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我的“三老”
我的“三老”1
在生活中，伴隨著我的有很多“老”，有壞“老”，也有好“老”，讓我們一起來(lái)看一看吧！
我的第一個(gè)“老”總是喜歡把作文留到周末寫(xiě)，每個(gè)周末都要弄到很晚才睡覺(jué)，我覺(jué)得這是一個(gè)壞“老”。因?yàn)槲彝硭X(jué)的話(huà)第二天會(huì)起不來(lái)。
我還有一個(gè)好“老”，就是非常愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)候我對(duì)一本書(shū)著了迷，誰(shuí)不管用什么辦法，也無(wú)法讓我的眼睛從那本書(shū)上離開(kāi)，一直到我把那本書(shū)看完為止。
除了這二“老”，我還有一“老”，我每次考試前復(fù)習(xí)得很好，可是一到考試，成績(jī)總是不太理想，我也說(shuō)不清楚是什么原因。應(yīng)該就是馬虎吧。這個(gè)毛病我要把它弄掉。這一個(gè)“老”我不能要。
除了這幾“老”，我還有很多“老”，比如：寫(xiě)作業(yè)時(shí)愛(ài)分心，每天放學(xué)必須吃東西等。我的“老”非常多，有好也有壞，但它們都是我的.“老”!
我的“三老”2
我有三個(gè)老習(xí)慣，第一個(gè)就是丟三落四。說(shuō)起這個(gè)“老”啊，我真是頭疼，真是不知道丟了多少東西了。就在昨天，我在�？谑袊�(guó)興大道日月廣場(chǎng)的商店里玩，順手把雨傘放到一邊，準(zhǔn)備玩完再拿走，可沒(méi)想到，我玩完這個(gè)東西又去玩其它的東西了，壓根兒就把雨傘的事忘得一干二凈了。
我的`第二“老”就是習(xí)慣在飛機(jī)起飛、降落的時(shí)候看機(jī)窗外的風(fēng)景。記得上一次坐飛機(jī)起飛、降落的時(shí)候，我就趴在窗子邊，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著外面，高空看地面的風(fēng)景感受是不一樣的，地面上的房子、樹(shù)、車(chē)都變得小小的，像玩具。我總是看得很癡迷，結(jié)果媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
第三“老”也是老習(xí)慣，寫(xiě)字總是喜歡用百樂(lè)的筆。要是某一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)找不到我的百樂(lè)筆了，哪怕是借我也得借到一支百樂(lè)筆。仿佛沒(méi)有了百樂(lè)筆，我的思想就僵化不會(huì)寫(xiě)作業(yè)一樣。這個(gè)習(xí)慣我得改改，萬(wàn)一考試時(shí)遇到這種情況，那我不是很慘啊。
我的“三老”3
每個(gè)人都有自己的老習(xí)慣、老毛病。
有的人愛(ài)把作業(yè)拖到非常晚才寫(xiě)，有的人上課的.時(shí)候會(huì)分心，有的人寫(xiě)作業(yè)時(shí)愛(ài)吃零食，有這個(gè)毛病的小朋友們，還說(shuō)這是吃零食可以減少寫(xiě)作業(yè)時(shí)的浮躁心情。有上課不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，說(shuō)他們是因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)，被同學(xué)取笑，但老師說(shuō)過(guò)“舉手發(fā)言說(shuō)錯(cuò)并不可笑，不舉手發(fā)言的人才可笑”。不管怎么說(shuō)，這些都是大家的老習(xí)慣、老毛病，而我今天也要介紹一下我的“二老”。
“一老”是作業(yè)總是拖到星期天才寫(xiě)。有一次，周末放假的時(shí)候，我星期五、星期六都光顧著玩了，一到星期天，首先我先得去上課，回到家已經(jīng)是十二點(diǎn)半了，我飛快地吃完午飯，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，到了下午，我又去上課，回到家已經(jīng)七點(diǎn)了，吃完飯后，我又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了，寫(xiě)到十一點(diǎn)我終于寫(xiě)完，真累啊。
我的第“二老”是寫(xiě)作業(yè)分心，我寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)小差了，總想快點(diǎn)寫(xiě)完，就可以去踢球，可以看書(shū)，可以玩......可是這樣想著，反而耽誤了時(shí)間，拖到深夜才完成作業(yè)。
我的這些老毛病，都改正了，否則會(huì)把我害慘的。
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