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我給學(xué)校繪藍(lán)圖小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我給學(xué)校繪藍(lán)圖小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在科技迅速發(fā)展的現(xiàn)代，我們的生活也在不斷改善，但人的欲望是無法滿足的，我決定給學(xué)校來個大變身。
首先，學(xué)生進(jìn)入校園必須要經(jīng)過校門，那我就來改一改校門吧！學(xué)生應(yīng)該要在校方的指導(dǎo)下留下指紋，進(jìn)去時必須要按指紋認(rèn)證器，如果相同門就會自動打開。如果不同，機(jī)器立即把圖像切到指揮室，如果監(jiān)控員答應(yīng)，那他就可以進(jìn)去。如果需要對門外喊話，只需對著耳機(jī)說話，就可以把要說的話傳出去。普通校門是用鐵欄桿制成，雖然堅(jiān)固但不好控制，也很笨重。我的想法是把校門的欄桿全部去掉，安上一個磁力門，這種門是完全看不見的，但因?yàn)橛袕?qiáng)大的磁力，所以會把人擋在外面。而且它無比光滑，可以在0。01秒內(nèi)迅速地關(guān)上門。這樣，我們就不怕會有壞人對校園造成危險了。
接著，老師的辦公室應(yīng)該裝上一種機(jī)器人，我覺得老師批改作業(yè)太辛苦，要專門造一種機(jī)器人來幫忙。說是機(jī)器人，其實(shí)一點(diǎn)也不像人，是一個類似于打印機(jī)的東西，老師只要把作業(yè)扔進(jìn)機(jī)器，它過不了多久就會把改好的作業(yè)從下方傳出。
教室可是一大重要環(huán)節(jié)，我認(rèn)為學(xué)生的課桌和黑板應(yīng)該要改一改。課桌就改成超舒適型的吧！它的抽屜分為幾層，只要按動幾個按鈕，它就會自動打開，還會有一只機(jī)器手幫助學(xué)生收拾書包，十分方便。如果上課時同學(xué)累得不行時，課桌自動會發(fā)出一種清涼的氣體，讓人精神百倍，干勁十足。黑板可以改成全自動的，老師只需手寫輸入簡要內(nèi)容，就會彈出相關(guān)內(nèi)容，還可以把里面的內(nèi)容移到手寫屏進(jìn)行講學(xué)。
老師拖課是一個很嚴(yán)重的問題，我覺得可以在學(xué)生的椅子上裝上一個氣筒，一到下課時間就會有強(qiáng)大的氣流把學(xué)生吹出教室并安全地落地。
怎么樣，我改的校園不錯吧？雖然這些都是幻想，不過我相信，我?guī)蛯W(xué)校繪制的藍(lán)圖一定會實(shí)現(xiàn)。
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