包湯圓作文[大全15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的包湯圓作文，希望對(duì)大家有所幫助。

包湯圓作文1

　　盼呀！盼呀！期盼已久的元宵節(jié)終于來(lái)到了。

　　早上剛進(jìn)教室，張老師就笑著對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校將舉辦‘迎元宵包湯圓，學(xué)雷鋒送溫暖’活動(dòng)，你們誰(shuí)想去參加比賽？到時(shí)電視臺(tái)和報(bào)社還會(huì)有人來(lái)采訪呢！”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高，都爭(zhēng)先恐后地舉起了小手說(shuō)：“我去！我去！”當(dāng)然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下，老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。

　　中午，張老師興沖沖地走進(jìn)教室說(shuō)：“比賽馬上要開(kāi)始了，你們?nèi)ハ匆幌率郑　崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就飛快地沖出了教室。洗完手，我們直奔四樓多功能教室。啊！好多班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了，我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負(fù)責(zé)和面，張老師給我們做示范。只見(jiàn)她先將一小塊糯米團(tuán)壓成扁扁的圓片，然后將黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手里滾來(lái)滾去。不一會(huì)兒，一個(gè)圓滾滾的湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說(shuō)：“呀！這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)，以前媽媽也教我包過(guò)�！闭f(shuō)完，便拿過(guò)一塊糯米團(tuán)做了起來(lái)�？煽雌饋�(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，他把餡兒往里一放，用力一捏，里面的餡漏了出來(lái)。他有點(diǎn)泄氣，張老師鼓勵(lì)他說(shuō)：“別泄氣！一個(gè)會(huì)比一個(gè)好。我捏第一個(gè)的時(shí)候還不如你呢！”聽(tīng)了張老師的話，我們做得更起勁了。一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì)兒我們每人就做了十幾個(gè)。這時(shí)張老師提議道：“能不能捏一些造型出來(lái)，比一比哪個(gè)有創(chuàng)意！”聽(tīng)了她的話我們更來(lái)勁了。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)精美的湯圓呈現(xiàn)在我們眼前：威武的小白獅、可愛(ài)的`小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個(gè)個(gè)有模有樣的。張老師不由地掏出了手機(jī)拍了起來(lái)，我們得意極了！

　　正在這時(shí)，來(lái)了一大群人，有一位叔叔還扛了個(gè)攝像機(jī)。噢！原來(lái)電視臺(tái)和報(bào)社的人來(lái)了。最后，我作為班級(jí)代表和大家一起跟著施校長(zhǎng)把愛(ài)心湯圓送給了學(xué)校附近生活困難的孤寡老人。

　　不知不覺(jué)，包湯圓活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真希望明年的元宵節(jié)趕快到來(lái)！

包湯圓作文2

　　湯圓是寧波的著名小吃之一，也是我國(guó)的代表小吃之一。具有香、甜、鮮、滑、糯的特點(diǎn)，咬開(kāi)皮子，油香四溢，糯而不粘，鮮爽可口，所以我特別喜歡吃湯圓。

　　那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們做湯圓，我高興地跳起來(lái)。我們從超市買來(lái)了糯米粉，還有芝麻陷，準(zhǔn)備開(kāi)始包湯圓。只見(jiàn)媽媽先把白花花的面粉倒進(jìn)盆里，再加點(diǎn)水，把面粉揉成一個(gè)大團(tuán)，再?gòu)拇髨F(tuán)里分了幾個(gè)小團(tuán)給我。我把那些小團(tuán)放在我的小手上，我在小團(tuán)的'肚子里按了一個(gè)洞，再把芝麻陷放進(jìn)洞里，將手用力一合，湯圓的洞口被我封住了，我把剛封好的湯圓在手掌上滾來(lái)滾去，不一會(huì)兒，它就變得又白又胖了�？瓷先フ嫦癜咨�的珠子。這時(shí)，我看到媽媽手中也包出了許多湯圓，擺在桌上，真像一個(gè)個(gè)乒乓球。

　　湯圓要下鍋了，我把湯圓輕輕地放在我的手掌上，湯圓真像一個(gè)個(gè)跳水健將，在我的跳板上來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)體360度側(cè)身翻跳了下去，剛剛開(kāi)始，它們像在泳池里熱身，后來(lái)熱得就打起架來(lái)，你一拳，我一腳，打得真痛快。有的頭也被打腫了，有的臉被抓破了，有的連腸子也流出來(lái)了。力氣大的湯圓身體沒(méi)受傷，完整的很呢。我看它們打得這么起勁，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓它們別打了，要不我們把它們請(qǐng)到盆子里來(lái)吧。于是，媽媽就把那些湯圓用一個(gè)大勺子請(qǐng)到了盆子上。我們圍在盆子旁邊歡呼起來(lái)。

　　我看到一個(gè)個(gè)湯圓盡管皮肉不堪，但香味真讓人直流口水，里面的豬油芝麻被趕出來(lái)后，我拿起小勺大口大口地吃起來(lái)，心里美滋滋地想：這湯圓里不僅僅包進(jìn)了芝麻陷，還包進(jìn)了我無(wú)窮的快樂(lè)。

包湯圓作文3

　　今天是元宵，我要和媽媽一起包湯圓。聽(tīng)說(shuō)吃湯圓的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。

　　開(kāi)始包湯圓了，我學(xué)著媽媽的樣子，做了起來(lái)。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一個(gè)圓球，接著用大拇指把圓球按了一個(gè)窩，像碗口一樣形狀，放上餡料，最后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊，那邊破了，我把那邊捏緊，這邊又破了。我又把兩邊都捏緊，湯圓白白的“肚皮”破了。媽媽指導(dǎo)我，首先把糯米粉揉均勻，否則包時(shí)容易裂開(kāi)，封口時(shí)要掌握好搓的力度。我不氣餒，換了一團(tuán)糯米粉，重新做了起來(lái)。這次我終于掌握了技巧，做好了一個(gè)湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿滿一盤子湯圓。

　　媽媽把湯圓煮熟了，讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外面店里吃的'一樣可口。吃著自己親手做的湯圓，感到特別有滋有味。

　　媽媽說(shuō):“凡事都要自己親手勞動(dòng)，才能學(xué)到“這么簡(jiǎn)單呀，我一看就會(huì)！”我照著媽媽的辦法，先將湯圓皮捏成薄薄的一個(gè)片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包的時(shí)候我用力一捏，餡全出來(lái)了。我一看泄了氣，決定不干了。媽媽：“一個(gè)沒(méi)包好，再包一個(gè)，世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！”媽媽讓我不要放太多的餡，手不要捏的太緊。于是，我按照媽媽教我的方法又包了起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)，餡已經(jīng)很少往外跑了。緊接著我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，在捏皮時(shí)總是有些地方有點(diǎn)干，我加快了速度，盡量讓它多保留一些水分。經(jīng)過(guò)精心地學(xué)習(xí)，我終于包出了合格的湯圓。晚上吃著自己包的湯圓，看著窗外絢麗的煙花，我心里美滋滋的。因?yàn)檫@甜美的湯圓也有我的一份功勞呀！

包湯圓作文4

　　一進(jìn)教室，看見(jiàn)大家全都在討論，我也去聽(tīng)了一下，原來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)講臺(tái)上有兩口鍋，在想，會(huì)不會(huì)想上次火燒魚一樣，給我們弄夜宵？還是上一節(jié)“科學(xué)課”？滿頭的問(wèn)號(hào)在大家頭頂奔跑。

　　上課了，朱老師走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天讓我這個(gè)大廚來(lái)教你們做湯圓！”朱老師話一說(shuō)完，教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　“這次朱老師真要給我們弄夜宵！”

　　“是��！朱老師真大方！”

　　“對(duì)�。∵@一次要吃個(gè)飽！”

　　隨著朱老師一聲令下，開(kāi)始教我們做湯圓了！

　　首先，老師先將一塊塊面粉搓成一個(gè)光滑的球，再把它壓扁，放上料，最后將它包起來(lái)，一個(gè)可愛(ài)的湯圓就“出生”了。

　　看著朱老師如此輕松的包湯圓，我也躍躍欲試了，拿到材料我也揪下一小塊，學(xué)起朱老師的動(dòng)作包起來(lái)，可這個(gè)面團(tuán)似乎在與我開(kāi)玩笑，我“友好”地與它“做朋友”，可它偏偏與我作對(duì)，我越想把它搓圓，它就越扁，最后成了一個(gè)蛋不像蛋，餅不像餅的'東西，弄了好久，我才將面團(tuán)“制服”，開(kāi)始鉆洞了，想學(xué)老師的方法做出碗狀放餡，卻沒(méi)想，做出來(lái)的要么穿底了，要么太薄了，唉，這看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真挺不容易的呢。

　　將所有湯圓包好后，是時(shí)候讓它們?nèi)ァ坝斡尽绷�，我們把所有的湯圓給朱老師后，老師將已經(jīng)準(zhǔn)備好的泳池打開(kāi)，讓小湯圓們一個(gè)個(gè)下去，“小家伙”們?nèi)胨�后，一起嬉戲打鬧，游來(lái)游去，朱老師叫也叫不住，只能讓它們自己玩了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，小湯圓們已經(jīng)累了，浮在泳池上面休息，而朱老師為了它們的“健康”，就它們上岸了——盛入了我們的碗里。

　　老師給我們?nèi)錾瞎鸹�，放上一勺白糖，最后加入一點(diǎn)原湯，嗯……那味道香極了。

　　我們幾人一口咬下去，那桂花與玫瑰豆沙湯圓融合在一起，仿佛讓人置身于另一個(gè)世界，讓人情不自禁地贊道：“真是人間美味�。　�

　　這節(jié)作文課上，讓我們上的暖暖的，提前感受到了冬至的氛圍，讓我們不僅在嘴里甜了，還甜到了我們的心里。

包湯圓作文5

　　“賣湯圓，賣湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛(ài)吃湯圓，對(duì)湯圓有一種說(shuō)不出的喜歡。

　　湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個(gè)個(gè)在人們手里被揉得圓圓的，一個(gè)個(gè)小球滾圓滾圓的，看上去可愛(ài)極了，是那么的惹人喜歡。誰(shuí)見(jiàn)了它們，心中都會(huì)有一種先嘗為快的欲望，感到那么的舒服。

　　這不，愛(ài)吃湯圓的我再也等不得元宵節(jié)的到來(lái)了，迫不及待地讓媽媽給我買了點(diǎn)糯米和紫米粉回來(lái)，這下可真把我給樂(lè)壞了喲！告訴大家一個(gè)秘密，我愛(ài)吃湯圓卻做不來(lái)，不過(guò)，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學(xué)兩手。只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著媽媽又把米粉倒入盆中開(kāi)始和面，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我著急了，便去問(wèn)媽媽。她笑道：“你水放多拉�！蔽矣滞�盆里加面粉。接著我們又開(kāi)始揉面。我學(xué)著媽媽的`樣子，掄起了袖子，開(kāi)始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩(wěn)重，一點(diǎn)也不我我們把面粉搓成小球狀就來(lái)包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個(gè)有一個(gè)……

　　湯圓一開(kāi)鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細(xì)看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在里面的東西隱約可見(jiàn)。用調(diào)羹把湯圓放進(jìn)嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會(huì)流出，咽下肚去簡(jiǎn)直連心都甜透了。

　　吃湯圓是很講學(xué)問(wèn)的，就是咬的時(shí)候，不能用力過(guò)大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嘗嘗燙的滋味吧！

　　吃著自己做的湯圓，心里真開(kāi)心！

包湯圓作文6

　　今天下午，我放學(xué)回家，正好媽媽買菜回來(lái)。媽媽看到我就說(shuō)：“洋洋，今天晚上吃湯圓�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。因?yàn)槲页赃^(guò)湯圓，感到非常好吃。而且我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“今天我們自己包湯圓吃。”啊，真是太好了，我到現(xiàn)在只是吃過(guò)湯圓，可是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。

　　晚上，老爸拿來(lái)一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進(jìn)一些水。接著，他拿來(lái)一雙筷子來(lái)攪米粉。我已經(jīng)迫不及待了。于是，我對(duì)老爸說(shuō)：“老爸能讓我來(lái)和粉嗎？”老爸還沒(méi)有答應(yīng)，我就奪過(guò)他手上的筷子攪起米粉來(lái)。老爸說(shuō)：“洋洋，要輕一些�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”于是，我繼續(xù)輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開(kāi)始和粉。和好粉，我們讓它放一會(huì)兒。然后，老爸拿起一塊米粉搓了起來(lái)。接著，他把米粉切成一團(tuán)一團(tuán)的。然后，我們一起動(dòng)手做了起來(lái)。我看到，老爸把粉團(tuán)一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來(lái)。不一會(huì)兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時(shí)搓泥巴那么容易，這個(gè)肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開(kāi)始煮了。我在茫茫的`等待中……

　　經(jīng)過(guò)了好久時(shí)間，一股甜甜的香味撲鼻而來(lái)。我正想去揭蓋拿勺子舀來(lái)吃。老爸卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，還沒(méi)有燒好，再等一會(huì)兒。”我只好退了下去。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我看到老爸還沒(méi)有動(dòng)手的樣子，心想還是主動(dòng)出擊�？墒�，老爸搶在我的前面，揭開(kāi)鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來(lái)吃了起來(lái)。

　　我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！我不顧樣子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得老爸和我做的湯圓真是太好吃了，簡(jiǎn)直比店里賣的還要好吃。

包湯圓作文7

　　昨天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，在這一天，家家戶戶都要吃湯圓。今天的作文課上，老師教我們泡湯圓。

　　我們先去洗好手，回到教室，我看見(jiàn)楊老師正在給我們分糯米粉，她每個(gè)碗都放了2-3勺糯米粉。

　　分好了糯米粉，我們就正式開(kāi)始包湯圓。我就照著老師的樣子加點(diǎn)水，攪拌。因?yàn)槲液ε滤�放多了，所以小心翼翼地加水。加完水，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)放多，這顆忐忑不安的心才放了下來(lái)，我邊放水邊不停地?cái)嚢瑁�直到面團(tuán)不沾手了。加上一次一次地?cái)嚢�，終于變成了一團(tuán)軟硬適中的面團(tuán)。旁邊的小陳一看我的面團(tuán)，對(duì)我說(shuō)：“小宋，幫我弄一下�！蔽覠o(wú)法拒絕，只好同意了。我摸了一下他的面團(tuán)，面團(tuán)干巴巴的，只能加點(diǎn)水了。但是，麻煩又來(lái)了，水加多了，我一攪拌，那面團(tuán)一看見(jiàn)我的手指就像看見(jiàn)了救命稻草，緊緊抓住，死死不放。我只好尋求老師幫助。老師說(shuō)：“加點(diǎn)粉就好了”。小陳舀了幾勺糯米粉放進(jìn)碗里。終于不粘了，可是，哎呀！粉又多了……，經(jīng)過(guò)一番折騰，終于到包湯圓的環(huán)節(jié)了。

　　老師先把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，再掰一小團(tuán)面，揉著一個(gè)白色的大彈珠，再壓扁，放入紫薯餡，又揉成一個(gè)白色的圓球。噹噹噹噹！一個(gè)湯圓就完成了。我也學(xué)著老師的樣子搓成長(zhǎng)條，掰下一小團(tuán)面團(tuán)，放入紫薯餡一揉，我看看看自己的杰作，差點(diǎn)氣得鼻子都歪了，湯圓的肚子竟然破了！不過(guò)，我很快就由怒轉(zhuǎn)喜，因?yàn)槲覀儼嗟?某個(gè)同學(xué)的湯圓都快有皮球大了。他描述道：“我先包了一個(gè)湯圓，結(jié)果裂開(kāi)了。我又包了一層，又裂開(kāi)了，所以我就這樣包了一層又一層就變成這樣了�！蔽乙宦�(tīng)笑得嘴都合不攏，肚子都笑疼了。不過(guò)我自己也是包了五個(gè)才不露餡，包個(gè)湯圓可真難��！不過(guò)我一看自己的湯圓，有的潔白如玉，像珍珠，有的肚子裂了，像笑破了肚皮的小青蛙……

　　這次包湯圓讓我十分難忘，真是既好玩又開(kāi)心。雖然我們最后沒(méi)吃到湯圓，但是還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包湯圓。

包湯圓作文8

　　今天下午，我放學(xué)回家，正好我媽逛街回來(lái)。我媽看見(jiàn)我就說(shuō)：“楊洋，今晚吃餃子吧。”我高興得跳了三英尺高。因?yàn)槌赃^(guò)餃子，感覺(jué)很好吃。我聽(tīng)到我媽媽說(shuō)，“今天，我們要自己包餃子�！迸�，太好了。至今只吃過(guò)餃子，沒(méi)做過(guò)。

　　晚上，爸爸拿來(lái)一碗米粉，倒進(jìn)臉盆里。然后用勺子倒一些水。然后，他拿了一雙筷子來(lái)攪拌米粉。我等不及了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸能讓我調(diào)粉嗎？”沒(méi)等爸爸答應(yīng)，我抓起他手里的筷子，攪起了米粉。爸爸說(shuō)：“楊洋，輕點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“我明白了。”于是，我繼續(xù)用粉輕輕攪拌。很快我攪拌了米粉，然后開(kāi)始攪拌。好粉，暫且不說(shuō)。然后，爸爸拿起一塊米粉揉了揉。然后，他把米粉切成球。然后，我們開(kāi)始一起做。我看到爸爸把面團(tuán)壓好，放了點(diǎn)糖在里面，把邊上的粉拉起來(lái)捏了捏。不一會(huì)兒，一個(gè)包子就做好了�？赐曛�后我想：“平時(shí)搓泥巴這么容易，這個(gè)肯定很容易。如我所料，真的很好。然后，我開(kāi)始做飯。我在茫茫人海中等待.

　　過(guò)了很久，一股甜甜的味道撲鼻而來(lái)。我正準(zhǔn)備拿掉蓋子，用勺子舀。父親對(duì)我說(shuō)：“孩子，還沒(méi)準(zhǔn)備好。等一等�！蔽也坏貌煌诵�。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看到父親還沒(méi)開(kāi)始，我想我會(huì)主動(dòng)的'。然而，我父親搶先一步，打開(kāi)蓋子，拿出餃子給我吃。我拿了一雙筷子，拿起一大碗餃子，放在碗里。然后，我把碗拿到餐桌上坐下來(lái)吃。

　　我拿起筷子咬了一口。又軟又甜又好吃！我不顧外表，狼吞虎咽。這時(shí)我覺(jué)得我和爸爸做的餃子真的很好吃，甚至比店里賣的都好吃。

包湯圓作文9

　　今天我們要煮湯圓了！不是你們平常吃的甜湯圓，而是我們老家的特產(chǎn)：咸湯圓！

　　先說(shuō)說(shuō)怎么做湯圓餡吧！媽媽把碎肉放進(jìn)鍋里先炒熟，再放進(jìn)切碎的落湯青混著豆腐干一起炒，加入適量的鹽，等它們熟了，湯圓餡也就做好了。

　　接著就開(kāi)始做湯圓皮包湯圓了。先取出適量的湯圓粉加入水揉成面團(tuán)，再把它搓成長(zhǎng)條。然后將長(zhǎng)條切成一小塊一小塊的`，緊接著把小塊面團(tuán)搓成圓球狀，用大拇指往球中心一按并向兩邊揉捏使得四周變得厚薄均勻，最終捏成一個(gè)�。⑼耄⒌男螤�。接著在小“碗”里放進(jìn)餡料，封上口，封口的同時(shí)捏出一個(gè)可愛(ài)的小尾巴，這樣一個(gè)湯圓就做成了。一個(gè)個(gè)湯圓像一只只白白胖胖的大蝌科，可愛(ài)極了！

　　我看爸爸媽媽做湯圓那么有趣，也很想試一試。我按著媽媽教我的方法來(lái)做，卻怎么也捏不好那�。⑼耄ⅲ�理想中的袖珍“碗”被捏成了平平的餃子皮，裝上餡封好口后餡都漏出來(lái)了，而且這個(gè)湯圓頭小尾長(zhǎng)，一點(diǎn)也不像爸爸媽媽做的那么好看。爸爸看我笨拙的樣子笑了，說(shuō)要改造一下我的小湯圓，最后我那奇形怪狀的小湯圓變成了一個(gè)花湯圓，看上去好奇怪，不過(guò)也有趣極了。

　　煮湯圓了，一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的湯圓漂浮在水面上，說(shuō)明它們都熟啦！我們的湯圓終于可以出鍋啦！嘗了一口，啊，湯圓皮粘粘的又很有嚼勁，再加上美味的餡料……嗯！真好吃！我連吃了四個(gè)大湯圓都覺(jué)得沒(méi)吃夠，我的胃可真大呀！哈哈哈！

　　看到這里，你們也都饞了嘛？如果到我們老家蘭溪來(lái)的話，請(qǐng)一定要嘗嘗我們老家蘭溪的特產(chǎn)：咸湯圓！

包湯圓作文10

　　湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，開(kāi)開(kāi)心心的吃一頓團(tuán)年飯，而元宵節(jié)那是非得吃湯圓的。

　　元宵節(jié)那天晚上，我正津津有味的打游戲，突然間，一個(gè)聲音打破了這和諧的寧?kù)o，“豆豆，包湯圓了！”妹妹大聲的喊道。妹妹老不叫我姐姐，我不喜歡她這樣，我比她大再怎么說(shuō)我也是“長(zhǎng)輩”的嘛！我懶洋洋的愛(ài)搭理不搭理的回答道：“不包，除非是香菇餡的�！蹦菚r(shí)我都糊涂了還以為是包餃子呢！妹妹說(shuō)：“是包湯圓”。“什么？包湯圓！”“對(duì)呀，包湯圓�！蔽覐囊巫由咸�了起來(lái)。我可還沒(méi)包過(guò)湯圓呢于是大喊道：“反正我要包！” 妹妹骨碌的轉(zhuǎn)了一下她的大眼睛說(shuō)：“就你這樣還要包湯圓的，算了吧，你要包的話，全家人都別想吃了！”“什么？你這是在罵我呢，還是在罵我呢？不和你說(shuō)了，我大人不記小人過(guò)，反正再大的挫折，我也能過(guò)這個(gè)坎兒呀！一個(gè)人想過(guò)普通的生活，就會(huì)遇上普通的'挫折，想過(guò)上最好的生活，就會(huì)遇上最強(qiáng)的挫折，我不想過(guò)普通的生活怎么啦！再大的困難我也要將這湯圓包出來(lái)”妹妹聽(tīng)我這么一說(shuō)，她也要包了。此時(shí)，我心里七上八下的，這可是我第一次包湯圓呢？到底能不能包好呀。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了廚房，我們開(kāi)始了第一次的“包湯圓旅行”。我問(wèn)：“怎么包呀？”舅媽告訴我“先把面皮揉圓，然后用大拇指按一個(gè)小坑，然后再把芝麻餡放進(jìn)去，包裹圓，就大功告成了！”我照著舅媽的話去做，“咦！舅媽，外面怎么是黑的，這可怎么吃呀？”舅媽笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你不封口就弄

　　圓呀？”媽媽也在一旁笑了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)方法錯(cuò)了，就重新包，誰(shuí)知道米粉不是弄到我的臉上就是撒在了我的褲子上，瞧著我一副狼狽的樣子，大家都笑了？？

　　湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說(shuō)有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團(tuán)圓的畫面讓人記憶深刻！

包湯圓作文11

　　今天下午，我放學(xué)回家，正好我的媽媽買菜回來(lái)。我的媽媽看到我就說(shuō)：“洋洋，今天晚上吃湯圓。”我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲页赃^(guò)湯圓，感到非常好吃。而且我聽(tīng)我的媽媽說(shuō)：“今天我們自己包湯圓吃�！卑。�真是太好了，我到現(xiàn)在只是吃過(guò)湯圓，可是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。

　　晚上，爸爸拿來(lái)一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進(jìn)一些水。接著，他拿來(lái)一雙筷子來(lái)攪米粉。我已經(jīng)迫不及待了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸能讓我來(lái)和粉嗎？”爸爸還沒(méi)有答應(yīng)，我就奪過(guò)他手上的筷子攪起米粉來(lái)。爸爸說(shuō)：“洋洋，要輕一些�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！庇谑牵�我繼續(xù)輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開(kāi)始和粉。和好粉，我們讓它放一會(huì)兒。然后，爸爸拿起一塊米粉搓了起來(lái)。接著，他把米粉切成一團(tuán)一團(tuán)的`。然后，我們一起動(dòng)手做了起來(lái)。我看到，爸爸把粉團(tuán)一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來(lái)。不一會(huì)兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時(shí)搓泥巴那么容易，這個(gè)肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開(kāi)始煮了。我在茫茫的等待中……

　　經(jīng)過(guò)了好久時(shí)間，一股甜甜的香味撲鼻而來(lái)。我正想去揭蓋拿勺子舀來(lái)吃。爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，還沒(méi)有燒好，再等一會(huì)兒�！蔽抑缓猛肆讼氯�。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我看到爸爸還沒(méi)有動(dòng)手的樣子，心想還是主動(dòng)出擊�？墒�，爸爸搶在我的前面，揭開(kāi)鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來(lái)吃了起來(lái)。

　　我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！我不顧樣子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得爸爸和我做的湯圓真是太好吃了，簡(jiǎn)直比店里賣的還要好吃。

包湯圓作文12

　　今天，我慢慢吞吞來(lái)到教室，看見(jiàn)教室里有個(gè)大紙箱，走進(jìn)一看，哇！里面居然有很多一次性的碗勺、糯米粉和一袋黑不溜秋的東西，講臺(tái)桌上還放著電磁爐、鐵鍋，鍋里還燒著開(kāi)水。

　　what？朱老師又要搞什么稀奇古怪的事情？我心里冒出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)？

　　開(kāi)始上課了，朱老師說(shuō)出了激動(dòng)人心的`話：“今天，讓我們來(lái)做——湯圓！”“��！”講臺(tái)桌下的我們沸騰了。

　　“今天居然做湯圓�！�

　　“朱老師花重金請(qǐng)我們吃夜宵咯”

　　“太棒了，我喜歡吃湯圓！”

　　朱老師向我們?cè)敿?xì)介紹了我們的傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)，然后開(kāi)始向我們示范如何包湯圓。

　　他揪起一團(tuán)面團(tuán)，把它揉成一個(gè)小球，壓扁，用大拇指按壓出一個(gè)碗狀，然后，再把那個(gè)黑不溜秋的東西揉圓，放進(jìn)糯米團(tuán)子的碗里，包裹住，雙手輕搓揉圓，這樣一個(gè)湯圓就誕生了。

　　我像老師那樣把一個(gè)小面團(tuán)揉好，小面團(tuán)在我的手上翻來(lái)覆去，最終，面團(tuán)逃不過(guò)我這如來(lái)神掌，裹上餡，一顆飽滿圓潤(rùn)的湯圓隆重登場(chǎng)，頭一次做湯圓，讓我沾沾自喜。

　　接下來(lái)要煮湯圓了，老師小心翼翼的把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓立刻像小雪球一樣沉入鍋底，不一會(huì)兒，水開(kāi)始冒泡了，湯圓滿滿地浮在了水面上，像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小精靈，在水里追逐嬉鬧，湯圓煮熟了，我迫不及待的把它盛到碗里。

　　看著碗里的湯圓，我肚子里的饞蟲更加活躍了，我忍不住的咬了一口，可剛碰到湯圓，我被燙的連連吐舌頭，真是心急吃不到熱豆腐，等著湯圓不那么燙了，我就大快朵頤起來(lái)，一口咬下，如絲滑般滑入口腔，原來(lái)這個(gè)黑不溜秋的餡料竟然是玫瑰豆沙餡，真好吃，一口接一口，一碗湯圓很快就見(jiàn)底了。

　　這真是一次愉快的活動(dòng)課，還是自己動(dòng)手勞動(dòng)成果最香甜啊，回到家后，我還在回味無(wú)窮的咂著嘴巴。

包湯圓作文13

　　湯圓是寧波的著名特色小吃之一，歷史十分悠久，它之所以出名，不光是味道好，更重要的是它包含著更深的意義，在元宵節(jié)時(shí)，家家戶戶都會(huì)煮上一鍋湯圓。聽(tīng)媽媽說(shuō)，湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，吃下一個(gè)湯圓一年就會(huì)吉祥如意。今年元宵節(jié)，我特意央求媽媽叫我包湯圓。

　　做湯圓之前先要揉面。媽媽先把面粉倒在一個(gè)干凈的盆子里，讓我倒點(diǎn)溫水進(jìn)去，只見(jiàn)媽媽把手伸進(jìn)盆子里順時(shí)針攪拌起來(lái)。她一邊揉一邊叫我加水，直到媽媽把面粉揉得像橡皮泥一樣有韌性，不粘手了才停下來(lái)，接著媽媽把面粉團(tuán)搓成長(zhǎng)條形，摘成一個(gè)個(gè)大小均勻的小面團(tuán)，把它們整齊地排放在盤子里。

　　準(zhǔn)備工作做好開(kāi)始包湯圓嘍！媽媽先給我示范了一邊。我一看，很簡(jiǎn)單嘛對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。誰(shuí)知看著簡(jiǎn)單做起來(lái)卻犯難了。我學(xué)著媽媽的樣，用手心把小面團(tuán)搓成一個(gè)小圓球，然后用大拇指往圓球上用力按下去，再轉(zhuǎn)幾下弄成一個(gè)“小碗”狀。再在“小碗”里放一勺餡，前面都很順利，可是要把它包起來(lái)的時(shí)候問(wèn)題就出現(xiàn)了。黑色的芝麻陷老是不聽(tīng)話要跑出來(lái)，粘在了手上，面團(tuán)上，還有我的鼻子上。我用力的想把它搓圓，卻總是不如我意。最終一個(gè)黑白相間的花斑“四不像”湯圓誕生了。媽媽看著我的'作品笑彎了腰。經(jīng)過(guò)一次次失敗后，一個(gè)圓滾滾，白白胖胖的“小雪球”般的湯圓終于做成功了。把它們一個(gè)個(gè)整齊地排列在盤子上真是好看。

　　水開(kāi)了，湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員跳入水中，剛開(kāi)始，它們沉在水底“練憋氣”，不一會(huì)兒，它們?cè)谒�中“跳起舞�?lái)”，再過(guò)一會(huì)，它們終于憋不住了，像一群小白鵝爭(zhēng)先恐后地浮出水面。媽媽說(shuō)：“湯圓熟了！”我迫不及待地乘了一碗，一口咬下去好燙��！媽媽笑著說(shuō)：“心急吃不了熱湯圓哦�！斑@時(shí)湯圓的香甜已經(jīng)在我的嘴巴里散開(kāi)，一直甜到了心里。

包湯圓作文14

　　星期天，也是元宵節(jié)的前一天。我上完奧數(shù)課后懷著激動(dòng)的心情去我干媽家，因?yàn)槲乙�和我干媽、最好的好朋友侯元一起包湯圓。待我急匆匆的趕到我干媽家的時(shí)候，我干媽和侯元已經(jīng)準(zhǔn)備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗洗手到我干媽跟前說(shuō)：“我干媽，我想包一個(gè)�！蔽腋蓩尳o了我一個(gè)面皮，并提醒我說(shuō)：“不要放太多的黑芝麻，水要少弄一點(diǎn)，接口處要使點(diǎn)勁，揉的時(shí)候要輕輕的……”。我干媽的話沒(méi)說(shuō)完，我就亟不可待的動(dòng)手包起湯圓來(lái)。

　　首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜歡吃甜的，一定要多放些糖，那才好吃，然后用蠻力使勁的把口封上，由于用力過(guò)大，就成了扁扁的，猛一看像個(gè)餃子。呵呵，不管那么多了，我開(kāi)始使勁在手掌中揉起來(lái)，因?yàn)闆](méi)有弄水，黑芝麻和糖又放的太多，所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開(kāi)了。心想：呀，你這小湯圓還敢跟我較勁，看我怎么收拾你！于是我把湯圓直接按在了水里，瞬間湯圓變成了“糊糊”，水里到處都是黑芝麻，像一個(gè)個(gè)頑皮的小蝌蚪，還朝我吐泡泡。我急得直撓頭，這可不打緊，我干媽和侯元看著我哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)手上的面都沾到頭發(fā)上了，像個(gè)小老頭。

　　我干媽重新給我一個(gè)面皮，這回我可小心了，先在面皮的中間輕輕按一個(gè)小窩，然后放了半勺黑芝麻，撒了一點(diǎn)點(diǎn)糖，弄了點(diǎn)水把口牢牢封上，最后放在手掌中輕輕的'轉(zhuǎn)著圈揉，不一會(huì)兒一個(gè)圓溜溜的湯圓呈現(xiàn)在手中，均勻圓潤(rùn)，好看極了，心里樂(lè)滋滋的。

　　學(xué)會(huì)包湯圓后我和侯元開(kāi)始比賽，我干媽當(dāng)裁判。在我干媽的一聲令下，我和侯元雙手就開(kāi)始忙碌起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，盤子慢慢被我的湯圓占滿了。半個(gè)小時(shí)后我們的比賽結(jié)束了，侯元比我多包了三個(gè)，但我包的湯圓又圓又大還好看，最終我干媽裁決為平局。

　　看著一盤盤晶瑩剔透的湯圓，我和侯元都開(kāi)心的笑了。

包湯圓作文15

　　我每次來(lái)時(shí)代教育——金筆作文學(xué)習(xí)是最開(kāi)心的事情，因?yàn)橹芾蠋熃?jīng)常給我們找許多有趣的寫作內(nèi)容，這一次周老師讓我們準(zhǔn)備：湯圓面，湯圓芯。我想：這肯定是要包湯圓了。于是我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái)，我們?cè)诩依镎业搅藴珗A面，但是沒(méi)有湯圓芯。然后我們就去超市買湯圓芯，超市里有好多湯圓芯，有周油的湯圓芯，有芝麻的湯圓芯等等，我最喜歡的是芝麻的湯圓芯，然后我們買了兩包芝麻的湯圓芯就高高興興的回家了。到家后我把包湯圓的材料分別用口袋和飯盒裝好，真希望周末快點(diǎn)到來(lái)。

　　周末終于到了，平時(shí)我下午一點(diǎn)四十出門，現(xiàn)在我一點(diǎn)半就走了。我象小兔子一樣蹦蹦跳跳的向公交車站走去，到了車站，等了好一會(huì)兒車才慢吞吞的開(kāi)來(lái)。上車后我覺(jué)得車開(kāi)得好慢啊!感覺(jué)好像開(kāi)了很久似的。終于到站了，我迫不及待的象小鳥(niǎo)一樣飛快的向金筆作文班跑去。

　　到了金筆作文班，周老師來(lái)了后，清點(diǎn)了人數(shù)，都到齊了。然后我們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著輕快的步伐，一路上歡聲笑語(yǔ)向周老師家走去。

　　到了周老師家，周老師把我們分成幾組后，就去給我們燒水和湯圓面。我先在一個(gè)碗里放入一些湯圓面，再到入一些水，但是我覺(jué)得水太少了，于是請(qǐng)周老師再給我倒一些水，但是不小心倒多了，我問(wèn)周老師怎么辦?周老師說(shuō)：“在放一些面就可以了”我照著周老師的方法去做，果然把面和好了。接下來(lái)就開(kāi)始包湯圓了，我的`第一個(gè)湯圓包的圓溜溜的，顏色是瑩白的，可愛(ài)極了。第二三四個(gè)包的最勻稱......

　　湯圓包好后就交給周老師，周老師負(fù)責(zé)給我們煮湯圓。我忍不住的把頭伸到鍋前看了看，又趕緊縮回來(lái).....有一次我看見(jiàn)雪白雪白的湯圓探出了小腦袋。不一會(huì)周老師說(shuō)：“湯圓煮好嘍!”湯圓煮好后，我迫不及待的咬了一口，哇!香甜可口的湯圓美味極了。吃完湯圓，我們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了金筆作文班。

　　以前我只知道湯圓吃起來(lái)香甜可口，沒(méi)想到這小小的湯圓還代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，永不分離。這次我吃到了自己包的湯圓，開(kāi)心極了!

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