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與詩同行作文【通用】
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的與詩同行作文,歡迎閱讀與收藏。
與詩同行作文1
在這一段時間里,我們開展了“與詩同行”的活動,在本次活動中,我們了解了詩歌的起源,學習了如何欣賞詩歌,學習了在生活中如何運用詩,并且自我動手嘗試寫詩,從中體會到了詩歌文化博大精深。
在活動中,同學們分別收集了詩詞資料。我負責收集了現(xiàn)代詩和古詩。我盡情的欣賞這些詩人千古傳頌的作品,我新認識了一些詩人,如柳永、高適,還有唐宋四大家—關(guān)漢卿、鄭關(guān)祖、白樸、馬致遠。我又認識了現(xiàn)代詩人郭沫若、徐志摩、桂文亞、雨果、狄金森等。我明白了我國最早的詩經(jīng)總集—《詩經(jīng)》,距今已有兩千年的'歷史了,它凝集了我國古代人民智慧的結(jié)晶。
我還明白了詩歌如何分類。按題材分,有山水詩、詠物詩、邊塞詩;按形式分,能夠分為格律詩、自由詩;按題材分,分為童話詩、寓言詩、散文詩……
這次活動讓我感覺在詩的海洋里徜徉的感覺真是太奇妙了。如果把是比作沙漠,我覺得我只得到了一粒小沙子;如果把詩比作細雨,我只得到了一滴小雨滴;如果把詩比作天空中的星星,我只得到了群星中最小的一顆。我要繼續(xù)在詩的海洋中遨游,盡情感受詩歌的無限樂趣。
與詩同行作文2
在古代,許多偉大的詩人創(chuàng)造了一些美輪美奐的詩詞,讀起來朗朗上口。
在詩海中,詩人們有著豐富的想象力,使景色和事物展現(xiàn)出更加的全美。如李白的《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。寫出了飛瀑的激昂和豪邁。這時李白對廬山瀑布精美絕倫的看法。而徐凝對廬山瀑布又有著不同的`看法,他的《廬山瀑布》中寫道“今古長如白練飛,一條界破青山色”。在他認為,廬山瀑布如同一條接界線,劃破了廬山兩面。真是各有所見,如有所聞!
詩中,也可以讀出詩人的心情。時而為國家的滅亡而悲傷,時而為家中的喜事而高興,時而為景色的美麗而驚羨。杜甫的“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”。從此知道杜甫因為聽到官兵把河南河北給收下來而激動不已,開心得嘴都合不上了。高適的《別董大》中“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。寫出高適對東大的離別之情!疤煜抡l人不識君!”是激勵董大不怕困難的走下去。在王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”中,看出王安石對家鄉(xiāng)的思念,和渴望回鄉(xiāng)之情。
在茫茫的詩海中,許多的詩詞帶著我們?nèi)?chuàng)造、去創(chuàng)新!
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