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我們是好伙伴作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我們是好伙伴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們是好伙伴作文 篇1
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時(shí)候,你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時(shí)候,你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時(shí)候,你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?
我,被安排在一座充滿陽光的校園。想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進(jìn)了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場(chǎng),愛這里的花草,愛這里的陽光...
每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失?梢哉f,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學(xué)校。校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動(dòng)人。每個(gè)同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴(yán)厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時(shí)我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?
開始,我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長(zhǎng)廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長(zhǎng)廊不算長(zhǎng),但充滿了陽光,身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。他們想把藍(lán)天遮住,但陽光透過那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來,星星點(diǎn)點(diǎn),好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。
春天,小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了茂盛的藤,大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機(jī),而這時(shí)的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!
如今,我將要離開這座充滿陽光的`校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個(gè)人都是陽光的。
我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!
我們是好伙伴作文 篇2
到了適當(dāng)?shù)哪挲g,就要進(jìn)入學(xué)校讀書。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,你是否感到緊張?當(dāng)你離開爸媽,到這個(gè)你不曾熟悉的地方,你是否極不情愿?沒錯(cuò),每一個(gè)人剛進(jìn)學(xué)校都是這樣。我也一樣,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書--紅星小學(xué)。
剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí),我很不情愿。我拉著爸媽的手,不想松開,我的心里五味雜陳。但是,隨著時(shí)光的飛逝,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園。早晨,我背著書包,踏著歡快地步伐來到這里,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學(xué)”四個(gè)字的大石塊,旁邊有許多五彩繽紛的小花,格外美麗。往右看去,是一棵又一棵的蒼天大樹,樹下是一叢又一叢的美麗植物。春天,校園里的大樹會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的綠芽;夏天,校園里的果樹會(huì)開出美麗的花朵;秋天,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風(fēng)景;冬天,漫天飛舞的雪花落在枝頭,點(diǎn)綴著光禿禿的枝干。一年四季,校園里的一切都使人心曠神怡。
每天,我在這里學(xué)習(xí)、玩耍,我發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了!因?yàn)樗鼛Ыo我無窮無盡地知識(shí)、快樂,幫助我樹立自信。每天早晨,坐在教室里晨讀,聽著朗朗的書聲,這一切是那么美好;下課時(shí),同學(xué)們一起玩耍,像一家人似的其樂融融,這一切是那么美好;做操時(shí),同學(xué)們舒展著身子,跟著音樂動(dòng)起來,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧;開展班級(jí)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)才思泉涌,積極主動(dòng),這一切也是那么美好!
五年了,我和這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園早已成了親密的好伙伴,它陪我度過美好的'童年。現(xiàn)在,我對(duì)它已是倍加喜愛。在這里,我主持并開展過班級(jí)、校級(jí)活動(dòng),各方面得到了鍛煉,五年前那個(gè)害羞膽小的我,已變成現(xiàn)在自信、勇敢大方的我!我已成為同學(xué)們的好伙伴,老師的得力小助手。在這里,我像一只快樂的小鳥,找到了開啟知識(shí)大門的鑰匙!又找到了無窮無盡的樂趣。
光陰似箭,日月如梭。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化,但是,我對(duì)這所陽光校園的情誼沒變,我依舊把它當(dāng)作我的好伙伴,讓它陪我度過快樂充實(shí)的每一天!
我們是好伙伴作文 篇3
伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長(zhǎng)的知己;伙伴是互相關(guān)心,擁有著共同理想。在成長(zhǎng)的道路上若有伙伴相伴,你的未來將會(huì)變得更加美好。
記得有一次,我和我的好朋友一起寫作業(yè)。過了不久,他問我一道數(shù)學(xué)題,那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來。
我開始了漫長(zhǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆,飛快的在幾何圖形中穿梭,作下一個(gè)個(gè)標(biāo)記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想:我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的`數(shù)學(xué)題。我立刻在這道題中深入淺出,化零為整,在加以冥思苦想,可是仍然沒有效果,漸漸地,我的汗水浸沒了我的衣襟,臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他臉憋得通紅,不知如何是好。
他突然起身,給我倒了一杯水說“我們先喝一杯水吧,緩解緩解一下心情!边@杯水,在我心中仍然是暖的。
我們一秒鐘都不敢懈怠,為了能更快的解出這道題,我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于,經(jīng)過漫長(zhǎng)的煎熬,我們解開了這道題。我們開心極了,急忙跳起來慶祝。
之后,我們以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)消滅了殘余的作業(yè)。接著,我們又把作業(yè)對(duì)了一遍,當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)拿起筆,細(xì)心的給我講解每一個(gè)步驟,當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,我也會(huì)像他那樣細(xì)心的給他講解,我們彼此都很快樂。
接著,我們便出去玩,當(dāng)我們跑到拐角的時(shí)候,他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過去,將他慢慢的扶起來。我問道:“你沒事吧?”他說“我沒事,有一些疼”于是我將他背起來,把他送回家。取來醫(yī)用的藥水細(xì)心的給他清理傷口,進(jìn)行包扎。他說“謝謝你。”“沒事,我們是朋友,這都是應(yīng)該做的”我們一起笑了。
成長(zhǎng)的道路上,有伙伴相陪,他們和我們共同前行,未來將變得更加美好!
我們是好伙伴作文 篇4
對(duì)于我們學(xué)生來說,校園就是另一個(gè)家。那里裝滿了歲月的純真,美好的回憶。陽光照耀在操場(chǎng)上,在校園里,在這個(gè)同學(xué)們默契配合,揮灑汗水,歡歌笑語的地方……
溫暖的陽光灑滿大地,我們又開始了新一天的學(xué)習(xí)。這一節(jié),是數(shù)學(xué)課。什么?你說數(shù)學(xué)課枯燥?你錯(cuò)了!我們的數(shù)學(xué)課,可是很好玩呢!蔡老師是一位幽默風(fēng)趣的好老師,記得學(xué)習(xí)銀行利率的知識(shí)時(shí),她強(qiáng)調(diào)了“本息=本金+利息”!罢l去取錢只取那部分只占百分之幾的.利息,把一開始存的本金丟掉了?小蘭你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的錢哦!币环捠沟梦覀冃ζ饋,也更加認(rèn)真了。除了幽默,老師還把數(shù)學(xué)題設(shè)計(jì)成闖關(guān)游戲,這樣一來,數(shù)學(xué)課成了刺激的冒險(xiǎn),別提多好玩了!
“鈴鈴鈴!毕抡n了,小原同學(xué)還坐在座位上,眉頭緊鎖。原來,她正遇到一道難題,百思不得其解。正當(dāng)她很無奈準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)人、兩個(gè)人……大家紛紛圍上來,幫小原分析題目!叭诵凝R,泰山移!奔Y(jié)眾人的智慧,那道看似堅(jiān)而不摧的題目不一會(huì)就被大家攻克了。小原的眉頭舒展開來,“哈哈…。”,同學(xué)們開心地笑了。
每逢星期六,是學(xué)校開展俱樂部的日子。課室內(nèi)外,到處歡聲笑語?,操場(chǎng)上,足球俱樂部的同學(xué)正舉行常規(guī)小比賽。隨著一身哨響,女隊(duì)的一名球員立刻帶球發(fā)起攻擊。大家分工有序,配合默契,左沖右閃,動(dòng)作靈活。正當(dāng)她帶球逼近球門時(shí),不料對(duì)方守門員使勁拌了一腳,眼看球就要偏離球門了,說時(shí)遲那時(shí)快,一名后衛(wèi)隊(duì)員拍馬趕到,一腳把球送進(jìn)了球門!芭兑!”“我們贏了!”女隊(duì)員們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,女隊(duì)贏了!女隊(duì)終于戰(zhàn)勝了她們心目中強(qiáng)大的男對(duì)手,靠的是大家的團(tuán)結(jié)合作呀!陽光照耀著一張張歡笑的臉龐,照耀著一個(gè)個(gè)快活的身影……
美麗的校園,花紅柳綠,鳥語花香。春天的陽光照耀我們快樂成長(zhǎng),我們的友情地久天長(zhǎng)。陽光校園,我們是好伙伴!
我們是好伙伴作文 篇5
我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的校園。
我們的校園南臨車水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū),再往東就是沈撫輕軌鐵路了。
一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南,是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們主持,他們對(duì)待國(guó)旗的莊重神態(tài),令我們低年級(jí)的同學(xué)肅然起敬。我心里想,什么時(shí)候自己能親手升一次國(guó)旗,那該有多幸福。隨著高昂的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國(guó)旗,向國(guó)旗敬少先隊(duì)禮。每到這個(gè)時(shí)候,我的'心都會(huì)蹦蹦地跳,只有升國(guó)旗才會(huì)使我有這樣的激動(dòng)。
我們的校園一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來到校園時(shí),鵝黃色的小草就會(huì)把它的頭探出來,偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。
操場(chǎng)北邊一排排柳樹也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來,柳枝也隨之變軟,輕盈地舞動(dòng)自己柔美的身姿,春天真的來了。
春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)校園里。校園周邊的小草早已長(zhǎng)得碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服啊!課余時(shí)間,老師和同學(xué)們?cè)诜N植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂趣。
春花秋實(shí),收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛;西紅柿搶著露出秧外曬太陽,紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺(tái)。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。
校園里的冬天,是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教室里,老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲,處處充滿著生機(jī),處處充滿著希望。趕上下雪,同學(xué)們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!
這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂的校園。
我們是好伙伴作文 篇6
圣誕節(jié)的前夕,頑皮的圣誕爺爺給我開了一個(gè)巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。
然而,我并不知道我的傷勢(shì)情況,我還天真地問媽媽:“我明天還要考語文七單元,過幾天還要去壹心壹學(xué)校領(lǐng)我的奧數(shù)獎(jiǎng)狀呢。”
媽媽一臉平靜地看了看我,眼神里略帶著幾分失落。
“兒子,你這次傷的可不輕喲,腳兩處骨折,醫(yī)生說必須手術(shù),學(xué)習(xí)的事先放一放!眿寢専o比慎重的告訴我。
“弄不好,還得復(fù)讀個(gè)五年級(jí)。”爸爸不知什么時(shí)候又冒了一句話。
我的心頓時(shí)烏云密布,此時(shí),我就像一個(gè)無助的嬰兒,用哀求的目光望著媽媽,因?yàn)槲疑岵坏梦逡话嗟内w老師,吳老師,還有一群可愛的同學(xué)們。
日子就這樣一天天平淡得過著,眼看著離我手術(shù)的時(shí)間越來越近,直到有一天爸爸從學(xué)校帶回了一個(gè)大大的禮包,哇,我簡(jiǎn)直欣喜若狂,你們猜,是什么?居然是同學(xué)們?yōu)槲矣H手做的賀卡,這些小小的.精致的賀卡仿佛從天而降。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個(gè)“審視”了一遍,一張都不放過。
其中,“小車哥”自制的賀卡讓我眼前一亮,它圖文并茂,并附上小詩(shī)一首,詩(shī)中有一句寫道:“朋友的笑臉,讓人充滿力量!蔽彝蝗桓杏X真有一股沉甸甸的堅(jiān)韌的力量涌入我的心坎。
黃梓琪同學(xué)花了幾個(gè)小時(shí)做成的中英文版深情并茂的慰問卡,表達(dá)著她特別的問候,就連平時(shí)“默默無聞”的李雨澤同學(xué)也送上了他的祝福,盡管他的字寫得有些歪歪扭扭,還有一些沒簽名的無名氏…看著看著,我好開心,卻又很想哭。因?yàn)槲抑滥鞘抢蠋熀屯瑢W(xué)們給我的喜悅,我的期望。
平安夜的那一天,人們沉浸在圣誕的歡愉之中,而我躺在冰冷的手術(shù)室里做著手術(shù),整整四個(gè)多小時(shí),我一直保持著非常清醒的意識(shí),同學(xué)們的那些如沐春風(fēng)的話語句句溫暖著我的心。我始終堅(jiān)信,我一定行,我一定會(huì)回來的,五(一)班。
病房變成了我的微型課堂,病床上的餐桌變成了我的課桌,剛輸完液的小手,依然決然地寫著字。于孟可同學(xué)受老師之托,通過微信把語文,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我,我順利地參加了期末考試。
親愛的伙伴們,是你們的這份最美的禮物讓我看見了遠(yuǎn)方的曙光。
黑夜給了我黑色的眼睛,但我卻要尋找光明。
我們是好伙伴作文 篇7
當(dāng)清晨的第一抹陽光灑進(jìn)校園,太陽公公開始呼喚校園里的每一個(gè)生命起床啦!它搖搖花,花開啦;碰碰樹,樹綠了;撫撫草,草青了;喚喚同學(xué)們,大家甜甜地笑了!當(dāng)俏皮的小鳥還在枝頭上歌唱的時(shí)候,我們朗朗的讀書聲已經(jīng)開始了一天的活力!
陽光校園,是我們溫暖的大家庭。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)的時(shí)候,我們的心都會(huì)隨著老師一起在知識(shí)的`海洋里遨游,仿佛突然“啪”的一下打開了一扇新的大門!那里陽光在指尖跳躍,溫暖在耳邊傳遞,無數(shù)從未體驗(yàn)過的燦爛在心里蕩起波瀾!課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,聽!老師和同學(xué)們?cè)诓轮i語呢,“是老虎!”“不對(duì)不對(duì),我覺得是比我還要高的大長(zhǎng)脖子駱駝!”“才不是呢!我覺得是……”那有趣的謎底仿佛是一串串歡樂的音符,在空氣里跳動(dòng)著,奔跑著;老師是溫暖的,她常說:“只要你努力,我不會(huì)放棄任何一個(gè)人!”,她也真的做到了:不管是誰,每一個(gè)微小的進(jìn)步都會(huì)被她無限放大;不管多晚,都陪伴著那些稍有落后的同學(xué)……
陽光校園,是我們團(tuán)結(jié)的新天地。如果說我們集體是一棵參天大樹,那么我們班四十六位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,吐露著芬芳,在陽光下逐漸成長(zhǎng)。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,小小的身軀,卻是大寫的團(tuán)結(jié),在激烈的拔河比賽中,第一輪輸了,第二輪我們突然爆發(fā)出了強(qiáng)大的力量,一個(gè)個(gè)咬著牙,鼓起腮幫,豆大的汗珠滿是堅(jiān)強(qiáng)的模樣,“耶!我們勝利了!我們勝利了!”那一瞬間我們無比自豪,因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了比我們高大的四年級(jí),看著貼滿了墻的獎(jiǎng)狀,陽光下閃閃發(fā)光,似乎把我們團(tuán)結(jié)的心照得更加明亮了!
陽光校園,是我們成長(zhǎng)的大樂園。當(dāng)清晨的第一抹陽光灑進(jìn)校園,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿地跑著步,每天這時(shí)候是我們最期盼、最快樂的時(shí)光。第二節(jié)課下了,隨著廣播里的極跳動(dòng)的的音樂響起,大課間活動(dòng)開始啦!做完課間操,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲和歡呼聲。有投籃的,有跳繩的,還有打乒乓球的,看!我們班的體育小將在找王老師PK打籃球呢!一陣陣加油聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個(gè)角落……
我愛這個(gè)大家庭,陽光如你,一路同行!
我們是好伙伴作文 篇8
《陽光校園我們是好伙伴》這本書是由重慶出版社出版,是教育部關(guān)工委全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)指定讀本,從這本書里可以激勵(lì)和激發(fā)我們小學(xué)生找來一種相信自己的信念。
這本書主題有五個(gè),主題一是我能行、主題二是你真棒、主題三是一起做、主題四是我?guī)湍、主題五謝謝你。書中也有很多圖片告訴我們要和同學(xué)們友好相處,還有很多關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的圖片,也有非常多的精美文章。
書里面有很多打動(dòng)我的文章,最打動(dòng)我的文章是平等在我心中,人人都平等,對(duì)于我們爸爸媽媽有錢或者沒有錢,在同學(xué)們面前也都是平等,而認(rèn)為自己低一等等等問題,全部真正的問題都在自己身上。陽光是為了某些人才照亮世界,風(fēng)雨不是針對(duì)某些人才激烈發(fā)生。平等在我心中不能因?yàn)樽约旱臋?quán)利破壞別人的利,平等在我心中對(duì)某個(gè)人都要有禮貌,理解其他人的感受,和別人朝夕相處,平等在我心中應(yīng)該迅速找到自己的缺點(diǎn),趕快把不足彌補(bǔ),今后行動(dòng)中一定要激勵(lì)自己改掉缺點(diǎn)。成長(zhǎng)是我們方向的指南針,知道什么是善、惡、真、美,什么是人生意義的`最大觀點(diǎn)!
不僅這篇文章打動(dòng)了我,還有其他類的文章,例如謝謝你。我們不僅要把謝謝你傳遞下去還要有集體的心。在路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人把路上的大街掃了一個(gè)遍,每天都早上四五點(diǎn)起床,甚至有的為了掃一片紙把自己的生命都投入了進(jìn)去,我們必須要為這些掃地的爺爺奶奶由衷地說聲“謝謝您,為我們服務(wù)!”我們也離不開建筑工人的辛勤勞動(dòng),為我們建造了美麗而溫暖的校園,為我們建造了家園,我們真誠(chéng)地給他們說聲謝謝您!我們還離不開校工每天都在學(xué)校門口站著維護(hù)我們安全,在學(xué)校內(nèi)維修我們的桌椅……從你到我,從我到他,從他到人人……只要愛在傳遞,我們就能生活在一個(gè)人人都有無限可能的世界,我們這樣把愛傳遞下去,我為人人,人人為我,一定要取得好成績(jī)來報(bào)答這個(gè)有愛的社會(huì)。
我今后一定要做一個(gè)四有好少年,以后一定多讀書,讀好書,增加對(duì)社會(huì)有用的知識(shí),將來用知識(shí)去幫助社會(huì)需要的人。
我們是好伙伴作文 篇9
學(xué)校,明亮高潔的名字,偉大神圣的地方,裝滿的是書聲,承載的是夢(mèng)想。
伙伴,溫暖簡(jiǎn)單的詞語,快樂滿足的發(fā)源,付出的是友情,給予的是力量。
快樂的校園時(shí)光是我們陽光普照的清晨,是我們流水美妙的音韻,是我們清風(fēng)拂過的面龐。
我們是初升的太陽,是清晨第一縷羞澀又活潑的陽光。當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,我們也如陽光般踏進(jìn)了美麗的校園。
嘰嘰喳喳的我們像那早晨的小鳥,在教室里散發(fā)著屬于我們的氣息。清脆鈴聲打響,我們將清脆的鳴叫化為了郎朗的書聲。
課堂里,我們聆聽老師的教誨,遨游在知識(shí)的海洋;我們爭(zhēng)相回答問題,激烈的競(jìng)爭(zhēng)滿足而充實(shí),但沒有硝煙,沒有斗爭(zhēng);我們安靜的做著習(xí)題,不斷開發(fā)世界上無數(shù)新的奧秘。
悅耳的下課鈴聲響起,是小野馬奔騰放飛的時(shí)刻。些許的疲倦隨著鈴聲的打響煙消云散,我們?nèi)宄扇旱臎_出教室,操場(chǎng)也好,走廊也罷,玩著各種只有我們才知道的游戲;或是成團(tuán)聚集,孜孜不倦的讀著奇幻絢麗的童話故事,然后男生扮演小王子,女生扮演小公主,一起在童話世界里旅游一番。調(diào)皮的男孩子會(huì)成群的`戲弄女孩子,直到把女生們弄哭再被老師教訓(xùn)的哭著跑掉;心細(xì)的女孩子會(huì)與最要好的小閨蜜悄悄說著自己的小秘密。
做課間操時(shí),我們整齊的排著隊(duì),大展身手,無比輕松。帶操的高年級(jí)同學(xué)是滿臉的自豪與得意,跟操的低年級(jí)同學(xué)想的是長(zhǎng)江后浪推前浪,看誰得意到最后。
不知不覺,一天時(shí)光就如水流過,放學(xué)時(shí)間,我們奔跑著、追逐著結(jié)束了一天的校園時(shí)光。
不知不覺,年復(fù)一年,我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,花開是夏,花落是冬,我們就這樣度過了桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,在無聲的歲月中點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我們接下來的人生路充滿欣喜。
因?yàn)殛柟猓覀兂錆M活力。
因?yàn)樾@,我們結(jié)識(shí)了好伙伴。
因?yàn)楹没锇,我們才無比向往校園里的陽光。
我們?cè)谛@里歡聲笑語,我們?cè)谛@里拓展學(xué)識(shí),我們?cè)谛@里廣交益友,我們?cè)谛@里亦步亦趨的學(xué)會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)谛@里攜手并進(jìn)走向光明的未來!
我們是好伙伴作文 篇10
七彩的太陽光,照耀著美麗的校園。在廣袤的土地上,在各式各類的校園里,我們稚嫩的臉龐,正沐浴著陽光,綻放如花的笑顏。這是多么美麗的畫卷!這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景!
同學(xué)們,從讀幼兒園起,我們大家青少年時(shí)光大多數(shù)都是在校園中度過的。陽光校園,是我們生活的空間,是結(jié)識(shí)良師益友﹑與小伙伴共同進(jìn)步的舞臺(tái)。同學(xué)們,一個(gè)陽光校園,是由一個(gè)個(gè)陽光班級(jí)組成的。而成為一名陽光自信的少年,則是陽光班級(jí)的'必要元素。那么,成為一名向上的好少年需要做到那幾點(diǎn)好品質(zhì)呢?我認(rèn)為,應(yīng)該盡心盡力做到以下三點(diǎn)。
其一,應(yīng)該相信自己。如果自己都不相信自己,肯定自己,那么又有誰會(huì)來贊賞你支持你呢?所以自信對(duì)成長(zhǎng)有著很大的幫助,只要肯發(fā)掘自己﹑發(fā)現(xiàn)自己,并向目標(biāo)堅(jiān)持不懈的發(fā)起沖擊,勝利之神就會(huì)眷顧你。就這樣,有時(shí)不妨“自戀”一下,你會(huì)對(duì)自己有種難以名狀的信賴感,覺得自己無所不能,往往會(huì)有出人意料的效奇特的效用。所以無論如何,都要堅(jiān)持相信“我能行”,或許希望就在轉(zhuǎn)角。
其二,一顆感恩的心。人生在世,總會(huì)接受他人好心善意地援助。面對(duì)這些熱心腸的人,你是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?又亦或是不理睬甚至惡語相向。當(dāng)然面對(duì)善意的饋贈(zèng),我相信大家肯定是選擇前者。是啊,別人給予的熱忱總可以打動(dòng)別人。不要嫌棄別人給予的太少,因?yàn)椤扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重”嘛。只有患難時(shí)那些無私援助自己的人,才是真正的朋友。
其三,該幫助時(shí)就幫忙。不要吝嗇你的鼓勵(lì)與給予,因?yàn)樗梢粤钏说綔嘏。伸出援手,?huì)讓你油然而生幸福與快樂。想想,愛心就是一串項(xiàng)鏈,緊緊把我們聯(lián)絡(luò)在了一塊,將愛的火把轉(zhuǎn)給更多人,讓希望之火永遠(yuǎn)熊熊燃燒!
是。〈蜷_記憶的閘門,一朵朵優(yōu)秀紅花﹑一份份榮譽(yù)證書﹑一面面流動(dòng)紅旗……記錄著所有的小伙伴的成長(zhǎng)故事。是的,每個(gè)人都會(huì)深深銘記——關(guān)愛﹑歡笑﹑淚水﹑趣事﹑拼搏……一提到班級(jí),我們總會(huì)情不自禁地說:“我們班!多么驕傲!多么自豪!
同學(xué)們,從自身做起,從班級(jí)做起。從班級(jí)至校園,從校園到國(guó)家!將由你做起,讓陽光傳遞,讓陽光照入心田,照亮九州大地!
我們是好伙伴作文 篇11
同學(xué)們,你們知道什么叫“伙伴”嗎?我認(rèn)為,“伙伴”就是指有共同目標(biāo)、共同利益、共同價(jià)值取向的一個(gè)集體。我們五(3)班的52位同學(xué)就是這樣一個(gè)集體,所以我們都是好伙伴。
5年前,當(dāng)我們走進(jìn)長(zhǎng)塘里小學(xué),走進(jìn)五(3)班時(shí),望著對(duì)方陌生的眼睛,望著教室門后家長(zhǎng)離去的背影,每個(gè)人都驚恐不安。慢慢的,我們成為了朋友,成為并肩奮斗的好伙伴,走過漸漸熟悉的校園,我們?cè)僖舱也坏饺魏误@慌的理由。
5年的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)歷了許多,有成長(zhǎng)、進(jìn)步,也有淚水、歡笑,當(dāng)然還有成功、失敗。時(shí)間將我們蛻變,蛻變成一個(gè)有知識(shí),有文化,有追求的少年。成長(zhǎng)中,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨;奮斗中,我們心與心相連,成為最好的伙伴。
曾記否?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上伙伴們的颯爽英姿。為班級(jí)爭(zhēng)光,是我們共同的目標(biāo)?!拔河比賽時(shí),隊(duì)員們個(gè)個(gè)拼盡全力、齊心協(xié)力。拉拉隊(duì)為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁,加油聲鏗鏘有力,最終我們奪得了比賽的勝利。
曾記否?課堂上老師們的諄諄教誨。校園里的絲絲書香都浸透著老師們的辛勤汗水。老師嚴(yán)格要求我們,毫不保留地給我們傳授知識(shí)。雖然,有時(shí)老師的嚴(yán)厲讓小伙伴們覺得委屈,有的甚至抱怨老師。但是,最終我們還是明白了老師的良苦用心,所以教室里時(shí)常響起小伙伴們瑯瑯的讀書聲,時(shí)常呈現(xiàn)出群雄爭(zhēng)辯的畫面。師恩難忘,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),我們懂得了感恩。
曾記否?百草園中伙伴們快樂的畫面。我們一起走進(jìn)大自然,探索自然的奧秘。我們欣賞奇麗的.植物,感受泥土的芬芳。我們一起走進(jìn)圖書館,在知識(shí)的海洋中徜徉。我們一起走進(jìn)科技廳,感受科技的力量。我們一起走進(jìn)抗戰(zhàn)老兵的家中,傾聽革命英雄的故事。我們一起參加志愿活動(dòng),助力殘疾人,為愛走長(zhǎng)城。我們?cè)趯?shí)踐中獲得體驗(yàn),我們?cè)诜瞰I(xiàn)中收獲快樂,我們?cè)诜⻊?wù)中不斷成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了珍惜,我們收獲了感動(dòng),我們懂得了奮斗的意義。青春年少、求知若渴的我們是多么幸福與快樂。
老師們,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,我們有緣才會(huì)相聚在這里,所以,讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí),共同追求,共同進(jìn)步吧!
我們是好伙伴作文 篇12
如果人生似一杯苦茶,那么小學(xué)似甜,中學(xué)似微甜,高中似苦,大學(xué)似無。然而在我的初中生涯中有一味糖藥劑,她就是——我的“一粒米”。陽光校園中,我們是好伙伴!
時(shí)間就像海浪一般,不斷地洗刷著我們的記憶,那原本五彩斑斕的時(shí)光逐漸退色,暗淡,漸漸的隱入我們的心靈的最深處,成為黑白記憶,回首曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想起了那件事。
那一次,我沒有考好,只考了75分,周身圍繞著一股陰郁的氣壓。我走到我的位置上,看到她正坐在我的座位上,良好的教養(yǎng)使我并沒有發(fā)火,只是說了一句‘你讓一下’便罷了。然而她并沒有讓開,我周身的氣壓變得更沉重了,她卻渾然不知。
上課鈴聲響起,她終于回到她的位置上了。直到下課了,忽然心里不知怎的,突然想哭,本來想抑制住,卻還是流了下來,她看見了,跑過來說:“我們可以哭,可以流淚,但是哭完之后,我們要擦干眼淚,迎接新的一天!蔽移铺槎Γ媪耸婵跉,留在這里陪我聊天。
想起以前,我連她的名字都記不全,因?yàn)樗巧贁?shù)民族之一的維吾爾族,所以名字比常人的名字要長(zhǎng)很多。我們從陌生到現(xiàn)在的攜手同進(jìn),這是多么大的改變啊!
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。
之前的我還不明白,但現(xiàn)在的我,通過我的“一粒米”明白了朋友是什么。陽光校園里,我們成了真正的好伙伴!
記得愛因斯坦曾說過這樣一句話;時(shí)間最美好的.事情莫過于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時(shí)候,它又好似一根火柴,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方。一個(gè)人最幸福的事情莫過于擁有一個(gè)心地善良,為人正直的朋友。
個(gè)子不高,身材微胖,臉上總是洋溢著燦爛的微笑,屬于大家的小太陽,她就是我們班的——伊莉米努爾·斯拉音,我的陽光好伙伴!
我們是好伙伴作文 篇13
在校園里,你們這群笑靨如花的伙伴們,陪伴我度過了這看似漫長(zhǎng)卻又短暫的六年時(shí)光。
最近的夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海里回放著那一幕幕令人無法忘懷的鏡頭:課堂上搶答問題的激動(dòng);課余時(shí)間毫不遮掩的“鱷魚笑”;遇到挫折相擁痛哭流涕的淚臉;面對(duì)難關(guān)互學(xué)互助的感動(dòng);班隊(duì)活動(dòng)精彩的節(jié)目;競(jìng)技場(chǎng)上矯健的.身姿;班級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)的雀躍……
還記得,在這個(gè)充滿陽光的校園的操場(chǎng)上,我們歡悅的腳步,我們不懈的努力。一次次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班都能奪得第一。是自身的才華嗎?不,是團(tuán)結(jié)!始終忘不了啊,拔河那次,每個(gè)人使出全身力量,腳扣著腳,齊心協(xié)力往后拉;擊劍那次,本來我們班參賽同學(xué)已經(jīng)體力不支,可我們班啦啦隊(duì)齊心協(xié)力喊出那激昂的口號(hào):“六五六五,人人威武,五班五班,非同一般!”無疑給運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)大力量,大獲全勝;跳大繩那次,明明個(gè)個(gè)都渾身大汗淋漓精疲力盡,但還是堅(jiān)持著,努力著,最終捧回了區(qū)里第一名的獎(jiǎng)杯……
一年級(jí),一幅幅羞澀的小臉,“你好,未來六年請(qǐng)多指教!;二年級(jí),一張張開心的大嘴,“這一年,認(rèn)識(shí)你真好。”;三年級(jí),一雙雙即使緊皺也能化開的眉頭,“我們不要打架了,和好如初吧!;四年級(jí),一雙雙敏感的耳朵,“我們肯定會(huì)一輩子在一起的。對(duì)不對(duì)?”;五年級(jí),一雙雙噙淚的大眼,“一年后我們就要各奔東西了”。
時(shí)光匆匆,這已經(jīng)是我們小學(xué)階段最后一個(gè)年頭了。還記得操場(chǎng)旁那兩棵紅葉李嗎?春天,它滿樹繁花,我們興奮地享受著“花瓣雨”;夏天,它滿枝綠葉,我們玩累了就在它的下面乘涼;秋天,它一身紅妝,從它身邊走過時(shí),都喜歡接住一片翩翩起舞的紅楓,夾在書中;冬天,它光禿禿的,但那高大的身軀依舊挺立在那里。我們,是在它滿樹紅楓時(shí)相遇,卻又要在它那綠蔭斑駁中分別。我想,以后不管哪個(gè)季節(jié),只要一看到優(yōu)雅自在的紅葉李,就能想起曾在這樹下美好的我們……
親愛的伙伴們,我們馬上就要踏入初中開始新一輪的生活。但愿我們能一直像現(xiàn)在一樣懷抱著一顆樂觀的心,迎接今后生活的種種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。愿十年,二十年后,我們還能歡聚在這陽光校園。時(shí)光不老,我們不散!
我們是好伙伴作文 篇14
藍(lán)天白云下,我們?cè)诔錆M陽光、生機(jī)的學(xué)校學(xué)習(xí),我們互幫互助,十分和諧,就像個(gè)大家庭。我們?cè)谒擞须y時(shí),伸出援助之手,用自己的愛心溫暖他人的心,而有一件事令我十分感動(dòng)。
那天,陽光明媚,我背著小書包,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。“梁健波,你怎么沒帶紅領(lǐng)巾?”我一聽,立即往脖子上一摸,“呀,真的沒帶!”沒帶紅領(lǐng)巾是要被文明崗記名并扣分的,還要被張老師批評(píng);要是回家拿的話,就會(huì)遲到,也要被張老師批評(píng)。
正當(dāng)我長(zhǎng)蟲爬進(jìn)瓶子里——進(jìn)退兩難時(shí),我突然看到了剛剛提醒過我的同學(xué)小樂,真是天無絕人之路。我趕緊向他求助,可是他雙手一攤,沒帶多余的紅領(lǐng)巾,我一下子如同冰雪倒流到肚皮,涼了半截。“那你書包里有沒有備用的紅領(lǐng)巾?”我一聽,想到書包里會(huì)有紅領(lǐng)巾,于是立刻打開書包翻找,真是聰明一世,糊涂一時(shí)呀,我怎么就給忘了呢?可是我把書包翻了個(gè)底朝天,把身上的口袋也翻遍了,仍是一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而小樂也在四處為我借紅領(lǐng)巾。
“梁健波,你怎么了?看你急成這樣!”我立即回頭一看,原來是陳吾德,我像看到了救生一樣撲上去問:“吾德,你有沒有多余的紅領(lǐng)巾,我忘帶了!敝灰婈愇岬嘛w快地從書包抽出一條嶄新的紅領(lǐng)巾。我一邊道謝,一邊系上這鮮艷的新紅領(lǐng)巾。陳吾德笑瞇瞇地說:“謝什么時(shí)候呀,我們是好伙伴!”
也正是因?yàn)槲覀冞@些好伙伴們互幫互助,所以才會(huì)那么和諧,瞧!大課間,小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。甩長(zhǎng)繩的人有節(jié)奏地甩著長(zhǎng)繩,五六個(gè)人那是那么有節(jié)奏地跳著,是那么整齊,那么默契。再看看籃球場(chǎng)上,幾個(gè)大哥哥正在進(jìn)行著激烈的.籃球比賽。瞧,一位大哥哥熟練地運(yùn)球,在被重重包圍時(shí),縱身一躍,將球傳給了另外一個(gè)大哥哥,似乎心里靈犀,然后那位大哥哥來了帥氣的三步上籃,球進(jìn)了!“傳球!”“射門!”綠茵茵的草地上傳出熱鬧的聲音,他們一個(gè)個(gè)配合得當(dāng),浴血奮戰(zhàn),真是太酷了。
快放學(xué)時(shí),低年級(jí)小學(xué)生在廣場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲,“小雞”緊緊地依偎在“母雞“身后,”躲來躲去,十分團(tuán)結(jié),就是不讓“老鷹”捉住。
在這充滿陽光生機(jī)的大家庭,我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!
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