竊讀記作文

時(shí)間：2024-01-31 09:33:48 寫(xiě)作作文我要投稿

竊讀記作文合集(14篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的竊讀記作文，歡迎大家分享。

竊讀記作文合集(14篇)

　　竊讀記作文篇1

　　五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課，就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》。

　　本文寫(xiě)她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū)，所以她想盡辦法把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。

　　文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們：糧食哺育的.是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。

　　現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，但有的同學(xué)卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。想一想從前，作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們寫(xiě)作的水平。

　　讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！

　　竊讀記作文篇2

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言帶給我很大的感受。

　　一次，我在晚上看著沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，可時(shí)間飛快的'流逝著，媽媽一會(huì)就喊我去睡覺(jué)了，我非常不舍得，所以懇求媽媽在讓我看十分鐘。可十分鐘很快的就過(guò)去了，媽媽又來(lái)喊我睡覺(jué)了，我只好知趣的放下書(shū)，上床睡覺(jué)了。

　　可我實(shí)在睡不著，腦袋里就有一個(gè)新的計(jì)劃，我決定拿著手電筒偷偷的躲在被窩里面看書(shū)。

　　計(jì)劃開(kāi)始了，我從門(mén)縫看到，媽媽正在看電視，爸爸正在洗澡。好，太棒了，這下我可以安心的執(zhí)行計(jì)劃了。我悄悄的走到客廳，打開(kāi)柜子，拿出手電筒，這時(shí)爸爸看見(jiàn)了就喊一聲：“干什么呀？這么晚了，還不睡覺(jué)？”我當(dāng)時(shí)嚇了一跳說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)個(gè)足球，所以我把他放回來(lái)。”爸爸說(shuō)一聲哦，就沒(méi)這么在意了。

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候我把手電筒拿回了房間，回到房間我就松了一口氣，我把手電筒拿到被窩里看了起書(shū)來(lái)。

　　過(guò)一會(huì)爸爸就進(jìn)來(lái)了，我就拿出一張紙，假裝在撿東西的樣子。爸爸問(wèn)我干什么？我回答在撿東西，爸爸看見(jiàn)我拿著一張紙，也就沒(méi)有在意。

　　爸爸走了，我卻累死了。有了這次經(jīng)歷，我才感受到林海音竊讀的滋味。

　　竊讀記作文篇3

　�。⑴荆�，牛奶倒翻了．．．．．．＂昕昕你聽(tīng)著，以后不許在喝牛奶的時(shí)候看書(shū)�。寢屢贿吺帐白雷右贿吤畹溃疀](méi)辦法，我只能唯命是從了．

　　我一邊喝著牛奶,一邊心想:朱三皮最后寫(xiě)作文了沒(méi)有呢?我想:媽媽去哪兒了?去煮飯了,這正是"下手"的好時(shí)機(jī)呀!我踮起腳尖,暗喜沒(méi)人注意。躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，輕輕打開(kāi)柜門(mén)，取出書(shū)，再若無(wú)其事地回到客廳。

　　哈哈啦！我喝了口牛奶，地看了起來(lái)�！昂靡欢涞腵茉莉……”老媽的小靈通響了，我急忙把書(shū)塞到茶機(jī)下。“喂，誰(shuí)呀？”待老媽的聲音漸漸遠(yuǎn)去,日記，我舒了口氣。

　　手中什么東西那么沉，歪點(diǎn)吧，沒(méi)事，突然，我想起來(lái)手中的東西是牛奶.........我醒悟過(guò)來(lái),只見(jiàn)地上白花花的一攤,杯里的牛奶落到地上，發(fā)出清脆的響聲．我呆了．

　　＂昕昕�。⒗蠇屌繄A睜，我垂頭喪氣得等著受罰．

　　竊讀記作文篇4

　　今天，老師教我們【竊讀記】，我看了以后有很多感想，所以寫(xiě)了這篇讀后感。

　　這篇課文主要寫(xiě)了作者放學(xué)后，立刻去飯店緊鄰它的一家書(shū)店。作者進(jìn)入書(shū)店，她很快樂(lè)，也很懼怕，她快樂(lè)的是因?yàn)樗业侥潜緯?shū)，懼怕的是因?yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn)，會(huì)趕走她，因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的，恐怕沒(méi)有，但是，作者最開(kāi)心的是下雨天，原因是有充足的理由在書(shū)店呆下去。作者這種竊讀的.精神真讓人感到驚嘆，因?yàn)樗@樣辛苦地讀書(shū)，也還要讀，有時(shí)還要貼著大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。

　　作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者這種竊讀真讓人佩服，讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦，一合上書(shū)，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把書(shū)放下，她低著頭走出書(shū)店，這時(shí)，她想起國(guó)文老師的話(huà)：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！币�?yàn)榧Z食哺育的是人的身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂，一個(gè)知識(shí)與····· 智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。

　　我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)！

　　竊讀記作文篇5

　　周末, 終于做完作業(yè)的我拿起《哈利波特與火焰杯》，津津有味地看了起來(lái)。

　　正當(dāng)我讀到《第一個(gè)項(xiàng)目》，準(zhǔn)備看看哈利波特如何出色地完成任務(wù)時(shí)，肚子痛了起來(lái)。我不禁埋怨起肚子：肚子啊肚子，你早不痛晚不痛，偏偏這個(gè)時(shí)候痛呢！埋怨歸埋怨，問(wèn)題還是要去解決的呀，可是我實(shí)在難以放下手上的書(shū)本，此時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)腦海：何不帶著書(shū)本上衛(wèi)生間？可轉(zhuǎn)念一想：媽媽在走廊里掃地，如果我正當(dāng)光明地拿著書(shū)去衛(wèi)生間肯定是行不通的。而且《哈利波特》又厚又大，衣服里也藏不了，不如帶本薄點(diǎn)的書(shū)，緩解一下我看書(shū)的癮頭吧。主意一定，我就拿起《陶行知的故事》塞到衣服里，悄悄進(jìn)了衛(wèi)生間，關(guān)上門(mén)看了起來(lái)。

　　不知過(guò)了多少時(shí)間，媽媽的一聲大喝把我從書(shū)中拉了回來(lái)：“你上個(gè)廁所還要這么長(zhǎng)時(shí)間，到底在干什么？”我回過(guò)神來(lái)，暗叫“不好”，“飛快”地把書(shū)塞到浴室柜里，可是媽媽已經(jīng)把門(mén)推開(kāi)，一眼就發(fā)現(xiàn)了來(lái)不及關(guān)嚴(yán)的.柜門(mén)里的那本書(shū)。

　　走出衛(wèi)生間，我深深地低著頭，好像還在為剛才所犯的錯(cuò)誤難過(guò)，其實(shí)心里想的卻是陶行知先生賺錢(qián)維持曉莊師范的事呢！

　　竊讀記作文篇6

　　拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)一輪明亮純潔月亮掛在空中。

　　我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，怎么也睡不著。望了望天上正對(duì)我眨眼的調(diào)皮小星星，嘿，不如我來(lái)一場(chǎng)竊讀吧。

　　我慢慢地推開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，暗喜爸爸媽媽都進(jìn)臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來(lái)，呦，把手弄疼了，沒(méi)關(guān)系，我總算拿到了。我又像小貓一樣，輕輕地走到爸爸媽媽臥室門(mén)前，確定父母都睡著了，我才放心走回自己的房間。

　　我輕輕關(guān)上門(mén)，打開(kāi)手電筒，從書(shū)柜上拿下自己最喜愛(ài)看的一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。

　　我認(rèn)真地看書(shū)，就像一只吃到魚(yú)的小貓咪。我很快樂(lè)，也很害怕——這種竊讀的滋味。

　　我正看得起勁。忽然，爸爸媽媽臥室的門(mén)打開(kāi)了，媽媽走了出來(lái)。我嚇得一哆嗦，急忙沖到床上，擺好睡姿，媽媽怎么半夜還起床啊！這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，幫我拉了一下被子，便又進(jìn)了自己的房間。

　　嘿，這可不會(huì)影響到我竊讀的'計(jì)劃。我又“騰”地爬起來(lái)，細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。我沉浸在書(shū)的海洋里，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而興奮，時(shí)而生氣。

　　光陰似箭，我看了看手表，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。我輕輕合上書(shū)，躺在床上，想起了高爾基的名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　我轉(zhuǎn)頭看了看窗外。星星，還是那樣明亮……

　　竊讀記作文篇7

　　吃完飯后，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，自己就去干別的事情，我把耳朵貼在門(mén)上，確定媽媽走了以后，我拿出書(shū)，閱讀了起來(lái)，我心想：“反正我作業(yè)只剩一點(diǎn)了，先看一會(huì)兒書(shū)吧�！�

　　“噠噠噠”隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我放下了書(shū)，手忙腳亂地拿出了作業(yè)，這時(shí)，我的心臟突然加快了速度，擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我不把作業(yè)做好就看書(shū)后把我訓(xùn)斥一通。門(mén)開(kāi)了，媽媽看見(jiàn)我在認(rèn)真地做作業(yè)，便關(guān)上了門(mén)，我長(zhǎng)呼一口氣，把剩下的作業(yè)做完了之后，我站起身，跨到書(shū)柜面前，伸手抽出剛才看過(guò)的書(shū)，翻開(kāi)沒(méi)有看完的那一頁(yè)，貪婪地閱讀著，就像一匹餓狼看見(jiàn)一只可口的肥羊一樣。

　　不知不覺(jué)，我已看了一個(gè)鐘頭，我關(guān)上書(shū)，喝了一口水，仿佛把所獲取的.知識(shí)和智慧當(dāng)作藥物給吞了下去，古話(huà)說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

　　每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，我就會(huì)想起高爾基的話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

　　竊讀記作文篇8

　　開(kāi)學(xué)的第一周，我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫(xiě)得都是作者讀書(shū)時(shí)的故事。其中，《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。

　　這篇課文生動(dòng)地為我們描繪了作者林海音童年時(shí)的'讀書(shū)故事，表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)的無(wú)比渴望。當(dāng)我讀到：“最令人開(kāi)心地是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，這時(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去”這句話(huà)時(shí)，我就體會(huì)到，林海音對(duì)書(shū)的感情有多么的濃厚，就像饑餓的人找到面包一樣。看到這里，我就想到了我自己，雖然有機(jī)會(huì)在書(shū)的海洋里遨游，卻沒(méi)有珍惜，想到林海音阿姨對(duì)書(shū)如饑似渴，我真有些慚愧。當(dāng)我讀到“當(dāng)飯店飄來(lái)一陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢(qián)該多好!去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸呢，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)地休息”這句話(huà)時(shí)，我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累，也要讀書(shū)的可貴精神感動(dòng)了�？吹竭@里，我又想到了我自己，平時(shí)看一會(huì)兒書(shū)就打不起精神，更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書(shū)呢!

　　同學(xué)們，就讓我們用書(shū)這把鑰匙，去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧。

　　竊讀記作文篇9

　　每當(dāng)，夜晚降臨，我已寫(xiě)完作業(yè)，便拿起書(shū)看了起來(lái)，正當(dāng)看得精彩部分時(shí)，忽然，媽媽喊了一聲：“瑞希，下樓吃飯了�！蔽掖掖亿s下樓。吃完飯，趕上樓時(shí)，正想看。便被老媽抓個(gè)正著。媽媽讓我去洗澡，我只好服從，因?yàn)榭怪际呛軕K的。

　　洗澡后，老媽又吵了起來(lái)，讓我馬上去睡覺(jué)。我沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了，怎么辦？

　　我靈光一閃。呀，我知道了！

　　等到他們睡著時(shí)，我打開(kāi)臺(tái)燈，便開(kāi)始看書(shū)我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著，忽然，聽(tīng)到一聲。我急忙關(guān)到臺(tái)燈，鉆回被窩。

　　原來(lái)是老媽偷偷摸摸地來(lái)觀察我在不在看書(shū)。看見(jiàn)我不在看書(shū)，就走開(kāi)了。

　　我鉆出被窩，朝書(shū)桌走去，打開(kāi)臺(tái)燈，拿起書(shū)看了起來(lái)，看時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，當(dāng)然是輕聲笑了。忽然，又出了一種聲音，我嚇的鉆會(huì)被回被窩。原來(lái)，是老媽第二次的防備。老媽走時(shí)竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還開(kāi)著，就匆匆的走掉了，我嚇得趕緊看完書(shū)，我便合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的'智慧都吞下去了，然后才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。

　　這是我第一次竊讀。

　　竊讀記作文篇10

　　我們學(xué)了《竊讀記》一課，我深受感動(dòng)。這篇課文講的是一位小姑娘，特別愛(ài)看書(shū)，由于家里很窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)。她就偷偷到書(shū)店里讀書(shū)。她每次去書(shū)店首先要想：昨天讀到什么地方了，然后找書(shū)，找到了，她像一匹餓狼貪婪的讀著書(shū)。有時(shí)候她都餓的饑腸轆轆，但是她也不放棄讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，腿酸了，腳麻了，她都不顧繼續(xù)讀書(shū)。她從書(shū)中獲得了知識(shí)，讀書(shū)使她長(zhǎng)大。以前我不愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)連作業(yè)都不寫(xiě)。有一次老師給我們留了預(yù)習(xí)筆記和作文。我作文沒(méi)有寫(xiě)，上學(xué)的.時(shí)候。我的心跳得很快，還很緊張。上課老師要收作業(yè)，我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)作文嚇的直哆嗦。當(dāng)老師問(wèn)我作文呢？我說(shuō)落家了。我沒(méi)有完成作業(yè)還欺騙了老師。我覺(jué)得跟這個(gè)小姑娘相比差得太多了。我比她條件好，但沒(méi)有她學(xué)習(xí)好，我覺(jué)得很慚愧。我已后要像她學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，我要學(xué)她那種如饑似渴的讀書(shū)精神�，F(xiàn)在爸爸把我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了清原著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，所以我更要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變我的命運(yùn)。

　　竊讀記作文篇11

　　“呼，嚇?biāo)牢伊耍媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)。”哦？你問(wèn)我什么有驚無(wú)險(xiǎn)？好，你先別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸伲咳俗⒁��！蔽倚睦锇迪驳�。我跑到房間里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)始竊讀時(shí)，忽然轉(zhuǎn)念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。

　　于是，我把今天的作業(yè)都掏出來(lái)。偽裝得滿(mǎn)意了，我才正式開(kāi)始竊讀。一開(kāi)始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過(guò)，后來(lái)，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的.滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲時(shí)，我會(huì)知趣的放下書(shū)做作業(yè)。但是，書(shū)本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國(guó)》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎疫@種對(duì)書(shū)如癡如醉的少年來(lái)說(shuō)，它的功能簡(jiǎn)直是不言而喻，只要手中有書(shū)，我就會(huì)廢寢忘食得看書(shū)，就像現(xiàn)在。

　　書(shū)帶給我很多樂(lè)趣，而竊讀給我更多樂(lè)趣。既覺(jué)得忐忑不安，又覺(jué)得欣喜若狂；既覺(jué)得無(wú)比刺激，又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò)，這，就是竊讀的滋味！

　　竊讀記作文篇12

　　看了林海音寫(xiě)的《竊讀記》后，我十分敬佩服她，因?yàn)樗募依锖茇毨�，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)但是她并沒(méi)有因貧困而放棄學(xué)業(yè)，依然很愛(ài)讀書(shū)�？晌覀兡兀坑绣X(qián)買(mǎi)書(shū)，卻不好好讀書(shū)，我們真應(yīng)該感到慚愧！

　　林海音在書(shū)店“竊讀”，并不方便：1、擔(dān)心書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光了。2、一邊看書(shū)，一邊還要防著書(shū)店老板。3、需要忍著饑餓，和站立時(shí)腳的酸痛。4、還必須把自己隱藏起來(lái)。如果有那么多麻煩，我就不看了，餓著就不怕胃餓出病來(lái)。

　　我也有過(guò)“竊讀”的滋味：記得第一次去新華書(shū)店，本來(lái)想買(mǎi)幾本書(shū)的，卻沒(méi)有帶錢(qián)，在焦急的不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書(shū)柜旁有許多小朋友正在看書(shū)，對(duì)呀：干嘛一定要買(mǎi)書(shū)呢？何不從下來(lái)直接看上一點(diǎn)？想到這兒，我便坐下來(lái)拿起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，讀著讀著就越來(lái)越不好意思了，便放下書(shū)走出去了。

　　每逢下雨天，我就會(huì)覺(jué)得很煩惱�？墒牵趾Ｒ魠s如此興奮，因?yàn)椋@樣她就有充足的`理由在書(shū)店待下去。我恨不得雨快點(diǎn)停，而她卻希望雨越大越好。

　　我在想：是什么讓她克服種種困難，依然如此喜愛(ài)讀書(shū)？是她堅(jiān)毅的決心！

　　我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，讀一本好書(shū)是多么困難呀！

　　竊讀記作文篇13

　　在我小的時(shí)候，也有過(guò)一次竊讀記。那是在我上二年級(jí)時(shí)，家里有幾本《多啦a夢(mèng)》的漫畫(huà)書(shū)，我非常喜歡看。但因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間看，我的成績(jī)有些下降，媽媽就說(shuō)把那些書(shū)收起來(lái)扔了，免得妨礙我學(xué)習(xí)。于是過(guò)了一天，書(shū)真的沒(méi)了。

　　過(guò)了幾天，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，吃完晚飯，我還惦記這書(shū)。于是我回到我的房間，漫無(wú)目的地亂走。突然，我在床底下發(fā)現(xiàn)了一本《多啦a夢(mèng)》的.一角，“不是吧？”媽媽居然沒(méi)扔，太好了！我拽出一本之后，低頭向床底下看：“哇！都在里面耶！”我再拽，一本？?jī)杀�？三本…所有都找到了。這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)腳步聲，我趕緊把書(shū)藏到被子里。到了睡覺(jué)的時(shí)候，我找來(lái)一個(gè)手電筒，躲在被窩里看，哈哈，我很快樂(lè)，也很恐懼�？鞓�(lè)的是又可以看書(shū)了，害怕的是如果被發(fā)現(xiàn)，書(shū)會(huì)不會(huì)真的給扔了。所以，一邊看一邊頂有沒(méi)有動(dòng)靜，一有動(dòng)靜就馬上關(guān)手電，書(shū)塞到枕頭下，倒頭睡著了。

　　竊讀的滋味可真不好，邊看邊聽(tīng)，膽戰(zhàn)心驚！除了這種還有點(diǎn)兒老鼠撞見(jiàn)貓的滋味！

　　雖然現(xiàn)在我不會(huì)再竊讀了（因?yàn)楦`讀的滋味實(shí)在不好受），但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。

　　竊讀記作文篇14

　　《竊讀記》中的小女孩在書(shū)店里如饑似渴地讀書(shū)，她享受著讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)又提心吊膽，怕被老板趕出去，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”_竊讀記讀后感。常常一本書(shū)要換幾家書(shū)店才能讀完。讀書(shū)時(shí)她常常要把自己隱藏起來(lái)，越是下大雨她越高興，但表面上還要裝出討厭下雨的樣子。她一讀就是兩個(gè)多鐘頭，腿站酸了就交替著用一條腿支撐，饑腸轆轆也舍不得離開(kāi)書(shū)店。書(shū)籍就像磁石一樣吸引著她，讓她在知識(shí)的海洋中暢游。

　　她的這種讀書(shū)精神實(shí)在令我佩服，雖然我也喜歡讀書(shū)，但和她比起來(lái)還是有很大的差距，在閱讀的道路上她為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。她孜孜以求的態(tài)度激勵(lì)著我以后更要多讀書(shū)、主動(dòng)讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷汲取精神營(yíng)養(yǎng)。

　　而古代更有苦讀的典范被我們傳為佳話(huà)。匡衡鑿壁偷光讀書(shū)，車(chē)胤囊螢照讀，孫康映雪讀書(shū)，他們雖然家境貧困，沒(méi)有好的讀書(shū)條件，卻能努力進(jìn)取、勤學(xué)不輟。我們的.讀書(shū)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于古人，我們更應(yīng)該勤奮讀書(shū)，克服惰性和依賴(lài)性，每天堅(jiān)持在書(shū)海中遨游。

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽覀兇蠹叶紒�(lái)讀書(shū)吧，要知道，它是你飛翔的翅膀，引領(lǐng)你飛向美好的明天！

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