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寫作作文

定格作文

時(shí)間:2024-02-29 09:13:20 寫作作文 我要投稿

關(guān)于定格作文優(yōu)選【8篇】

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于定格作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于定格作文優(yōu)選【8篇】

關(guān)于定格作文1

  當(dāng)你佇立于成績榜前,為自己的成績或喜或悲時(shí);當(dāng)你在面前堆積如山的試卷中艱難前行時(shí);當(dāng)你專注的看著講臺(tái)上眉飛色舞的老師時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。高考是這個(gè)瞬間的主旋律,青春應(yīng)高考而定格。

  當(dāng)你徜徉于書海之中,為《老人與!分欣先说膱(jiān)毅感動(dòng),替《羊脂球》中女主人公的悲命運(yùn)揪心時(shí);當(dāng)你沉浸于寫作的愉悅中,陶醉于自己出眾的創(chuàng)作時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。文學(xué)創(chuàng)作是這一瞬間的主色調(diào),青春因文采而定格。

  當(dāng)你為籃球場(chǎng)上的精彩歡呼雀躍時(shí);當(dāng)你為各種課余活動(dòng)盡情揮灑汗水、陶醉其中時(shí);當(dāng)你隨著輕快的節(jié)奏舞動(dòng)、激情四溢時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。激情與活力是這一瞬間的主調(diào),青春因活力而定格。

  當(dāng)你戀戀不舍于母親溫暖的懷抱時(shí);當(dāng)你在長輩們的精心呵護(hù)下茁壯成長時(shí);當(dāng)你在老師的循循善誘、諄諄教誨下成才時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。無私的愛是這一瞬間的主旋律,青春因愛而定格。

  驀然回首,在那色彩斑斕的成長之路上,我們的青春激情飛揚(yáng),被定格在不同的瞬間,而這一瞬間的精彩,也是我們的青春變得五彩繽紛!

  一次又一次的'定格,記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;一次又一次的定格,是我們激情的青春的見證者;一次又一次的定格,為我們理想的起航奠下了基石!

  正值青春年華的我們,有著遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),有著似錦的前程。我們奮力拼搏,雖步履蹣跚,卻雄心壯志,一路跌跌撞撞的也來到了希望的彼岸。一路上,每一次的跌倒爬起都被定格,每一滴汗水淚水都被定格,而最終,畫面定格在一張巨大的笑臉上,這一瞬間,洋溢著成功的喜悅與夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的欣慰。一次定格記錄下了我們成長旅途中的點(diǎn)滴回憶,一次定格在我們記憶海洋中烙下深深一印。

  尚且年少輕狂的我們,有著初生牛犢不怕虎的沖勁。我們勇于創(chuàng)新,雖屢陷挫折,卻依舊斗志昂揚(yáng),一路磕磕碰碰卻也創(chuàng)出一片屬于自己的天地。一路上,每一次因成功而綻放的笑容都被定格,每一次跌倒留下的血與淚都被定格,但最終,畫面定格在一個(gè)挺拔堅(jiān)毅的背影上,這一瞬間,充滿了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的欣喜。一次定格見證了我們勇攀高峰的艱辛與勇氣,一次定格將我們的坎坷與成功鐫刻在記憶的石碑上!

  我們需要時(shí);仨诙ǜ裰谢匚赌且淮未纬晒Φ南矏;在定格中反思一次次失敗的原因;在定格中總結(jié)經(jīng)歷的成敗,向著勝利的曙光迸進(jìn)!

  定格的,只有那么短暫的瞬間,定格的,只有那一瞬間的喜怒哀樂。而我們,卻因一次次的定格而改變!我們的青春,在一次次的定格中變得激情飛揚(yáng)、絢爛奪目,我們的夢(mèng)想,在一次次定格中如花般綻放!

關(guān)于定格作文2

  青春,我們的青澀的春天,萬物復(fù)蘇時(shí),卻是大雪紛飛,那本應(yīng)該奧首挺胸的嫩枝被壓得抬不起頭,直到折了腰;小草被剝奪了屬于自己的陽光,只能感應(yīng)到折射,想反抗卻無能為力,永遠(yuǎn)的埋沒,銀白的世界里,卻總有那樣驚鴻一瞥,那一抹綠色,雪越積越多,他的頭也越來越低,達(dá)到一個(gè)讓人感到緊張的角度,眼看就要彎了,折了,卻總是這樣僵持著,最終雪敗下陣來,他抖開身邊的雪,雄赳赳的抬起頭,像在炫耀什么,我恍然大悟—這就是青春。

  在校內(nèi),枯燥的課程,做不完的作業(yè),我有點(diǎn)無語。校領(lǐng)導(dǎo)總是向我們灌輸思想,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)吧!一次會(huì)議,校長提出的一個(gè)話題讓我百思不得其解,一周,排除我們上課,睡覺的時(shí)間,我們還有五十個(gè)小時(shí),鼓勵(lì)我們一定要把握分分秒秒,好的,我們?cè)缟掀饋恚覀円叴┮路吙磿,刷牙時(shí)也含著滿口泡沫背兩個(gè)單詞,在廁所里研究我們的文學(xué),多有“詩”情畫意,廁所里研究書本的“藝術(shù)”,我可以這樣認(rèn)為嗎。

  青春,最寶貴的財(cái)富,這是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,發(fā)覺自己的潛能,培養(yǎng)自己的興趣,、遇到人生的知己,體驗(yàn)初戀的感覺。

  某年某月某個(gè)安靜的夜晚,我和我的同桌扯得如癡如醉,某位功力高深的老師在旁邊“饒有興趣”的聽了五分鐘吧,再把我們無聲無息的拉了出去,半小時(shí)后,我們回來了,灰溜溜地回來了,向老師吼了一聲“報(bào)道”,老師含糊的應(yīng)了一聲“哦”,在三秒后猛然醒悟,“站住,你們剛剛?cè)ツ睦锪耍俊鄙癜,我們的班主任太?qiáng)了,我們被叫出去半小時(shí)也不知道,同學(xué)們笑的一把鼻涕一把眼淚,不知為何,一股自豪感油然而生,我為班里帶來了快樂,這一刻被永遠(yuǎn)定格。

  晶瑩的汗珠帶著拋物線,像一顆顆鉆石那樣墜落,傳球,突破,再傳,上籃,一氣呵成,球在籃筐上興奮敲了幾下,像是為我們即將到來的勝利提前股掌,最終,它落了進(jìn)去,一記哨聲,我們的'勝利被宣布,歡呼聲,吼聲,突然鼻子酸酸的,我們努力了,我們勝利了,這一刻,永遠(yuǎn)的定格。

  灰蒙蒙的天,在外面。她說,我不再喜歡你了…,我把自己所在廁所里,我沒有哭,只是攥著拳頭。沒過多久,我微笑著走著出來,也許這就是青春吧,帶著一份無奈,我的好兄弟像是知道一樣,走了進(jìn)來,“哥我發(fā)達(dá)了,請(qǐng)你吃泡面,最貴的!”,我回道:“再加一根熱狗”“行,你小子就知道黑我”哈哈大笑,兩人間搭建走了出去,也許這就是青春吧。

  歡樂,痛苦,這些都有,這就是青春,帶著一份輕狂,不應(yīng)該只定格在書本上,而是把他本身定格成書,這是最好的書,最珍貴的書,一本永遠(yuǎn)值得保存的書。

關(guān)于定格作文3

  看著臺(tái)燈旁那個(gè)被我摔的支離破碎的手表,我的心情異常的低落。那是我過生日時(shí)好朋友送我的手表,如今變成這般模,都是我粗心大意造成的。

  有一次和朋友出去玩,就把手表放在一個(gè)小袋子里,不知道撞到哪了,回家剛哪出來的時(shí)候就刺到我的手指了,原來是鏡片碎了。秒針也掉出來卡在分針是時(shí)針間。使時(shí)間定格在手表摔碎的那一刻。我以為沒有沒有了秒針這塊表就等于失去了翅膀的鳥,再也不會(huì)飛了。我輕輕的把秒針挑起來,靜靜的看著這塊手表,我竟然發(fā)現(xiàn)它還會(huì)工作!真是出乎我的意料。忽然感覺它的生命里那么頑強(qiáng),沒有秒針,它一樣可以走的準(zhǔn)。我想到朋友曾經(jīng)在我的同學(xué)錄里些到過這樣一句話“就算全世界都不要我了,我也不會(huì)放棄我自己”。這句話讓我感觸很深,也讓我知道了她那堅(jiān)定的決心以及那種驚人的力量在支撐著她。

  我想,我們的友誼也會(huì)像這快沒有秒針的表一樣,就算生活中缺少哪一部分,我們也會(huì)走的準(zhǔn)的。

  在時(shí)間定格的那一刻,我們的友誼沒有停止,因此,我相信,往后我們的友誼也許會(huì)像秒針卡住時(shí)針和分針一樣,但是,我更加相信只要把秒針挑走,我們的友誼還是會(huì)很完美的。

  時(shí)間如溪水一般流淌,一眨眼我已經(jīng)13歲了,而過去的時(shí)光已漸漸淡忘,從我的腦海里刷去:而現(xiàn)在,我迎接的是一個(gè)新的集體,也是新的時(shí)間,

  定格的時(shí)間。

  傍晚,我獨(dú)自走在車道上,靜靜地傾聽著周圍地聲音,看著每一個(gè)動(dòng)作,似乎一切都暫停了,凝固了周圍所有的物體,可我依然在漫無目的地走,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。一座座高樓像巨大的`石頭壓在我的心上,可我長長地嘆氣聲猶如龍卷風(fēng)一樣,把它們吹走了,我也不知道我到底要做什么,只是這樣漫無目的的走下去,而路似乎沒有盡頭,讓我這樣慢慢、漫漫地走下去……

  時(shí)間又似乎快速倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)到上一個(gè),上上個(gè)星期五的傍晚,

  那天我也是這樣沒有思想地轉(zhuǎn)悠下去,不知要轉(zhuǎn)到何年何日才能停下來,模糊的記憶,模糊的背影、模糊的一切……四周似乎有無數(shù)的藤蔓向我襲來,纏住了我的身體,把我向孤獨(dú)的深淵拉下去,而我拼命地掙脫,掙脫這無限的邊緣,希望能變回從前的我?墒,待我精疲力竭的時(shí)候,藤蘿依然把我拉下了谷底,陷入苦思之中……

  我身旁沒有其他的人,只有我自己。我低聲啜泣,所有的孤獨(dú)、悲痛,都從這里流露出去,也從我的心里流了出去,隨著風(fēng)永遠(yuǎn)的飄飛,永遠(yuǎn)不回來。我知道自己很孤獨(dú),可依然沒有辦法,只有默默地等待,希望有人能進(jìn)入我的世界,進(jìn)入我的思緒中……

  我在這里慢慢地,漫漫地……

關(guān)于定格作文4

  畫手背上的手表,我們兒時(shí)美好的歲月……

  ——題記

  無意中在微博上看到了這句話,我原本沉靜的心變得飄渺起來,飛回到了那兒時(shí)的快樂時(shí)光。美一個(gè)人的童年都會(huì)有一個(gè)只屬于自己的包包,我們用這個(gè)包包裝下自己的回憶——那些或喜或悲的回憶……

  小時(shí)候,我最喜歡做的.事就是在手背上畫手表,輕輕閉上眼,那一個(gè)個(gè)“不成方圓”的手表依稀浮現(xiàn),心中泛起了陣陣散發(fā)著柔光的漣漪。那時(shí)的我很天真,我一直傻傻的以為那就是真正的手表,時(shí)間會(huì)為了自己而被定格在某年某月某日某事某分某秒。長大后,我學(xué)會(huì)了唐詩、宋詞,學(xué)會(huì)了乘法口訣,爸爸和媽咪都告訴我:時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人停留,即使每天都成覆轍同樣的指針,但我仍固執(zhí)地相信時(shí)間一定會(huì)靜止。

  剛上小學(xué)時(shí),我每天都會(huì)努力的奮斗到很晚,即使那些知識(shí)很簡單,我也會(huì)提前預(yù)習(xí)下節(jié)課、下學(xué)期甚至下學(xué)年的知識(shí),因?yàn)槟菚r(shí),我覺得老師就是神,只要乖乖聽話,老師一定會(huì)讓時(shí)間停下腳步,永遠(yuǎn)也不會(huì)像以前那樣丟下我偷偷地溜走,現(xiàn)在想想真的很可笑、很荒唐。同時(shí)我也好懷念自己小時(shí)候的那種什么都不懂、什么都不用去想也什么都不會(huì)去想的“天然呆”。

  不知從什么時(shí)候開始一切都變了;蛟S是四年級(jí)?亦或者是五年級(jí)!現(xiàn)在的我們?cè)缫褯]了那份純真,說著各種傷人的話,做著各種傷人的事,變得自私自利、欺軟怕硬。有時(shí)我總在莫明的傷感,為什么我們會(huì)變成這樣?!

  或許,在很多人眼里,我是一個(gè)懦弱的人,因?yàn)槲覍?duì)他們說過的話、做過的事總是一笑而過,甚至從未對(duì)他們發(fā)過火,但是人的忍耐是有限度的。有些人未免太過欺人太甚,平時(shí)我不想為自己樹立敵人,所以我笑,可是這并不代表我不在乎,并不代表我原諒,并不代表我懦弱,并不代表我可欺!我只是覺得小可以掩蓋一切,可以粉飾掉笑容背后的所有情緒,包括自己心中那份蓄勢(shì)待發(fā)的狂傲。更重要的是:笑可以擊敗敵人,也可以給自己自信。一直很懷疑“不以物喜,不以己悲”真的是人可以做到的嗎?不歷經(jīng)幾世風(fēng)雨,怎能看破紅塵,站在世界的巔峰,俯視眾生!

  漫步踱到窗前,月色入戶,今晚的月亮很美,那是一種近乎朦朧的美,我將心思與目光一同收回,緩緩地在沒有戴手表的右手手背上畫上了一個(gè)小小的手表。希望今夜月亮可以見證,讓時(shí)光永遠(yuǎn)滯留在那個(gè)天真、爛漫的時(shí)刻?磥恚褚故菬o眠夜……

關(guān)于定格作文5

  一說到定格在記憶深處的畫面,我就想到了九年級(jí)畢業(yè)典禮的那一天。那一天是我最難忘的一天,那一天我既開心又難過。開心是因?yàn)槲覀冸x畢業(yè)也越來越近了,拿過是因?yàn)槲易類鄣谋斫阊虢鹱扛潞臀易钯N心的表哥登增郎加要畢業(yè)了。我從小就沒什么親哥親姐,但是他們倆對(duì)我特別好,把我當(dāng)成他們的親妹一樣看待。我特別喜歡他們。

  畢業(yè)典禮那一天,九年級(jí)的學(xué)生們都穿了美麗的藏裝,我的表哥表姐也穿了藏裝。他們手里拿了很多白色的、黃色的哈達(dá)。

  都入場(chǎng)后,全校師生都安靜地坐下了。先是七年級(jí)同學(xué)唱歌,很好聽;然后是我們八年級(jí)唱歌,我們唱的是《一路順風(fēng)》,我們每個(gè)人都在傾情地唱。當(dāng)我們?cè)诔@首歌的時(shí)候,九年級(jí)的`學(xué)哥學(xué)姐們都哭了,我們也特別想哭。

  唱完歌后,我們就去給學(xué)哥學(xué)姐們獻(xiàn)哈達(dá)。我第一個(gè)是給我的表姐獻(xiàn)哈達(dá)。那時(shí)候,我本來是不想哭的,但是我一看到她那張可愛的臉,想起我們?cè)谛@里一起玩鬧、一起學(xué)習(xí)的那些場(chǎng)景,我就忍不住了。我一哭,我表姐也跟著哭了,我們都特別傷心。我突然覺得畢業(yè)也并不快樂。

  我給我姐獻(xiàn)完哈達(dá)后,就去給我哥獻(xiàn)哈達(dá)。我給我哥獻(xiàn)哈達(dá)時(shí),我倆都沒有哭。我哥對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),爭取考上一高。”我說:“你是知道的,我學(xué)習(xí)不好,肯定考不上一高。我不像你學(xué)習(xí)成績那么好!彼终f:“哥相信你,還有一年,你好好努力的話,肯定能考上一高。聽哥的話,一定要好好學(xué)習(xí),知道了沒?”然后我就跟他說:“嗯,哥哥,我會(huì)聽你的話,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但是你也是哦!到了昌都后,你一定要照顧好自己!”我本來真的不想哭了,可是說著說著我的眼淚就忍不住流了下來。我哥哥說:“都這么大了,還哭。不要哭了,我又不是要死了,哭什么哭。把眼淚擦了吧,別人看見了會(huì)笑話你的哦!”說著,他就幫我擦干了眼淚。

  這時(shí)候,整個(gè)九年級(jí)的學(xué)生都跑過去給老師們獻(xiàn)哈達(dá)。他們和老師緊緊地?fù)肀г谝黄稹@蠋熀蛯W(xué)生們都哭得特別慘。尤其是朱校長,他哭得最厲害。校長一哭,我們的眼淚又情不自禁地流了下來。真的,那場(chǎng)面真是太令人感動(dòng)了。

  畢業(yè)典禮,就這樣傷心、難過又不舍地結(jié)束了。我覺得畢業(yè)并不快樂,有那么多的不舍,舍不得敬愛的老師們,舍不得美麗的校園舍不得七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,舍不得……舍不得的東西太多了。再想想明年我就要畢業(yè)了,我一點(diǎn)兒也不開心了。

  這就是留在我記憶深處的畫面,充滿了各種難忘和不舍。在這些不舍里,是一份份沉甸甸的真情。

關(guān)于定格作文6

  夜色昏沉,星辰寥落,燈光無力地驅(qū)趕著黑暗,顯得蒼白、無助,壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績,似乎它主宰著這個(gè)狹窄的房間,我聽到它輕蔑的聲音,使這樣的黑夜顯得更加凄涼。

  窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉皇無助!拌K鐺鐺……”時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來了嗎?”

  我無奈地?fù)u了搖頭,對(duì)他說:“睡吧!他們今天可能不會(huì)回來了吧!”

  我看見弟弟臉上閃過一絲失望,既而又滿懷信心地說:“他們今天一定會(huì)回來的,因?yàn)槲乙H口對(duì)爸爸說‘生日快樂’啊!”說完便幸福地笑了,似乎今天是他的

  生日……

  我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)長年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì),他答應(yīng)我們今天一定回來,我相信爸爸一定可以做到。

  熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來,弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”

  熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門。

  我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了爸爸疲憊的身影,媽媽惺忪的睡眼,他們顯得那么憔悴,令我心痛。“爸爸媽媽,回來了?”我掩飾不住內(nèi)心的`興奮卻又故作平靜地問道!斑M(jìn)屋看看。 蔽夜室獍焉らT提高,把語速放慢對(duì)媽媽說!鞍职郑阆冗M(jìn)去吧!”

  門推開的時(shí)候,我看見弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,大聲地向爸爸祝福:“爸爸,祝您生日快樂!”這一畫面,被永遠(yuǎn)定格。

  爸爸疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠,快樂而幸!

  哽咽的聲音任由風(fēng)傳送,在寂靜的夜里回轉(zhuǎn),飄蕩……

  媽媽的臉上掛滿了淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。

  這一切,都被定格,永不逝去……

  爸爸的聲音響起:“謝謝你們,我的孩子,這是我第一次過生日,謝謝!”

  我為爸爸戴上了準(zhǔn)備好的手表,對(duì)爸爸說:“爸爸,我希望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們……”

  圍坐在桌邊,我們開心地吃著蛋糕,幸福地微笑著,這一切,被永遠(yuǎn)定格在心中……

關(guān)于定格作文7

  夏日午后的陽光總是那么明媚,坐在書桌前的我,翻著眼前的畢業(yè)照,那時(shí)的畫面在我腦中一幅幅地浮現(xiàn)。

  那時(shí)的你們,那時(shí)的我。

  那也是個(gè)炎熱的盛夏,小學(xué)的各種花兒依然開著,那時(shí)候,我牽著父母的手走進(jìn)校園,興奮地看那開得妖艷的花兒,看那翠綠的草坪……不知不覺我來到了一年級(jí)的教室。

  那個(gè)時(shí)候,我遇見了你們,你們遇見了我。

  花兒落了又開,燕子去了又來,樹上的年輪又多了幾圈……我們都長大了。坐在教室里,聽著班主任的.講話:“好,現(xiàn)在你們長大了,該進(jìn)初中了……”五年這么快就過去了嗎?我眨了眨眼,酸酸澀澀的,似乎有什么不明液體!按蠹椰F(xiàn)在是不是挺開心的?終于不用再受我折磨嘍……”老師半開玩笑地說。我分明看見了老師眼中晶瑩的淚光,可他的臉上卻依然保持著笑容……

  五年啊,多少次老師的教育,多少次大大小小的考試,又有多少次悅耳的歡笑聲從我們教室里發(fā)出呢?數(shù)不清了,也沒有機(jī)會(huì)再去數(shù)了。“到了初中以后,一定要好好學(xué)習(xí),記得十年后回來讓老師看看你們都成什么樣了,你們還記不記得我啊……”

  怎么可能會(huì)不記得呢,您對(duì)我們那么好。“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲在耳畔響起,曾經(jīng)無數(shù)次盼望響起的鈴聲,此刻聽來卻那么刺耳,我們依然靜靜地坐著,沒有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備起身離開。老師環(huán)視盯著他的三十幾張臉,沉默了半晌:“……走吧,下課了,放學(xué)了!甭犞@一聲宣告結(jié)束的話,班長終于忍不住哭出聲來,她抽噎的聲音終于讓我們的眼淚也奪眶而出,我們是多么舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這個(gè)呆了五年的教室。

  長達(dá)五年的火車到站了,乘客們都得下車了,我們都想給對(duì)方一個(gè)擁抱。我們真想對(duì)老師說:“老師,其實(shí)你還有好幾張卷子沒有講完,這次……您可以拖堂,無論拖多久!蔽铱蘖恕乱粋(gè)盛夏這個(gè)教室里又會(huì)坐滿人,又會(huì)充斥著歡笑,只是,那些人不再是我們。我擁抱了他們,以后或許都見不到了吧。

  那年盛夏,我離開了你們,你們也離開了我。五年的光陰,三張?jiān)嚲肀憧忌⒘恕?/p>

  “咔嚓”一聲,拍盡了我們五年的時(shí)光,拍走了光陰,拍散了我們,但拍不散我的心,更拍不散我們的情。我會(huì)把這一幕永遠(yuǎn)定格在記憶中,紀(jì)念你們,紀(jì)念過去。

  “啪……”淚滴在桌子上的聲音打斷了我的回憶,我驚惶地抹去。卻抹不去那年的盛夏,那年記憶中的你們。我盯著那張畢業(yè)照,你們和我,這一幅畫面將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中!

關(guān)于定格作文8

  再平常不過的日子,似只是按部就班,投入無止境的課業(yè)大海,告訴自己,努力拼搏才有光明的未來?煽傄灿蓄j唐之時(shí),厭倦俗世的暗淡乏味,迫切希望一個(gè)縫隙,讓我好生撕裂它,逃入另一個(gè)時(shí)空。于是乎,我成功地與母親爭吵,甩門而出,任憤怒無措將我滿懷。我知道她的辛勞,但礙于總也拉不下的面子,我更加暴躁悲觀。

  正午,太陽無情地炙烤大地,將行人曬得行色匆匆,逼得肝火旺盛。騎車進(jìn)入校園,熱鬧的校道旁,粗壯的大樹圍成寬闊的隱蔽。停車場(chǎng)的斜坡上,如往常,我想擠過小樹與另一排車的`中間空位,慢慢越過腳下樹的低欄,旁邊的同學(xué)三三兩兩做著自己的事兒,毫無交集。我一心匆忙,恨不得長出雙翅膀越過這,再飛出校園在天際翱翔一番?涩F(xiàn)實(shí)總是充滿了戲劇化——第一次的,毫無預(yù)兆的,突如其來的,我感覺到重心的流失,就像蹦極前那一剎那,你的腳不再與地面接觸,整個(gè)人就那么傾斜著,任上帝掌控著,撲向前方……將要倒向右邊那排花花綠綠的自行車時(shí),我聽到正后方有飛奔的腳步聲摩擦地面的干脆,更有背景式的嘈雜音響,但我無暇于此,我想狠狠摔向地面,把自己摔傷,結(jié)束這不受自我控制的內(nèi)心。

  沒想到上帝老人家安排的劇場(chǎng)還未落幕。那一剎那,三件事情在毫秒之間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。首先,錐心的疼痛穿透了我的右腳掌;其次,一雙有力的手將我扯向身后,我茫然間松開了車把手,撞入一個(gè)寬闊的懷中,連連后退幾步;最后,我猛地抬頭向上,迎上了那溢滿關(guān)懷與緊張的淺棕雙眸。那是一雙多么深邃的眼睛啊,盛滿了璀璨星海的光芒,還擁有撫平毛躁的神奇功能。

  剎那,我明白了,當(dāng)我破罐子破摔時(shí),有人奮起拉了我一把。

  不知名的,那瞬間我忘卻了正午的燥熱,全身流動(dòng)著感動(dòng)的暖流。那義氣的舉動(dòng),真真地將我從混沌中拉了出來,大口大口呼吸著純凈的新鮮氧氣。他看著我抬起的右腳,搖搖欲墜的模樣,微笑著扶我蹣跚走向醫(yī)護(hù)室。淺金的暖陽掉在他墨黑干凈的發(fā)上,挺拔清瘦的身姿似白楊般正氣凜然,可讓人放心依靠的堅(jiān)定氣息縈繞著。我不顧幾十層樓梯上身前身后周圍同學(xué)悄悄窺探的目光,恰好他更是。

  那是最真摯的同學(xué)關(guān)愛、人類關(guān)愛,F(xiàn)如今男女之嫌充斥著校園,男生避諱著與女生的接觸,女生更不想主動(dòng),兩個(gè)類別似被劃下了難以逾越的鴻溝,又有多少人能夠像他那般義無反顧地關(guān)懷異性同胞?

  那刻及至以后,我感謝他的壯義之舉,永遠(yuǎn)忘卻不了那純粹之眸,那浩瀚天際上閃耀的人性光輝!

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