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用心傾聽作文【精華13篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的用心傾聽作文,歡迎大家分享。
用心傾聽作文1
這充滿和諧之樂的大自然中,充滿愛與幻想的自然界中,響起了一陣清脆的和諧之聲,它就是心靈間的溝通。
心靈是世間充滿真諦的無限陽光,當(dāng)它升起時它能走進(jìn)每一個心靈之房,能打開每一扇心靈之窗,是愛與愛之間的`一把金鑰匙,它也有美麗,丑陋,悲傷,快樂的一面。
有時一個小動物那幼小的心已悄悄地走進(jìn)我們的心房,在我們不知不覺中它已經(jīng)把我們心中重要的位置占領(lǐng),就這樣,它已成為我們心中不可缺少的一部分,當(dāng)快樂來臨時,我們的感情也在無限升華,這是心靈與心靈碰撞的聲音,它是世間最動聽的聲音,清脆,婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)。
有時也會因?yàn)橐粫r的貪婪而失去最愛,悲痛的一幕來臨,原本不可分割的心靈要在一瞬間分離,那些以前在一起的快樂往事將成為渴望的回憶,就這樣,一直回憶 到永遠(yuǎn),也許此時心靈的分別,再也無法挽回,因?yàn)橐粫r的不珍惜而釀成了一輩子的自責(zé)。
回憶枉然是美好的,但心靈上的自責(zé)與悔恨是無法挽回的,讓心靈間的溝通永遠(yuǎn)美好,不再存有傷痕。
用心傾聽作文2
嗯,我怎么對令我牽掛的傻孩子湯米說呢?對了,我可以說我們之間的密語——到另一個世界去歌唱!唉,湯米,你還記得你那時哭著告訴我——小精靈,嗚嗚......我的手被砸傷了!時,小精靈那三個字在我心中一直揮之不去,從那時起,我就下定決心,一定要安慰你幼小的心靈!
在你痛心疾首地問:小金絲雀怎么了時,我就肯定,你是我要保護(hù)的兒子!當(dāng)你問我修理這個詞怎么拼寫時,你那求知的稚嫩聲音讓我認(rèn)為,我會做一個很好的.兼職老師。與其說你很感激我,還不如說我感激你,你只是一個孩子,卻幾乎給了我想要的一切?瓤......我知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到你了,可是,你知道我接到你的電話時我有多興奮嗎?!
我也很想見你,我可愛的兒子!但愿我到另一個世界去歌唱后,會有更多好人繼續(xù)為你歌唱!
用心傾聽作文3
夜里,雨來得突然。我坐在窗子邊,聽著那優(yōu)美的旋律。
雨不是很大,淅淅瀝瀝的,悄悄落在積水中,給黑夜增添了一分幽靜。漸漸地,雨大了。我不得不承認(rèn),夏天的雨,是最有激情的。雨打在玻璃上,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,讓人不禁認(rèn)為,夏雨就像瘋了的蜜蜂,不停地鳴叫。
走到窗前,把窗簾撩起一角,可以看到外面黑沉沉的世界。路燈的`一小片白光照映出了從天空中綿綿而下的雨絲。
我閉上了眼睛,聽著,聽著,那雨仿佛下進(jìn)了我的心中,淅瀝……淅瀝……那美妙的雨聲在我耳邊回蕩,我沉醉在雨中,似乎自己也是萬千滴中的一滴雨,從天空中飄飄悠悠落下,澆灌著那盛開的夜來香。我把耳朵放在窗子邊,細(xì)細(xì)聽著小小的、輕輕的雨聲,感受著每一滴雨的獨(dú)特魅力。
這時,我忽然悟出了一個道理:人的心情會被雨聲的旋律所影響,但是,雨聲卻從來不受人們的約束。這場雨,伴著人們?nèi)朊。雨聲仿佛也知道人們一天的疲倦,也開始不緊不慢、悠悠閑閑地下起來。那聲音是那樣的溫柔,仿佛姑娘彈奏的琴聲,又好像是一首溫馨的搖籃曲,拂過我的臉頰,那種感覺是快樂而又幸福的,就像媽媽輕輕撫摸著我的臉頰。
夜深了,更安靜了。雨還在下著,小小的、輕輕的聲音淅瀝連綿。
用心傾聽作文4
偶然,在路上遇到兒時的同學(xué)。相互簡單地問候,卻感到一股濃濃的友誼。同時也令我想起了許多昔日同學(xué)。
去年過節(jié)的時候,意外接到一個同學(xué)的電話:
happy new year!怎么樣,寒假過得好嗎?
I am fine. Thanks. 那你呢?
me too.新的一年里,祝你開心每一天!
你也是哦!
幾句問候,卻不經(jīng)意間流露出彼此之間深刻的情誼。不管什么時候,朋友的祝福總能為我們帶來美好的心情。它仿佛夏日的涼風(fēng),拂去我們心頭的煩躁,又似冬日的一束陽光,為我們帶來心靈的溫暖。社會上,正是因?yàn)槿伺c人之間彼此祝福,關(guān)心,才令人感到社會的.溫暖與和諧。
路上,兩個未曾相識的路人檫肩而過,卻對視一笑。一股暖流流入心田,簡潔的問候,溫馨的笑容,構(gòu)成一幅和諧的畫面.
用心傾聽作文5
傾聽,是一種享受,是一種體驗(yàn),更是心靈的一次嘗試。
路邊,蕩過我的背影。我悠悠地獨(dú)自走在路上,打著傘,眺望遠(yuǎn)方。雨,像針尖密密的下著,洗凈了大自然。它有身子啊!婀娜地跳著舞,“滴滴”的伴奏為它助興,大自然的一片幽靜被打破了。我打著傘站在雨中,我閉著眼,傾聽大自然的生息,一直很久很久……
鳥兒的歌聲打破了我的沉默,睜開眼,雨停了,我嗅了嗅,大自然的清香撲鼻而來。聽!鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在談?wù)撚旰蟮南矏偂4丝,我想變成一只鳥兒,自由翱翔在空中,感受這沐浴過后的舒暢。大地濕漉漉的,喝足了這股甘泉,草兒受到了這般滋潤,它在雨中生長了。它變得頑強(qiáng)了,它變得勇敢了,它變得更綠了。露珠在它身上翻滾著,看!它們像玩滑梯似的`滾下去,一不小心,卻滾到大地懷里。
聽!大自然也留下了聲息。草地綠茫茫,細(xì)傾聽,我聽到小草破土而出“咚咚”的聲音,聽到河水流過“嘩嘩”的聲音,聽到動物說著悄悄話“嘀嘀咕咕”的聲音,我不禁沉浸在這美妙的合奏中久久不能自拔。
慢慢的,一切都平靜了,我還沉迷在大自然中,傾聽著各種聲音在空中徘徊。這一刻,我用心靈傾聽了大自然。
用心傾聽作文6
度過了悠閑的午后,整個下午都埋在茫茫習(xí)海里,刻苦奮戰(zhàn)。不久,就又要考試了,不得不加把勁。
時間流逝,轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨。陪了我一下午的母親,現(xiàn)在依舊還是坐在我的身旁,為我編織毛衣。父親則偶爾來翻看我的`作業(yè)。而我,也在努力地完成長征式的作業(yè)。
墻上的鐘滴答滴答的走著,我的眼皮不禁下垂,屢屢倦意圍困著我。我知道父母也很累了,可我只能感到抱歉。
我說:“爸,媽,你們先去睡吧!天太晚了。”
“沒事,我們不累!
我也沒再說什么,我知道我是說不動父母的。
月疲倦地掛在夜空,燈光下,三個身影相互偎依在一起。
在我的家庭里,父母愛我,同樣,我也愛父母。我們是一個和睦的家庭,也正是這一個個和睦的家庭才構(gòu)成了一個和諧的社會。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧鼓動力量。
傾聽,和諧之聲,愿和諧之花遍布世界各地。
用心傾聽作文7
突然,一個莽撞的小男孩撞上了年邁的老奶奶,老奶奶隨即便重重地摔倒了。一聲“哎喲",打破了午后的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍,連忙扶起老奶奶。深深的埋著頭,紅著小臉連聲道歉:“對···對不起,我不是故意的,真的'···不是!”
老奶奶輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^,慈善地說:“沒關(guān)系,奶奶不怪你,下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑著看著他。
“真的?你真的不怪我!毙∧泻⑻煺娴男α!白,奶奶!我扶你過馬路!薄班,好!”
陽光下,兩個一老一少遠(yuǎn)去的身影·
哦,多么溫情的一幕。我的視線久久注視著他們!皩Σ黄稹薄皼]關(guān)系”簡短的話語,卻流露出最真摯的情誼。
因?yàn)閷捜,社會處處和諧,它就是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,再愛的滋潤下茁壯成長。寬容讓我們感受到陽光般的溫暖,細(xì)雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因?yàn)閷捜?社會處處和諧。
用心傾聽作文8
大自然如一個神奇的精靈,用她奇妙的魔法,去創(chuàng)造美麗的一切。因此,我走近大自然,用心靈去傾聽。
鳥兒“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝w行中看到的.好風(fēng)景,他們談著談著,便唱起了歌,歌聲悠揚(yáng)悅耳,唱到高潮時,它們還撲騰著翅膀跳起舞來。青蛙先生在池塘的荷葉上開起了音樂會,忘我的唱起來:“呱、呱、呱……!迸赃叺男∠牭搅耍岸_硕_恕钡嘏c青蛙唱和。兩只可愛的小鹿正在草地上比賽跑“嗒嗒”的聲音讓音樂會更加熱鬧。
天上的雷公公和雨姑娘見了,高興地跑出云層“轟隆隆”小動物們被這突如其來的雷聲嚇到了,青蛙先生恐懼的蹦走了。鳥兒不再出聲,小鹿趕緊跑回家。接著,下起了傾盆大雨,“滴滴答答”雷公公和雨姑娘開心的唱起歌,過了好一會,才意識到自己嚇到了小動物,都紅著臉跑回了云層,音樂會又重新開始了。而雷公公和雨姑娘只能躲在云層里悄悄地看。
大自然是多么奇妙,如果你能用心去傾聽,便會發(fā)現(xiàn),大自然不止有美景,還有美妙的音樂。
用心傾聽作文9
尤老師,是我們六年來一直陪伴我們的數(shù)學(xué)老師。
她的下巴總是向右歪,之前有著秀長的長發(fā),不知怎么了,老師狠心剪了短發(fā)。
生活中,她很溫柔、體貼。一進(jìn)教室,卻立馬嚴(yán)肅起來。讓我最難忘的表情,就是瞪著眼睛,歪著頭,看著我,那樣我的'心就會“撲騰撲騰”地跳起來,眼淚都快要流下來了。
雖說老師生氣起來非常可怕,但在課下可是無比溫柔的,不管做錯了什么,她都會說:“沒關(guān)系!毕抡n時,還會與我們開開玩笑,體諒我們的缺點(diǎn)。老師還喜歡說笑話,每次都會有人被逗得肚子疼。
就像上次去春游,老師讓我?guī)湍弥,她去上個廁所,然后我便與同學(xué)在聊天,我不知道是因?yàn)槲沂稚蠔|西太多還是怎么的,把老師的包隨手一放,等我回過頭來,包已經(jīng)不見了。我急得到處尋找,等到老師走過來問我怎么了時,我實(shí)在忍不住放聲大哭了,同學(xué)在旁邊說了過程,老師還不停地安慰我說:“沒關(guān)系,我包里只不過有幾包紙罷了。”這件事已過去三四年了,但在我心里還是記憶猶新。
用心傾聽,五顏六色的花都開了,這個春天暖了。
用心傾聽作文10
嗯,我怎么對令我牽掛的傻孩子湯米說呢?對了,我可以說我們之間的密語——到另一個世界去歌唱!唉,湯米,你還記得你那時哭著告訴我——“小精靈,嗚嗚。我的手被砸傷了!”時,“小精靈”那三個字在我心中一直揮之不去,從那時起,我就下定決心,一定要安慰你幼小的心靈!
在你痛心疾首地問:“小金絲雀怎么了”時,我就肯定,你是我要保護(hù)的兒子!當(dāng)你問我“修理”這個詞怎么拼寫時,你那求知的`稚嫩聲音讓我認(rèn)為,我會做一個很好的兼職老師。與其說你很感激我,還不如說我感激你,你只是一個孩子,卻幾乎給了我想要的一切?瓤。我知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到你了,可是,你知道我接到你的電話時我有多興奮嗎?!我也很想見你,我可愛的“兒子”!
但愿我到另一個世界去歌唱后,會有更多好人繼續(xù)為你歌唱!
用心傾聽作文11
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”這是小鳥的聲音;“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”這是海浪的聲音;“噗噗噗……噗噗噗……”這是輪船的聲音;“唰唰唰……唰唰唰……”這是雨水從天而降的聲音。這些都是自然之聲,細(xì)細(xì)聽來,當(dāng)然很美妙,但是我發(fā)現(xiàn),還有一種聲音更是美妙——心靈的聲音。
讓我們一起來傾聽心靈的聲音吧!它是多么的美妙動聽。當(dāng)我考試沒考好的時候,它對我說:“不要灰心,不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力,爭取得個好成績!;當(dāng)我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠的時候,它對我說:“忘了一切吧!閉上你的雙眼,有什么煩惱,當(dāng)你再次睜開眼睛的時候,一切又都好了!;當(dāng)我被病魔所困擾的時候,它對我說:“勇敢的向前看,病魔恐懼你堅定不移的目光,因?yàn)樗囊懔]有你的強(qiáng)。”
每當(dāng)聽到這美妙的心靈的'聲音,我的心中便有了一種油然而生的偉大力量,是這種力量幫助我克服了一切的艱難險阻,逐步走向成功。朋友們,一起來傾聽心靈的聲音吧!它會告訴你一切的答案!
用心傾聽作文12
一個人,從出生,到長大、衰老,再到去世,都在傾聽。一個人,學(xué)來的大多數(shù)東西都是靠用耳朵聽來的。
所有的人,從出生,到開始說話,牙牙學(xué)語時,一直都靠聽,可以說,你在第一次叫出“爸爸”、“媽媽”、“爺爺”、“奶奶”、“外公”、“外婆”這些對家人的稱呼的時候,你其實(shí)已經(jīng)聽?wèi)T了那些稱呼了。接下來,就會開始傾聽大自然中的那些奇妙的聲音了:小鳥在空中拍打小翅膀的聲音,小鴨用紅腳掌撥動水的聲音,還有小朋友們嬉戲的歡笑聲,大哥哥大姐姐們朗朗的讀書聲。當(dāng)你長大了,學(xué)會靜下心來,在一片靜謐中傾聽時,你甚至?xí)牭揭恍┢綍r聽不到的聲音:花朵舒展的聲音,葉子呼吸的聲音,樹根鉆地的聲音,養(yǎng)分生成的聲音,樹汁流淌的.聲音。當(dāng)然,當(dāng)你靜下心來,你把杯子扣在耳旁時,你會聽到風(fēng)吹的聲音,“呼呵呼呵”;當(dāng)你把海螺吹響了的時候,你會聽到號角的聲音,“嗚嗚嗚嗚”。
一個人,必須聽,如果不聽,耳朵就麻木了,成了一個毫無聽覺的人了。
用心傾聽作文13
合上書,我伸個懶腰,細(xì)細(xì)地品味著書的味道.....
我看的是《用心靈去傾聽》這本書,講述的'是蘇珊和湯米的故事,講述蘇珊是如何用心靈,去傾聽湯米的故事。
我走到陽臺,心里突然萌發(fā)出一種想法,我能不能也像蘇珊一樣,用心靈,去傾聽呢?
我注視著一朵花,試圖跟它交傳信息,可是等了好久,還是.....我有點(diǎn)沮喪,耷拉下腦袋,又拾起旁邊的書,想從里面獲得點(diǎn)信息,突然,我眼睛一亮:我得用心,去傾聽啊!
想到這,我慢慢靜下心,用柔和的目光注視著花兒,慢慢的,花兒似乎在向我問好:“嗨~你好啊,今天開心嗎?”我開心極了,打個招呼后又望向別處:我聽到鳥兒在竊竊私語;我聽到風(fēng)兒給小草講故事;我聽到小花與大樹談心;我聽到白云在嬉戲的聲音......
世界多么美妙啊~我心情愉快的想到。
萬物都是有生命的,他們也有他們的語言,只要我們用心靈去傾聽!
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