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感恩老師作文

時間:2024-03-07 12:32:20 寫作作文 我要投稿

感恩老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感恩老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文

感恩老師作文1

  鳥兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天可以讓它展翅飛翔;花兒感恩陽光,因這陽光使它開得嬌艷;魚兒感謝水,因?yàn)橛兴~兒可以得以生存;我最想感謝的人是老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀儷@得知識。

  老師,您像細(xì)細(xì)的雨珠,正是有了您一點(diǎn)一滴的'知識澆灌,我們才能開的如此嬌艷;老師,您像參天大樹,在您的庇護(hù)下,我們才能茁壯成長;老師,您像一把鑰匙,幫我們打開知識的大門;老師,您像一個燈塔;照亮了我們前進(jìn)的方向。

  老師,您既是我們的良師,也是我們的益友,課間你能陪我們愉快地交談,在我們生病時,您會無微不至的照顧我們,在我們犯錯誤時,你也會耐心地教育我們。

  老師,您還記得那次的運(yùn)動會嗎?我跑得太慢,拉了班級的后腿,心里難受極了,我一直怪自己讓您失望了,您不僅沒有責(zé)備我,還用溫柔的話語鼓勵我、安慰我,使我沮喪的心情平復(fù)了許多。

  一眨眼間,一學(xué)期的時光已經(jīng)不知不覺中消逝,您為了我們,操碎了心。千言萬語匯成一句話————老師您辛苦了!我們大家都愛您!

感恩老師作文2

  老師是黑夜中的一盞明燈,為大家照亮前行的道路;老師是一支蠟燭,燃燒自己照亮大家;老師是燈塔,引領(lǐng)大家走向成功的彼岸。

  老師,我敬佩你,天天要改那樣多作業(yè),在課堂上都是站著上課,一節(jié)課四十五分鐘的時間,休息卻只有十分鐘,在這十分鐘里,你可能還要看管學(xué)生的安全,可能是在辦公室里為新的功課作籌備,你是那樣的忙,那樣的辛苦。

  老師我崇拜你,課堂上,你用一眼睛睛看著大家每個學(xué)生,你用一雙手批改著上百份的作業(yè),有些時候還要為大家的.學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。天天為大家操心,你就是大家另一個爸爸媽媽,可能有些時候大家不知道老師這個職業(yè),可能會偷偷在背后抱怨幾句。但老師你,還是用笑容面對大家,一點(diǎn)都沒責(zé)怪大家的意思。

  老師,你是偉大的,有些時候大家遇見難點(diǎn)或不懂的,你都會細(xì)心地教大家,有些時候大家不舒服,你都是那樣的心急,也是那樣的照顧大家,你天天睡得比大家都晚,起得比大家早,天天都有那樣多的事情做。

  教師節(jié)是為了感恩教師。老師們用汗水教大家學(xué)常識,把自己知曉的全部教給大家,只期望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師不求大家的回報;不求大家能永遠(yuǎn)記住他們。只不過想讓大家將來過得更好,以后對社會有用。

  祝所有老師教師節(jié)快樂,不要天天那樣辛苦,多忙也要休息,應(yīng)該注意我們的身體!

感恩老師作文3

  是他,美為城;是他讓我們的家干凈美麗;是他阻止了地球母親的哭泣。他是一個環(huán)衛(wèi)工人,他是如此的默默無聞,他是如此的.心胸寬廣。是他模糊的身影深深打動了我。

  那天,陽光明媚,萬里無云,我走在街上。不經(jīng)意間,我看到了這樣一個場景:兩個年輕人靠在一根電線桿上,一邊吃瓜子一邊聊天。可氣的是他們不講衛(wèi)生,不愛護(hù)環(huán)境,就往地上吐口水。然后,又發(fā)生了一個憤怒的場景:一個環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了他們腳下的垃圾,沖過去清理,對他們說:“請不要亂扔垃圾!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”兩個年輕人不以為然地說:“你在乎嗎?你能控制?少管閑事!”說完,繼續(xù)吃瓜子,吐瓜子殼。

  看到這里,我義憤填膺,心想:這兩個人真是不道德,不稱職,太可怕了。在那里,一些愛打抱不平的人看到了,紛紛批評:“你們兩個這么不愛護(hù)環(huán)境!環(huán)衛(wèi)工人哄著,可你居然……”兩個年輕人害羞地低下了頭。在公眾對這兩個年輕人的批評聲中,他一言不發(fā),默默地離開了。

  他深深打動了我,他不為人知的無私奉獻(xiàn)精神深深打動了我。這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

感恩老師作文4

  俗話說:“一日為師,終身為父!惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”?梢娎蠋煂ξ覀兌嗝粗匾

  從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個年頭的學(xué)校生活,遇到了很多老師,但從沒和一個老師紅過臉,因?yàn)槲抑缼煇鄣膫ゴ,我知道師恩、師情無以為報。

  還記得剛剛上一年級,還是一個牙牙學(xué)語的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的'幻想踏入了校門,認(rèn)識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個“深奧”的問題,為我講述一個個美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽著,像是聽天書,但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無以為報,只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!

  懷著對老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級,有認(rèn)識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛,幼稚。對于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識,感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業(yè),這種感激無以為報,只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!

  懷著這種感激之情一直走到五年級,小學(xué)將要畢業(yè),人生開始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對他們的感激與思念溢于言表,只有內(nèi)心的無比的感激。師恩無以為報,只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴,為我快樂,他們的恩情永遠(yuǎn)放在我心里!

感恩老師作文5

  老師猶如黑暗中的一盞明燈,為我們在迷蒙中照亮,老師猶如一本名著,將深博的知識身授于我們,老師猶如一位辛勤的園丁,培育灌溉著我們,老師猶如一條軌道,引領(lǐng)我們走上正確的人生道路。

  如果我們是一只只小鳥,那么老師就是一片藍(lán)天,如果我們是一支支帆船,那么老師就是船上的舵手,帶著我們揚(yáng)帆起航;如果我們是一條條游魚,那么老師就是一片大海。老師的諄諄教誨是我們?nèi)松械囊灰粚与A梯,讓我們一步步走上人生的高峰。

  假如人生中沒有老師,我們的生活又是怎樣的呢?那樣,我們的生活就會變得枯乏無味沒有知識滋潤我們,沒有學(xué)習(xí)鼓勵我們,我們的生活質(zhì)量也會變得很低,老師給予我們很多,傳授給我們知識,教會我們做人,端正我們的態(tài)度,老師也為我們付出了很多,他們的無烏發(fā)中夾藏了幾根銀發(fā),幾根銀發(fā),從何而來呢?何曾不是為了我們的學(xué)業(yè)而操勞的。

  人們都說,老師是我們的'第二個父母,沒錯,老師就是我們第二個父母,生活中我們與老師在一起的時光要比父母多,老師對我們的照顧和關(guān)懷也很多,老師真的很辛苦。

  思情似海深,師誼似山高!老師,您的辛勤付出,我們無以回報,只能去默默地回報。老師們,您們辛苦了!未來的路上我們一起努力!

感恩老師作文6

  在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感恩的,而對于我來說,我一定要感恩的是已經(jīng)陪伴我度過了五年的快樂時光的老師。

  老師,是一個高尚的職業(yè),她仿佛一頭老牛,無怨無悔地辛勤地耕地,她仿佛一個培育花朵的'人,用水來澆灌著我們這些。

  記得有一次,學(xué)校舉行跳長繩比賽,這可是一些人的弱項(xiàng)呀。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄,有的人還喊著要“xx”。可是,校長說了,要全班參與,正因?yàn)檫@樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著,我們當(dāng)天下午就開始訓(xùn)練了,起先,只有幾個會跳的在那兒盡情地跳著,而我們這些不會跳長繩的只能像一塊木頭一樣,一動不動地看著他們跳著。我們本以為老師對我們失去了信心,但是沒有,吳老師并沒有對我們失去信心,她先讓我們先不用沖過去,就站在原地先練習(xí)著,等我們原地跳的個數(shù)多了的時候,老師便讓我們開始沖了。有時,吳老師的額頭都有著一的汗珠,可吳老師跟沒有看見似的,擦也沒擦一次,只是任它流著。正因?yàn)槲覀冞@樣辛勤地訓(xùn)練著,呀,我們在這次跳長繩比賽中,獲得了第一名。

  老師,謝謝你,沒有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您說一聲:“謝謝你,老師!

感恩老師作文7

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

  麥苗感謝細(xì)細(xì)的雨絲,因?yàn)橛兴鼈儾拍苌;魚兒感謝清澈的河水,因?yàn)橛兴拍苠塾;雄鷹感謝遼遠(yuǎn)的蒼穹,因?yàn)橛兴拍苷钩帷?/p>

  茫茫人海,你是最無私的人;滔滔江水,你是最洶涌的浪花;漫漫蒼穹,你是最閃亮的星光……

  花開花落,云卷云舒,不知時鐘又敲響了幾下,不知精神又黯淡了幾分,不知街巷的燈光又熄了幾盞。不知不覺,外邊已是夜深人靜,似乎一切都蒙上了一層黑紗,只有最亮的那顆星依舊在閃爍。

  我知道您還在幽暗的燈光下默默揮舞著筆桿,而每一次筆桿的揮舞都在成就著您的心愿,也許您的心充滿了力量,但是匆匆而過的時間卻在不是的出賣您的疲憊,也許您在強(qiáng)迫自己,也許您是在擺脫自己。

  漆黑的夜,不知您何時休息;清新的晨,不知您何時起床;然而,在空寂的校園中,您總是第一個出現(xiàn)在教室當(dāng)中;課堂上,您的風(fēng)趣幽默總能讓我們開懷大笑,在快樂當(dāng)中把知識消化吸收。

  不知何時,您的額頭上以出現(xiàn)了皺紋,兩鬢增添了白發(fā),脊背彎曲了幾度……

  我知道,那是您滄桑的痕跡,我也知道,那是您為了事業(yè)做出的`犧牲,您的無私奉獻(xiàn),您的兢兢業(yè)業(yè),深深地刻在我的心底,我的心底不斷哼出感恩的歌謠:

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

  老師,謝謝您!

感恩老師作文8

  今年五月份的一天中午,我在學(xué)校下樓梯時,不小心把腳崴了,經(jīng)醫(yī)院檢查,確定為骨折。人常說傷筋動骨一百天,可我還想上學(xué)。

  為了便于骨頭長好,腳不能用力,必須坐輪椅。早上爸爸媽媽送我上學(xué),到學(xué)校門口后,親自推輪椅到教室?墒,放學(xué)的時候,誰推我出學(xué)校呢?不用擔(dān)憂,我的班主任師老師幫我安排好了一切。

  我的幾位熱情的同學(xué)堅持每天放學(xué)幫我推輪椅,風(fēng)雨無阻,即使在六月份最熱的時候也是如此。而且同學(xué)們還幫我打水,我的同桌還幫我打飯,使我感受到了同學(xué)之間的友愛,感受到了集體的溫暖。

  最令我感恩感謝的是師老師,在我骨折的這段時間里,她給了我很多關(guān)愛和呵護(hù)。比如:不讓我上體育課,不讓我做操;上課我回答問題,讓我坐著回答。而且每天都問我腳疼不疼,叮囑我注意事項(xiàng)。

  她很細(xì)心,有天下雨了,她過來問我誰接我,看著我爸爸把我接走了,她才放心地去忙別的事。我很清楚地記的我摔跤的那天中午,當(dāng)她知道情況后,親自打電話讓家長把我接回家,當(dāng)時天真的.我還以為只不過是腳崴而已,沒必要立即回家。事實(shí)上,還是師老師有經(jīng)驗(yàn),我真的很感謝她,如果不是她的細(xì)心關(guān)心,也許我骨折的傷口還會變得更大。

  老師,不僅為我們傳道授惑,而且關(guān)心我們的身心健康,感恩老師,今后我一定不負(fù)您對我的期望,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不斷進(jìn)步,爭取當(dāng)一個好學(xué)生。

感恩老師作文9

  生活就是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅僅就是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,就是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們就是祖國的花朵,她們就就是辛勤的園丁;如果我們就是勇敢的水手,她們就就是智慧的導(dǎo)航。

  人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師就是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。

  老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會職責(zé)感注入在了我們的.靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

  小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷鄹卸鳎奴@得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

  教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日快樂!

感恩老師作文10

  老師像什么?老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師就像新穎的大樹,為小苗苗遮風(fēng)擋雨。

  我們的鄭老師是一位英語老師,她中等身材,一張和藹可親的面孔,她是那么美麗,從那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一對長長的眼睫毛,一張櫻桃小嘴看起來像19歲的小姑娘,這位老師經(jīng)常受我們同學(xué)的愛戴,她也只是微微一笑,說聲謝謝。

  一次我下樓的時候看見了鄭老師,我緊張急了,準(zhǔn)備溜之大吉,可是,我正準(zhǔn)備往右走的`時候,老師也往右走,正準(zhǔn)備往左走的時候,老師也往左走,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,我正往右走的時候不小心撞了一個硬邦邦的東西,留血了,老師說沒事吧?她用溫柔的聲音說。我說:沒事,沒事我揮了揮手。那怎么行?你的傷口會感染的,這樣吧,我送你去醫(yī)護(hù)室。那好吧,謝謝老師老師說這是我應(yīng)該做的。老師扶著我,下了樓,去醫(yī)護(hù)室,頓時,我感到了一絲溫暖。

  醫(yī)護(hù)室的老師說:沒什么事,只不過蹭破了皮,涂涂藥水就好了,這時老師懸起的心才定了下來。涂完了藥水,老師說:我送你回家吧!我搖了搖頭說:啊!不用不用,我沒事,我真沒事。在我的極力勸阻下老師才說:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說知道了,老師再見。于是,我上了車,坐在位子上,我還在笑呢!

  我的老師會關(guān)心他人,愛護(hù)他人,像一位善良的天使一樣,雖然我已經(jīng)6年紀(jì)了,那位老師也許忘記我了,但是,我不會忘記您,因?yàn)槟阋呀?jīng)刻在我的心里了。

感恩老師作文11

  斯大林說過:教師是人類的靈魂工程師。人的一生總會遇到許多性格各異的老師,而在我的心目中,郭老師當(dāng)之無愧是一名好老師。現(xiàn)在,讓我來為你介紹一下郭老師的的特點(diǎn)吧!

  一、默默無聞

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我覺得這句詩用來形容她是最恰當(dāng)?shù)摹W鳂I(yè)本上的`一個個紅勾,試卷上的一句句批語,無不蘊(yùn)含著她對我們的愛。然而,當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r,她只是由衷地為我們高興,從不索求回報,如同抵擋風(fēng)沙的大樹,只是默默無聞地為別人做出貢獻(xiàn),卻從不索取別人的回報。

  二、鞠躬盡瘁

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。她把所有的知識不遺余力地灌輸給我們。她為了偉大的教育事業(yè),犧牲了自己寶貴的時間。不僅是上課時為我們解答疑惑,就連課余時間也不清閑,批改作業(yè)、解答問題,她的休息時間很少,卻從不懈怠。

  三、誨人不倦

  學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?郭老師在學(xué)生面前充分展現(xiàn)了作為老師必不可少的耐心。她解答問題時不厭其煩,總是講解到學(xué)生徹底明白為止。是她的耐心造就了我們優(yōu)異的成績。

  老師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。是老師為國家造就了一個個中流砥柱,使得我們中華民族人才濟(jì)濟(jì),繁榮富強(qiáng)?梢哉f,沒有老師,就沒有我們祖國的繁榮昌盛。

感恩老師作文12

  有這樣一首歌:“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”是呀,感恩,能讓一個人久久難忘;感恩,能讓仇恨永遠(yuǎn)消失;感恩,能讓一個人充滿力量!

  有一次,我們在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)上沒考好,老師嚴(yán)厲地批評了我們,每發(fā)一張卷子,就批評一次。輪到我了,我害怕地走上了講臺,老師生氣地說:“怎么,考100分不好,偏要考91分?”說著打了我一下。我心想:哼,老師有什么了不起的?卷子發(fā)完了,老師開始輔導(dǎo),那聲音是那么溫柔,我頓時明白了:老師打我們也是一種愛!

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),讓我們在失望中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣大美麗的天空,是老師讓我們看見了波瀾壯闊的大海。老師的教誨涵養(yǎng)了我們腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补唷⒁环诺腵辛勞,才會有桃李的絢麗、稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師。

  老師,您就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師,您就像一支蠟燭,一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己,照亮別人;老師,您就像我們的父母,一直關(guān)心著我們!

感恩老師作文13

  老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有十幾位,在教師節(jié)來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。

  最讓我難忘的是教我一年級的`語文的蘇老師。蘇老師長得很漂亮,高挑的個子,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她愛打扮,夏天愛穿紅裙子。她對我們很親切,隨和,每天都帶著笑臉來上課。

  蘇老師不僅很關(guān)心同學(xué)們的思想品德成長,她的課上得很好,上課很有耐心,我不會寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個一個拼音開始教我認(rèn)字;每一堂課,蘇老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家說:“敢于回答問題,都是最棒的!蹦奈煌瑢W(xué)發(fā)言有新意,她就帶頭鼓掌。蘇老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。聽蘇老師上課是一種享受,我們?nèi)嗨氖煌瑢W(xué)好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。

  明天,就是教師節(jié)了,同學(xué)們紛紛送小禮物給蘇老師,但蘇老師說:“沒有送賀卡和鮮花的同學(xué)就不要送了,老師要的是同學(xué)們用功讀書,考出好成績,那才是同學(xué)們送給老師最好的禮物!蓖瑢W(xué)們一只蘇老師的話都紛紛鼓起掌來,蘇老師說得真好,于是,我暗暗立志下志愿,要用功讀書,用最好的成績來報答蘇老師,報答所有教過的老師!

感恩老師作文14

  感恩老師-我想在我們每一個以記憶的長河中,都會有許多許多要使我們感恩的人,同時,也會在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來,他們多的如;金黃色海灘上那一枚枚拾貝,又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。

  啊童年的夢想,少年的憧憬都隨著無情的歲月流逝了。而只有一件事情沒有無辜的流逝那就是——回憶,說起回憶我只能牽出感恩,因?yàn),感恩是回憶的?dǎo)火索,而回憶卻是感恩的火藥包,兩只是一種物質(zhì)體的關(guān)聯(lián)。而我們有想過要感恩老師嗎那些大明星的背后是誰輔導(dǎo)的他們呢啊——是老師。

  老師如一顆蠟燭燃燒了自己,有點(diǎn)亮了我們。老師如一位偉大的工程師,在無私地把所有的精血投給了我們,有人說有感恩才會有成功。對,就是有感恩才會有成功,如果你連最起碼的感恩都不會,就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你學(xué)會了感恩,你的人生才不會有那莫多的坎坷與磨難。有人說一個不知道感恩的`人是永遠(yuǎn)也不會成功的,因?yàn)樗恢浪魅《恢阑貓,一個人就算為你付出了千分之一的努力,那也是要值得讓我們?nèi)ジ兄x的。所以我們要感恩花朵讓我們欣賞,感恩大地讓我們行走,感恩祖國培育我們,感恩父母養(yǎng)育了我們。最值得感恩的是——老師,是老師教會我們?nèi)ピ鯓幼鋈恕?/p>

  我想,有感恩才會有成功,是感恩層層筑起了我們。感恩這兩個平凡而又偉大的字幕,正是因?yàn)檫@種感恩的力量,我們的人生才會變得絢麗多彩。

感恩老師作文15

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來紀(jì)念感恩的。我想感恩老師,以優(yōu)異的成績和秀美的字跡來報答老師的一片真心教誨。

  記得三年級時,我的鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得良,可是有一次,我的語文寫字作業(yè)突然得了個優(yōu)。那天語文課上,薛老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得優(yōu)的人站起來,我知道自己得優(yōu)是老師鼓勵我打的。我有點(diǎn)慚愧地站了起來,老師馬上掏出一支鋼筆,對我說:這是老師獎給你的,希望你再接再厲。我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理。

  從這件小事發(fā)生以后,我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫字,眼前就會浮現(xiàn)出薛老師那充滿鼓勵的笑臉,我就會認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字。于是我的字越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無光的良,而是大紅色的優(yōu)字。一個學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫的筆鋒還沒有出來,我在這個學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時,同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我。期末考試很快就要到了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭取都得更好的.成績,來報答老師的信任和厚愛。

  我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長,這么好的條件

  我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)。俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。同學(xué)們,讓我們行動起來,以優(yōu)異的成績來感恩爸爸媽媽和老師吧!

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