給我次機(jī)會(huì)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的給我次機(jī)會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
給我次機(jī)會(huì)作文1
隨著明月與繁星華麗地退場(chǎng)，一團(tuán)火球從地平線緩緩升起。此時(shí)，我正在夢(mèng)里會(huì)周公，鬧鐘適時(shí)地響了，我的手掌劃過一個(gè)優(yōu)美的弧度給了鬧鐘出其不意的一掌。剛想補(bǔ)會(huì)兒覺，媽媽推門進(jìn)來(lái)了。
因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)太多，我是伴著深夜的蟬鳴睡下的，嚴(yán)重睡眠不足，現(xiàn)在還有黑眼圈呢。媽媽卻一點(diǎn)兒也不體諒我，不依不饒地叫我起床去上輔導(dǎo)班。我頂著沉重的腦袋弱弱地向媽媽求情。媽媽不肯，說：“錯(cuò)過一秒鐘老師講的課，沒準(zhǔn)錯(cuò)過的就是中考�！蔽以夭粍�(dòng)，許是媽媽的耐心被消磨光了，見我還堅(jiān)守著陣地，直接上手拉我下床，連拖帶拽地拉我去洗臉。積壓了許久的委屈在這一刻如火山般噴發(fā)出來(lái)。我狠狠甩開媽媽的.手，說：“別碰我，我要睡覺。我每天上那么多的課，腦袋都快爆炸了，我又不是機(jī)器，我有休息的權(quán)利，不需要你來(lái)指手畫腳。”說完，轉(zhuǎn)身，邁步，甩門。
媽媽在身后愣了半晌。我鎖上臥室的門，沉重的門將我和媽媽隔開了。倚在門上，我呆呆地望著天花板上的星空?qǐng)D案。這是媽媽為我選的，因?yàn)閶寢屩牢易類鄣谋闶翘焐系姆毙�。是什么時(shí)候這一切開始改變的呢？
隔著門，我好像聽到媽媽輕聲的嘆息和低聲的哭泣。半晌，媽媽在外面敲門，我未作任何反應(yīng)。門外清晰地傳來(lái)媽媽的聲音：“女兒，開門，我知道你沒有睡�！蔽疫�在等待，等待媽媽的道歉。過了一會(huì)兒，媽媽說要去上班，飯菜在桌上，讓我記得吃。之后，便再?zèng)]了聲音。
開門，我發(fā)現(xiàn)門口有張紙條，撿起來(lái)，讀完，一股莫名的情愫在心里沖撞。原來(lái)，一直以來(lái)，都是我的幼稚，我的任性在作祟。我最愛的媽媽啊，我誤會(huì)您了！這張紙條，代表了您對(duì)我的愛！可我卻傷害了您。
回憶如潮水般向我涌來(lái)，很多變得模糊了，但媽媽輕聲的嘆息聲卻常常在我耳邊回響。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)再用這樣生硬的方式去傷害媽媽。
媽媽，那天的遺憾、愧疚，女兒會(huì)在以后補(bǔ)償給您。希望您每天都很快樂，每天都感受到女兒帶給您的溫暖。
給我次機(jī)會(huì)作文2
人們常說：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！笨梢姍C(jī)會(huì)一旦失去就無(wú)法挽回。在學(xué)習(xí)中，考試也是如此。一旦失去了機(jī)會(huì)就無(wú)法再來(lái)。這次的數(shù)學(xué)考試更讓我懂得了機(jī)會(huì)的難得。
這次數(shù)學(xué)考的有三個(gè)內(nèi)容：圓、統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中，我每次都全對(duì)。因此，對(duì)于這次考試，我很不在意。
第二天考試了，我一看試卷，真簡(jiǎn)單。于是快速做完，草草檢查了一遍，自認(rèn)為能全對(duì)了，胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。
下午，數(shù)學(xué)老師沉著臉走過來(lái)。一張張報(bào)著名字，我這才想起上午的'數(shù)學(xué)考試。等了好久才報(bào)到我的名字�！�94”這個(gè)數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上！我捧著這千斤重的試卷回到座位上，仔細(xì)查看，居然錯(cuò)了一道圖形題，而這個(gè)錯(cuò)誤我現(xiàn)在一眼就看出來(lái)。
晚上放學(xué)后，媽媽問我成績(jī)時(shí)，我含糊不清地應(yīng)著，真難說出口，此刻我的心中像被壓了一塊大石頭，十分沉重。做完作業(yè)，我把房門鎖上，拿出試卷，看著這個(gè)成績(jī)和那道題目上“—6”的紅數(shù)字，久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí)，再給我一次機(jī)會(huì)��！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在考試前一天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)劃過的概念和書上的題目。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在考試時(shí)一字不落地讀題，慎重地提筆，做好每一個(gè)問題。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在做完試卷后仔細(xì)檢查，多次驗(yàn)算，使每一題的答案都得以驗(yàn)證。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)……
但是，這只是一次想象，事實(shí)就擺在眼前。我要對(duì)自己說：“與其再給自己一次機(jī)會(huì)，不如好好把握下一次機(jī)會(huì)�！贝藭r(shí)，我的心結(jié)打開了，心里的石頭落地了，這張?jiān)嚲韽囊粔K大石頭成了一個(gè)警鐘，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：不能在失去機(jī)會(huì)時(shí)才想著再給自己一次機(jī)會(huì)，要在把握機(jī)會(huì)時(shí)就想到可以不用給第二次機(jī)會(huì)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更好地把握并想著如何一次抓住這一次機(jī)會(huì)。
給我次機(jī)會(huì)作文3
除了坐在飛機(jī)上從天空中往地下遙望，我從未體驗(yàn)過飛翔。飛翔的夢(mèng)想也許從人們第一次看見在天空中翱翔的鳥兒開始就已經(jīng)深深地藏在心中了。
有人說地球人的目光太淺，看不見宇宙中較遠(yuǎn)的東西，既然這樣，不如先好好看看自己的地球再說。人們一開始觀察地球的樣子時(shí)，只有一種方法，就是在地面上看。即使高些，也只是站在山頭上，要是能飛起來(lái)在空中看世界，就是一種新的視角。坐在鐵皮的大鳥里往下看，感覺不自由，只有一片窗口，或者是在身上綁上降落傘，從空中緩緩降落，那是一種墜落而不是飛翔啊。要是人可以同鳥那樣飛行，豈不是一大樂事？
鳥兒是風(fēng)的孩子，它們只要稍撲騰一下翅膀，風(fēng)就把它們托起來(lái)，在空中飛著，我也希望能飛翔，是和鳥兒一樣地飛，僅用雙臂就讓氣流把自己托上天空，感受高處清爽的空氣，觸摸白云的質(zhì)感，這將是怎樣的夢(mèng)幻而美麗�。�
在空中，無(wú)拘無(wú)束，沒有東西阻隔我前進(jìn)，大地上所有建筑、所有人、所有樹、所有水，所有的所有，都在我面前如一張3d地圖，一下子展開，這樣的壯觀，這樣的神奇之感，是在地面上探索所達(dá)不到的。
天空中，也不會(huì)比地面上孤寂，天空最重要的不是“空”，不是一無(wú)所有，空虛，而在于“天”�！疤臁笔窃凇按蟆鄙弦粰M，大千世界，都這一天所包裹。這天，仿佛是沒有量詞可以形容的，沒有一個(gè)量詞能代表整片天空。在空中，在云層之上，就是另一個(gè)大千世界，這是風(fēng)霜雨雪的起源，數(shù)不清的水蒸汽在這里凝結(jié)，不知道那種肉體觸碰云朵的'感覺是什么。
也許，飛行的視角不一定一定是宏偉的，也可以僅僅是在空中看兩個(gè)孩子游戲，看學(xué)生在教室中朗朗讀書，看坐在草坪上仰望天空癡迷幻想的孩子。在飛行著的時(shí)候發(fā)現(xiàn)生活不經(jīng)意間的美好，那種感覺，會(huì)不會(huì)更好？
人一直渴望飛行，如果能讓我飛，那么那一天，我一定會(huì)飛盡最后一秒鐘。
給我次機(jī)會(huì)作文4
我一個(gè)人獨(dú)自走在長(zhǎng)長(zhǎng)的木棉道上，道旁的長(zhǎng)椅上點(diǎn)綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時(shí)傳來(lái)不知名的鳥兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會(huì)有些許細(xì)微的傷感，倚著長(zhǎng)椅，似乎就能睡著。然后，思緒就飄向了遠(yuǎn)方，讓我想起了一些往事......
同樣是個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無(wú)邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮，那么美好。進(jìn)入教室，年輕美麗的班主任頓時(shí)牽住了我的心，我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是，這樣默默無(wú)聞的'我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時(shí)調(diào)皮極了，這會(huì)兒子逗的老師眉開眼笑的，看起來(lái)更美麗了。
我仍舊是靠墻角坐著，置身事外。那次語(yǔ)文考試，我考了第一名。班主任正好要選語(yǔ)文科代表。我猶豫極了，一只小手忐忑不安地舉了起來(lái)�！坝惺裁词�?”老師操著甜美的嗓音冰冷地問道�！拔�...我能當(dāng)科代表嗎?”當(dāng)著眾多同學(xué)的面，我問道。老師遲疑了片刻，在這片刻里，我期待著，默念著，答應(yīng)吧......終于，她皺了皺眉，開了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以后再說吧�！蔽业拖铝祟^，一聲不吭地，我感到同學(xué)們的嘲笑的眼神都向我刺過來(lái)，一下課我就跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)后的涼亭里。想起老師的話，我委屈地哭了。
誰(shuí)說斯文點(diǎn)就沒能力呢?我啜泣著，想著。老師為什么就不能給我一次機(jī)會(huì)呢?哪里做得不好，我可以改正啊!憑什么瞧不起我......我就這洋哪個(gè)坐著，哭著，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進(jìn)了教室.......
睜開眼時(shí)，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機(jī)會(huì)，讓我嘗試著做我從未做過的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會(huì)格外美麗，今年的春天，也會(huì)更加迷人，至少不會(huì)再讓我回溯當(dāng)年那個(gè)流走的機(jī)會(huì)......
給我次機(jī)會(huì)作文5
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地?fù)湓跁旧稀Ｎ視?huì)在課間漫步在操場(chǎng)小徑上，遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)輕輕走進(jìn)音樂室，讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來(lái)，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)走進(jìn)老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們?cè)谧郎系幕ㄆ績(jī)?nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨 ，讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號(hào)，讓他們傷心。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我愿意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識(shí)的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦�！倍皇窍蛲鶡o(wú)拘無(wú)束、放縱的'生活，不是負(fù)了您的期望，上課時(shí)，眼光射向窗外。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜同學(xué)間的友誼，主動(dòng)關(guān)愛、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來(lái)老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì)獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)而不是家長(zhǎng)、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了，如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢(mèng)”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會(huì)把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上，對(duì)母校的愛，也是不變到永遠(yuǎn)。
給我次機(jī)會(huì)作文6
記憶中的吻，濕濕的帶著煙草香。
小學(xué)里因一次誤會(huì)老師無(wú)情地撤了我的紅領(lǐng)巾。我便無(wú)限委屈地奔至你面前訴苦，你放下飲了幾口的茶，把我提起來(lái)安放在你腿上。說了一大堆"老師肯定是有原因"之類的話。以為你已經(jīng)"叛變"，我的嘴嘟起一個(gè)大大的弧度，一臉的泫然欲泣。你哈哈大笑，響亮地在我頰邊吻了一下。因不適應(yīng)你略顯粗硬的胡渣而半閉的眼睛在你"老爸當(dāng)然是幫你的啦。"的宣布中驀的睜大。我滑下你的腿，一路"啊嗚"怪叫著奔回房間，心中無(wú)比歡悅。那幾天甚至抗拒洗臉，怕洗掉你殘留的茶香。
再后來(lái)是初中第一年我去參加音樂考級(jí)。你自高奮勇地承擔(dān)了"護(hù)駕"工作。去考場(chǎng)的途中你比我還緊張，一根一根地抽煙。到達(dá)考場(chǎng)，你彎下挺拔的身子沉思一會(huì)兒卻是鄭重地在我頰邊親了一口。交待"好好考，別緊張。"撲鼻而來(lái)的是煙草香及你衣領(lǐng)上洗衣粉的味道。突然我覺得幸福至極。仍是小時(shí)侯熟悉的`胡須扎后的痛感。這次卻覺得那硬刺也柔軟到極點(diǎn)。
可現(xiàn)在你卻迷上了"紅雙喜"，"一桌糊"，每天都如夜行生物般晚出早歸。很少有心思詢問我的學(xué)習(xí)情況。更不用說吻我了，你的美國(guó)時(shí)間混淆了黑夜與白天。
你還會(huì)再吻我一次嗎？即便像今天這種盛大的日子，你也只是在床上含糊地說："恩，加油。"你知道我有多希望你能跳下床來(lái)親我一下。那樣的話，我該有多快樂。哪怕是滿嘴牙膏味也不要緊啊。我只需要你幾秒鐘的時(shí)間吻我一下�？芍钡轿页鲩T，你都沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。
好想回到原來(lái)的那種日子。有你淡淡的煙草香和濕漉漉的吻。
你還會(huì)再吻我一次嗎？爸爸？
給我次機(jī)會(huì)作文7
云卷云舒，卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的郁秀芬芳。
面對(duì)著這些卷舒的云朵，過往的雁群，開落的花雨，我不禁為之贊嘆。面對(duì)自然賦予我們的茫茫宇宙。我不禁為之折服。于是。我站在高山之巔。大聲呼喊：大自然，我好想懂你，成為你的好朋友。
曾幾何時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個(gè)詞語(yǔ)，剎那間，我的靈魂仿佛到了另外一個(gè)世界。我才認(rèn)識(shí)到世界原來(lái)是這樣的浩大，相比之下，我們只是滄海一粟。歲月變遷，我們都會(huì)成為記憶。于是我的心胸開闊了起來(lái)。是大自然讓我懂得了大海的寬廣，天空的廣闊，更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。
于是，我在心里輕輕地念著：大自然，我想握住你的手。
曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)西下，我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面，一股暖流升騰在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的'裊裊炊煙，看到了為我敞開的大門，明亮的門燈，一種叫做感動(dòng)的液體從我的雙眼滑落，投進(jìn)了我所熱愛的這一方土地，于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣，家是最溫暖的地方。
于是，我高聲喊著：大自然，我想握住你的手。
曾幾何時(shí)，我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景，那卷起的滾滾塵土，那斑駁的紅色，成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動(dòng)著，我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰，什么叫做適者生存，不合適者淘汰，這個(gè)就是大自然教給我的。于是我知道了在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈，我開始努力地學(xué)習(xí)。
于是我振臂高呼：自然，我一定要握住你的手。
是自然，教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競(jìng)爭(zhēng)的激烈，花開花落，都是自然界中最普遍的現(xiàn)象，正是最好的證明。給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)，我將握住你的手，譜寫人世間最美麗的篇章。
給我次機(jī)會(huì)作文8
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)……
我靠在窗前，雙手托著下巴，皺著眉思考著這個(gè)問題。我希望仙女在這時(shí)候來(lái)到我的面前，在我腦袋上點(diǎn)撥一下，我就能得到答案了……
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級(jí)起，我的視力直線下降，從此，世界不再是清晰的，心靈的窗口不再是明亮的，我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的玻璃橋。這玻璃橋要是不戴，我就會(huì)對(duì)街上遇到的熟人視而不見，導(dǎo)致誤會(huì)；這玻璃橋要是不戴，我就看不清黑板上的字，天哪！我將永遠(yuǎn)看不清世間的所有！所以，如果我有一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)虧待自己的眼睛，絕不會(huì)在自己照鏡子看到模糊的`目光時(shí)心碎！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)讓媽媽把我生在外國(guó)（各位別誤會(huì)，我不是不愛國(guó)�。�，為什么呢？因?yàn)槲艺娴牟幌朐倌敲蠢哿�！每天早晨，�?點(diǎn)起床，7點(diǎn)到校，可外國(guó)的學(xué)校呢，是9點(diǎn)到校！這是什么差距！外國(guó)注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，家長(zhǎng)們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒?huì)做飯了嗎？”可在我國(guó)，家長(zhǎng)們見面就說“你孩子成績(jī)?cè)鯓�？名次好不好？”這又是什么差距！在外國(guó)，教室里可以隨便走動(dòng)；可在我國(guó)，[老師批注：外國(guó)教室里能吃東西？西瓜還是牛排？]在教室里不能吃東西、不能隨便走動(dòng)、不能……這還是差距！所以，我如果擁有一次機(jī)會(huì)，絕對(duì)不會(huì)再委屈自己，再那么累了！長(zhǎng)大后，當(dāng)一位教育家，把外國(guó)教育統(tǒng)統(tǒng)傳到中國(guó)！這樣，中國(guó)的孩子才能頂天立地，才能不成為“小皇帝”、“小公主”！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)換個(gè)媽媽，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的媽媽一點(diǎn)也不理解我，有時(shí)甚至冤枉我！她和我爸爸沒法比！爸爸通情達(dá)理，雖對(duì)我嚴(yán)格要求，卻也關(guān)心我，就像《爸爸的花兒落了》里面那個(gè)爸爸一樣�？蓩寢屇�，哼！她老奚落我，每當(dāng)來(lái)了客人，就說我不乖、不用功，我呢，早已習(xí)慣了這一切，任憑她怎么說，以后我取得成績(jī)了再給她點(diǎn)“顏色”看！我以后還要賺好多錢，讓她眼紅去吧！所以，如果我有一個(gè)機(jī)會(huì)，就換個(gè)媽媽吧，換個(gè)不嘮叨的、不煩我的媽媽！
總之，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好利用它，因?yàn)槿绻也缓煤美盟�，豈不是喪失了一次活得更好的機(jī)會(huì)？哈哈，你說呢？
給我次機(jī)會(huì)作文9
小時(shí)候，沒能珍惜，現(xiàn)在，已經(jīng)，晚了。——題記
家，是由家人構(gòu)成的，家人，那各種各樣的愛，使我難忘，尤其是爺爺那特別的愛。當(dāng)大多數(shù)小孩在玩玩具的時(shí)候，我卻被爺爺抓去學(xué)“1+1=2”，當(dāng)別人滿院子瘋跑的時(shí)候，我卻被爺爺抓去學(xué)“春眠不覺曉”。從小，我便記住了這個(gè)討厭的名字“爺爺”。我是多么的恨他，為什么要這樣對(duì)我，把我那美好的童年占據(jù)了。當(dāng)我爬在窗戶上看這樓下的孩子在雙桿下奔跑，我卻在屋子里嘆息。有一次我背“1+1=2”時(shí)，不留心背成了“1+1=3”時(shí)，爺爺那雙保盡滄桑的手，打在了我的手上，我哭了。奶奶的一旁無(wú)奈地嘆息，只希望能救救我，但是每每一出口，便遭到了爺爺?shù)挠?xùn)斥“你懂什么，我是讓小揚(yáng)先打好基礎(chǔ)�！笨墒�，我卻覺得那是亂搭，那些都無(wú)關(guān)緊要。我恨死他了，可是有一天，終于，他，去世了。我守在他的床前，只見他抓緊我的手，說：“來(lái)，小揚(yáng)，背首古詩(shī)吧！
”我便咿咿呀呀地背起了《春曉》，“小揚(yáng)啊，好好學(xué)，我知道你恨我，但是……”還沒等他說完，便去世了。我慢慢的回味著他的'話，也許年齡小，我居然沒有悟出話中的含義。我只是覺得驚訝，為什么他知道我在恨他。漸漸的，上小學(xué)了，我上了小學(xué)，我明白了，雖然，只是表面上的。當(dāng)同學(xué)們?cè)诒痴b“1+1=2”時(shí)，我卻可以輕松的背出，當(dāng)同學(xué)們感到驚訝時(shí)，我卻明白，是他。慢慢的隨著時(shí)間的流逝，我忘記了他的話。直到六年級(jí)的一個(gè)清明節(jié)，爸爸對(duì)我說：“還記得爺爺嗎？我們?nèi)吣��！蔽因嚨囊惑@，七年前的一幕，仍然歷歷在目，“小揚(yáng)啊，好好學(xué)，我知道你恨我，但是……”話在我耳邊響起，哦，爺爺我明白了。清明節(jié)，我和爸爸去掃墓，我跪在爺爺?shù)哪骨埃f：“爺爺，我明白了，謝謝你，我知道，你是為我好，你為我打下了基礎(chǔ)，對(duì)不起……”爺爺用他那不一樣的愛，為我打下了基礎(chǔ)，只是為了我更好的學(xué)習(xí)。想要謝謝您，爺爺，可你卻……已經(jīng)晚了，如果來(lái)世再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)，好好報(bào)答你的。感謝你，那不一樣的愛。
給我次機(jī)會(huì)作文10
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)重新開始，重新對(duì)待生活的每一刻，也許它可能和現(xiàn)在完全不同……
現(xiàn)在的我在老師的眼里是一名后進(jìn)生，在同學(xué)的眼里是低能兒。我沒有朋友，有的就是激動(dòng)、生氣、用腦后的劇烈頭痛。
也就因?yàn)槲业念^痛病，使我變成了現(xiàn)在的樣子。我也不記得我這病是從是從什么開始的.。只記得從小學(xué)三年級(jí)開始我便是一周有三五天在家養(yǎng)病，只有少量時(shí)間在學(xué)校。我在家里時(shí)父母圍繞我轉(zhuǎn)，為我擔(dān)驚受怕，在學(xué)校里老師圍著我轉(zhuǎn)，擔(dān)心我的身體�？吹竭@一切，我心中也很難過�？蓻]有辦法，我的腦袋就是不聽我的話，時(shí)不時(shí)就開始痛。
現(xiàn)在我上初中了，可由于耽誤的太多，我覺得學(xué)習(xí)好累好累，不是因我不想學(xué)，說句真心話我很想學(xué)，看到成績(jī)好的同學(xué)我羨慕，為此我也努力了，可還是不懂�；A(chǔ)沒有打好，文科背背記記還能得點(diǎn)分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等科目就是擺在我面前的一座座高而陡的大山了，無(wú)論我怎么爬都上不去。如數(shù)學(xué)，我連乘法口訣都不會(huì)背，什么都不會(huì)算，什么公式都不能理解，簡(jiǎn)單的算式也不會(huì)算了……再說說英語(yǔ)吧，見英語(yǔ)說得好的同學(xué)我“眼紅”，我自己也非常想學(xué)，但是我自己還是一問三不知——曾經(jīng)也認(rèn)認(rèn)真真地聽課，可到下課還是什么都不懂，有時(shí)不是老師提醒、同學(xué)幫忙，我真的連老師在講哪頁(yè)都不清楚……
現(xiàn)在我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見我的頭痛病好了；夢(mèng)見我高高興興坐在教室聽課；夢(mèng)見我各科成績(jī)都很好；夢(mèng)見我有好多朋友；夢(mèng)見我能用英語(yǔ)跟外國(guó)小朋友交流……為此我經(jīng)常笑醒�？尚褋�(lái)卻是夢(mèng)一場(chǎng)……
我渴望，渴望我的夢(mèng)能成真。可已晚了，學(xué)習(xí)上欠的“賬”我已經(jīng)永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了了。
如果老天能給我一次機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)健康的身體，讓我有一次重新挖好“墻基”的機(jī)會(huì)，我定會(huì)墊好基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印把每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀……可晚矣！因?yàn)闀r(shí)間不等人，我永遠(yuǎn)也不可能有這樣的機(jī)會(huì)。我只能在現(xiàn)在盡努力能學(xué)多少學(xué)多少了。
我是因?yàn)樯眢w原因，才使我如此遺憾。健康的朋友們，你們有健康的身體我很羨慕，愿你們保重身體，好好學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望！不要失去了，才后悔。
給我次機(jī)會(huì)作文11
望著媽媽在廚房里忙碌的背影，耳邊的時(shí)光仿佛逆轉(zhuǎn)，反復(fù)回放著媽媽的一句句嘮叨，一個(gè)個(gè)在我看來(lái)很假心的動(dòng)作。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對(duì)媽媽說：“這件衣服真暖和。”
那天，外面下著大雪，雪中慘雜著雨絲，合著呼呼的寒風(fēng)，使今天要上學(xué)的我們多么想窩在被窩里，好好吸噬著被里的熱氣。今天，很冷呢。我起身打著哆嗦跑到衣柜，掃視著這一堆堆衣服，該穿什么好呢？
“小小（這是小名），今天把這個(gè)穿上吧�！遍T推開，媽媽從外面走進(jìn)來(lái)，手中拿著一件羽絨內(nèi)膽。我本來(lái)想拒絕，因?yàn)槲也辉趺聪矚g羽絨內(nèi)膽，老是嫌羽絨內(nèi)膽太老土，穿著不好看。我看了看媽媽，眼神帶著擔(dān)心，是怕我感冒嗎？
“穿上吧，”媽媽站著說道：“別站著要凍著的，快到被窩里去，先穿衣服。記得把這內(nèi)膽穿上！”“……好”我答應(yīng)了，不是怕自己感冒，而是怕媽媽擔(dān)心，怕她再為了我上醫(yī)院，跑來(lái)跑去。我穿好衣服，洗漱好，去餐廳吃飯。媽媽系著圍裙，看了看我的衣服，微笑著：“小小真乖，暖不暖和？”
……暖和嗎？“是呢，這件衣服真暖和�！蔽倚χ�，用手特意指了指那件淡藍(lán)色的羽絨內(nèi)膽。
一切似乎很溫暖。
上學(xué)的路上，我靜靜的.望著車窗外。身上的羽絨內(nèi)膽擋著身體里散發(fā)的熱量，擋著融入?yún)s想逃出來(lái)的濃郁的母愛。母愛摸不著，看不到，卻可以感受的到。我想著，這只是一件很小的關(guān)心或者擔(dān)心，卻把母愛散發(fā)地淋淋盡致。身體的溫暖，徹底把原來(lái)被寒風(fēng)呼得冰涼的心暖熱了。
也許只是一句指責(zé)，只是一個(gè)小聲的關(guān)心，只是一個(gè)眼神中流露出的擔(dān)心，它們都可以歸類到愛，也只有愛才會(huì)有指責(zé)、關(guān)心、擔(dān)心。
我下了車，深深地呼了口氣。寒風(fēng)吹散了發(fā)絲，天空中下著小雪，雨絲輕輕在臉上跳著踢踏舞。羽絨內(nèi)膽擋著的熱量，雜著媽媽的關(guān)心、擔(dān)心，直到融化在心里。
身體涼了，心就熱了嗎……
給我次機(jī)會(huì)作文12
媽媽：您別生氣了，都是我的不好，我不應(yīng)該不聽您的話，惹您生氣。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好聽您的話，不再惹您生氣。
那是昨天才發(fā)生的事情，：由于馬上就要開始初三的第一次月考了，所以近一段時(shí)間我一直在忙學(xué)習(xí)，沒時(shí)間去洗頭。媽媽也催促了我好幾次，讓我洗�？擅慨�(dāng)把水燒熱了，我又抽不出時(shí)間來(lái)，所以才發(fā)生了昨天的吵架事件。
昨天早晨，我起得比較早，接著就去做作業(yè)去了。媽媽還是跟前幾天一樣，當(dāng)我正在想數(shù)學(xué)題的時(shí)候沖進(jìn)來(lái)說一句：“還不洗頭！”“知道了！”剛剛想到的解題方法被媽媽就這樣給打亂了，我當(dāng)然心中很是氣憤，我心想：媽媽干嘛要這么嘮叨，干嘛要弄亂我的思路？煩人！ “快點(diǎn)！”哼！媽媽怎么這么煩人？我踹開了房間的'門，對(duì)媽媽大吼起來(lái)，“你除了嘮叨就會(huì)嘮叨，還會(huì)點(diǎn)別的吧？你說那么多話不累嗎？我正在想題，你一下子沖進(jìn)來(lái)，一下子又沖出去，真是的，煩人！”媽媽愣了一會(huì)兒，說“怎么了！我是你媽，有責(zé)任說你！”“哼，那你是我媽就可以隨時(shí)打擾我的學(xué)習(xí)嗎？下個(gè)星期就要月考了，到時(shí)候考不好你又要嗦！ ”“誰(shuí)不讓你學(xué)習(xí)了！”“就是你！你現(xiàn)在可能是更年期了吧！那么嗦”媽媽徹底愣住了。她的眼里亮晶晶的_淚水！媽媽立刻轉(zhuǎn)身就走了。媽媽哭了，媽媽真的哭了！她是被我氣哭的！我說話太重了！傷了媽媽的心。
我真不該不聽媽媽的話老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)連頭都沒洗，我真不該對(duì)媽媽發(fā)那么大的火，我真不該說媽媽進(jìn)入了更年期，我真不該傷媽媽的心，可我后悔又有什么用呢？上天啊，如果你能 再給我一次機(jī)會(huì)該有多好��！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好聽媽媽的話，我不會(huì)再對(duì)媽媽發(fā)那么大的火，說那么重的話，我一定不會(huì)再傷媽媽的心；假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好地對(duì)待媽媽，聽媽媽的話，讓媽媽開心；假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定……
給我次機(jī)會(huì)作文13
河水從山澗中往下流，從此便不再倒流，時(shí)間從我們指尖里消逝，從此便不再倒流，是的，難怪古人云“光陰一去不復(fù)返”，時(shí)間就證實(shí)了這一點(diǎn)，是啊，世界上沒有后悔藥。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我將愿意重新選擇。
星期三的早上，我拿著考砸的周測(cè)卷，躲在角落中暗暗地哭泣。
昨天，我們進(jìn)行了一次周測(cè)，老師讓我們復(fù)習(xí)，我心里：“這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，怎么可能難倒我呢！”于是，我把數(shù)學(xué)書丟在一旁，拿起桌面上的一本小說，津津有味地閱讀，時(shí)間“滴滴嗒嗒”地過去了。復(fù)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，老師將周測(cè)卷發(fā)了下來(lái)，我極不情愿地將小說放在一旁，做起周測(cè)卷。
我以我最快的速度將周測(cè)卷寫完了，又拿起小說讀了起來(lái)，早已把檢查試卷這件事拋到九霄云外了！我看完了小說，把周測(cè)卷翻來(lái)翻去，突然看見我做錯(cuò)了好幾道題，我就立刻抄起筆改正，可是，無(wú)情的下課鈴在這時(shí)候打響了，科代表緊張的催促聲使我不得不把試卷交上去。
拿到試卷，看著那鮮紅的七十八分，我悄悄地哭了，窗外雷鳴暴雨，豆大的.雨點(diǎn)滴打在窗戶上，雷公公“轟隆隆”地大叫。
我想，如果再給我一次機(jī)會(huì)，就那么一次就好了。我絕對(duì)不會(huì)把數(shù)學(xué)書扔在一旁，我絕對(duì)不會(huì)讀起小說，我絕對(duì)不會(huì)不仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待周測(cè)卷，我不會(huì)不檢查試卷……假如再給我一次機(jī)會(huì)，就僅此一次機(jī)會(huì)就好了！
但是，事實(shí)已經(jīng)擺在我們的面前了，就應(yīng)該勇敢面對(duì)。想到這，我站起來(lái)，擦干眼淚，看看窗外不知不覺，風(fēng)雨停了，雨過晴天的天空上出現(xiàn)了美麗的彩虹，燦爛的陽(yáng)光照在我臉上，一切都是生機(jī)勃勃的。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，也許，所有都將會(huì)改變，但事實(shí)畢竟是事實(shí)，不能再改變，所以，我們應(yīng)該重新振作起來(lái)，向著明天明媚燦爛的陽(yáng)光努力，“光陰一去不復(fù)返”也許我真的明白了！
給我次機(jī)會(huì)作文14
如果再給我一次機(jī)會(huì)蒙朧中，一個(gè)熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會(huì)飛的風(fēng)箏緩慢地走過來(lái)，飽經(jīng)滄桑的臉帶著慈祥的微笑。我定睛一看，眼前是陽(yáng)光下的土地。老人是我的外公，小時(shí)候看見別的小伙伴在放風(fēng)箏，我便雙手高托一張白紙?jiān)诖禾斓拇蟮厣仙瞪档谋寂�，歡呼。其實(shí)，我多想要一只真正的風(fēng)箏��！
我緊攥著外公的衣角不放，“外公，我要風(fēng)箏嘛！
”“好好……”外公連聲答應(yīng)下來(lái)，然后一把把我抱在腿上，我也很高興得往他身上蹭，他身上總有一種淡淡的味道，像秋天的空氣。一周后，我向外公要風(fēng)箏。他微笑著說：“不急，不急�！蔽壹�(dòng)得又蹦又跳，“快呀，快呀外公！
”這這時(shí)，外公突然從背后抽出一只風(fēng)箏。霎時(shí)，我心就涼了。外公所謂的“風(fēng)箏”，就是一張很大的報(bào)紙，剪出風(fēng)箏的模樣，上了點(diǎn)五彩，在上面摳了四個(gè)孔，用毛線穿過這些孔，四個(gè)毛線頭打個(gè)蝴蝶，留了條尾巴。我一下垂頭喪氣�！澳憧矗嗥涟。�
”外公拿著風(fēng)箏在我眼前直晃。我懊惱極了，一把奪來(lái)踩在腳下，便轉(zhuǎn)身哭著跑出家門。似乎聽見背后有重重的.一聲嘆息。后來(lái)，我在外公床底下發(fā)現(xiàn)了他修補(bǔ)好的風(fēng)箏，可他一直沒拿給過我。那天，我正在和伙伴放風(fēng)箏，媽媽哭著跑過來(lái)告訴我，外公走了。我摔掉風(fēng)箏回家，看見外公很安詳?shù)靥稍诖采�。我知道，他就像那只沒有線的風(fēng)箏，誰(shuí)也抓不住，風(fēng)就承載著他，飄到天空的盡頭。我從外公床下找出那只風(fēng)箏，湊到臉上，真扎，像外公的胡子，有股淡淡的味道，恩，像秋天的空氣。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)拒絕老人的風(fēng)箏，我會(huì)緊緊抱住那只風(fēng)箏，圍著他歡呼。沒有如果，世上的如果總是實(shí)現(xiàn)的那么少，沒有任何東西是永恒的，如果流動(dòng)，它就流走；如果存著，它就干涸；如果生長(zhǎng)，它就凋零。老人是我失約的風(fēng)箏，又是我唯一珍貴的風(fēng)箏。
給我次機(jī)會(huì)作文15
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇好好地愛你---我的母校。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里，走過曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長(zhǎng)的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無(wú)存，心中涌動(dòng)著的是對(duì)母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再因?qū)δ感５牟粷M而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來(lái)越近，可我卻絲毫沒有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的游泳池，那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí)，我們?cè)谀抢锱d致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái)，大課間時(shí)，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地出操，任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不吝嗇自己的余力，一級(jí)一級(jí)地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺(tái)階上，心中有一種莫名的'熟悉感。來(lái)到六樓音樂課室，坐在鋼琴旁，彈奏著那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫青春的旋律，那年在音樂課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)踏進(jìn)老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學(xué)生作業(yè)本，還有那培育祖國(guó)花朵的備課資料，再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨，使得整個(gè)辦公室充滿著余香，余香中更是充滿了對(duì)老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個(gè)躬，敬個(gè)禮，是她們和我們一起度過了六年的歲月。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對(duì)母校的愛，不變到永遠(yuǎn)。
給我次機(jī)會(huì)作文16
回顧中國(guó)的歷史，這有著五千年文明的國(guó)家，孕育出了一個(gè)又一個(gè)泱泱大國(guó)。在這其中，又有多少人的心愿未曾了卻，那就讓我續(xù)寫新的篇章吧！
“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月”。如果給我一次穿越的機(jī)會(huì)，我會(huì)完成岳飛未了卻的心愿，讓《滿江紅》畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào)。我會(huì)騎上矯健的戰(zhàn)馬，穿著熠熠生輝的鎧甲，披著威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)袍，踏上那條圓夢(mèng)路。我要與敵人不休地戰(zhàn)斗，一路攻入上京，一舉滅金�；仡^望向那岳家軍的大旗，任那槍上的紅纓飄舞，任那敵人的明槍暗箭刺穿我身，我也不怕，因?yàn)槲抑溃簞倮�，終將是會(huì)屬于我們的！
如果給我一次穿越的機(jī)會(huì)，我愿成為一名八路軍戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗在抗日的第一線。我要與敵人展開激烈的斗爭(zhēng)，我要讓胸腔里的熱血揮灑在戰(zhàn)場(chǎng)，我要讓土地母親感受到我的氣息，并對(duì)她說：“放心，有我在！”我要誓死保衛(wèi)祖國(guó)人民的生命安全和領(lǐng)土完整。哪怕我戰(zhàn)死在沙場(chǎng)，也絕不讓日本人侵略我們中華民族的一寸土地、傷害我們的同胞。
如果給我一次穿越的機(jī)會(huì)，我會(huì)回到舊社會(huì)與魯迅、聞一多先生等革命先烈并肩作戰(zhàn)，用文章和實(shí)際行動(dòng)來(lái)反抗舊社會(huì)與腐敗不堪的思想。我不怕犧牲，我們要共同發(fā)揚(yáng)新文化，共同去創(chuàng)造一個(gè)新世界！就算我被暗殺，我也不怕，因?yàn)槲抑溃簞倮K將會(huì)是屬于我們的！
如果給我一次穿越的機(jī)會(huì)，我要與上萬(wàn)人一起站在天安門廣場(chǎng)上聆聽毛主席宣布：“中華人民共和國(guó)成立了！”我相信，在此時(shí)此刻，沒有人不會(huì)流下淚水，那是喜悅的淚水，那是為祖國(guó)的強(qiáng)大而感到自豪的淚水。
我感到十分自豪并且幸運(yùn)，為自己是一名中華兒女而感到自豪，為自己生活在這樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家而感到幸運(yùn)。
我愛您，中國(guó)！我愛您，我的祖國(guó)母親！
給我次機(jī)會(huì)作文17
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地?fù)湓跁旧稀Ｎ視?huì)在課間漫步在操場(chǎng)小徑上，遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)輕輕走進(jìn)音樂室，讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來(lái)，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)走進(jìn)老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們?cè)谧郎系幕ㄆ績(jī)?nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨，讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號(hào)，讓他們傷心。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我愿意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識(shí)的雨露灑向我們，才讓我們的.心田綠草如茵、繁花似錦。”而不是向往無(wú)拘無(wú)束、放縱的生活，不是負(fù)了您的期望，上課時(shí)，眼光射向窗外。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜同學(xué)間的友誼，主動(dòng)關(guān)愛、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來(lái)老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì)獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)而不是家長(zhǎng)、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了，如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢(mèng)”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會(huì)把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上，對(duì)母校的愛，也是不變到永遠(yuǎn)。
給我次機(jī)會(huì)作文18
我是一只小鳥，我的許多朋友都羨慕我，羨慕我能夠在天空中翱翔，羨慕我有一位關(guān)愛我的好媽媽。但事實(shí)上，我并沒有你們想像的那么好，我是遼闊天空的女兒，但是我沒有自由，我每天只能待在那窄小的家里，我渴望飛翔，但是我卻無(wú)法飛翔，這都源于那所謂的`“關(guān)愛”我的好媽媽。她總是告訴我說：“我這都是為了你好，愛你所以管得嚴(yán)，害怕你受傷，你都不了解嗎？現(xiàn)在外面的社會(huì)如此混亂，特別是那可惡的人類，到處都有槍口炮彈對(duì)著我們，我這也是用心良苦��！”呵……媽媽的用心良苦就是每天都在外面為我找來(lái)食物，而不允許我自由飛翔，每天都只能粘在媽媽的后面。在你們眼里這或許是關(guān)愛，但是這卻是做小鳥的痛苦，如果可以，我真想能改變自己的命運(yùn)，選擇一種自由人生。
這天，媽媽又像往常那樣到外面為我尋找食物，我趁機(jī)出來(lái)透透氣。啊——多美麗的天空啊，碧藍(lán)碧藍(lán)的，一望無(wú)際，我多么想在空中飛翔�。 安恍�，媽媽叮囑過你要乖乖在家里的，而且媽媽還說外面世界很混亂”這時(shí)，心里的一個(gè)小矮人說道：“鬼才相信她說的話，外面世界不知道有多精彩，你不是一直渴望自由，渴望在空中飛翔嗎？飛吧！勇敢飛吧！”一個(gè)小矮人神采奕奕說道。最終，我還是經(jīng)不住誘惑，去尋找我的另外一種人生。
我勇敢地飛了出去！真舒服，這種無(wú)拘束的感覺真好阿！多虧我能勇敢飛出來(lái)，不然還真無(wú)法體會(huì)這種快樂。正在我沉迷這種快樂時(shí)，突然聽到“砰”一聲，我腦袋頓時(shí)晃蕩，頓時(shí)感到翅膀十分疼痛，一滴滴鮮紅的血流下，無(wú)論我怎么掙扎，怎么嘶喊，都沒有人來(lái)幫助我。我不由感到害怕。頓時(shí)我想到了媽媽，想到媽媽每天到外面為我找食物，想到媽媽那句“外面的世界很混亂”想到媽媽對(duì)我無(wú)限關(guān)愛，我流下了淚。
假如可以再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我一定選擇留在媽媽身邊；假如可以再給我一次機(jī)會(huì)，我一定選擇報(bào)答父母的恩情；假如可以再給我一次機(jī)會(huì)，我一定選擇學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心孝順父母。
可是，上天能再給我一次重新選擇的機(jī)會(huì)嗎？
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