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寫(xiě)作作文

優(yōu)秀描寫(xiě)作文

時(shí)間:2024-02-28 08:29:47 寫(xiě)作作文 我要投稿

優(yōu)秀描寫(xiě)作文集合2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀描寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀描寫(xiě)作文集合2篇

優(yōu)秀描寫(xiě)作文1

  一條瘦小的蠶被扔到一個(gè)陌生的環(huán)境里,周?chē)囊磺惺悄敲瓷琛_@有許多比自己健壯的蠶,他們肥肥大大的,有光亮的皮膚,則自己瘦得像根火柴,獨(dú)自小心翼翼地爬到最黑暗的角落邊啃著發(fā)黃的小葉片,忍受著別人的嘲諷和白眼。

  那個(gè)小小的蠶兒,便是我。剛到深圳這個(gè)城市時(shí),一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,到處鋪滿灰白混凝土做成的大道,到處建滿了水泥鋼筋構(gòu)成的高樓,心里冷冰冰的。我坐在四十多個(gè)新同學(xué)中,上著從未上過(guò)的英語(yǔ)課,老師說(shuō)著流利的英語(yǔ),在我看來(lái)就像聽(tīng)外星語(yǔ),而其他同學(xué)個(gè)個(gè)踴躍回答,我很自卑。

  這條可憐的蠶兒受盡冷落、嘲笑,有一天它再也不甘心做一條不起眼的蠶,它下定決心做一條美麗、健壯的蠶,于是每天拼命啃著苦澀的桑葉,但他為快點(diǎn)長(zhǎng)大,不管多苦,也一直堅(jiān)持。

  每天上著聽(tīng)不懂的英語(yǔ)課,這也不是辦法,于是請(qǐng)了家教補(bǔ)英語(yǔ),從二十六個(gè)字母到一個(gè)句子,都在一步步艱難前行。據(jù)媽媽說(shuō),我晚上說(shuō)夢(mèng)話還是念的'英文。不知經(jīng)過(guò)多少這樣的日日夜夜,不知流下多少汗水,不知付出多少努力,不知…

  漸漸地那條蠶長(zhǎng)成了一條白白肥肥的蠶,不再感到自卑。有一天,它開(kāi)始結(jié)繭了,奈住寂寞把自己困在狹窄的空間里。幸福的時(shí)刻終于到來(lái),他迫不及待地第一個(gè)破繭而出,變成一只美麗的飛蛾,自由地飛向心中的“太陽(yáng)”,那象征著光與熱的地方。

  天道酬勤,我成功了。我能跟上老師的步伐,我能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我能…

  其實(shí)人生如蠶,一開(kāi)始的我們都是一條瘦小的蠶兒,但為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,我們努力涉取“營(yíng)養(yǎng)”,使自己外表強(qiáng)大,使自己內(nèi)心堅(jiān)韌,待有了雙堅(jiān)毅的翅膀,我們就可以帶著希望,自由追逐夢(mèng)想。

  在人生的道路上,我正在自己做得繭里,一點(diǎn)點(diǎn)努力,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),奈住寂寞,相信外面的世界更加遼闊。等待破繭而出的那個(gè)時(shí)刻,用盡全身力氣,朝著目標(biāo)飛翔。

優(yōu)秀描寫(xiě)作文2

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”這是陶淵明的《飲酒》,即使陶翁在自己人生不得意的時(shí)候,仍在“地自偏”的地方采著菊,看南山,悠然自得,他有他的快樂(lè)。

  我也有我的快樂(lè):

  仰起頭,我看著那湛藍(lán)的天空,天空永遠(yuǎn)都是那么純潔,就像小孩子的心靈。藍(lán)色的底子上,只有太陽(yáng)公公的一圈圈暈染。我不由自主的深發(fā)感慨:“自然,真美,真好!蔽夷_步輕輕地邁上了公園的鵝卵石,我的腳不由自主的往回伸,我低下頭,看著那對(duì)我發(fā)笑的小石子,我笑了:“自然,真好!

  我坐在陪伴我學(xué)習(xí)生活了三年的書(shū)桌旁,用手撫摸著它,腦海中浮現(xiàn)了一幅又一幅,我在這里與他挑燈夜戰(zhàn)的圖畫(huà),我已經(jīng)熬過(guò)了多少日夜,他也不例外。

  記得那是我剛邁入初三的大門(mén),一切學(xué)習(xí)有關(guān)的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)人――陌生人。我已經(jīng)敗在了起跑線上。每當(dāng)我坐在教室中,那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)中,卻又夾雜著相互競(jìng)爭(zhēng)的氣息。漸漸的,我也迷上了學(xué)習(xí),每節(jié)課后,都老實(shí)的坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),就好似有人把我釘在上邊一般。多少個(gè)日月已經(jīng)逝去,就在這臨近中考的短短20天中,我曾想過(guò)放棄,但我的毅力告訴我,堅(jiān)持就是勝利。

  那是我剛邁進(jìn)初中的時(shí)候,一切都是陌生,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,最大的'困難就是適應(yīng)環(huán)境,現(xiàn)在我已經(jīng)解決了他,就應(yīng)該邁入新的殿堂,對(duì)抗新的磨難。我有我的快樂(lè)。

  冬天是萬(wàn)物蕭殺的季節(jié),鵝毛似的大雪覆蓋了整個(gè)世界,一片白茫茫的。我獨(dú)自縮在被窩里,享受著寂寞。終于,我忍受不了孤寂,推開(kāi)家門(mén),放眼望去,種植的花草樹(shù)木都失去了春的色彩。那一點(diǎn)點(diǎn)紅慢慢的映入我的眼中,那樣紅,紅得我睜不開(kāi)眼。那是一只梅,一只被大雪壓彎了腰的梅,獨(dú)豎在風(fēng)雪中,他不怕,他堅(jiān)強(qiáng)。他有他的快樂(lè)。

  我也有我的快樂(lè)。加油!

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