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(優(yōu)秀)神鳥續(xù)寫作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的神鳥續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神鳥續(xù)寫作文1
在一顆萬年古松上住著一只神鳥。
一天，一戶窮人家靠去捕捉鳥類動物出售來維持一家生計。有一天，他們捕捉了一只神鳥。神鳥見他們穿的衣服破爛不堪，就問：“你們?yōu)槭裁匆轿�？”大家看到神鳥會說話，非常吃驚地問：“我們只是捕捉鳥類來維持基本生活�！薄澳悄銈円蝗嗽S一個愿吧！”小男孩說：“我的愿望是像富人家的孩子一樣能去上學(xué)，”男人說：“我想成為百萬富翁�！迸苏f：“我想成為女王，”神鳥為了讓他們實現(xiàn)愿望，就念了一下咒語，剎那間，小男孩穿著新衣服，背著新書包，穿著一雙新鞋子，高高興興地去上學(xué)了。神鳥也幫助大人們實現(xiàn)了各自許下的愿望。
可是，他們覺得愿望實現(xiàn)得太容易了，于是開始不滿足現(xiàn)狀。男人說：“我想成為世界首富�！迸苏f：“我想成為皇后�！鄙聒B聽了他們新的`愿望，輕輕地嘆了一口氣，說：“人心不足蛇貪象，你們太不知足了�！闭f完一念咒語，頓時，這戶窮人家又恢復(fù)到了以前窮困的樣子，唯一不變的是小男孩仍能堅持上學(xué)。
故事告訴我們：不要太貪心，貪心的后果就是一無所有。
神鳥續(xù)寫作文2
從可汗抓鳥失敗后，這件事一傳十、十傳百傳到了一個愛撒謊的小孩子的耳朵里。
小孩子想，這么厲害的鳥，連蒙古的可汗都抓不住，那我得去抓一抓。
小孩子走呀走呀，走到了北邊的森林、翻過了九座大山、游過了三條大河、走出了四片森林。
眼看帶的干糧快不夠了，突然發(fā)現(xiàn)神鳥落在了一棵萬年古松上。小孩子想：不愧是神鳥，飛的真快��！神鳥發(fā)現(xiàn)了小孩，大喊道：“呆！你是什么人！”小孩子笑瞇瞇地說：“神鳥請跟我回家吧�！鄙聒B大叫道：“不可能，除非你能改掉撒謊的壞習(xí)慣。”小孩連忙說：“好好好！我一定改一定該！”小孩心想：哈哈，這傻鳥，你以為我會改掉撒謊的壞習(xí)慣嗎。
神鳥和小孩走在返回的`路上，突然小孩痛苦地說：“哦！我的腳好痛。”神鳥發(fā)現(xiàn)小孩子在撒謊，就變成一只禿鷲把小孩子叼起來，在天空中甩來甩去。小孩害怕的尖叫：“神鳥，求你把我放下來吧，我恐高啊。”神鳥生氣地說：“你再撒謊我就把你丟下去。
神鳥把小孩放了下來，小孩心想：這呆鳥，只會用暴力，看來我要動真格了。神鳥發(fā)現(xiàn)小孩又撒謊了就飛走了。
神鳥續(xù)寫作文3
自從那些國王、大臣、富翁沒有捉到神鳥以后，就很長時間沒有人去捉那只神鳥了。
后來，一個國王的得力助手阿洛知道了這只神鳥的故事，也想去捉這只神鳥。他來到北邊的森林，輕輕松松地就把它捉住了�；赝鯇m的時候，神鳥說：“尊敬的阿洛，您抓我也沒費什么事，不過回去的時候，我給你講一個故事，您既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語，不然，一眨眼我就會逃掉的�！卑⒙逵淇斓拇饝�(yīng)了。
神鳥講了這么一個故事：有一個小朋友，他有一個漂亮的玻璃杯，他還有一只特別乖的`貓。有一天，小朋友是拿著玻璃杯看了又看，摸了又摸，忽然，家長叫他吃飯了，他就急急忙忙地跑去吃飯了，沒有把玻璃杯放好。一會兒，刮起了一陣大風(fēng)，把小朋友的玻璃杯打碎了，小朋友聽見聲音，立馬跑回去，只看見玻璃碎渣和在旁邊的貓。誤以為是貓打碎了玻璃杯，就叫家長把貓殺死了。
阿洛想了一下，他明白了神鳥是要托他轉(zhuǎn)告國王處理事情要經(jīng)過仔細調(diào)查，否則會傷及無辜，甚至?xí)䝼χ伊�。阿洛把神鳥放走了，也轉(zhuǎn)告了國王。后來，它們都過著自己的生活。
神鳥續(xù)寫作文4
從前在一個小村子里，有一個老農(nóng)夫，他非常勤勞，在一次去農(nóng)田的路上，翻下山坡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一塊土地肥沃，很適合種地的地方，他很高興，從此，他明天都來這里挑水、施肥、除雜草，這片土地因為老農(nóng)夫的辛勤勞動而生機勃勃起來。
但是，沒有多久，老農(nóng)夫不幸去世了，他把土地傳給了他的大兒子。他的`大兒子是個懶漢。他非常想變成大富翁，可他每天都不去農(nóng)田，只呆在家里睡大覺。那農(nóng)田沒過多久就荒蕪了，雜草叢生，農(nóng)田里的莊稼也被蟲子和鳥兒給吃得所剩無幾了。
一天，他想去看看農(nóng)田怎么樣了，在路上，他聽見人們正在說著什么神鳥，說這神鳥可以實現(xiàn)任何愿望，住在森林里，但沒有人捉住過它。這個懶漢聽說神鳥可以實現(xiàn)愿望，就準(zhǔn)備好東西，去森林里捉神鳥去了。懶漢走進森林里，找啊找，終于，在一棵萬年古松下找到了神鳥，那神鳥不驚也不逃走，老老實實就讓懶漢給捉住了。
神鳥說：“我可以實現(xiàn)你的愿望，但你不能笑也不能悶頭不語�！睉袧h知道自己肯定會被神鳥給逗笑的，他馬上掏出棉花，塞住自己的耳朵。
神鳥續(xù)寫作文5
自從可汗捉神鳥的事，一傳十。十傳百。百傳千。千傳萬……最后傳到一位帶著生病的媽媽的女兒叫：愛麗舍。愛麗舍是一個可愛，聰明，討人喜歡的小女孩。愛麗舍想：如果我能捉神鳥，就可以許三個愿望了，媽媽的病就能好了。
愛麗舍來到萬年古松上，看到了一個十分可愛的小鳥，愛麗舍想：難道這就是神鳥，好可愛哦。愛麗舍說："親愛得神鳥，你是否跟我走？神鳥說：“為什么？愛麗舍說：“我媽媽病了。神鳥想：那又哪么好心的`人。神鳥轉(zhuǎn)身一變。把愛麗舍變到了另一個地方了。那里有一個快病倒的老奶奶，愛麗舍想也沒想：就跑過去。一心一意的照顧。老奶奶十分開心，搖身一變。變成了神鳥，老奶奶手上得手鏈給了愛麗舍，神鳥說：“這個手鏈可以許三個愿望了，你要許什么愿望？愛麗舍第一個許，媽媽的病現(xiàn)在好了，神鳥又搖身一變，變回來了。愛麗舍開開心心回家了，還要把兩個愿望給了媽媽。
愛麗舍把一五一十說給了媽媽聽，媽媽開心的表揚愛麗舍，從此愛發(fā)娜和媽媽過上了美好的生活。
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