我看你們放的風(fēng)箏還挺好。”“謝謝夸獎！”兩個(gè)小男孩回答道。

　　藍(lán)藍(lán)的天上，可以看到小巧的鯉魚風(fēng)箏，曲里扭彎的蜈蚣風(fēng)箏和力大無比的老鷹風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處還能看見一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩正在放著七彩風(fēng)箏，他的爸爸正并著他媽媽的肩，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

　　綠地上真熱鬧！

放風(fēng)箏作文 6

　　今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。

　　天上飛滿了風(fēng)箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長長的'尾巴像金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊說：“小華快跟上！”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說：“放心吧，我把風(fēng)箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩子對父母說：“爸爸媽媽你們快看！我的風(fēng)箏飛得很高很高�！�

　　一陣微風(fēng)吹來，我看到我的風(fēng)箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己也變成了一只小鳥，一只自由自在的小鳥。

放風(fēng)箏作文 7

　　上個(gè)星期天的下午，天氣晴朗（lǎng），萬里無云，春風(fēng)拂（fú）面，正是放風(fēng)箏的好日子，爸爸媽媽帶我到湘江風(fēng)光帶放風(fēng)箏。

　　我們一起來到湘江風(fēng)光帶，這里人山人海，天空上有許許多多的'風(fēng)箏在飛舞（wǔ）。有的象飛機(jī)，有的象漳（zhāng）魚，有的象小鳥，有的象海螺（luó）……五顏六色的，十分漂亮。

　　我們拿出銀白色的飛機(jī)風(fēng)箏，爸爸跑了幾步，風(fēng)箏就迎（yíng）風(fēng)而上，越飛越高�？吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛得很高很高，我心里很高興。直到太陽快下山了，我們才收起風(fēng)箏回家。

　　那天下午，我玩得真開心，度過了一個(gè)快樂的下午。

放風(fēng)箏作文 8

　　星期六中午，媽媽帶著我和妹妹一起去公園放風(fēng)箏。

　　我選了一只可愛的小貓風(fēng)箏，姐姐、弟弟和妹妹的風(fēng)箏圖案分別是米老鼠、奧特曼和狗熊的。

　　我們來到廣場上，看到這里人山人海，我看見有很多人也在放風(fēng)箏，有龍的、兔的、雞的'……一只“雄鷹”在天上展翅高飛，一只“花蝴蝶”穿著美麗的裙子在翩翩飛舞。

　　我也放起風(fēng)箏來。媽媽先拿著風(fēng)箏，叫我跑，我馬上跑起來，可是好多次都失敗了，但我并不灰心喪氣。我休息之后，感覺精神飽滿了。突然，一陣風(fēng)吹來了，媽媽說：“這是放風(fēng)箏的好時(shí)候，只有起風(fēng)了風(fēng)箏才會飛得高�！蔽亿s緊放起風(fēng)箏，心想：這次一定不能失敗。風(fēng)箏終于飛起來了，像一只蝴蝶在翩翩起舞，墜落的時(shí)候像一架小飛機(jī)降落在地面，真美麗呀!

放風(fēng)箏作文 9

　　今天爸爸媽媽看見古胥門那邊風(fēng)很大，也很適合放風(fēng)箏，所以就答應(yīng)我再放一次風(fēng)箏。

　　我聽了，特別興奮，因?yàn)檫@是我第二次放風(fēng)箏呀！

　　爸爸先拿著線飛快地跑，然后風(fēng)箏就慢慢地飛了起來，之后，爸爸就拉著線一拽一拽地。風(fēng)箏有時(shí)高，有時(shí)低，像一只剛剛羽毛長豐滿的小鳥跟著鳥媽媽練習(xí)飛翔。

　　過一會兒，風(fēng)箏越飛越高，像一只展翅的大鳥直沖云霄。引的公園里的.游人都注目觀看。

　　時(shí)間要到了，因?yàn)槲疫€要上鋼琴課，所以我只能依依不舍地叫爸爸把風(fēng)箏拉下來了。

　　今天，我很高興。下次我還要放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文 10

　　今天我和哥哥還有媽媽一起去麥田里放風(fēng)箏。

　　我們高高興興的來到綠油油地麥田里，我小心翼翼地把風(fēng)箏打開，我的風(fēng)箏是一個(gè)張包公，臉是黑黑的，兩邊是綠色的上面寫著令，包公的胡子是用黑布剪成的，樣子很精致，我把風(fēng)箏拼好然后把繩子系到風(fēng)箏上，然后我拿著橫桿拽著風(fēng)箏跑。

　　趁有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往天上一拋，剛一拋起來，我就趕緊喊哥哥把線放長一些，當(dāng)風(fēng)箏要落下的時(shí)候就把線拽緊，當(dāng)風(fēng)箏高的時(shí)候就把線一松一緊的放才能保持風(fēng)箏平穩(wěn)的在藍(lán)天上飛翔，它越飛越高，仿佛要跟白云比高低，在天上看包公的臉非常喜慶，五顏六色的'。

　　迎著徐徐的春風(fēng)搖曳著，藍(lán)藍(lán)的天空中一時(shí)間繁花爭艷，好看極了。哥哥和我一直在奔跑著，包公的臉從遠(yuǎn)去看好像在高高的藍(lán)天上做著鬼臉，它的胡須也隨風(fēng)飄動著，非常有趣，看著美麗的風(fēng)箏在天上自由飛翔，我也想插上翅膀飛向天空變成快樂的小鳥！

　　放風(fēng)箏真有趣，我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的，我們盡情享受著這種快樂！

放風(fēng)箏作文 11

　　星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。

　　吃完午飯，我們走向新廣場。新廣場真美啊！有很多很多美麗的花朵，也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是，我也拿出自己的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的`很高。于是我放起來試試看，可是好像沒有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來。我自己想了個(gè)方法，飛奔起來，想用跑的速度來產(chǎn)生風(fēng)力。通過跑動風(fēng)箏已經(jīng)飛起來一點(diǎn)，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級以上的風(fēng)力才行。

　　雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來了，而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來的，我和爸爸說好了等下次風(fēng)力有三級以上再來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文 12

　　星期天，碧空如洗，萬里無云。小朋友們來到草坪上，這兒綠樹成蔭，小草碧綠。

　　藍(lán)藍(lán)的天上的早就飄了許多風(fēng)箏，各種各樣的。有瞪著大眼睛的金魚風(fēng)箏，有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，還有二十四條腿的`蜈蚣風(fēng)箏……真美麗呀！

　　瞧，兩個(gè)男孩正在分工合作。一個(gè)小男孩左手拿著線軸，右手拽著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備開始跑，另一個(gè)用手托著“燕子”風(fēng)箏。風(fēng)姑娘也很配合，等他們準(zhǔn)備好時(shí)，便使勁地吹了一口氣�！翱梢耘芾��！� 他對另一個(gè)男孩喊。另一個(gè)男孩聽見了：“好的，你可以拋�！痹谒麄兊呐浜舷�，燕子風(fēng)箏飛上天了。你看，燕子風(fēng)箏好像在和白云玩耍呢。一旁的小女孩看見了樂的“咯咯”笑呢。

　　我最喜歡放風(fēng)箏了，你喜歡嗎？

放風(fēng)箏作文 13

　　今天上午，天氣晴朗，我們班舉行了風(fēng)箏節(jié)活動。

　　我和媽媽吃完早飯，收拾好東西早早就出門了，一進(jìn)校園，人山人海，我們班迅速集合整理好隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們手拉手直奔向新校園的`大操場上。

　　我們先做了熱身運(yùn)動啦啦操。接著開始放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在我們手里慢慢起飛，像一群群彩色的小鳥在天空中快樂地飛翔。然后開始比賽畫畫，同學(xué)們有的畫風(fēng)箏，有的畫公交車，還有的畫美人魚，大家都畫的很漂亮，個(gè)個(gè)都是小畫家。最后我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。

　　我們大家玩得很開心！

放風(fēng)箏作文 14

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我和媽媽來到市民廣場放風(fēng)箏。

　　我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的`翅膀，威風(fēng)凜凜。

　　媽媽先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開媽媽五六米時(shí)，我站住了�！胺牛　眿寢尠扬L(fēng)箏往天上一“送”，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快放線！”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利！這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，風(fēng)箏很順利地飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線幾乎放完了，我才停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手拉線，讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周，別人的風(fēng)箏也放上了天，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。

　　“回家了！”媽媽說，我依依不舍地離開了市民廣場。

　　放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，我下次還要來放風(fēng)箏。