- 面對錯誤的作文 推薦度:
- 錯誤的作文 推薦度:
- 錯誤的價值作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
錯誤的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的錯誤的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤的作文1
錯誤是每個人必修的一課,錯誤,讓我們成長,吃一塹,長一智。使我們不再犯同樣的錯誤。
那本是一個美好的一天,我穿著我認為最帥,最酷的.衣服來到學校,就在我沾沾自喜炫耀時,悲劇來了,秦晶晶走進了班級,幾個同學發(fā)現(xiàn)秦晶晶的衣服和我的衣服除了標志不同外,其它都一樣時,他們眼睛一轉(zhuǎn),嘴角一歪,一個壞點子就出來了。他們大聲叫到:“王鎮(zhèn)和秦晶晶穿情侶服!”剎那間,這高達500分貝的話就傳入所有人的耳中,無一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過來,七嘴八舌的講。
“你和秦晶晶什么關(guān)系啊!”
“居然穿情侶裝,牛,牛,!!
更氣人的是,不管有說沒說都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。
下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊說個不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的身上,我氣急敗壞,掙脫以后,一個上勾拳打到了郝東東的鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,并檢查,還好沒有事。其他人也不敢說了。
晚上回家跟爸爸說起這事,爸爸耐心的教育我,不管對與錯,打人定是錯。流言蠻語不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。
從此,只要想打人,就忍住,別人見我不搭理他們,也無趣,不說了。我在這種改變下成長,并更加快樂,錯誤,也會帶來不一樣的收獲。
錯誤的作文2
每個人的成長都會面對一些錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會感受到成長的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠忘不了……
今年暑假,媽媽給我買了一條速干面料的 黑色短褲,當?shù)谝淮未┥峡粗R子里超酷的自己,我擺出各種造型,欣賞著自己的帥氣,感到很驕傲。第二天我迫不及待的穿上了它,上午我在媽媽單位復(fù)習功課,媽媽去會議室開會了。坐了一會,我就感覺褲子里面的里襯勒著大腿不舒服,看見媽媽桌上的剪刀,我突發(fā)奇想,拿起剪刀翻過褲腿,就開始剪里襯。一塊塊的里襯被我減掉,突然我發(fā)現(xiàn)褲子外邊被我剪了一個蘋果那個大的洞,我嚇得手一抖,看著大腿上那個雪白的大洞,心里突然忐忑不安,害怕媽媽批評我,后悔自己沖動的行為。我偷偷把褲腿卷起來企圖掩蓋破損的`地方。
很快媽媽回來了,我眼神亂瞄不敢看她,媽媽覺得了我的異常,就問我發(fā)生了什么事情,我低著頭,心里糾結(jié)急了,最后還是坦白一切。沒想到,媽媽聽了她竟然沒有罵我,而是急切的問我:“傷到自己沒?”看著媽媽急切而又關(guān)懷的神情,我慚愧的低下了頭,過了好久才內(nèi)疚的說:“媽媽,我錯了!
從這件事上,我懂得了,人非圣賢,孰能無過,犯錯了要敢于面對,而不是掩藏錯誤,自欺欺人。只要敢于面對,總結(jié)經(jīng)驗教訓,才能不斷進步。
錯誤的作文3
每個人都犯過錯誤,我也不例外。有一次犯的錯誤像浪花一樣總在我的腦海中翻滾著。
記得那是八歲的時候。媽媽有一個花瓶。從買回來后,媽媽就非常喜歡它,時不時的在花瓶前面欣賞。因為媽媽很喜歡它,所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會說:“不要碰它,萬一摔碎了怎么辦!庇幸淮,媽媽和爸爸要出去一下。媽媽問:“你去嗎?”我說:“我不去。”其實我并不是不想去,只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了,我看著他們走出小區(qū)門口我才放下心來。我回到家拿起花瓶。因為剛剛洗的手,拿花瓶時很滑,一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個完好無缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了!斑@可是媽媽最喜歡的花瓶!怎么辦,怎么辦!”我自言自語道。我把碎片收拾起來后,坐在沙發(fā)上想:如果我承認了錯誤,媽媽會不會打我,會不會罵我。如果我不承認錯誤,媽媽遲早要知道,到那時我怎么說。我真不知道該怎么辦。最后我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認錯誤。“叮呤,叮呤!遍T鈴響了,我的心都跳出來了。我打開門,媽媽和爸爸進門后,支支吾吾地說:“媽媽對不起,我、我把花瓶打碎了,我不是故意的。”媽媽剛聽到很生氣。不過,過了一會兒媽媽就不生氣了,并說:“沒關(guān)系的`,花瓶沒了可以再買,可誠實沒了,我們是買不到的。”
誠實是可貴的。媽媽這一番話讓我至今難忘,通過這件事我明白了:可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的面對錯誤。
錯誤的作文4
1、復(fù)制話題
作文的出題者只是提供一個寫作的由頭,意在考生能發(fā)表新議論,展開聯(lián)想來講述新故事。所以寫作文的時候不能把以前看過的`文章素材照搬不誤,要通過描述自己的親身體驗或講述新鮮的故事,這樣才能讓閱卷老師眼前一亮,作文的分數(shù)自然而然地得到高分。
2、轉(zhuǎn)移話題
一篇文章如果前言不搭后語,驢唇不對馬嘴,誰知道你到底想表達的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論,可以記敘,可以說明,甚至可以編寫出小小說或短劇,形式非常自由,但是都應(yīng)該圍繞一個中心來寫,這樣才能做到主題明確。
3、文意散漫
一般來說,話題作文提供的是寫作范圍,并沒有規(guī)定寫作的主旨。所以,在寫作規(guī)定的范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時候不在這方面下功夫,沒有考慮好究竟要寫什么,要表達什么意思,就匆匆忙下筆,就有可能東拉西扯,多頭指向,文意散漫,不知所云。
高考作文向來被視為語文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山,就應(yīng)該避免用到上面所寫的錯誤方法。還要根據(jù)文章的實際需要,以最能發(fā)揮出個人才能,顯示出個人才華,最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點,隨文而悟,靈活運用即可。
錯誤的作文5
每個人面對錯誤的做法都不同,而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經(jīng)歷。
那是一個周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽見“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來,發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應(yīng)就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進書房的一個隱蔽的抽屜里。
一整個下午都平安無事,這件事情似乎可以這樣蒙混過關(guān)了。但是我卻不知怎的,心情始終無法平靜下來,做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨,我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實在無法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。
當我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的.頭說:“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因為你是一個勇于承認錯誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。
《左傳》里說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!蓖ㄟ^這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。
錯誤的作文6
每個人都有過錯誤,你犯過,我犯過,天才偉人也犯過。一次次錯誤像浪花一樣,在我腦海里翻騰著。
記得九歲的時候,媽媽有一個花瓶,從買回來后就很喜歡它,所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會說:“不要碰它,萬一摔壞了怎么辦?”
一天,媽媽和爸爸要出去一下,媽媽問我:“你去嗎?”我說;“我不去!逼鋵,我并不是不想去,只是想欣賞這個花瓶而已。
爸爸媽媽走了,我看著他們走出小區(qū),我才放下心來,我拿起花瓶。因為剛剛洗了手,滿手是水,花瓶表面細滑,一不小心花瓶掉在了地上,瞬間,一個完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了!斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊,怎么辦,怎么辦?”我自言自語道。我把碎片收拾起來后,坐在沙發(fā)上想,如果我承認了錯誤,媽媽就不會打我,不會罵我。如果我不承認,媽媽遲早會發(fā)現(xiàn)的',到那時我怎么說我真不知道,媽媽還會懲罰我。
我決定還是承認錯誤了吧!岸×,丁零!”門鈴響了,我的心都跳出來了。我打開門,媽媽和爸爸進來后,我支支吾吾地說:“我……我……把瓶子打碎了!
我能清晰地聽到媽媽喘著粗氣,過了一會兒,媽媽微笑著對我說:“你認錯態(tài)度很好,知錯就改,是好孩子;ㄆ克榱耍梢再I到。誠信沒了,我們是買不到的!
通過這件事,我明白了誠實是可貴的。
錯誤的作文7
曾經(jīng)的正確錯誤是否還依然存在,現(xiàn)在的正確錯誤是否判斷正確。正確與錯誤只在你的一念之間。就像愛情甜甜蜜蜜,就像愛情分分離離,誰也不能確定這段情緣是正確是錯誤!為什么我們不換個角度去重新考慮呢?
當你做錯誤了一件事情,別人也不可否認的說它就是錯誤的。只要我們吸取了這個教訓把它改正過來,你認為它還是錯誤的嗎?我可以這么說,他就是好同學,好朋友。就是正確的。為什么當我們做錯誤了一件事情的時候,就會被“社會”“學!薄凹彝ァ币还髯哟蛩,在社會看來你危害呢社會制安,在學校看來你就不是好學生,在父母看來你就不是個好孩子。把我們說的好像成了千古罪人一樣?為什么不可以給我們一次機會呢?讓曾經(jīng)的錯誤誤,變成現(xiàn)在的正確呢?
為什么,每個人不可以寬容別人呢?讓曾經(jīng)的錯誤,變成永遠的正確呢?正確與錯誤真的那么重要嗎?正確,也許會變成永遠的錯誤,而錯誤更可能的變成了正確!所以,這個世界上沒有絕正確的正確與錯誤!
放開你們所謂的正確與錯誤吧!正確,可能會成為一個人成功的`拌腳石!錯誤,會將一個人送上成功的舞臺!正確與錯誤,永遠都不是那么的絕正確,放開你手中的所謂的正確與錯誤把!或許你會發(fā)現(xiàn)這個世界回更美......
錯誤的作文8
每個人都有一個錯誤。同時,錯誤也可以讓你了解自己的努力是否成功,以及生活中的一些小細節(jié)。它還包括動作和語言。當我還是個孩子的時候,我犯了一個錯誤,勇敢地承認了。大人們高興地說:“我的孩子們;承認錯誤永遠是個好孩子
當然,有些人不會承認錯誤。這是沒有成年人的時候。但有時很少見,但我聽到了很多。這是我第一次看到它。一天晚上,我們都在社區(qū)外玩耍。我弟弟被一個陌生的鄰居弄傷了。當我哥哥要求她道歉時,我附和著。她很固執(zhí),死了。最后,女孩跑掉了,我和哥哥沒有辦法。
不管我們是否記得仇恨,如果我們下次有機會見到那個女孩,她總是一個錯誤的選擇。因為你還沒有道歉。
名人和英雄也可能有一些錯誤。如果沒有錯誤的選擇,也許每個人都不會醒來。自我之路正確嗎?錯誤的選擇是一種生活方式。同時,它也可以在語言上糾正你,而不是總是處理尷尬的場景和長時間無言以對。
事實上也是如此。錯誤有很多含義,也有其原因。錯誤,對與錯,好與壞的選擇,只是希望理解它的意義和它的偉大。
每一個錯誤都是可以避免的'。因此,在那一步,如何解決它,我們必須理解錯誤的含義。不要因為一件小事而犯大錯。這樣,你就會失去你想要的東西,得到你想要的東西。
錯誤是不可避免的,但請不要重復(fù)。做正確的事情,同時理解選擇。失去它后不要醒來。錯誤也有自己的選擇,但你真的找不到。
錯誤的作文9
錯的人不一定總是錯的,對的人也不一定永遠都是對的。錯誤是人之常情,錯誤并不代表著什么。只是代表了我們并不是很優(yōu)秀!如果錯誤了,那將會是一種經(jīng)歷,經(jīng)歷總是痛苦的!但我們卻無法改變。改變是一個過程,也是一個漫長的經(jīng)歷。認真傾聽。善待錯誤!也許這就是我們現(xiàn)在所需要做的!
善待錯誤
錯誤發(fā)生了,那就不要有逃避的責任。因為逃避了,錯誤是還會來的!應(yīng)該要勇于面對,只有這樣,我們才會更好的成長!善待錯誤,為的就是我們能夠改變。我們能夠優(yōu)秀!只有善待錯誤,才會有更好的發(fā)展!那將會是最好的.我們!傾聽錯誤,其實錯誤并不可怕,可怕的卻是我們自己!只有戰(zhàn)勝自己,才會擁有一個好的未來!做好自己,挑戰(zhàn)自己的人生!讓人生不留遺憾,更為了自己加油喝彩!
及時糾正
人生,每個人都將有犯錯的時候。錯誤往往會讓我們失去所有信心。但我們會一直努力嗎?我們會一直加油嘛?及時糾正的錯誤才將會是正確的選擇。傾聽錯誤,擁有該擁有的!得到自己想要的結(jié)果。那樣的人生才將會是豐富多彩的!其實,錯誤的本身就是自己!不敢努力面對,不敢努力挑戰(zhàn)自己!錯并不可怕,唯有退縮才會是放棄自己。自己都放棄自己了,那怎么還會有以后。怎么還會有未來!為自己加油喝彩,傾聽錯誤,相信我們會變的更加優(yōu)秀!
傾聽錯誤,讓自己改變自己,相信以自己的實力,一定會戰(zhàn)勝自己!成敗在此,初心依舊,那將會更加美好!
錯誤的作文10
上個學期中我學會了許多本領(lǐng),我學會了騎自行車、學會了包餃子、學會了疊衣服……但讓我最難忘的就是學會了承認錯誤。
暑假的一天,媽媽給弟弟買了一個玩具,我看見了,覺得很稀奇,就拿來玩,可以不小心掉在了地上摔壞了,我看著地上粉碎的玩具,我頓時緊張來,于是,我趕快把玩具拾起來隨意地把玩具拼裝起來,發(fā)到弟弟的.玩具合里,就裝模作樣地去寫作業(yè)了。中 不一會兒,媽媽回來要給弟弟拿新玩具時,發(fā)現(xiàn)玩具壞了,就問我:”你弟弟的玩具怎么壞了?"我緊張不安地說:“我不知道,不是我干的!
于是,媽媽也不再理會,此時,我忐忑不安,很想告訴媽媽玩就是我摔壞的,可又怕媽媽責備我,我猶豫再三,終于,我站起了身,走到媽媽面前,低著頭說:“媽媽,弟弟的玩具是我弄壞的!笨蓩寢尣]有生氣,而是微笑著說:“沒事,只要敢于承認錯誤,就是好孩子!边@時,我忐忑而緊張的心,終于安定了下來。
從這件事情中,我學會了敢于承認錯誤,我明白了做錯了事并不可怕,可怕的是犯了錯誤不認錯、不敢錯,不僅如此,今天,我做了錯事學會了主動承認,還得到了媽媽的表揚呢!
錯誤的作文11
有一天,陽光明媚、空氣清新,小明拿著足球去找小東和小芳,小東和小芳在家就聽到樓下傳來了小明的聲音,他們就趕緊跑下樓去踢足球,他們玩得很高興。
忽然,小明抬起腳用盡了全身的力氣狠狠地一踢,就朝著老爺爺家的玻璃飛去了。
咣當一聲,玻璃碎了,小東和小芳傻了眼了,小東和小芳說:“小明,這可怎么辦呀!你把老爺爺家的玻璃踢碎了!”
小芳拉著小明的衣服說:“小明,我們不告訴老爺爺,悄悄地離開吧!”小明抬頭看了一眼打碎的玻璃,搖搖頭說:“不行,我自己做錯了,我就得自己承擔責任!
就這樣,小芳、小明和小東手拉著手一起來到了老爺爺?shù)?家里,小明認真的像老爺爺承認了錯誤,老爺爺微笑著說:“小明你真是一個好孩子,做錯了事敢于承認錯誤,這一次就原諒你了,下一次踢球的時候可要小心點哦!”小明說:“老爺爺,我知道了,我會改正的!
老爺爺摸摸小明的頭,和藹的說道:“你們?nèi)齻好朋友,下一次,可千萬別踢破了別人家的窗戶了,關(guān)鍵是這樣是很危險的,我們可要知道安全第一!毙∶髡f:“知道了,謝謝老爺爺!
這個故事告訴我們要誠實不能撒謊,不要向小芳那樣逃避責任,要向小明那樣誠實。我會向小明一樣,做錯了事情主動承擔責任,做一個誠實守信的好孩子。
錯誤的作文12
錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤。(周恩來)
——題記
在我的腦海里,經(jīng)歷過很多事情,有好事也有壞事。它們就像天上的星星一樣多。但有一件事,讓我永遠不會忘記。
那是一個星期天,我獨自一人在家玩,玩著玩著,我心里突然萌生了一個想法:要不然,我找點惡作劇吧。我二話不說,說干就干。
我拿著媽媽最新買的手機,不等三七二十一,“碰”;的一聲,手機被我扔到了地上,摔了個粉碎。然后我拿來掃把,把碎片掃到一個角落里,我心想;哈哈,這下媽媽回來肯定會問我看見她的手機沒,如果我說沒看見,媽媽就會作文帶我一塊出去尋找,這樣我就可以出去玩了。
果然不出我所料,媽媽敲門回來了。
一進門,媽媽就問我看沒看見她新買的'手機,我說:“沒有呀!”“那會去哪里呀?”媽媽自言自語道。但是并想的那樣美好。
媽媽不但沒有帶我出去,并且媽媽像熱鍋的螞蟻,我心想:我應(yīng)該向媽媽承認錯誤,因為媽媽找不到手機的話,那就打不了電話了。
于是我站了出來,站在媽媽面前,我的心像小鹿一樣亂撞,我向媽承認錯誤后,媽媽不但沒有批評我,反而說我是一個誠實的孩子。
望著媽媽開心的笑容,仿佛整個冬天的冰雪都融化了……
錯誤的作文13
在人生的道路中,誰沒有犯過一些過錯?我相信任何人都是犯過錯誤的,但有一些錯誤,只需要犯一次,足以讓你銘記一生。
在四年級的時候,午睡寢室有點吵,我沒睡好。午睡好了以后,我昏昏沉沉的走進了教室。老師講課才講了五分鐘,我的眼皮仿佛被一個千斤頂壓著似的'格外沉重。一只只瞌睡蟲向我飛來。我極力地與瞌睡蟲們抵抗,想把它們彈飛。以一敵十,彈走了幾十只,可又來了一群。最終,黑壓壓的一片,我眼前一黑,什么也看不見了。
啪!一聲巨響,在我耳邊爆炸。對于正在做白日夢的我,這響聲無疑是晴天霹靂。我猛的抬起了頭,甚至身體嚇得魂飛魄散,老師憤怒的眼睛瞪得比老虎還大。他一把拎住我的手臂,我像一個連線木偶,被他拎了起來。這時全班同學,用奇異的眼光看著我。這眼光像一把把利劍紛紛射向我。場面令我十分尷尬。如果此刻有一個地洞,我恨不得馬上就鉆進去以解燃眉之急。
那種令我無地自容的感覺,使我至今難忘,現(xiàn)在回憶起來,仿佛還有那時一絲絲的冷汗。我覺得這其實也是一種學習的態(tài)度,如果我不改正這種態(tài)度的話。我將會頹廢墮落,考試也不會有好成績。從此以后,不管是什么課,什么時候,我也不敢在課堂上呼呼大睡了。
這就是我在四年級時。只犯了一次,但銘記終身的錯誤。
錯誤的作文14
國慶前我們班主任說要組一個舞蹈隊,重陽節(jié)那天在學校表演,我報名了,回家對媽媽說,媽媽說我跳舞不合適,因為我沒基礎(chǔ),而且太胖,要是做個主持人或詩歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。
但我沒聽我媽媽的,就和同學放假期間練習了,周一上學,老師問我是要做主持人還是跳舞,我說考慮一下,當時我糾結(jié)的要命,又想當主持人又想跳舞,老師看快放學也沒給她回話就讓別人當主持人了,當時聽見老師讓別人當主持人的時候我就后悔了,當主持人才是我的強項呀,還怎么好意思出口呢?回家對媽媽說了,媽媽也說我沒抓住機會,太可惜了,但舞不要再跳了,浪費時間也跳不出啥樣來,再說要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽了媽媽的分析是對的,就坐底下鼓掌的.人吧。其實心里還有不甘,今天老師讓我到表演那天帶同學詩歌朗誦,哎,其實我還想做主持人,沒辦法,沒機會了,只有把朗誦做做好吧!總比在底下鼓掌好點吧,媽媽不再說我了,說隨便我吧,其實我也不好受呀!
錯誤的作文15
記得在三年級的時候,我和一為朋友一起去了小買部。那時在流行陀螺,我的朋友對小賣鋪的老板說:“把這個陀螺給我看看吧!”。我和同學很想把它拿走,但心里卻又過意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了,但是這卻被我的一個同學看見了。
從此以后他抓住了我的把柄,天天讓我給他拿陀螺。
一天我問我的同桌說:“如果你偷了一樣東西讓同學發(fā)現(xiàn)了,以候逼著你偷東西你會怎么辦”她說:“偷一次以經(jīng)是錯的'了,如果在偷下去就是大錯特錯了”。
那天他又逼著我去偷東西,我嚴肅的說:“不去,”他說:“你等著我去給你告老師。我開始害怕了,老師把我叫去辦公室,嚴厲地說:“你為什么要偷東西呀”我緊張地說:“是因為一為同學帶著我去偷的”你走吧,把他帶來,老師說。
我在門口慚愧的等著,不一會,他哭著回來。我說:“對不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。
連續(xù)幾天所有的同學都出去玩,只有他在那里呆著。
地二天我勇敢的對老師說:“這事不怪他,都是我的錯”老師笑咪咪地對我說:“誰錯不重要,重要的是敢不敢誠認”
我永遠記著老師的那句話。
【錯誤的作文】相關(guān)文章:
錯誤的作文02-19
錯誤的選擇作文02-05
關(guān)于錯誤作文02-04
錯誤小學作文02-06
關(guān)于錯誤的作文02-05
錯誤的作文(推薦)01-18
錯誤的價值作文01-19
美麗的錯誤作文60010-26
高中作文美麗的錯誤10-26