我崇敬的人作文

時(shí)間：2024-02-09 18:30:00 寫作作文我要投稿

我崇敬的人作文15篇[優(yōu)秀]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我崇敬的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我崇敬的人作文15篇[優(yōu)秀]

我崇敬的人作文1

　　我最崇敬的人我最崇敬的人格爾木市站前路小學(xué)四（3）班張林澤在我記憶的長河里，有許多可親可敬的人，其中，我最崇敬的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。記得有一次中午放學(xué)，外面還下著大雨，我看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被自己的父母接走，我只有在教室里等著媽媽來接我。忽然，我看見在雨中一個(gè)人打著傘朝我走來，漸漸地我看清楚了“是媽媽!”我叫著跑過去。媽媽因?yàn)樘颐λ灾荒昧艘粋€(gè)傘，看得出她全身都濕透了，額頭上的水珠像珍珠一樣明亮。我問媽媽：“媽媽你不冷嗎？”媽媽說：“不冷�！眿寢屩淮┝艘患馓�，我在心底里說了句：“媽媽，你真好！”還有一次，我半夜突然發(fā)高燒，媽媽趕忙就帶我去醫(yī)院。她先給我穿上大衣，背著我一路小跑。那時(shí)已是冬天，嚴(yán)冬凜冽，寒風(fēng)刺骨，大街上只有媽媽背著我跑的.身影。突然，我只覺得身子一斜，摔倒了。倒地的瞬間，媽媽用后背墊護(hù)著我，可自己卻重重得摔在了地上，媽媽吃力地站起來，又背起了我，艱難的跑起來…...一直跑到醫(yī)院，護(hù)士給我打針，我安靜地睡了……當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我掖被子，此時(shí)陽光從窗外照射進(jìn)來，我覺得這里是那么溫暖。媽媽的形象在我心里，那么的高大，世界上母愛是最偉大的！教師評語：小作者通過對生活細(xì)心的觀察，從內(nèi)心深處感受到媽媽那無私的愛.(崔紅玉)-

我崇敬的人作文2

　　老師的眼睛像兩個(gè)鈴鐺一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)她看到她的眼睛時(shí)，她就知道她是一個(gè)有學(xué)問的人。猜猜她是誰。哈哈，她就是龐老師。

　　龐小姐喜歡讀書。她以極大的細(xì)心和堅(jiān)持閱讀。剛開始的時(shí)候，我們還在安安靜靜的做卷子，突然“砰”的一聲響起。雖然沒有聲音，但是還是有幾個(gè)人在那邊看，我也不例外。我想：誰的`杯子掉到地上了，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備寫試卷。突然，龐先生仔細(xì)地看著一本著名的外國書，他的臉隨著書的情節(jié)起伏，好像他在那里。我們考試的時(shí)候，看了一大半。

　　彭先生不僅喜歡閱讀，而且關(guān)心學(xué)生。那次考試，龐老師看見一個(gè)人，走了過去。他在薛宇航身邊停下。我看到薛宇航在睡覺。龐先生雖然來找他，但他只是翻了個(gè)身，又睡了。

　　覺.“薛宇航,怎么才做閱讀題，別人都快把作文寫好了“她說道，薛宇航這才從夢中驚醒，繼續(xù)奮筆疾書。老師繼續(xù)“視察”，走到后面，又說道：”張旭東同學(xué)，你去干什么了，怎么才寫到閱讀啊。”老師為了他們速度快一些，又繼續(xù)批評了幾個(gè)人，他們速度就快多了，這才使得我們班幾乎沒有一個(gè)人沒寫完試卷。

　　龐老師與我們分享一些書，比如《火印》。在近兩個(gè)月里，老師天天都給我們讀十分鐘。有兩次龐老師沒有時(shí)間讀，就拿早讀為我們讀。給我們創(chuàng)造了一個(gè)讀書的氛圍，讓我們更加熱愛讀書。

　　這就是我最崇敬的人——龐老師。

我崇敬的人作文3

　　在生活中，每個(gè)人都有自己崇拜的人，而我崇拜的人是我爸爸。

　　我的爸爸長著一張國字臉，皮膚又白又滑，濃濃的眉毛下有一雙囧囧有神的大眼睛，爸爸還有一雙紅潤的.大嘴巴，這嘴巴總是能說會(huì)道，笑起來總是流露出一種幸福感。

　　我爸爸是一個(gè)樂于助人的人，我家隔壁住著一對空巢老人，他們都80多歲了，兒女都在外面打工，十分孤獨(dú)。爸爸經(jīng)常會(huì)到他們家陪二老聊天，給他們解解悶，如果我們就有什么好吃的東西，爸爸都會(huì)給他們送去。在一個(gè)星期六的夜晚，大家都睡下了，突然一陣“叮咚叮咚”的門鈴聲把我和爸爸從夢中驚醒了。爸爸急忙去來了門，原來是隔壁家的奶奶。奶奶著急地說：“小周，我老伴發(fā)高燒了，一直不退，怎么辦呀！”爸爸一邊安慰奶奶，一邊迅速地穿好衣服，快速的走到隔壁，把爺爺背上車，開車直奔醫(yī)院，到了醫(yī)院，爸爸便馬不停蹄地掛號(hào)，到了急診室找醫(yī)生辦理了住院手續(xù)，整個(gè)夜晚爸爸都陪伴著爺爺，細(xì)心地照顧著他。第二天爸爸回到家已是上午10點(diǎn)多鐘了。看到爸爸那疲憊的樣子，我對他的敬佩之情油然而生。

　　爸爸不僅樂于助人，而且還十分孝敬。爸爸和我每一個(gè)禮拜天都要去看望婆婆爺爺，每次去都要買許多的營養(yǎng)品和水果。而且，爸爸還要親自下廚，給他們做一頓豐盛而營養(yǎng)的飯菜，婆婆爺爺吃了爸爸煮的飯菜，臉上洋溢著幸福。

　　我崇拜爸爸，崇拜他那樂于助人的精神；我崇拜爸爸，崇拜他孝順父母的品質(zhì)！我為有這樣的一個(gè)爸爸感到驕傲。

我崇敬的人作文4

　　這位老師的眼睛炯炯有神，有如銅鈴一般，一看到她那眼神，就知道是一個(gè)有學(xué)問的人，你們猜一猜，她是誰?哈哈,她就是龐老師。

　　龐老師喜歡看書。她看書非常用心，也很堅(jiān)持。在一次開始中，我們正在安靜得做試卷，“嘭”一聲響,雖然不響,但還是有幾個(gè)人望那兒看去，我也不例外。我想:應(yīng)該是誰的水杯掉到地上了，我回過頭來準(zhǔn)備寫試卷�？珊鋈灰豢矗嬂蠋熣谀弥槐就鈬屑�(xì)的看著，臉隨著書的情節(jié)一起波動(dòng)，仿佛身臨其境。在我們考試的`這段時(shí)間里，就看了一大半。

　　龐老師不僅喜歡看書，而且關(guān)心學(xué)生。還是在那一次考試,龐老師看到了某個(gè)人,走了過去.在薛宇航身邊停了下來，我看到薛宇航正在睡覺，雖然龐老師來到他身邊,但是他只翻個(gè)身又繼續(xù)睡覺.“薛宇航,怎么才做閱讀題，別人都快把作文寫好了“她說道，薛宇航這才從夢中驚醒，繼續(xù)奮筆疾書。老師繼續(xù)“視察”，走到后面，又說道：”張旭東同學(xué)，你去干什么了，怎么才寫到閱讀啊�！崩蠋煘榱怂麄兯俣瓤煲恍�，又繼續(xù)批評了幾個(gè)人，他們速度就快多了，這才使得我們班幾乎沒有一個(gè)人沒寫完試卷。

　　這就是我最崇敬的人——龐老師。

我崇敬的人作文5

　　母親，是我心中的太陽，永遠(yuǎn)的太陽！我忘不了，當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹渺緲的陽光，便把母親和大地染成一汪金色的光輪，母親清瘦的雙頰便悄悄映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色，淋漓盡致。我也總是在甜美的夢里將母親描繪得至善至美！多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，寒風(fēng)霜雪。母親，在人生道路的岔道口，總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞，單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母親，從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來，總讓我自己爬起來，爬起來！當(dāng)我自己爬來時(shí)，母親總是欣欣然�！坝赂倚�，孩子，跌倒了，爬起來，接著走，接著……”，于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o愧于自己心中那輪鮮艷的太陽！如今，母親老了，卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致，將那份愛盡情的沐浴在我們身上。老了的母親，將傷感藏了起來，如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲，母親又將我們送上了彎彎的`山道。他為我們祝福，又把希望深深的灑在我們的腳印里。愛，一片似錦的繁華，一盞溫暖而又明亮的燈。我愛著母親，我銘記著她賦予我的一切。我愛著母親，我努力拼搏，用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。我深愛著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆！我深愛著母親！今生今世，母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽！感謝母親，永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……

我崇敬的人作文6

　　每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。我心中崇敬的名人，她就是居里夫人……

　　居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜117個(gè)，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，于是驚訝地說“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)�，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成。”

　　1903年12月，居里夫婦和貝克勒爾一起獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在鐳提煉成功以后，有人勸他們向政府申請專利權(quán)，壟斷鐳的制造以此發(fā)大財(cái)。居里夫人對此說：“那是違背科學(xué)精神的，科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開發(fā)表，別人要研制，不應(yīng)受到任何限制”�！昂螞r鐳是對病人有好處的'，我們不應(yīng)當(dāng)借此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎(jiǎng)金，大量地贈(zèng)送別人。

　　這就是居里夫人，一個(gè)淡泊名利的人，一個(gè)簡樸的人，一個(gè)無私的人，一個(gè)偉大的人�。�

我崇敬的人作文7

　　我們弄堂里管自行車的老奶奶，約六七十歲了，她滿頭銀發(fā)，天天背著一個(gè)包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)看到她這么做時(shí)，我總是想：“愛錢如命！”可是，有一件事卻使我改變了對她的看法。

　　那是今年暑假的一天，我正好到弄堂口的過街樓下躲雨。剛沖到樓下，看見一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上遮。我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往車上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來一陣狂風(fēng)，呀，不好！老奶奶剛遮好的雨布一下子都被風(fēng)刮走了。老奶奶忙不迭再去蓋，誰知，風(fēng)好像故意要和她作對似的，使出全身的勁兒，呼呼地吹著，剛遮好的雨布又被風(fēng)刮走了！最后老奶奶瞞珊著來到一個(gè)角落，吃力的搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。這下風(fēng)再顯神通也無法掀走雨布了！

　　風(fēng)怒吼，雨謗沱。這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的`，只是用手持一把淋濕的頭發(fā)。

　　看著，看著，頓時(shí)一股尊敬之情在我胸中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾作貢獻(xiàn)呢！

　　現(xiàn)在，每次我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”

我崇敬的人作文8

　　每個(gè)人心里都有自己最崇敬的人，這些名人有可能是專家，學(xué)者，也有可能是影視明星，體育明星……而我最崇敬的人就是音樂巨人貝多芬。

　　貝多芬生于1770年直到1827年終結(jié)他的生命。他是德國作家，鋼琴家，維也納古典樂派的代表人物之一。1787年起擔(dān)任音樂教師，1820年兩耳失聰，但他從未輟筆，他畢生追求“自由，平等，博愛”的理想。其主要作品反映兩了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建，爭民主的革命了熱情，表現(xiàn)出人類的英雄氣概。主要作品有交響曲九部其中以第三《英雄》，第五《命運(yùn)》，第六《田園》第九《合唱》最著名，此外還有很多其他的音樂作品。

　　貝多芬的音樂達(dá)到的崇高境界卻使人感到好像生活在一個(gè)完全不同的時(shí)代。他不僅集維也納古典樂之大成，而且全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來的音樂精華，所以他成為“音樂中的普羅米修斯”成為音樂世界公認(rèn)的歐洲音樂史上登峰造極的人物，他被稱為“樂圣”，貝多芬的音樂地位和音樂成就無人能及。

　　作為和苦難命運(yùn)作斗爭的代表，貝多芬同樣令人欽佩。他以平實(shí)的語言，在遭受命運(yùn)的沉重打擊的.音樂巨人耳聾后的他，堅(jiān)強(qiáng)地面對困難永不放棄�？孔约旱母杏X來完成那美妙的音樂。他有不屈于命運(yùn)的打擊，而頑強(qiáng)創(chuàng)作的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　貝多芬他是世界上著名的音樂家。每當(dāng)我聽到他的名字心中便浮出他偉大的身影，是他使我深深喜歡上音樂，是他讓我找到人生的樂趣。貝多芬你是我最崇敬的名人。

我崇敬的人作文9

　　說起誰是我最崇敬的人，那就是我爸爸了。我爸爸是個(gè)醫(yī)生，他很關(guān)心我，也很熱愛自己的工作。他對我的要求十分嚴(yán)格。

　　記得去年冬天，正是過年的`時(shí)候，我正在家中看聯(lián)歡晚會(huì)。突然聽見門鈴聲響，我連忙去開門，打開門一看，是一位陌生人。他拿著一大包東西在門外站著等候。我把他讓進(jìn)來，他一進(jìn)門就問：“王醫(yī)生，在家嗎?”我說：“他在家”。我跑到了爸爸的臥室，把爸爸叫了出來，我給客人泡了一杯茶就去看晚會(huì)了。

　　待了一會(huì)，客人要走了，他對爸爸說：“你把我的病治好了，我真感激你，這點(diǎn)禮物請您收下”。爸爸一聽連忙說：“治病救人是我們的天職，為病人服務(wù)是我們的義務(wù)。這禮物我不能收，請您不要客氣，不要讓我為難”。爸爸的態(tài)度很堅(jiān)決，客人沒辦法，只好把禮品收起來走了。好多次都是這樣，爸爸為病人醫(yī)治后不曾收取病人的禮物。

　　爸爸的醫(yī)術(shù)很高名，但是人品更高尚。爸爸是我最敬佩的人，我長大以后也要學(xué)爸爸這樣，做一個(gè)對社會(huì)有用的人!

我崇敬的人作文10

　　生活中你們一定有自己崇敬的人吧，有的人崇敬的是明星，有的人崇敬的是科學(xué)家，還有人崇敬的是革命先烈，而我最崇敬的人是我的姐姐。

　　我的姐姐很漂亮，長著一頭烏黑烏黑的秀發(fā)，不是很大的`眼睛卻很明亮，高高的鼻梁下是張櫻桃小嘴，然而她讓我最崇敬的地方就是她樂于助人的品質(zhì)。

　　那一天，天下著傾盆大雨，這場雨到晚上都沒有停。姐姐急匆匆地往家趕，就在她經(jīng)過一所小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)小女孩孤零零地站在大門口。于是，便上前去問那個(gè)小女孩：“小朋友，你為什么一個(gè)人在這里啊？”小女孩低著頭不說話。這時(shí)姐姐發(fā)現(xiàn)小女孩默默地流著淚水。姐姐撫摸著小女孩的頭，關(guān)切地說：“不要哭了，告訴姐姐發(fā)生什么事了？”小女孩見姐姐如此溫柔，便哽咽著說道：“我的父母每天都要加班到很晚，所以每天都是自己回家的�？墒墙裉焱蝗幌缕鹆舜笥辏矣譀]帶傘，家又離得遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我不知道怎么回家了�！闭f完小女孩哭得更兇了。姐姐連忙安慰她說：“沒關(guān)系，我?guī)湍阆朕k法！”姐姐二話沒說，就把傘往小女孩的手里一塞，說道：“趕緊回家吧！”說完，姐姐就奔向雨中。

　　姐姐回到家全身都濕透了，我一看，便幸災(zāi)樂禍地笑道：“姐，你怎么就成落湯雞啦？”爸爸也嚴(yán)厲地說：“你早上不是帶傘了嗎？”只有媽媽溫柔地說：“快去換衣服了，小心著涼了�！睋Q好衣服后，姐姐把這事一五一十地告訴了我們，我們都向她豎起了大拇指。

　　這就是我樂于助人的姐姐，也是我最崇敬的人。

我崇敬的人作文11

　　我最崇敬的人是中華人民共和國偉大的周總理.因?yàn)樗�，廉潔，平易近人所打�?dòng).

　　記得老師在一次課上講了關(guān)于周總理的事讓我這幼小的心靈留下了周總理那偉大的身影.老師講的是：

　　當(dāng)周總理逝世后聯(lián)合國秘書長決定降半旗表示哀悼.可其他國家的總理紛紛表示反對，說;"為什么我們國家的總理逝世后不降半旗表示哀悼呢?"聯(lián)合國秘書長揮揮手讓大家肅靜，后說;"我的原因有三點(diǎn);一，你們國家的總理可以做到一生只有一個(gè)老婆嗎?"其他總理搖搖頭表示沒有，"二，你們國家的總理可以做到在國外沒有一分錢的存款嗎?"聯(lián)合國秘書長說.其他總理又搖了搖頭.聯(lián)和國秘書長又說;"三，你們國家的總理可以做到自己沒有一個(gè)孩子卻養(yǎng)活了無數(shù)個(gè)烈士的遺嬰嗎?"其他國家的總理接著搖了搖頭，說："我們同意為中華人民共和國的`周總理降半旗表示哀悼!"

　　周總理人雖然走了，但他那種高尚的品質(zhì)卻留在了中華人民共和國的國民身上!

我崇敬的人作文12

　　我最崇敬的人是貝多芬，我認(rèn)為貝多芬是一位善良而又特別精通音樂的人，無愧為全世界最為偉大的音樂家。

　　我崇敬他堅(jiān)持不懈，不怕被困難打倒。貝多芬的耳朵是聽不見的，可是他不怕困難打倒，而是一直堅(jiān)持自己的夢想。

　　貝多芬的耳朵雖然聽不見了，可是他的他的心地很善良，熱愛幫助困難的人。只要他看到有困難的人他都會(huì)盡力去給予幫助。不過，“聾”雖然給貝多芬?guī)砹藷o可比擬的不幸和煩惱，卻也帶來了與人世喧囂相隔絕的安靜。他只有誠然孤獨(dú)，可是有“永恒”相伴。

　　貝多芬有一次表演節(jié)目的'時(shí)候，表演得非常出色，當(dāng)他表演完以后，全場的人掌聲雷動(dòng)。可惜的是貝多芬什么也聽不見，只能看到全場人的掌聲�？墒撬m然聽不見，但是他說了一句話，這句話就是：“聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺！一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”人們�。∧銈兛上胍粋€(gè)耳朵聽不見的人竟然還能對自己充滿信心，充滿希望。

　　從這件事里，我們可以知道世界上沒有十全十美得的人，不管官當(dāng)?shù)迷俅竺總€(gè)人都有缺點(diǎn)。我們每個(gè)人應(yīng)該像貝多芬一樣，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他不怕困難不倒的勇氣。

我崇敬的人作文13

　　讀海倫·凱勒的《我的故事》，使我深深的震撼了！海倫?凱勒三歲時(shí)雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有屈服于命運(yùn)的擺布，而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭。

　　海倫·凱勒的媽媽在她7歲的時(shí)候給她請了一個(gè)老師，就是安?莎莉文老師，老師對她非常嚴(yán)格。在老師到來之前，海倫因?yàn)榭床灰娐牪恢�，常常脾氣很壞，吃飯的時(shí)候都是用手抓，后來被老師強(qiáng)行糾正過來，改用勺子。她的種種桀驁不馴和各種壞習(xí)慣都被一點(diǎn)點(diǎn)的改了過來。在老師的教導(dǎo)下，海倫逐漸意識(shí)到世界的美好，以頑強(qiáng)不屈的精神克服一個(gè)又一個(gè)的困難。想想看，生活在黑暗的無聲無息的世界里，是多么的無助和無奈！對于我們健全人來說易如反掌就能做到的事，對海倫而言卻是多么不容易做到的啊！當(dāng)她學(xué)會(huì)拼寫第一個(gè)單詞“doll”（娃娃）的時(shí)候，便興沖沖奔到樓下伸出手驕傲地告訴媽媽，這可是她一生中的大事兒�。『髞砝蠋熞槐橐槐榈卦谒稚掀磳�，海倫也一遍一遍地反復(fù)地練習(xí)，她珍視生活中的每一縷陽光，欣賞每一片綠葉。我們健全人司空見慣的事，在她眼中都變成了像寶石一樣珍貴。她后來寫的《假如給我三天光明》感人至深，發(fā)人深省，令人回味無窮。之所以有后來的`成就，與海倫的熱愛生活，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘袷欠植婚_的。

　　掩卷沉思，百感交集。海倫?凱勒——一個(gè)身殘志堅(jiān)的人，一個(gè)不屈不撓的人，一個(gè)樂觀向上的人，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人！每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，是她給我動(dòng)力，催我奮進(jìn)！

　　海倫·凱勒——我崇敬的人！

我崇敬的人作文14

　　在生活之中有很多值得我們崇敬的人。有點(diǎn)人崇敬醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛梢跃群芏嗟娜�。有的人崇敬警察因�(yàn)樗麄兛梢詫⒎溉死K之以法。但是我最崇敬老師。

　　老師會(huì)用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，老師長著兩顆黑黑的眼睛一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。老師知道很多知識(shí)，老師每一天都要給我們講課。也許我們覺得當(dāng)老師很輕松但老師卻很辛苦。

　　老師每天都要早早的來到學(xué)校，每天給我們講課還要批改作業(yè)。

　　每次一到考試的時(shí)候，我們都會(huì)覺得很累每天做好多卷子還留很多作業(yè)�？墒俏覀儧]有想過老師更累，因?yàn)槲覀儼嗨氖拿瑢W(xué)每個(gè)人寫一遍加起來就是四十四遍老師判完之后我們就要改。有的改一遍有的改兩三遍。

　　有時(shí)我們上專科課時(shí)，老師還在判作業(yè)，中午午休的時(shí)候應(yīng)該是休息時(shí)間，老師還要在班級(jí)里看我們該錯(cuò)的題。

　　老師是很辛苦的我們每個(gè)人做一遍的.事情老師要做四十四遍，老師是大公無私無私奉獻(xiàn)的。

　　我最崇拜的人就是老師他們不自私而是無私的奉獻(xiàn)出他們的智慧，他們很有責(zé)任心，會(huì)教會(huì)我們很多知識(shí)。

我崇敬的人作文15

　　在我充滿童真、快樂的記憶中，珍藏著我最崇敬的人，他們是將智慧的種子撒向孩子們的播種員——老師，他們就是：劉老師、殷老師和MISS易。

　　劉老師，她有著一頭長長的卷發(fā)，一雙神秘莫測的'大眼睛。劉老師的打扮很時(shí)尚，看上去好像只有三十歲，非常年輕。她朗讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫，感情充沛。她讀《斗笠》時(shí)，我們的心中不禁涌起一股思鄉(xiāng)之情；她讀《鞋匠的兒子》時(shí)，我們都對林肯的坦然贊嘆不已……

　　殷老師，我唯一的男老師，也是一位帥氣的數(shù)學(xué)老師。他表情變化多端，有時(shí)高興，有時(shí)傷心；有時(shí)火冒三丈，有時(shí)幽默滑稽…….殷老師上課生動(dòng)活潑，并且用許多精彩有趣的故事讓我們審清題目，理解題意，最后作出十全十美的回答。

　　MISS易，一位幽默風(fēng)趣的“老”教師，她的每一分幽默都給自己增添了一分年輕，使自己變成了一個(gè)充滿童真的小孩子。MISS易的課里面充滿了有趣的游戲，每一項(xiàng)游戲不僅使我們獲得了豐富的知識(shí)，而且啟迪了我們的智慧。

　　媽媽經(jīng)常對我說我有很好的師緣，要萬分珍惜。是啊，“劉教師”、“殷老師”、“MISS易”這幾個(gè)平凡而神圣的名字，將永遠(yuǎn)刻在我的心上，印在我的腦海里。因?yàn)樗麄兪俏易畛缇吹娜�，我們之間這種永不衰竭的師生情將永遠(yuǎn)延續(xù)，延續(xù)……

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