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美好的世界作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美好的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的世界作文1
鮮紅的太陽從東邊高高升起，新的一天到來了。大家都開始忙碌起來。
我去上學的時候，買了幾個包，吃第三個包時，心想《這包是我買的，也是我吃的，我丟了也沒關系》就把包子丟在地下，頭也不回就向學校走去。
下課在操場上，我們買了一些零食吃，我們把吃完零食的垃圾丟在操場上，小麗說：“老師說不準把垃圾丟在操場上的。”我們議論紛紛的說：“老師的話能信嗎”“就是了，學校那些領導說不準談戀愛，但是別說是其他年級，就我們班也有好幾對情侶�！薄靶爬蠋煹脑捘切┦潜康��！�
上課鈴響了，我們怕被老師看到我們丟垃圾，立即快速沖進教室。在考試的時候，我突然看到一個叉燒包站在窗邊瞪著我，那叉燒包拿著叉子，從穿破窗門，碎了的玻璃弄傷了我的好幾個同學。
就在叉燒包沖破窗門后，從操場上的垃圾、社會上也陸陸續(xù)續(xù)包圍了世界里，叉燒包說：“你們?nèi)祟愄粫鹬匚覀兞��！蓖瑢W們都對叉燒包說：“我們怎么不尊重你們？”
叉燒包說：“你們都浪費食物，買了一些零食之后，吃不完就丟把一邊，早晨，我的同類或者我的同行（hang）也是這樣�！�
垃圾說：“你們吃完東西后，也不把我放進我的家《垃圾桶》，你們把我們丟在地面上，被人踩，有時候清潔工人都不想掃我們。也不想理睬我們。刮風的時候，我多么風能把我吹到一個很好的'地方，不想生活在這里呀。下雨的時候，你們就躲在你們暖和的家里，而我們在外面孤零零的淋雨。”
原來只是一場夢，但我也希望大家能養(yǎng)成習慣，把垃圾丟到垃圾桶里。不要浪費食物。
美好的世界作文2
盲人用他們的心去感受這個美好的世界，讓我們用這雙眼睛去觀察世界的美好吧！
在生活中，我就發(fā)現(xiàn)了無數(shù)處的美好，小到撿垃圾的事，大到驚動全國的事，而在我的眼里，世界全是美好的！
在發(fā)生5·12大地震時，全國人民都給他們送去溫暖的慰問，這時的中華人民，雖不在同一個地方，但大家美好的盡數(shù)，使他們攏聚一起，走在一起，大家心連心，手拉手，共同祈禱災區(qū)朋友平安無事。大家還一起出錢，為重建災區(qū)而出力著，捐衣捐物，這樣的人們到處都是。
有人還當志愿者，冒著再次發(fā)生余震的'危險，去前線支援。孩子們對我們的回答也是美好的，雖然這是他們第一次面臨這么重大的災難，但他們依然露出了最天真的笑容。他們沒有放聲哭泣，而是用燦爛的笑容來回應我們，報答我們，讓我們大家不要為他們擔心。
有個小孩，才上一年級，是班長。地震來臨時，他們正在上課，一感覺到地在搖晃，他們就馬上往外跑，但他突然想起還有幾個孩子在教室里，于是他轉身就向教室的方向跑去，最后，幾個孩子終于成功獲救了。
這些事不斷的向我們顯示這這個世界的美好。那些舍己為人的人顯示出他們的無私奉獻；志愿者用自己的行動證明一切！這些還不足以說明這世界是美好的世界么？
美好的世界作文3
我的生活永遠都是那樣的簡單。我時常將它比喻成一幅色彩繽紛的畫，畫上有明媚的陽光、歌唱的鳥兒、微笑的人們……總之，一切美好的東西總能在我的世界中輕松找到。
單純的每一天都好似上天賦予我的禮物，一打開，眼前就出現(xiàn)一個神奇的萬花筒，引領我在生活這片大海中尋找到最閃亮的珍珠。
早成，調皮的陽光穿過窗簾，一蹦一跳地來到我跟前，輕輕地將我喚醒。我拉開窗簾，溫暖的陽光頓時傾瀉在屋內(nèi)，使整個屋子蓬蓽生輝。瞇起眼看看墻上，一道金色的瀑布閃耀這無與倫比的光澤。不知什么時候，陽光已悄悄鉆入我的心房，將我心中的一切都照得亮堂堂的。
繁忙的學習生活中，我不斷地收獲著知識。我常常以為，知識的甘露勝過世界上一切飲料。它所有的`趣味，都濃縮在一個大大的問號中，品嘗得越深，心中就越快樂。我天天徜徉在知識的海洋，誰能說我不是世界上最快樂的人呢？
在我的心中，還裝著所有愛我的人和我愛的人。他們是我的全部。在我孤單的時候，他們會體貼地陪我談心；在我脆弱的時候，他們會給我一個堅實的肩膀；在我陷入低谷的時候，他們會毫不猶豫地伸出幫助之手。如果說我的世界是一片姹紫嫣紅的花園，那他們一定是其中最燦爛的花朵。
我每次想到這些，心口總是暖暖的。在我簡單的世界里，從來不缺乏美好的事物。它們讓的眼中充滿了真善美。因此，我便愈發(fā)愛眼前這個大千世界。
人人都向往完美的天堂，其實，真正的天堂早已存在于人們心中了。你看，在我的世界里，一切都是那樣的美好，這豈不就是屬于我的天堂嗎？
美好的世界作文4
獨自一人于房間里，四周一片的漆黑�？偸且环菔�，一份抱怨，一份怯懦，一份挑剔……為什么不打開窗戶？沒錯，只要打開窗戶，呈現(xiàn)在眼前的就將是一個五彩繽紛的世界。
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生。要面對人生的點點滴滴，不要總是抑郁，總是悲傷。那胸懷坦蕩的人，無一不成為世界主流。滴下的眼淚不值錢，我們應該學會面對，學會面對挫折。多一份自信，少一份失望。
用美好的心靈看世界，用積極的態(tài)度面對生活。如果你會尋找，你會發(fā)現(xiàn)生命中充滿機會與希望。不要為一時的煩惱抱怨上帝，應該停下想想，到底誰錯，你會發(fā)現(xiàn)，任何的煩惱中都隱藏著尚未被發(fā)覺的寶藏。輝煌一生的愛迪生，一生中有著1000多項發(fā)明為人類的文明打開了一扇充滿光明的窗戶。而他經(jīng)歷失敗的次數(shù)很多，只有無數(shù)次的失敗才能造就成功。在發(fā)明中，他每次都是快樂的，因為他發(fā)現(xiàn)了失敗。我們應該學會笑，多一份感激，少一份抑郁。用美好的心靈看世界，你將得到的是多一份的'自信，多一份的感激，多一份的肯定……
。所謂“心靈好，一切都美好”，打開心靈窗戶，并不會被人偷竊，只會擁有更多。打開心靈的窗戶吧，用美好的心靈看世界，這樣是一種開朗的心情，開朗使人開朗的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。
美好的世界作文5
這個世界上并不缺少美，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
用美好的心靈看世界，用善意真誠的目光審視這世界上的千姿萬物，蕓蕓眾生。讓溫馨溫暖的目光永恒駐留……
人生之中，也許你貌不驚人甚至是面貌丑陋，也許你碌碌無為乃至平庸之極，但你切不可忘記：用美好的心靈看世界——美好的心靈乃人生之底線。
生活抑或是人生總是具有兩面性。有溫情的一面，就有殘忍的一面;有真誠的一面，就有虛假的一面;有善良的一面，也就有邪惡的一面。
丑惡的人或事的縮影在生活中總是屢見不鮮：“嗟來之食”式的施舍者有之，灑桌上甜言蜜語、宴后罵娘攻擊者有之，當面“正人君子”，背后道貌岸然者有之……然而，如此種種，只會赤裸裸地暴露了他們丑惡的心靈以及的齷齪卑鄙的靈魂，遭來世人的不屑與唾棄。
對待種種污濁與邪惡，我們唯有常存一顆真摯純潔的心，分清邪惡，辨清黑白，愛憎分明，紿終保持以一顆美好的心靈去看世界，方能視痛苦如甘飴，履險惡為平夷，終能安然度過大大小小個悲歡離合，駛向幸�？鞓返娜松K點站。不為流俗所玷污，不為世俗所干擾。
用美好的心靈看世界，宛如在一灣清澈潔凈的河流中揚帆遠去，承載著美好的夢想與希望，志向與理想。鏡子只能折射出的是萬物的污垢，而美好的心靈則可以用情來洗滌靈魂。我們?nèi)裟軕阎活w美好虔誠的.心去看世界，將會看到更多的真、善、美，摒棄假、丑、惡。
用美好的心靈看世界吧，你會發(fā)現(xiàn)，你將看到一個多么豐富多姿，鳥語花香，云舞水歌的世界。
用美好的心靈看世界吧，你會發(fā)現(xiàn)，晨露潤而草馥，微風起而樹香。遠處的山水，近處的草木，都那么的鮮活，那么的博愛。
美好的世界作文6
都說，想要毀掉一個孩子就給他一部手機。其實不然，說不上這句話的對與錯吧，只是其結果是決定于使用者自身的。
對于我而言，手機可以幫助我們踏進一片未知的領域。也許許多家長陳舊的認為，書中自有黃金屋，沒有必要冒險讓孩子踏進一片未知的領域，因為在這片領域中，有寶藏，也有深淵……那深淵普通一個黑洞，墜下了，便很難爬起。但是，于此同時，也會發(fā)現(xiàn)一個全新的世界，是一個足夠真實的世界。你會發(fā)現(xiàn)有令萬人唾棄的小人，也有贈人玫瑰手有余香的貴人，你才會發(fā)現(xiàn)這個世界沒有絕對的黑與白。有黑暗，也有溫暖。
我覺得，很幸運可以在這個世界遇見你們。雖然我們未曾謀面，但我們的文字是有情感的。其好處就是，可以不受一切世俗的'干擾去認識一個人，理解一個人，產(chǎn)生彼此心靈的碰撞，情感的交流。文字往往是樸實的，珍貴的，真實的……如果沒有這一部手機，我不會遇見你們，不會遇見你們的文字。在這一段又一段的文字中，有些人認為也許是時間在流逝，但同樣有人認為，這是一個人的心靈在不斷升華，提煉的過程。又有誰不需要成長呢？又是誰說成長只能夠在白底黑字的書本中呢？在年齡相近的我們之間又何嘗不能夠相互激勵，相與理解，相互感動并相互理解著彼此呢？
如今的相識，溫暖已經(jīng)增加了新的途徑了，我們應該感激，感恩這個時代的發(fā)展，而不是由人阻擋和扼殺我們對新知的欲望和探索……
我特別喜歡暖這個字，輕輕柔柔的從口中吐出，仿佛帶著陽光般的溫暖。你的愛，我的暖，你暖著了，我暖著了，整個世界就暖著了……
美好的世界作文7
來到我的世界中，請你不要詫異，這個濃墨重彩的世界中，比你那紛繁往事更美；比萬事瑰麗奏鳴的人間更美，這是我的世界……
我的世界中，有著年少的憧憬，沒有童話故事中的城堡。因為我不會給自己設置屏障，保護那個自以為的真正自我，卻反過來被這些屏障所禁錮！推倒所有的城堡，享受陽光，多一點自豪，即使那片工地上空空如也，但我卻擁有最燦爛的笑容，最溫暖的陽光。
在我的世界中，被壓抑的黑夜所充滿，但我不會去渴求光明，在一個角落中休息，因為我要捉住心靈中最后的光明，讓他在黑色的世界中迸發(fā)最耀眼的光芒，成為我唯一的信仰。有則足已，不去渴望更多，讓小小的同燭焰般的光明，照亮我所在的角落，體會在太陽下也不曾發(fā)現(xiàn)的偉大！
在我的世界中，風是沒有聲音卻觸手可及的，從云端下墜落，沒有一點破空的聲音，眼下的大海被風拂出層層漣漪，天空中的'云層慢慢蓋滿整個蒼穹，風卷過我的靈魂，我也想放大這份渺茫的溫暖，無限的，這是我們無法替代的，讓我，讓來體會的你享受無地自從的溫暖，同寬大的手掌般溫暖。
這里只是微小的一角，他的華麗讓我無法體會，我要手繪著自己的世界，在我的手中，被我緊緊握住，承載著一生中，自己最美麗的憧憬，比童話更加美好。
閃亮的鉆石，夢幻般的藍寶石，華貴的金，優(yōu)雅的銀，紫羅蘭般的水晶石，我要用他們，構出屬于自己的世界，華美，夢幻……
美好的世界作文8
在攝影者的眼里，每一個焦點都有美的存在。任何時間，不同角度，保持樂觀的心情，就一定會有一部好的攝影作品新鮮出爐。我想，這，也是一種賞心悅目吧！
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。
在失敗者的.眼里，人生就像是一場電影，南無平淡無味，少了一份激情，多了一份無趣。充滿了信心，最后得到的，也就還是那一個結果。
在成功者的眼里，世界是美好的。人與人和平相處，團結互助，一切的一切都是那麼美妙。一件事，自己做錯了，沒關系，從頭再來。一件事，失敗了，沒什么大不了，失敗是成功之母。只要多一份自信，也就會少一份失望。
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感激，少一份抱怨。
有遠大理想的人，覺得生活很有趣，人人平等，安居樂業(yè)。每個人都有自己的目標。有的想成為音樂家，有的想成為一名舞者，還有的想成為一名警察，一名老師，然后，朝著自己的目標努力奮斗吧，不管怎么樣，你一會有收獲的。
有的人沒有什么遠大想只想找一個工作，能養(yǎng)家糊口，也就罷了，還抱怨生活太無趣，社會給予他的太少，他不能好好地生活，他很窮。現(xiàn)在還有這種人麼?有!在現(xiàn)在這個社會，人們都會有這樣的感想吧，前錢不好掙，生活必須品價錢又以“航天飛船”的速度向上突飛猛進。行了吧，不要去埋怨生活，上帝給你關了一扇門，也已給你開啟一扇窗戶的。去尋找人生的樂趣也是一件很美妙的事兒呢！
用樂觀的精神面對人生，用積極的態(tài)度面對生活，用頑強的意志困難和挫折，尋找別人最好的東西。打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在你眼前的一定是一個紛繁的世界！
美好的世界作文9
攙扶是一種美，一種愛，它如冬日的陽光使跌倒的人感到人間的溫暖；它是沙漠的泉水，使失意的人看到希望；它是夜空的歌謠，使孤獨的人得到心靈的慰籍，
小時候我們依偎在父母的懷抱里，他們用有力的雙手，支撐起我們的軀體，讓我們不會跌倒。
當我們開始學步時，父母又牽著我們的雙手，開始在崎嶇的路上蹣跚而行，每一次跌倒，每一次號淘大哭，父母都會立刻伸出雙手，讓我們再一次站起來，在父母的攙扶下，我們是多么幸福與快樂．
父母的攙扶，是愛的見正，是最溫暖的陽光．
長大后，我們離開了父母的懷抱，又有新的雙手，攙扶著我們，喚醒了我們的心靈，讓我們不再困惑。
當我們開始進入學校，老師傳授我們知識和做人的道理，是我們思想的啟蒙人，是凈化我們靈魂的工程師。
當我們成功的時候，老師為我們喝彩；當我們是失意的時候，老師給我們加油；老師是我們驕傲時候的清醒劑，老師是我們不斷進步的催化劑，老師為我們鼓起不斷進步的船帆，為我們調整航向，一帆風順。
老師的雙手，攙扶起了困惑的我們．
老師的攙扶，是真的寫照，是最酣醇的泉水。
成年后，我們離開了老師的`呵護，社會中人們，用寬宏的手，照亮了我們的心田，使我們不在孤獨。我們開始走入社會時，陌生人給于我們支持和鼓勵，教會我們?nèi)绾喂ぷ�，他們是我們生活的幫手�?/p>
當我們迷茫困惑時，他們給我們指導，奮力工作；當我們無依無靠時，他們與我們交談，敞開心肺；當我們有所成績時，他們?yōu)槲覀兌吲d，無比自豪。
陌生人的攙扶，是善的體現(xiàn)，是最動聽的歌謠。
陌生人的雙手，攙扶起了孤苦的我們。
攙扶是人世間最美好的東西，讓我們一起攙扶，走過人生每一個美好的驛站。
美好的世界作文10
向日葵曾經(jīng)因沒有牡丹美而自卑，但最后她發(fā)現(xiàn)，當她把目光轉向太陽時，全身金光閃閃，此時，在這個角度上，她找回了自信，不再羨慕牡丹，而是快樂的在陽光下做自己。
梅花曾經(jīng)因沒有桃花妖嬈而自卑，但最后她發(fā)現(xiàn)，當她在白雪的襯托下顯得更嬌貴，此時，在這個角度上，她找到了自我，不再與百花爭艷，而選擇在冬天綻放自己獨特的美……
生活中，也有向日葵、也有梅花吧！你是否曾經(jīng)因沒有他人美麗而自卑；你是否曾經(jīng)因沒有他人成功而怨恨？如果有，何不向她們學習，換個角度來面對人生呢？
如果你說命運對你不公平，老天對你太殘忍，那么你就錯了。自己的命運自己掌握，何必讓老天操控呢？生意場上，失敗了，你會痛苦吧？但換個角度想想，不正是因為失敗才讓你從中獲取經(jīng)驗，把下次做好呀！
鳥兒迷失了方向，別怪天太大，有媽媽的地方就是家。風箏斷了線，別怪風太大，那是飛向希望的殿堂。自己失敗了，別怪別人強，那是給你前進的動力。
相同的事，當你站在悲觀的角度去面對時，你會感到這件事是這么的糟！而當你站在積極樂觀的角度去面對時，你會發(fā)現(xiàn)原來這件事的背后竟有如此的.美麗！
請打開心靈的窗戶，為夢插上翅膀，相信在無數(shù)次跌倒后，你會飛的更高。用一顆美麗而純潔的心，去面對生活中的風風雨雨；用你美好而圣潔的心靈，感悟生活的真諦。
美好的世界作文11
節(jié)約是一種習慣，是一種美德。節(jié)約就是把自己現(xiàn)在不必使用的東西留到必須使用的時候。有時候節(jié)約只是一個小小的動作，但它卻能讓東營的明天更美好。
我想，我們應該為家園做點什么?水是生命之源，任何動植物的生存都離不開水。地球如果沒有水，就不會出現(xiàn)生物，更不會進化出像人類這樣的智能生物。水是生命的必需品之一。可是地球上適合人類飲用的淡水十分稀少，而且水是難以再生的，因此節(jié)約用水顯得尤其重要。用水龍頭后，我們應該仔細的把水龍頭擰緊。洗手，洗菜，淘米的水可以給花草樹木澆水，通過一水多用的方式，既節(jié)約用水，又使?jié)不ǖ乃缓椎臓I養(yǎng)，使植物茁壯成長。真是一舉兩得。
電與現(xiàn)代工業(yè)、電子業(yè)息息相關�，F(xiàn)代化的生產(chǎn)線路需要電，機械和電子設備也需要電做能源，像電燈、電視、電腦、空調、電風扇、電冰箱等，都離不開電。目前的發(fā)電方式有，火力發(fā)電、風力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核能發(fā)電等，其中最主要的`是火力發(fā)電，但火力發(fā)電需要大量的燃料，還會放出有害環(huán)境的氣體，所以節(jié)約用電也極其重要。夏天，不到最熱時不開空調；冬天，不到最冷時也不要開空調。用完電器后，一定要關掉電源，不要讓它們繼續(xù)浪費電。除了陰天時，白天不要開燈。放學后，自覺地關掉教室內(nèi)的各種電器。選用節(jié)能環(huán)保、用電量較低的家電。多進行戶外運動，少待在家里，既可以少用電器，又可以鍛煉身體。
節(jié)約是點點滴滴的小事積累而成的。如果大家一起為節(jié)約而努力。我們就能創(chuàng)造家園的美好明天，創(chuàng)造中國的美好明天，創(chuàng)造世界的美好明天。
美好的世界作文12
一天我去森林里玩，我在哪看到了一個蘋果是金色的我感到有一些渴所以我就吃了，天黑了改回家了。
我到家是媽媽一經(jīng)把飯做好了我給媽媽說我不想吃飯，我在想如果沒有大人該有多好啊，誰知道我剛想完媽媽就不見了我說我媽媽去哪了我找道了一本書上面寫著這個是金蘋果誰吃了他就能滿足他一個愿望，我想這改有多好啊，我去玩咯，到了中午我餓了我叫媽媽做飯我一想媽媽沒在家里啊我去外面吃吧，哎外面也沒有大人啊我還是去找朋友玩吧。我們個子回個家誰了。
早上，一睡醒，我臉也不洗，牙也不刷，就把電腦打開玩游戲，玩的非常開心，非常起勁。一玩就是幾個小時，等我玩煩了，玩累了，才關了電腦，我又去看電視看了感到有一點餓這下該怎么辦呢？大人們有不在家，我才想起來家里僅有的幾包零食拿來充饑，邊吃邊看電視。
過了一會兒，我渴了，想吃冰淇淋，我拿起冰箱里的冰淇淋，一口氣吃了好多個冰淇淋，過了幾分鐘后，我的肚子疼了起來，也不知道要在哪里，讓我的肚子疼了好一陣。
到了晚上，我又餓了，僅有的零食也沒了，該怎么辦呢？哎！只好餓肚子了。我的`臟衣服也沒洗，現(xiàn)在又渴又餓，只好睡覺。我做了一個夢，很可怕，我夢見爸爸媽媽不要我了。我被夢嚇醒了，我想，他們一定不會不要我了。
我看了一眼外面，已經(jīng)早上了，媽媽和爸爸還沒有回來。
我感覺，在沒有大人的世界里，是很快樂，什么都可以玩。沒有大人的約束，隨便玩，也不用寫作業(yè)。但是生活很困難，之所以困難是因為，自己不會做飯，也沒有錢，只能餓肚子，想看電視，怕媽媽吵，只能寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，只有睡覺。
這個故事告訴我們，在沒有大人的世界里，是無法生活的，因為我們什么也不會做。
美好的世界作文13
有一個人，總是在我的生活中扮演著一個精神支柱的角色。不管我遇到什么事情，都會第一個想到她，然后和她述說著。仿佛所有的事情只要和她說過，她都可以幫我解決。即使解決不了，她也會安慰我，然后盡量把事情縮小。謝謝你，謝謝你一直以來對我的照顧，我很感動。我和你，現(xiàn)在，不能經(jīng)常見面，但是，我一直都把你放在我的心里。
我這個人有一個習慣，總是喜歡和人聊天，然后談心。因為我覺得只有在那個情況下，我們才可以卸下心房，好好的釋懷。有你這個姐妹在我的身邊，我真的很高興，有種很踏實的感覺。但是，這一點都不影響我們的感情，不會因為什么變故而讓這個感情變質。親愛的姐妹，我想要給你我所有的溫暖，讓你重拾快樂，因為我看到你的悲傷。愛情不是生命的全部，全世界都放棄了你，至少還有我會一直在你身邊。這個世界，不是少了誰就不能活下去，少了誰地球一樣轉，我只是希望你幸福。
現(xiàn)在的我，很享受這個生活，因為所有的隱瞞都隨著陽光一起消逝了。有閨蜜的世界是美好的，盡管我們在一起發(fā)生了許多事情，但是依然走了過來。我想，即使有一天我忘記了你的樣子，也不會忘記曾經(jīng)與你的這一段友情。只是，幸福的日子總是如此的.短暫，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩坏貌桓鞅紪|西。但即使你人不在我身邊。我知道你的心是和我連在一起的。以后要好好的照顧自己，孤單的時候，想一想我，因為此刻的我也在想你。
美好的世界作文14
在我的世界里，一切都很美好
風起，春來，花落滿地。拾起那一片殷紅，輕輕地在手中婆娑，一絲一縷，綢緞般的細膩，夢一樣的清幽，是花香。―題記
在我的世界里，我的童年似水
童年是一首詩，手握一抹陽光，站在時間的回廊中，靜靜的品味這杯茗飲……
在草地上打滾，在小河里游泳，靜步與小橋流水旁，與大樹交談，與流水作伴�；蜃穼て压ⅲ蚍棚w小童鴿。乎看裊裊純煙，便以夕陽西下，這是，追尋我的，是我的媽媽。
童年就在這不知不覺的與大自然的擁抱中過去了，所以―在我的世界里，我的童年似水，只卻淡淡流走……
在我的世界里，我的青春如畫
青春，意味著活力，意味著智慧，意味著進取，意味著希望。
即使希望落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；我的青春就是自由，想唱就唱，要哭就哭的悲悲壯壯；我的青春就是拼搏，讓人懂得攀登才能成功；我的青春就是奮斗，一條不悔的路；我的`青春就是一本厚重的書，可以書寫快樂，也能記下悲傷。
其實，青春就是人生的一道美麗的風景，不必在乎腳下的，只要追著前進的。
在我的世界里，我不會哭泣
每天徜徉在繁忙的書海里，陪伴我的是書中的她,她不會因我的錯誤而生氣，也不會因我的煩惱而落寞。她不僅是曹操宋江，還有奇奇科夫和愛德蒙，不僅是悟空黛玉，更是圣地亞哥和托爾斯泰。
這些人物每天都在與我交流，與我訴說。于是乎，我忘掉了一切煩惱。忘掉了那份失落與傷心，因為―在我的世界里，我不會哭泣……
驀然回首，我的世界里，有太多太多，我只發(fā)現(xiàn)，在我的世界里，一切都很美好……
美好的世界作文15
在一次偶然的機會里，一個叫做心的女生遇見了一個叫做明的男生。那個時候心才五歲，明才六歲。心一開始很討厭他！明也覺得這女生很煩人。心的家庭很貧困，名經(jīng)常嘲笑她。明的家里很有錢�？墒牵�，心覺得明沒有那么討厭，明也覺得心沒有那么煩人。他們常常在一起玩。他們上了同一所小學�？稍谛奈迥昙墪r，明轉學了。慢慢的，心忘記了它。心為了讓父母吃好穿好打字，用功學習，考上了北大。而她不知道的是明也考上了北大。
很幸運，心和明在一個班里，心里已經(jīng)忘了明�？墒敲餍睦飬s還記著她。明一見到她就上去說:“你還記得我嗎？”心卻說:“你是誰呀？”名很失望。但他不放棄！明每天都在心的必經(jīng)之路上等著她，每天都問心:“你還記得我嗎？”可心每一次的回答都一樣:“不記得！”心問朋友茗:“你們認識他嗎？”茗回答:“當然，他可是我們的校草‘明’��！本人長的超帥的！”心苦笑了一下。以后慢慢的心開始喜歡上了明！當然明也喜歡心。可他們都不敢說出口。更糟糕的`是茗竟然瘋狂的喜歡上了明。當茗發(fā)現(xiàn)明喜歡的是心。心里嫉妒的不得了！她為了能讓明愛上自己，不擇手段。因為茗的家里很富裕，當心一不小心撞到她的時候，她就說:“喂！沒長眼啊要是你要是弄壞了，姑奶奶我的裙子你可賠不起�！倍诿髟诘臅r候，就故意摔倒說:“心，就像我喜歡明，可我也沒得到，你為什么要撞我呢�！痹诿骷业臅r候她很會裝無辜�？墒亲钃醪涣诵暮兔Ｔ谝粋�初夏他們互相表白了。在那一刻，心終于想起來了。而茗呢！因為做了大多壞事，被火燒死了。
最后，心和明過上了幸福的生活。
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