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用甜寫作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的用甜寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
用甜寫作文1
夜，靜悄悄……我正睡著，耳邊隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲：“勇勇該吃藥了，醒一醒！”朦朧中我看到一個(gè)高大的身影，一手拿著藥，一手端著茶杯站在我床前。我睜開睡眼，定睛一看，是李老師。噢，我想起來了，這是李老師的家。
我想起來了，原來是我成績(jī)差，快到期末了，老師讓我來他家補(bǔ)習(xí)。中午，我的爸媽出差了。一吃飽飯我就向李老師家奔去。李老師正在窗邊批改作業(yè)。我叫了一聲：“李老師�！崩蠋熉犚娏耍o我開門。進(jìn)了老師家，老師先讓我復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題，然后讓我做閱讀訓(xùn)練。忽然我覺得天旋地轉(zhuǎn)，我暈倒在地。
“好了，快吃藥吧�！彪鼥V中我聽到李老師輕輕的.話語。老師說，一邊慢慢地將我扶起來。李老師把藥一口口地喂著我。雖然藥很苦，但想到李老師對(duì)我的關(guān)心和照顧，我心里涌起了一股暖流，這藥也變成甜的了。我一口口地把藥吃完了。之后，我又沉沉地入睡了。
早晨，城市熱鬧起來了……我的耳邊又隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲：“勇勇該吃早餐了，醒一醒！”朦朧中我又看到了那高大的身影，我又看見老師拿著早餐給我吃，站在我床前。我的眼淚不知不覺地落下了。
我在心里暗暗的下了決心：老師我一定會(huì)努力的。我回用成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的付出。謝謝您，老師！
用甜寫作文2
今天是母親節(jié)，我和以前一樣做作業(yè)，媽媽也來到茶臺(tái)旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什么茶呢？是小青柑還是生肖茶？”
沒過一會(huì)兒，一股濃烈的咖啡味竄進(jìn)我的鼻孔，“嗯？不對(duì)呀！說好的茶呢？怎么變成咖啡了？真奇怪�！蔽一仡^一看，只見玻璃杯上放著一個(gè)奇怪的，像杯子一樣的東西，還在一滴一滴地滴著深褐色的液體，我想：這就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿過來，打開蓋子，里面有一個(gè)凹形布滿了篩孔的托盤，一個(gè)蛋糕杯形的杯子，底部布滿小孔，還有一個(gè)帶把手的小篩板，杯子里的咖啡粉經(jīng)過開水沖泡，看上去像泥漿一樣，我連忙對(duì)媽媽說：“我要喝！讓我嘗嘗吧！”然后做了一個(gè)萌萌噠的'姿勢(shì)，媽媽忍著笑，說：“小孩子喝咖啡不好，不過，可以給你嘗一小口�！蔽液攘艘豢冢婵喟�！我皺著眉頭，咂著嘴，大叫：“一點(diǎn)兒也不好喝！媽媽笑瞇瞇地說：“這可是越南最有名的滴漏咖啡，再說，咖啡都是先苦后甜喲！不僅咖啡如此，我們的工作和學(xué)習(xí)都是這樣�！辈灰粫�(huì)兒，我的舌尖真的有了甜味。
為了以后獲得好的成績(jī)，嘗到甜的滋味，此刻起我還是刻苦地學(xué)習(xí)吧！
用甜寫作文3
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐也悄悄的來了，她用自我的魔棒一揮，連空氣都變得甜絲絲的了。
人們都說“八月桂花遍地開”。這不，秋天剛到，學(xué)校里就彌漫著香甜甜的桂花味。菊花也不甘落后，綻放了自我的笑臉：白的如雪，粉的似霞，紅的像火，黃的賽金……絢麗多姿。到了黃昏時(shí)，晚飯花也開放了，連飯里都有香香甜甜的味。誰說秋天的`味道不是甜的呢？
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。你瞧，樹上掛著的小柿子，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠；蘋果嚷著冷了，穿上了紅襖；葡萄嚷著冷了，披上了紫袍；桔子也冷了，套上了黃外套；石榴咧開嘴哈哈大笑，露出了紅紅的籽兒。濃濃的果香在空中彌漫。誰說秋天的味道不是甜的呢？
秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子笑彎了腰；棉花露出了潔白的牙齒；高粱愛喝酒，臉都喝紅了；大豆“啪啪”地拍起了手，望著豐收的景象，農(nóng)民伯伯看在眼里，甜在心里。誰說秋天的味道不是甜的呢？
秋天，還有一個(gè)重要的節(jié)日——中秋節(jié)。在這一天，人們能夠吃上甜甜的月餅，觀賞著明月，一家人團(tuán)聚，每個(gè)人心里都甜甜的。誰說秋天的味道不是甜的呢？
秋天，花兒甜甜，果兒甜甜，植物甜甜，人們的心里也甜甜。我愛你甜甜的秋天！
用甜寫作文4
甜，生活有很多種甜。奶茶是甜的；冰淇淋是甜的；糖果也是甜的……在我沮喪的時(shí)候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開心起來呢？
甜在媽媽的照顧中。早上，媽媽給我準(zhǔn)備的蛋糕是甜甜的；晚上，在我寫作業(yè)寫得很疲倦的時(shí)候，總有人會(huì)給我一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋睦镆魂囂�；天冷時(shí)，總有人為我準(zhǔn)備好厚厚的`衣服御寒，一遍又一遍地問我：“冷不冷啊？"在我做錯(cuò)事的時(shí)候，雖然媽媽開始會(huì)對(duì)我大聲吼叫，過后，又給予我如春風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)……
甜在同學(xué)的友情中。在我不開心的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)走到我身邊來給我說一些好笑的話語讓我覺得很甜；在我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)伸出援助之手，給我莫大的幫助；在我們意見不一致，發(fā)生矛盾的時(shí)候，甜會(huì)讓我們互相理解，成為更好的朋友。
甜在老師的諄諄教導(dǎo)和無私的關(guān)心中。在一場(chǎng)大雨過后，我們的老師在教室里跟我們說：“你們的鞋子沒有濕吧？如果濕了記得回宿舍換一下。”只是這一句話讓我感覺到了甜；有一次我和幾個(gè)同學(xué)要去比賽沒有上課，老師竟然用她的休息時(shí)間來給我們補(bǔ)課，我心里隱隱覺得老師很關(guān)心我們。
甜不僅是舌尖上的甜，更多的是我們感受到心里的甜，各種各樣的甜互相交融在一起，讓我覺得生活很美好。
用甜寫作文5
在這個(gè)世界上，總有著五種味道——酸、甜、苦、辣、咸�？鞓返臅r(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，每一個(gè)人的童年生活，都是幸福且無憂無慮的。它像一朵五彩斑斕的鮮花，芳香撲鼻；像一串珍貴難得的紅珍珠，朱紅圓潤(rùn)；它輕輕地來，又輕輕地去，不曾帶走一片云彩。
記得那是一個(gè)陽光明媚的夏日，當(dāng)時(shí)僅有八歲的我和堂弟一起坐在奶奶家的田埂上，微風(fēng)拂面，吹動(dòng)著綠色的海洋，泛起層層綠波，蒲公英帶著自己的理想飛向?qū)儆谧约旱奈磥�。田間幾只白色蝴蝶突然現(xiàn)身，仔細(xì)一瞧，當(dāng)中竟還有一只藍(lán)白相間的`，或許那是它們的老大吧！它們時(shí)而在空中翩翩起舞，時(shí)而貼近地面緩緩低飛。堂弟看見它們，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁蝴蝶不注意停下來休息時(shí)一撲，便抓住一只，然后把它放進(jìn)了一個(gè)透明的小盒子里，它靈動(dòng)有趣，俏皮可愛，讓人喜歡得緊。于是，我便和堂弟一起飛奔在田野間，起初我的動(dòng)作生疏，沒動(dòng)一下都小心翼翼，經(jīng)過時(shí)間的分秒流逝，我逐漸掌握了技巧，一抓一個(gè)準(zhǔn)。爽朗的笑聲回蕩在田野中。我們玩盡興后，將抓住的蝴蝶一起從盒中都放了出來，它們一股腦地飛向天空，飛向了自由。
有一種甜，叫做童年。我將永遠(yuǎn)懷念兒時(shí)的歡樂時(shí)光。
用甜寫作文6
同學(xué)們,你們知道“甜”是什么嗎？大多數(shù)同學(xué)說“甜”是一種味道，是酸、甜、苦、辣、咸中的一個(gè)，還有人說甜是糖的味道。
“甜”是父母的夸贊。有一次我數(shù)學(xué)考得很好，回家的路上十分開心，好像心里灌了蜜，一路上又蹦又跳，好像有用不完的.力氣。到家了，我跑進(jìn)房間，打開書籍包，拿出作業(yè)，開始寫。到了晚上，媽媽回來了，我一聽見門鈴"叮鈴鈴"的響聲，就跑去門口迎接?jì)寢專瑡寢屢苫蟮貑?"“你數(shù)學(xué)考了多少？”我大步流星地跑進(jìn)房間，信心滿滿地把試卷交給媽媽。媽媽看了試卷，就一直在夸我，我的心里甜滋滋的，好像被灌了蜜一樣。
“甜”是成功的味道。有一次，上體育課時(shí)，老師說今天直接測(cè)四百米，我每次都跑了二分多鐘多是，都不及格，我這次下定決心今天要跑到兩分鐘以內(nèi)。，快要到終點(diǎn)了，豆大的汗水浸濕了我的衣服，最后一百米，我快撐不住了，但我要堅(jiān)持，我在心里一直給自己加油！我想，我一定行！最后，我的成績(jī)是一分五十秒，我開心極了，好像心里被灌了蜜一樣。
“甜”是同學(xué)們對(duì)你的關(guān)心。，有一次自習(xí)課，我突然不舒服，有同學(xué)問我怎么了，我說我有點(diǎn)不舒服，他立刻給我倒了杯熱水，我突然覺得這杯熱的白開水像是加了蜂蜜的水，超甜！
甜不只是一種味道，也是我們的一種感受。
用甜寫作文7
書籍本是甜的！知識(shí)是甜的！讀書籍是甜的！只要是有書籍的日子，我們的生活都將是甜美、幸福的。
一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家。作業(yè)做好了、電腦也不好玩……現(xiàn)在該干什么呢？就在我納悶要干什么的時(shí)候，突然從腦袋里蹦出了“書籍”！對(duì)呀，書籍!我可以去看書籍嘛！我立刻站了起來，立刻跑向書籍房，立刻拿了一本《老鹿王哈克》……
翻開第一頁(yè)，我就被書籍吸引住了。哈克是一位鹿王的名字，有一天它突然感覺到自己的肌肉開始松弛，再也不能像過去那樣在草原上自由地盡情地蹦跶跳躍了；自己的牙齒已開始松動(dòng)，連咀嚼鮮嫩的草葉都相當(dāng)困難。哈克明白自己已經(jīng)老了。在哈克率領(lǐng)的`區(qū)域常常會(huì)出現(xiàn)一只老狼，不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個(gè)大膽的想法：和老狼戰(zhàn)斗。它把這個(gè)想法一直瞞著大家，它也有些恐懼不敢和老狼戰(zhàn)斗。突然有一天，杰米（一只鹿仔）向哈克挑釁，最后哈克應(yīng)該能贏它可是哈克一心想著，要保存體力和老狼戰(zhàn)斗，輸給了杰米。
從此以后哈克你就不在是鹿王了。終于你期待已久的日子到來了，老狼出現(xiàn)了，它追在一只懷有生孕的母鹿后面，就在老狼去咬母鹿的喉管時(shí)你哈克來了個(gè)“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏著，你本以為戰(zhàn)勝了老狼，可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你，但是你現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了你已被老狼咬斷了喉管……
是書籍讓我不那么孤單，是書籍讓我環(huán)游了另一個(gè)世界……那是因?yàn)闀翘鸬模?/p>
用甜寫作文8
甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住要抱一抱，怎么也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次，在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏日。我們?cè)诮淌依锷险n，就好似在蒸包子的鍋里上課一樣，我們心里只有一個(gè)念頭——去小賣部。于是我們一群人急匆匆的沖向小賣部買雪糕吃，我們大家一個(gè)撞一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)擠著跑，到了小賣部，已經(jīng)有一些小朋友排隊(duì)買到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，生怕雪糕被買完了。
當(dāng)我拿到一只雪糕付了錢，撕了包裝紙，使勁舔了一下，頓時(shí)全身都感受到了又涼又甜的味道，連廣寒宮殿恐怕也沒有這樣的涼爽。我又舔了一口，我感覺全身都充滿甜的味道。甜遍全身，也涼遍全身。
還有一次，我還嘗到了同學(xué)們買的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會(huì)真正的知道什么是“甜”，它是一場(chǎng)兄弟之間的戰(zhàn)斗。那次我在操場(chǎng)摔了一跤，同學(xué)把我扶到醫(yī)療室，當(dāng)那時(shí)我的心里特別的.甜，像我吃了一桶蜜一樣。
甜是夏日里同學(xué)們你擁我擠追求的一支雪糕，甜是一場(chǎng)同學(xué)之間的幫助，甜還是父母對(duì)我們的關(guān)愛。甜真是無處不在！
用甜寫作文9
世上沒有東西一開始就是甜的，就像我們做事一樣，沒有什么事一帆風(fēng)順的。做什么都有一個(gè)苦的過程才會(huì)有甜的結(jié)果。像花，或果實(shí)，他們最開始的時(shí)候都以一個(gè)小小苦澀的種子，經(jīng)過風(fēng)吹雨打苦的過程，在最后的最后才會(huì)有又香又甜的結(jié)果。巧克力也是一樣的，在他最開始的時(shí)候他是只是印第安人的.藥引，后來在西班牙人的引進(jìn)和加工下才成為人人喜愛的食物。
我們做事也是一樣的，天下沒有什么東西是不勞而獲。就像現(xiàn)在我來到了美國(guó)，人生地不熟，剛開始的時(shí)候也不會(huì)太多英語，就這么稀里糊涂的，學(xué)習(xí)也非常辛苦。我那時(shí)候還想，怎樣才能快一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語呢，真想自己馬上就會(huì)很多英語��！
我也問了很多曾經(jīng)和我一樣新來不懂很多英語，學(xué)習(xí)很辛苦的同學(xué)，他們告訴我，不要著急，最主要是多多背單詞和學(xué)習(xí)英語，要?jiǎng)趧?dòng)才有結(jié)果，要自己的努力和時(shí)間的結(jié)合才是最佳的。像種子，他不可能一夜能種出漂亮的花一樣。他們也是在每天背單詞和學(xué)習(xí)英語的努力下，終于會(huì)很多英語了，也才會(huì)沒那么辛苦了。我聽后恍然大悟，多多練習(xí)和背單詞，英語也有很大的進(jìn)步。
我一定要更努力，苦中有甜，取得甜的果實(shí)。
用甜寫作文10
一天夜里，我忽然覺得肚子疼，頭又暈。我在床上呻吟的時(shí)候，把媽媽驚醒了，她摸了摸我的頭說：“呀，好燙，是不是發(fā)燒了？”她用嘴唇貼貼我的額頭，立即穿上了衣服，背起我到最近的一家診所�？墒沁@時(shí)候診所里面的`人都睡了，敲了半天門，也沒有人來開門，媽媽只好背著我到醫(yī)院去。
這時(shí)，天上下起了雨，雨越下越大，媽媽脫下自己的衣服，將我連頭帶身子裹住，然后背起我急沖沖向醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上，聽到媽媽急促的喘氣聲，淚水忍不住就流了出來。
好不容易，我們才到了醫(yī)院。媽媽連忙帶我去找醫(yī)生，醫(yī)生給我量了一下體溫，竟然有40度。醫(yī)生對(duì)媽媽說：“幸虧送的及時(shí)，這樣的高燒如果耽誤了，會(huì)把腦子燒壞的�！�
我在醫(yī)院打了吊針，熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥，第二天早上才回家。回家后，媽媽讓我睡在床上，自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時(shí)候還燙傷了手，可是她還是沒有停下來。過了好一會(huì)兒，藥終于煎好了，媽媽把藥端到我床頭喂我吃。我看見媽媽的手受傷了，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我注意看它的手，它立刻將手藏到身后去了。我的眼淚又流出來了。
媽媽見我流淚了，著急地問：“怎么，藥很苦嗎？那我多放點(diǎn)糖�！�
我拉住媽媽的手說：“不，媽媽，今天的藥是甜的，真的，很甜！”
用甜寫作文11
生活像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、澀，樣樣都有。人生必須經(jīng)歷苦，才能懂得甜的真諦。
同學(xué)之間的關(guān)愛是甜。有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，我因?yàn)榇╁e(cuò)了鞋，跑步時(shí)把腳給扭了，我頓時(shí)感到一陣疼痛。為了把這場(chǎng)比賽的冠軍拿下，我一聲不吭，繼續(xù)往前跑，但我崴腳的場(chǎng)景恰好被我的朋友葉京奧看到了。比賽結(jié)束后，葉京奧有點(diǎn)兒生氣：“腳都扭了，還去賽跑？”“我這不是為了拿獎(jiǎng)嗎！”我微微一笑，本以為他會(huì)去找老師呢。沒想到他二話不說，把我先扶去了醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)，一股暖流涌入了我的心房。
老師的贊揚(yáng)更是甜美。我的手抄報(bào)畫得很好，但是還有幾位同學(xué)畫得比我更好。我心想：這次我的.手抄報(bào)必定要和展覽柜失之交臂了！可我卻聽到老師念了我的名字，我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜滋滋的。
有時(shí)父母的幫助也很甜。有次我寫作業(yè)寫到了半夜，肚子都抗議了，但是又不想到外面拿東西吃，因?yàn)樾r(shí)候很怕黑。正當(dāng)我忍著饑餓繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，媽媽進(jìn)來了，給了我一碗面和一盤水果就又出去了，當(dāng)我吃面時(shí)想起了媽媽的辛苦，淚水就從眼角涌出。
世界上的苦事累事有很多，但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時(shí)躲在同學(xué)的關(guān)愛中，有時(shí)藏在老師的話語中，而有時(shí)卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品，就能知道生活中的甘甜無處不在。
用甜寫作文12
童年的事像葡萄，那一串串的掛在葡萄架上，是那么誘人，使人饞涎欲滴，在我的記憶中有一顆葡萄是那么的引人注目，讓我永生難忘!人一生只有一次生日，每過一次生日就意味著長(zhǎng)大了。今天是我的生日，我一大清早就起來了，昨晚還在被窩里念念有詞的計(jì)劃這今天的生日怎么過呢!可今天怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒呢?那也難怪爸媽都不在我身邊。唉!鈴鈴鈴!電話響了，我邁著沉重的步伐走了過去�！拔�!”我無精打采的應(yīng)了一句，“喂!昕柔!對(duì)不起!我弟弟剛滿月，我家太吵，出來玩吧!”玲玲說。“恩!好!老地方見!拜拜!”我一下子部知道哪來的精神。我洗漱好后，穿上新裙子，出來家門。
我來到了離家不遠(yuǎn)處的.小亭子。(那就是我們的見面的地方)不久，她也到了，還約了小肖�！斑^來”玲玲把手?jǐn)[擺，示意我過去，我走到她身旁，她叫我閉上眼睛，說有驚喜給我，我半信半疑的閉上了眼睛�！白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂……”我慢慢的睜開了眼睛。小肖的手上捧著個(gè)蛋糕，她們沒忘記我的生日，我的眼淚奪眶而出，“好了好了，你的生日不應(yīng)哭�！绷崃岚参课摇碓S個(gè)愿吧!我閉上眼睛想了很久，終于想出了一個(gè)。
當(dāng)吃完蛋糕后，玲玲問：“哎!你許了什么愿望啊?”我對(duì)著大山說了出來：“我希望下一個(gè)生日是爸爸媽媽陪我過!”夕陽西下，那紅紅的太陽留下的余暉把天邊染成了紅色，而我們還在玩耍。這一次的生日是那樣的甜!
用甜寫作文13
春姑娘拖著長(zhǎng)裙，來人間走了一遭；夏姑娘穿著短袖，也來人間瘋了一趟；秋姑娘就跟來了。
看，大樹沙沙作響，是為了歡迎秋姑娘，來了來了，秋姑娘來了…… 楓樹姐姐知道秋姑娘愛美，特地為她準(zhǔn)備了一場(chǎng)火紅色的楓葉雨。秋姑娘來啦，撒著歡快的腳步在楓葉堆里飛奔。
果樹知道秋姑娘愛嘗新，想讓秋姑娘嘗嘗新鮮的水果， 補(bǔ)充體力。這下不得了，滿園的果樹爭(zhēng)著給秋姑娘獻(xiàn)圣果。梨子露了臉，蘋果探個(gè)頭，葡萄唱一支歌，秋姑娘來啦，吃了幾個(gè)水果就又去了，顯得滿是忙不過來。
秋姑娘愛打扮卻有孝心，風(fēng)婆婆年紀(jì)大了，秋姑娘就扶著風(fēng)婆婆，去散步，聊人間的事兒。小朋友們見了這景象，都披上了外套出來嬉耍，逆風(fēng)跑，順風(fēng)跑，拉拉秋姑娘的手，給風(fēng)婆婆唱幾個(gè)小曲，跳幾支小舞。河邊的蘆葦笑得彎了腰。玩盡瘋夠了，秋姑娘要給大家唱一首歌，再跳一支舞，河邊的蘆葦為它伴唱，樹上的枝葉為它伴舞，風(fēng)婆婆飛到大樹上用法棒指揮著蘆葦唱歌，秋姑娘亮開嗓子和大家一起唱《秋天的贊歌》。玩久了，秋姑娘要回天宮了，臨走的時(shí)候，風(fēng)婆婆送秋姑娘一個(gè)小魔術(shù)，用魔法舞起落下的'枯葉，秋姑娘騎在“龍卷風(fēng)”的頂端回到了天宮。
秋姑娘走了，我會(huì)想她的。撿起一片落葉，夾在我最喜歡的書籍里，做個(gè)秋天的記憶。
用甜寫作文14
有一種甜，是情感上的甜，這種甜，是奇特的，也可以通過這種甜，想起許多往事。
你還曾記得那些為了我們的生命，而在前線奮斗的白衣天使嗎？
他們?nèi)找构ぷ�，穿上防護(hù)服就要工作好幾個(gè)小時(shí)，但中間不能上廁所。帶上口罩，穿上防護(hù)服就把整個(gè)人給包裹的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
等到休息后，他們脫下口罩，口罩勒著的疼痛也在醫(yī)生護(hù)士們的臉上留下紅紅的印痕，看見臉上都是傷痕，我感到心疼。但他們臉上還掛著那甜蜜的微笑，這種甜蜜的笑臉，透露出他們對(duì)這份工作的熱愛和這次抗擊疫情成功的信心，體現(xiàn)了所有醫(yī)護(hù)人員的真實(shí)寫照。
一種甜，是聽覺上的甜，之前有一位老爺爺?shù)牟∫呀?jīng)好了準(zhǔn)備出院，那位年輕還是少女的護(hù)士蹦蹦跳跳地來到老爺爺身邊，問他：猜猜我是誰？老爺子回答，是誰都想不到的，他說你是“小可愛”
說完，老爺爺就開始落淚，一句小可愛，表現(xiàn)出了護(hù)士姐姐的可愛與活潑，她開開心心蹦蹦噠噠去完成工作，她把所有的歡樂都留給病人，一句小可愛看出爺爺和護(hù)士的親近，這句話讓人甜到心里。
有一種甜，你味覺上感受不到它的甜，可是心里一直存在著，有一種甜，它不善于表達(dá)，但你能感到它的甜，有一種甜………
用甜寫作文15
時(shí)光荏苒，光陰似箭
一轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)時(shí)光快要結(jié)束了，即將跨入中學(xué)的大門，在這六年的時(shí)光里，我又做了什么？
我們馬上就要升入初中了，所以作業(yè)都多得要命，語文有背不完的古詩(shī)詞，數(shù)學(xué)有做不完的卷子，每天老師在黑板上“奮筆疾書籍”，完了拂袖而去，留下我們叫苦連天。復(fù)習(xí)功課經(jīng)常要到深夜，之后，才向自己心愛的床奔去。第二天早晨很早就起床，讀那些很早就背熟了的課文，但五六十個(gè)人在一塊兒寫作業(yè)是那么快樂，嘻嘻哈哈，說說笑笑，時(shí)光快得像一塊壓縮餅干，被時(shí)光老人啃了個(gè)精光。
作業(yè)寫的速度，那可以超過吉尼斯紀(jì)錄了，我們?cè)谝黄鸾?jīng)常比賽，寫作業(yè)，看誰寫的快看誰寫得好，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)人大喊："我寫完了"，然后手舞足蹈，換來全班怒目而視，最后集體大笑。老師等著全班寫作業(yè)，會(huì)叫那個(gè)先寫完的'人過來檢查作業(yè)，老師眼睛一掃，便知道該作業(yè)水分不少，丟下本子，冷冷的說句："重寫"。此人楞住猶如掉進(jìn)冰窟，朝老師背影走去。
苦中的日子蘊(yùn)含著絲絲甜味，我們?nèi)缒骘L(fēng)飛揚(yáng)天使，什么也遮不住生命燦爛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越艱苦的日子越快樂，然后在記憶里慢慢憶苦思甜
用甜寫作文16
有一次，我去游泳，游了一會(huì)兒，天突然陰了，當(dāng)時(shí)我并不知道雷電馬上來臨，還繼續(xù)愜意地躺在水面上。
幾分鐘后，狂風(fēng)大作，緊接著打了一下雷，然后下起了傾盆大雨。我是幸運(yùn)的因?yàn)槲译x欄桿最近，第一時(shí)間爬上了岸，進(jìn)了更衣室換衣服。雖然我跑得快，但也淋了不少雨。
回家后，我洗了個(gè)熱水澡，吃了點(diǎn)小比薩，就上床睡覺了。
第二天早晨，天放晴了，太陽公公笑咪咪地照耀著大地。我起床了，也對(duì)太陽公公露出了甜美的微笑。
“吃早飯了，吃早飯了！”媽媽叫道。我伸伸懶腰，便去吃早飯了�；蛟S是因?yàn)樵顼埖臇|西太豐富了，琳瑯滿目。應(yīng)有盡有，我吃了不少，蛋卷米粥我可是吃了兩份呢！所以，我做作業(yè)的時(shí)候肚子痛得不得了，想拉肚子，拉完第一輪又拉第二輪、第三輪……短短半小時(shí)，我就跑了四趟，可把我累死了，正當(dāng)要休息的時(shí)候，肚子又痛起來。
“哎喲！又痛起來了！又跑了一趟�！眿寢屢娢依媚敲磪柡�，立刻就把我送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的'仔細(xì)檢查，說我患了腸胃炎，接著又問我這幾天去干了什么，我說：“昨天去游了泳，今天早上吃了不少東西。”醫(yī)生叔叔說：“這游泳的時(shí)候時(shí)常有小孩因?yàn)楹攘瞬簧偎剂四c胃炎，所以我猜測(cè)你也是因?yàn)檫@一點(diǎn)而發(fā)病，跟你的早餐毫不相關(guān)�！眿寢屭s緊詢問醫(yī)生開什么藥，醫(yī)生把藥單遞給媽媽，她便步履匆匆地去取藥，取了藥就和我一起回家了。
回到家，媽媽趕忙給我沖藥，雖說這藥是苦的，但媽媽的心是甜甜的。
媽媽，我愛你！
用甜寫作文17
許多人認(rèn)為書籍就是白紙黑字，頂多加上幾幅插圖，可是，我卻認(rèn)為書籍是甜的。
當(dāng)孩子周歲生日時(shí)，猶太人家庭就會(huì)舉行這樣的儀式：母親翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上頭，然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上頭的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻：書籍本是甜的，知識(shí)是甜的，讀書籍是甜的！
書籍是我生活中必不可少的伙伴。每當(dāng)我拿著一本新書籍，總是歡天喜地的，然后回到家，迫不及待地翻開來看，經(jīng)常看到很晚，才放下它。有時(shí)，我也會(huì)翻翻以前看完的舊書籍，每當(dāng)這時(shí)，就像時(shí)光倒流，第一次看這本書籍時(shí)的喜悅，仍未忘記。每次我沉浸在書籍香中時(shí)，總會(huì)感到十分簡(jiǎn)便、愉快。
讓我聞到濃濃書籍香的書籍，是《別讓生命太為難》。我在這本書籍中讀到了方剛寫的《動(dòng)物哲學(xué)》中的一篇——龜，它控訴了人類那貪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊，人類那么貪婪，對(duì)物質(zhì)的`需求永無止境，又怎配和龜一樣長(zhǎng)壽呢？這濃濃的書籍香從字里行間竄入我的心田，讓我對(duì)“書籍”更加感興趣了。
書籍，是春天那嬌艷的花朵，充實(shí)著柔和的春天；書籍，是夏天可口的冰激凌，給我們帶來舒暢的感覺；書籍，是那秋天火紅的楓葉，即使飄落在地也一樣引人注目；書籍，是那冬天溫暖的陽光，照亮我們每個(gè)人的心田……
用甜寫作文18
往事件件，如電影一般在腦海里閃過，在母校度過的六年里，有許多酸甜苦辣，但最讓我難以忘卻的，是甜。
那是小學(xué)四年級(jí)的事情。有一次，我因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服，頭昏昏沉沉的，還有點(diǎn)惡心，上課的40分鐘我一直在忍著，終于聽到老師喊“下課�！蔽以僖踩滩蛔×�，撒開腿就往廁所跑。可沒等我到廁所，那調(diào)皮的胃就開始翻江倒海。我一陣惡心，早上吃的東西就全都吐了出來。頓時(shí)，我的周圍站了一大圈人，有我們班的，也有外班的，甚至連幾個(gè)一年級(jí)的小朋友也來“湊熱鬧”。我的臉一下子就像被太陽灼傷了一樣燙，一個(gè)勁的責(zé)怪自己。真是！忍一下不就到廁所了嗎？干什么要在這吐呀！肯定要被人笑話！
可沒想到，我身后一雙手一下子把我扶住，是章言！她一邊扶我一邊還拍拍我的背，還不停地問我：“王書籍樵，怎么樣，沒事吧？好點(diǎn)沒？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著身旁一圈人也都忙開了：有的掏紙給我擦嘴，有的拿拖把拖地，班上幾個(gè)同學(xué)還扶我進(jìn)了教室。
到了班上，同學(xué)們知道原因后，有的給我倒水喝，有的'一個(gè)勁安慰我，有的用手輕輕地替我拍背……我看著大家為我所做的一切，鼻子酸酸的，淚水像開了閘的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思，對(duì)我說：“沒關(guān)系，大家都是同學(xué)，都希望你快點(diǎn)好！”說著，給我做了個(gè)鬼臉，我忍不住哈哈大笑。
雖然這件事過了很久，可我依然記憶猶新。校園里的同學(xué)情，是那么的甜，讓人不忍忘卻……
用甜寫作文19
剛出生不久，媽媽就開始給我買水果，自從吃到蘋果，我就深深地迷戀著那汁水的甜蜜。
每到秋夏之交，我們?nèi)叶紩?huì)在晚上吃蘋果。我坐在桌旁，眼睛像見到燈油的老鼠一般死死地盯住果盤。蘋果從冰箱里蹦出來了，身上披著一層水色的紗衣�！斑青辍币宦�，隨著蘋果被切開，家中便彌漫著香甜的氣味，我感到夏日的炎熱消失了�！斑青辍保质且坏断氯チ�，那白里透黃的果肉閃爍著晶瑩的光芒，透亮的汁水映襯著鏡面似的果盤，我馬上就掉入了它“甜蜜的'陷井”中。
輕輕地咬一口，清甜的汁水立刻在唇齒間回蕩，我的渾身頓時(shí)變得十分涼爽。再咬一口，那清涼的汁水再次沖擊到舌根浸入喉和肺，這是多么幸福��！我頓時(shí)忘記了生活的煩惱和學(xué)習(xí)的辛苦，它們都被這永恒的甜味帶向了遠(yuǎn)方，連小貓?jiān)谖业哪_邊周游，我也完全不理會(huì)。
如今，我還是每天盼望著甜蜜的滋味。每一次看到攤位上的蘋果，我還會(huì)購(gòu)買品嘗，不僅因?yàn)樗拿牢�，更因�(yàn)樗雌鹆宋覍?duì)童年生活的懷念與向往。
蘋果，我喜愛你火紅的外衣，喜愛你潔白的果肉，喜愛你甜蜜的汁水，更愛你帶來的甜蜜回憶！
用甜寫作文20
小時(shí)候，我最喜歡吃糖果，每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。隨著長(zhǎng)大，我開始背著書籍包上學(xué)校了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表?yè)P(yáng)的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂……甜，是多種多樣的.。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長(zhǎng)關(guān)注她發(fā)在班群里的二維碼�；氐郊�，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說：“哎呀，我不會(huì)弄這些��！不如你自己去弄吧�！庇谑俏夷闷鹗謾C(jī)，按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。
我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的時(shí)候，我看到群里有一位家長(zhǎng)發(fā)了一張截圖，說她試了很多遍，一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看，原來，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，填錯(cuò)了。于是我@了她，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，不是填姓名�！边@位阿姨很快@了我，發(fā)了一句：“謝謝你，我再去試一下�！蔽倚睦锵沧套痰�，馬上回復(fù)：“不用謝�！边^了一會(huì)兒，我上群里看情況，那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒想到的是，班主任老師也@了我，給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。
原來，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。
用甜寫作文21
像空氣中飄來?xiàng)d子花的芳香，帶著一絲蜜的甜；像心中裝滿父母的愛，帶著一絲溫暖的甜；像空氣中傳來棒棒糖的香，帶著一絲心動(dòng)的甜。像黑夜中老師辦公室發(fā)出的亮光，帶著一絲奉獻(xiàn)的甜。
每次課前，賀老師都會(huì)做好課前的準(zhǔn)備，在上課時(shí)，賀老師調(diào)動(dòng)同學(xué)們興趣，引導(dǎo)我們開啟的`“大門”。如果有人沒有聽懂，老師會(huì)再講幾遍，讓所有人聽懂為止。老師在現(xiàn)場(chǎng)看時(shí)，遇見寫得好的獎(jiǎng)勵(lì)，稍差一些則鼓勵(lì)。以這樣的方式來讓我喜歡上。
有一次，我交上去時(shí)，老師拿起筆，認(rèn)真地批改起來，每一個(gè)錯(cuò)別字都被老師改了過來，每一個(gè)不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想：老師判都如此認(rèn)真，更別說其他事了。
老師備課也很辛苦。當(dāng)天黑下來時(shí)。老師的辦公室里透出一絲亮光。老師在為我們的課做準(zhǔn)備，只是為了給我們上一節(jié)完美的課，卻付出了如此多的努力。
其他的小老師工作也十分辛勤，他們?cè)绯鐾須w，辛苦極了。老師們，上課之前不知疲倦地挑我們古詩(shī)詞，上課時(shí)維持課堂秩序，與賀老師非常配合，下課時(shí)安全的讓學(xué)生下去。在我們碰到一些難題時(shí)，老師會(huì)帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝難題�？梢姡±蠋熓嵌嗝葱量�。
一想起甜，往事浮現(xiàn)在我的腦海中，這些“甜”事，總是圍繞在我的身邊，永遠(yuǎn)的守護(hù)著我，陪伴著我。
用甜寫作文22
生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，把我們的人生裝飾得多姿多彩，我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”——在家做飯。
看到媽媽做飯時(shí)，菜在鍋里跳著踢踏舞，再在空中來一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)后就進(jìn)了盤子里。吃一口那真是滿足了嘴巴又滿足了胃。我稱媽媽為“大廚神”，我就想要做媽媽的小徒弟。
放假時(shí)，媽媽給我買了一套小廚具。然后我就開始學(xué)做蛋炒飯，先放油，“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨后油跳了出來，我退得更遠(yuǎn)了，這時(shí)還是要靠媽媽出馬。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽那嫻熟的.手法和鍋里金黃金黃的蛋炒飯。不一會(huì)兒，香噴噴的飯出鍋了，吃一口，蛋液包裹著的米飯軟糯香甜。
我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。第一次，炒著炒著忘看時(shí)間，炒糊了。第二次，鹽放多了。第三次，第四次，第五次……最終，“功夫不負(fù)有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒飯。吃一口，真是和媽媽做的不相上下。我有了自我的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善。最終我做出來的蛋炒飯色香味俱全，美味極了。
我品嘗著自我努力的成果，開心地笑了，甜滋滋的味道流進(jìn)了我心里。
用甜寫作文23
母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯兒女的縷縷思念，母愛是兒女生病床前的關(guān)切焦灼，母愛是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
寂靜的夜晚、皎潔的明月、溫暖的小屋、甜絲絲的'藥、深深的母愛……皎潔的明月灑下了一片銀白，點(diǎn)綴著這個(gè)夜空。風(fēng)呼嘯的聲音，雪落下的聲音，交織在一起，構(gòu)成了一首母愛的交響樂。
當(dāng)時(shí)我生病了，從媽媽模糊不清的背影里看見她在幫我泡藥。她緩慢地向我走來，小心翼翼地端著藥，走到我的身邊坐下。她撫摸著我的頭，輕輕的問：“你還好嗎？孩子�！蔽页聊�，并沒有回答她。
于是她用勺子舀起一勺藥，放到嘴邊輕輕發(fā)吹了吹，又滴了一滴藥，在手背上試了試?yán)錈�，再遞到我的嘴唇旁邊。我喝了一點(diǎn)，頓時(shí)，一股苦澀的味道，像千軍萬馬一般沖進(jìn)了我的口腔和咽喉，我忍著苦澀，全部強(qiáng)咽了下去。嘴里頓時(shí)彌漫一股清香、一陣甘甜，就像剎那間盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香氣。
這甘甜的味道伴隨著母愛，好似股股甘露注入我的心田。眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，我與媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
用甜寫作文24
生活中，有許多讓人不會(huì)忘記或印象深刻的味道，像：酸、甜、苦、辣、咸都是。但是，我最想說的是甜。
甜，有好多種意思，有味道上的甜，也有生活中的甜。
那天晚上，只有我一個(gè)人在家，我非常害怕，突然有一個(gè)恐怖的東西沖出來，嚇我一跳，這時(shí)，我又想到我以前看過的恐怖片里的場(chǎng)景，為了趕快到白天，晚上七點(diǎn)多鐘就睡在床上了。這一晚，我睡的很不好，做了許多噩夢(mèng)。第二天爸爸回來給我買了一個(gè)我非常喜歡的玩具，這使得我感到非常的甜，我想：這一晚的噩夢(mèng)沒有白做，換了一個(gè)玩具呢！
又過了將近一年的.時(shí)間，我上了五年級(jí)，我們的考試非常難，那時(shí)候我的成績(jī)也不好。我的爸爸和我說：“只要你考上95分，我就給你買個(gè)東西”。聽完這句話，我下定決心，一定要考到95分。但是，嘴上說的和實(shí)際做的完全不一樣，我每天還是懶懶散散，該玩什么就玩什么。
直到考試的前一天，我才開始復(fù)習(xí)，但復(fù)習(xí)了一小會(huì)兒就不再?gòu)?fù)習(xí)了。很早我就躺在了床上，準(zhǔn)備睡覺。第二天我早早的就去了學(xué)校，別人都在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻在玩筆�？荚嚨臅r(shí)候，我有好多題都不會(huì)做，我偷偷的看同桌怎么寫。
成績(jī)發(fā)下來時(shí)，剛好95分，爸爸也兌現(xiàn)了他的承諾，給了我一個(gè)紀(jì)念幣，這時(shí)，我的心里又是一陣甜，可是為什么這次的甜的味道不一樣了呢？
用甜寫作文25
誰一上學(xué)就是一個(gè)好學(xué)生呢？都是經(jīng)過千般努力，萬般努力才得來的，以前我是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，爸爸媽媽今天要我寫這個(gè)，明天讓我寫那個(gè)，弄得我不知所措，而現(xiàn)在我不需要他們的叮囑，自己會(huì)學(xué)習(xí)了！
為什么呢？因?yàn)槲艺莆樟藢W(xué)習(xí)方法：每晚復(fù)習(xí)每天所學(xué)的'內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天要上的功課。竅門嘛，就是一句話：勤寫、勤讀、勤練，持之以恒。
今天晚上，我又要為明天上的課做好充分準(zhǔn)備。已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，寫完作業(yè)，預(yù)習(xí)好明天數(shù)學(xué)老師要學(xué)的內(nèi)容，可是語文課文我才會(huì)背三分之一，還有三分之二的內(nèi)容我還背得牛頭不對(duì)馬嘴，可真急死啦！“哎呀！哎呀！10點(diǎn)半過去了，耶！經(jīng)過我的一番努力，終于全都背下來了，我在喜悅中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我又早早地來到學(xué)校，把昨天晚上復(fù)習(xí)的內(nèi)容大略地看了一遍，上課的時(shí)候老師讓我背課文，我緊張極了，好在那篇課文在我的一番努力下已經(jīng)背得滾瓜爛熟，我深呼吸一下，不停頓地背完那篇文章，又使勁地吐了口氣。全班同學(xué)用贊賞的目光看著我，老師也表?yè)P(yáng)了我。我興奮極了，心中有說不出的甜蜜，我知道這是老師和同學(xué)對(duì)我努力的贊賞！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我非常高興有一個(gè)好的結(jié)果，想象這段時(shí)間日日夜夜的努力沒有白費(fèi)，心里比吃了蜜還甜。
我要繼續(xù)努力，做一個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！
用甜寫作文26
最近半個(gè)月持續(xù)的小雨一直沒有停過，給我們團(tuán)體操帶來了很大的不利。
下午，又下雨了，我們只好在階梯教室跳舞。因?yàn)榻淌姨�，老師把大家分成四組，一個(gè)一個(gè)通過了考試。從一個(gè)小組跳到另一個(gè)小組，老師在不斷糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。很快，我來到了我們組。我一條腿跪著，手里拿著花環(huán)，隨著音樂的節(jié)奏跳著�？赡苁且�?yàn)槲以谔S過程中長(zhǎng)時(shí)間單膝跪地，造成膝蓋特別疼。疼痛難以忍受。我真的.很想盡快結(jié)束，但是感覺一秒就像一分鐘，一分鐘就像一個(gè)小時(shí)，真的難以忍受。盡管如此，我還是不斷安慰自己：永遠(yuǎn)不要抱怨，即使累了也要忍著。從一開始參加這個(gè)團(tuán)體操開始，我就要忍受痛苦，跳舞。過了一會(huì)兒，老師給了我們一個(gè)堅(jiān)定而贊賞的眼神，給了我很大的鼓勵(lì)。以后我會(huì)好好跳舞的。
在訓(xùn)練中，不僅有努力和汗水，還有很多快樂。我最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫杜袁岳的女孩。她很可愛。休息的時(shí)候我們一起玩。排練的時(shí)候。我們其中一個(gè)陷入困境，另一個(gè)毫不猶豫地試圖幫助；在跳舞的過程中，她站錯(cuò)了位置。我會(huì)提醒你我的花環(huán)顏色不對(duì)。她也會(huì)告訴我，我們互相提醒。
雖然排練很辛苦，但是經(jīng)過努力得到老師的賞識(shí)還是很開心的，苦味里有一種甜甜的味道。
用甜寫作文27
有一種甜，是為家庭付出力所能及的家務(wù)所獲得的心里的甜，還有一種甜是吃到甜蜜食品時(shí)嘴里的甜。
那天媽媽身體不舒服，還是給我們?nèi)易龊昧孙�，我呢就主�?dòng)承擔(dān)了洗碗的任務(wù)。吃完飯我就把碗和盤子放到水池里面開始清洗，我先擠了一點(diǎn)洗潔精，然后用菜瓜布洗，一洗一沖就洗好了一個(gè)碗，剩下的我都用這種方法全洗干凈了。當(dāng)時(shí)我想洗一次碗就夠累了，而媽媽天天做飯又洗碗，豈不是更累？當(dāng)我看著那些在陽光照耀下閃閃發(fā)光的盤子和碗，心里感到了一股欣慰和甜蜜蜜的'感覺。
那天我被老師批評(píng)了，走在回家的路上，感覺就算老師原諒了我，其他同學(xué)在心里也是瞧不起我的，所以心里很沮喪。在放學(xué)的路上，同桌小靜給了我一塊純巧克力，撕開包裝，把那一小塊黑色得巧克力塞到嘴里時(shí)表情瞬間變得豐富，我叫到這也太苦了吧？和以前經(jīng)常吃的巧克力一點(diǎn)也不一樣，連一絲甜味都沒有！同桌只是神秘的一笑什么也沒解釋，但我還是很感激同桌的熱心分享！回到家后偶然看到上面的字：“黑盡必有光，苦盡方有甜”，是呀，人生就像這巧克力，苦盡了，就會(huì)有甜。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜一切吧！
用甜寫作文28
生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全，但生活中甜的東西有很多棒棒糖糖……甜甜的感覺總會(huì)讓人回味無窮，不是世界上最甜的是各式各樣的糖果，而是經(jīng)過自己努力后，那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。
馬上就要元旦表演了，別的班級(jí)已經(jīng)開始排練了，我們也不例外，很多人都為此感到非常開心。而我每次上課都垂頭喪氣的，因?yàn)槲业奈璧杆胶懿�，我還經(jīng)常被老師點(diǎn)名指出動(dòng)作不規(guī)范。而這一天又要排練了，隨后下起了蒙蒙細(xì)雨，天空先是蓋上了一層灰蒙蒙的幕布，太陽也不聲不吭的'與我們玩起了躲貓貓。
今天排練時(shí)，果不其然，我已經(jīng)被老師點(diǎn)名了，下課后同學(xué)們還嘲笑我，說我真是個(gè)傻子，這么簡(jiǎn)單的舞蹈你都掌握不夠，一點(diǎn)還不懂，就因?yàn)檫@次我在心中暗暗下定決心，我一定要更加努力，超越別人，比別人更加用心。
從此以后，我每天放學(xué)后與幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)一起練習(xí)，他們耐心地指導(dǎo)著我，回到家又對(duì)著視頻自己練習(xí)，每天都在堅(jiān)持著，比別人多花一倍的時(shí)間去練習(xí)，不到一個(gè)星期又一次排練了，雖然還有一些小細(xì)節(jié)的問題，老師幫我糾正好，還夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步了，我的心情真的是撥開烏云見太陽，心中不快立刻煙消云散，讓我感受到同學(xué)們用贊賞的目光對(duì)著我不自覺的喜上眉梢。
我不禁想到：有一分耕耘就會(huì)有一份收獲，通過努力換來的勞動(dòng)成果是最好的。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這次艱辛卻又美好的經(jīng)歷，我深深的感受到用努力換回來的成果是世界上最好的。
用甜寫作文29
說起甜，大家肯定會(huì)說糖很甜，但我對(duì)它的理解還有一種，就是心頭上的甜。
昨天吃了爸爸做的小龍蝦，讓我回味無窮。心想：要是我自己也能做出來該多好哇。我說干就干，擼起袖子有模有樣的開始了我的“實(shí)驗(yàn)”。
我從冰箱里取出20來只龍蝦，先將它們洗干凈，再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好，光這些工作就花了我20來分鐘的時(shí)間。接下來，摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后，總算搞定了廚具的使用方法。
我先將油倒在鍋里，油就開始噼里啪啦地亂飛，嚇了我一大跳，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把洗好的小龍蝦倒入鍋中開始爆炒，當(dāng)龍蝦發(fā)紅的時(shí)候再放入醬油等調(diào)料，繼續(xù)翻炒2~3分鐘，然后加水燜煮。半小時(shí)后湯差不多干了，再加一次水，因?yàn)槁牥职终f小龍蝦可能有寄生蟲，所以一定要煮透。起鍋前，再將新鮮的'蔥與蒜放入。我從冰箱里取出20來只龍蝦，先將它們洗干凈，再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好，光這些工作就花了我20來分鐘的時(shí)間。接下來，摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后，總算搞定了廚具的使用方法。
差不多兩個(gè)小時(shí)后，一份地道的麻辣小龍蝦就這樣出鍋啦！我終于松了一口氣，一嘗，我的媽耶，辣！辣！辣！這味道跟爸爸做的味道差得太遠(yuǎn)了！
這是我人生做得第一份龍蝦，雖然味道差了點(diǎn)兒，但心里卻是甜甜的。
用甜寫作文30
每一個(gè)人在校園生活都有酸、甜、苦、辣，我也是一樣，讓我印象深刻的是我們學(xué)校去年舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
那是去年六一，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)“趣味賽運(yùn)動(dòng)會(huì)”。剛得到消息時(shí)，我們就在想：要比什么呢？和誰比呢？之后老師就說我們要和六年級(jí)比賽，當(dāng)時(shí)我們就很失望，因?yàn)榱昙?jí)人多，而且他們都非常的'團(tuán)結(jié)，所以我們一點(diǎn)信心也沒有。但是老師卻說，我們只要堅(jiān)持，一定可以的。聽了老師的話，我們重新振作起來，只要一有時(shí)間我們就練習(xí)。
有一天，我們和六年級(jí)同時(shí)去了操場(chǎng)練習(xí)，我們向六年級(jí)發(fā)出挑戰(zhàn)：模擬比賽。我們先比了“兩人三足”，我們做好準(zhǔn)備開始了，他們一開始就比我們快，自然而然他們就贏了。在三項(xiàng)比賽中我們都輸了，之后我們更加勤奮練習(xí)。
終于到了比賽的時(shí)候了，首先是乒乓球托著走，他們贏了；再是“兩人三足”我們贏了，因?yàn)樗麄儾恍⌒乃さ沽�；最后一�?xiàng)他們贏了，因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)拖延了時(shí)間。
雖然這次他們贏了，但是我們一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槲覀儚倪@次比賽中知道了團(tuán)結(jié)就是力量。我覺得這是我在小學(xué)生活中最開心、快樂的一件事。
用甜寫作文31
生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，把我們的人生裝飾得多姿多彩，我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”——在家做飯。
看到媽媽做飯時(shí)，菜在鍋里跳著踢踏舞，再在空中來一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)后就進(jìn)了盤子里。吃一口那真是滿足了嘴巴又滿足了胃。我稱媽媽為“大廚神”，我就想要做媽媽的小徒弟。
放假時(shí)，媽媽給我買了一套小廚具。然后我就開始學(xué)做蛋炒飯，先放油，“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨后油跳了出來，我退得更遠(yuǎn)了，這時(shí)還是要靠媽媽出馬。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽那嫻熟的手法和鍋里金黃金黃的蛋炒飯。不一會(huì)兒，香噴噴的飯出鍋了，吃一口，蛋液包裹著的米飯軟糯香甜。
我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。第一次，炒著炒著忘看時(shí)間，炒糊了。第二次，鹽放多了。第三次，第四次，第五次……終于，“功夫不負(fù)有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒飯。吃一口，真是和媽媽做的不相上下。我有了自己的`經(jīng)驗(yàn)，不斷完善。終于我做出來的蛋炒飯色香味俱全，美味極了。
我品嘗著自己努力的成果，開心地笑了，甜滋滋的味道流進(jìn)了我心里。
用甜寫作文32
甜，是一種很美的味道。有時(shí)，它來自于舌尖的觸感，讓人對(duì)這舌尖上的甜味贊不絕口；有時(shí)，它又來自于心底深處的感動(dòng)，沁人心脾，回味無窮；有時(shí)，它僅是黑夜里的一束光，一束很亮很亮的光，讓暖帶著甜的味道，一點(diǎn)點(diǎn)化開，帶給人以無限的希望。
在一個(gè)周末的下午，媽媽拿來一個(gè)花盆和一袋茉莉花種子對(duì)我說：“下午沒什么事，我們來種花吧�！币�?yàn)橛袝r(shí)間，我便答應(yīng)了。
媽媽拿來一袋泥土，在花盆里先放了些進(jìn)去，接著我們挑選了一些結(jié)實(shí)的種子放進(jìn)去。放進(jìn)去后，再填一點(diǎn)泥土上去，澆上適量的水。
幾天以后，茉莉花種子露出了嫩芽，在我們的悉心照顧下，小芽在微風(fēng)吹拂中輕輕地?cái)[動(dòng)。然而，在嫩芽旁，雜草不安分地長(zhǎng)了出來。
為了讓嫩芽的.營(yíng)養(yǎng)不被這些雜草吸收，我和媽媽再次忙碌起來，準(zhǔn)備把雜草“消滅”掉�？呻s草像一只頑皮的猴子呆在土地里，死活也不肯讓我們拔。那時(shí)正處陽春三月，雜草已經(jīng)開始生根發(fā)芽了。
既然你是不聽話的孫悟空，那我偏要給你套一個(gè)緊箍咒！我不由得它們?cè)兕B皮下去，使出渾身懈數(shù)“對(duì)付”它們。終于，費(fèi)了九牛二虎之力把雜草“消滅”干凈了。我們把雜草拔出后空缺的地方用泥土再次填平，嫩芽正歡快地?cái)[動(dòng)著，像是在感謝我們的幫助。
種子長(zhǎng)出了嫩芽，而嫩芽又逐漸長(zhǎng)成花苞，接著開花、結(jié)果，仿佛種下的不是花，是汗水，是希望�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，心里的甜涌上心頭，像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
用甜寫作文33
人的一生，當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣四種不一樣的滋味�？山�(jīng)過我學(xué)習(xí)騎自行車這件事，我明白了，僅有經(jīng)歷了苦，才能見到甜，僅有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹，僅有經(jīng)歷了風(fēng)霜，才能見太陽，僅有經(jīng)歷了失敗，才能體會(huì)到成功的歡樂！
那是我四歲時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸給我買了一個(gè)藍(lán)色的`自行車，便給它起了個(gè)名字叫“藍(lán)越野”。可又一想，我好像不會(huì)騎自行車，便向爸爸“求救”�？砂职炙阑畈豢辖涛�，讓我自我在黑暗中尋找光明。
我慢吞吞地坐上了“藍(lán)越野”，心里一個(gè)勁兒地打退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，這么酷的山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準(zhǔn)備后，出發(fā)了。
一開始，覺得也沒啥難的，可之后，我騎過了一個(gè)小坑，重心開始不穩(wěn)了，前方又有堵墻，我“啪”的一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來了個(gè)“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習(xí)了起來。這樣日復(fù)一日，我最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
此刻，我上任何一個(gè)輔導(dǎo)班，都要騎著“藍(lán)越野”，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味！
用甜寫作文34
生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少，而最近，甜如潮水一般，一陣一陣地向我涌來。
哇塞！一六年的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我接過試卷一瞧，不敢相信，我居然考了94.5分，全班第二！真棒。
“叮鈴鈴”上課鈴如約而至，張老師一陣風(fēng)似的走了進(jìn)來，說道：“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了，這張卷子難度還是有的，考到九十分以上的就十分不錯(cuò)了�！蔽噎h(huán)顧四周，可謂是“幾家歡喜幾家憂”，只見陳同學(xué)捶著自己的腿，一臉懊喪；而金同學(xué)雙手托著下巴，有要哭出來的感覺。而我，“春風(fēng)得馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”真有種說不出的甜味。
語文課上，學(xué)習(xí)新課文，這對(duì)于預(yù)習(xí)過課文的我無疑是小菜一碟�？墒钱�(dāng)老師提出問題時(shí)，當(dāng)我自信滿滿地舉手時(shí)，卻沒有想到，全班人差不多都舉手了。完了，五十二分之一的概率，肯定請(qǐng)不到我，正當(dāng)我萬念俱灰準(zhǔn)備放棄之時(shí)，一聲：“顏……”激起了我內(nèi)心的希望之火，我站起來，流利地回答了老師的問題，還受了老師的'一頓夸獎(jiǎng)。甜如流水一般流淌在我心間。
“哇！這什么��？”一個(gè)大蘋果放在我的桌子上，媽媽從后面走來：“圣誕快樂！”我咬了一口蘋果，真甜，滿滿的母愛藏在這蘋果中，甜如瀑布一般在心中飛瀉。
甜，充斥在我們生活中的每一角落，如芬芳的花朵一般，對(duì)刻散發(fā)看清香，熏陶著我們的身心，沁入了我們的心脾……
用甜寫作文35
花中有酒，酒中有芳香，香中又帶有一絲甜，面我人生中，有甜的、苦的，辣的、酸的。
甜是四月天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星星在天意中閃動(dòng)，煙雨點(diǎn)灑在花前。百花的冠冕你戴著，甜是天真、莊嚴(yán)的，甜是夜夜的圓。
紅了櫻桃，白了芭蕉。還記得那是一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。清晨，公雞打鳴后，我隨母親來到了大姨的田上，鳥在樹上打著盹，雞在院中打著鳴，遠(yuǎn)處那一輪鮮紅的血日，正在那徐徐上升。
我在田野里走來走去，看見了那香甜可口的哈密瓜，那嫩肉多汁的黃瓜，以及那不靈靈的`蘿卜，一看就讓人眼饞欲滴忍不住相嘗一口。
午時(shí)，我在陽光下，摘著蔬菜，沐浴著陽光，愜意極了！摘下來的蔬菜放在清水，一切、一做，擺上桌，一品，味道甘甜的像泉水一樣甜美。
午飯后，我在大姨家門口立了一張床，躺在上面，閉上眼睛，沐浴著陽光，過一會(huì)便呼呼大睡……
夜深了，我睡在大姨家的床，透過窗戶數(shù)著星星，那好像星辰大海一樣怎么也數(shù)不完，我就這樣慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
甜是渺小的，經(jīng)常發(fā)生在一個(gè)不經(jīng)意的小事上，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。
用甜寫作文36
每個(gè)人都需要運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗。出汗才能使人健康……
那天，我做好了作業(yè)，忽然想起了要減肥，其實(shí)我只是想長(zhǎng)長(zhǎng)高而已。我想到的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是大眾化的跑步。我剛繞著“后花園”，剛跑了一圈就感到不適應(yīng)了。于是，我就換了個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)域。那個(gè)地方大概比半個(gè)操場(chǎng)小一點(diǎn)兒。我前面幾圈跑得比較快，后面好多圈變慢了。我當(dāng)時(shí)就想起了體育張老師讓我們繞操場(chǎng)跑第二圈時(shí)候的那種滋味。我跑得速度跟快走沒有什么區(qū)別，但始終堅(jiān)持以跑步的姿勢(shì)進(jìn)行，所以腿特別酸�？墒牵乙ба�，堅(jiān)持跑了十圈。這相當(dāng)于繞學(xué)校的操場(chǎng)跑了五圈。雖然很累，可我的腦海里只有兩個(gè)字：堅(jiān)持。我為自己的堅(jiān)持而感到：跑步也是甜的`。
后來，當(dāng)然是走路：我在長(zhǎng)三米左右的區(qū)域內(nèi)來回各走了十圈。走完以后，用手擦了擦汗，身體好像輕松了許多，好像所有的付出都被吸進(jìn)了身體里。噢，那份回報(bào)的感覺也是甜甜的。
最后，我練了平衡，那一招叫“金雞獨(dú)立”。你看我，用左腳著地，試著讓右腳提起�？烧娴牟蝗菀�，每次都要掉下來。我心里像熱鍋上的螞蟻，真不知道怎么辦才好。可我想，我要再試試，不要放棄！于是，我經(jīng)過一次次不厭其煩地苦練，終于，工夫不負(fù)有心我，我能成功地每只腳能單獨(dú)站五分鐘了。我感到，練“金雞獨(dú)立”地過程是苦的，可收獲是甜甜的。
這就是運(yùn)動(dòng)的感受，有付出就有收獲，那是，你會(huì)感到汗水也是甜的。
用甜寫作文37
批評(píng)，批評(píng)，很多人都認(rèn)為被別人批評(píng)的滋味苦苦的，很不好受，怎么可能是甜的呢？我開始也這么認(rèn)為，但經(jīng)過那件事，我改變了想法。
那天放學(xué)路上，我偶然看見了一本畢業(yè)同學(xué)錄和一旁不多不少正好60個(gè)人的友誼小掛墜，我立刻被它“閃爍的光芒”吸引了，并決定買下它。
我掏出了所有的零花錢，但還差元，我當(dāng)時(shí)腦子不知怎的就卡殼了，稀里糊涂地從媽媽的口袋里偷了一百元，買下了我那夢(mèng)寐以求的`同學(xué)錄。
第二天，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，我心中是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我和老媽坐在客廳里，我雖然表面鎮(zhèn)定自若，心里卻慌得不知所措。
正所謂“暴風(fēng)雨來臨前的平靜”，果然安靜的威懾力才是最大的，當(dāng)場(chǎng)我就決定不能撒謊，必須如實(shí)供出。
“媽，那個(gè)錢是我拿的，對(duì)不起，我不應(yīng)該在你不知道的情況下就隨便拿你的錢�！蔽矣梦米狱c(diǎn)大的聲音，怯生生地對(duì)媽媽說道。
媽媽聽見了，竟然露出了微笑：“乖孩子，知錯(cuò)就改，這種品格也沒有多少人具有，你能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，媽媽就已經(jīng)很欣慰的，媽媽覺得自己還是沒有把你教育的很好，你要知道，在沒人允許的情況下，你拿了別人的東西，這種行為屬于偷盜，你以后進(jìn)入社會(huì)，如果還這樣，是會(huì)坐牢的，是需要承擔(dān)后果的！”
聽到這些話，我流下了珍珠一般的眼淚，這不是委屈的眼淚，而是感動(dòng)的眼淚，感謝媽媽一番教導(dǎo)的眼淚，“甜甜”的眼淚……
用甜寫作文38
甜是什么感覺？這個(gè)太難形容了。但我知道糖是甜的，蜂蜜是甜的，巧克力是甜的……還有許許多多的甜，我都愛著。不過，生活中還有一種甜，不是甜在嘴里，還是甜在心上。
三月二十是我的生日，不過我對(duì)日歷并沒有概念，只知道每天是星期幾，再過幾天就是周末了。因此雖然生日，如果沒人講，也像平日一樣的過。初春時(shí)節(jié)，天黑得還是早，當(dāng)我到家的時(shí)候，夜也隨著我的腳步降臨了。我推門進(jìn)屋，家里黑乎乎，好像沒有人，正在開燈，忽然爸爸、媽媽從暗中閃出來。媽媽手里端著燃著蠟燭的蛋糕，快樂地喊著：“兒子，生日快樂！”我的生日我自己會(huì)不記得，但爸爸媽媽絕不會(huì)，他們每年想著法子給我過不一樣的生日，今天，生日的燭光多么明亮，我的心里甜滋滋的`，比蛋糕本身香甜多了。
我是個(gè)聽話的孩子，不過自我感覺有些笨，似乎聽話和笨有時(shí)候是劃著等號(hào)的。自從上了五年級(jí)，我總感覺數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力，什么圍籬笆的題、植樹的題、兩車相向的題，總是犯迷糊�，F(xiàn)在明白了，一會(huì)兒換個(gè)說法，又是一塌糊涂。數(shù)學(xué)老師諄諄善誘，對(duì)我傾注了很多心血，讓我總覺得欠她一份好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，那個(gè)期末，我的數(shù)學(xué)破天荒地考了98分，連老師都驚訝不已，在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)候，我的心里又是甜滋滋的，那感覺就像在園丁精心栽培下，不起的小花開出了鮮艷的花朵，能不甜嗎？
用甜寫作文39
甜是一種味覺感受，它能給人帶來歡樂，但快樂這一種情感其實(shí)是另一種形式的甜。有一種快樂是穿越時(shí)空的快樂，這種快樂只有在心間才能感受得到，這是一種甜蜜，一種幸福，一種對(duì)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)的期待……
或許，每個(gè)人都是尋找快樂的人。曾經(jīng)一些讓我悲涼的經(jīng)歷，使我對(duì)快樂有一種追求，對(duì)于快樂我會(huì)發(fā)自內(nèi)心去感受它，去捕捉它。在有些時(shí)候，我覺得自己就是世上最快樂的人。
每每這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂也是需要經(jīng)營(yíng)的，這么多年來，正是由于我的苦心經(jīng)營(yíng)，才換來了如今這么多的歡樂。我也未曾想到有一天我會(huì)將從前的那些傷痛化腐朽為快樂。
即使現(xiàn)在還是不受控制的會(huì)想起曾經(jīng)痛苦的時(shí)刻，但，心境已不是當(dāng)初。
其實(shí)這種快樂就是自己的心境。當(dāng)快樂的.淚水為傷感斟滿酒杯，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那滿含的淚水是幸福的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)痛苦是寶貴的，就會(huì)知道曾經(jīng)的經(jīng)歷的痛苦也是財(cái)富，不經(jīng)歷別樣的痛苦，怎么能感受到幸福帶來的甜呢？
人這一生總是磕磕絆絆度過，在沿途中又有多少美好的東西會(huì)在心靈上沉淀我的快樂伴隨著美好的沉淀，是這種沉淀一直為我指引著正確的道路。
有一種快樂永駐心間，是情誼化作了這永遠(yuǎn)的快樂。
用甜寫作文40
有一種甜是真的甜，它會(huì)長(zhǎng)久；還有一種甜，是你吃著甜，但是不會(huì)長(zhǎng)久。
第一種甜是你努力的甜，它就像一顆大樹的生長(zhǎng)過程，這種甜需要夢(mèng)想加汗水，這種甜不是一直甜，而是先苦后甜，有一句古話：“書籍山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在古代，老子也描寫了這樣的情景，“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，在小的時(shí)候，你努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后你就可以有更多時(shí)間去游玩；如果是先甜后苦，還有一句古話：“少年不知勤學(xué)早，老來方知讀書籍遲”，在古代，孟子也描寫了這樣的情景，“君子不怨天，不尤人”，在小的`時(shí)候，你吃喝玩樂，逍遙自在，長(zhǎng)大后必定為了生活出去打工，離開你的家庭，不能夠享受天倫之樂。
還有一種甜是你能感覺到的，它不會(huì)長(zhǎng)久，它不是先甜后苦，也不是先苦后甜。它就是一顆糖，它不會(huì)讓你甜很長(zhǎng)時(shí)間，但是它從開頭到結(jié)束每時(shí)每刻都在甜，時(shí)間很短，轉(zhuǎn)瞬即逝！
我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，如果不好好學(xué)習(xí)的話你就會(huì)陷入“少壯不努力，老大徒傷悲”的境地！
用甜寫作文41
甜有時(shí)是一種味道，有時(shí)也是一種情感，糖果水果巧克力都有一種甜甜的味道，但是對(duì)于情感的傷害，今天發(fā)生了一件事，這件事還要從周五晚上說起，周五晚，周五晚上說周六晚上吃火鍋好好犒勞我，我高興地答應(yīng)了，結(jié)果嗎？第二天六點(diǎn)才回來，吃火鍋的東西也沒準(zhǔn)備，現(xiàn)在準(zhǔn)備太晚了，也沒有吃，媽媽為了補(bǔ)償我，大一會(huì)吃完飯去超市買東西。我買了許多零食，但還是很傷心嗎？現(xiàn)在就說放心吧，既然答應(yīng)你就一定會(huì)兌現(xiàn)，今天上午，媽媽送去數(shù)學(xué)課可以聊準(zhǔn)備吃飯，先去丹尼斯買了豆腐皮，鴨血寬粉，土豆，菠菜，白菜海帶回家后又處理了一下，繼續(xù)接我，接我回來以后媽媽又把牛肉從冰箱里拿出來切成片放在冰箱里，下午去上課，是嗎，又把湯煮上去菜市場(chǎng)買啥等等東西買回來在回來路上還下雨，直到晚上回家見到媽媽一直打噴嚏，在我的`逼問下媽媽才說出實(shí)情嗎？再讓我吃上果果就把身體凍壞了
媽媽為了晚上的時(shí)候呢，必須被雨天，還要去買東西，累了一天我卻不爭(zhēng)氣，我將來一定好好報(bào)答媽媽
用甜寫作文42
同學(xué)們，當(dāng)你們看到這個(gè)題目時(shí)，是不是會(huì)問，書籍是看的，又不是拿來吃的，怎么會(huì)有味道呢？我會(huì)告訴你，書籍是有味道的，它是甜的`。
我從小就喜歡看書籍，嘗到過書籍的甜頭。在我還不會(huì)說話、不會(huì)走路時(shí)，媽媽就給我買了《看圖說話》、《我第一本書籍》等書籍讓我看，我只要拿著它，就會(huì)不停的翻，不停的用嘴去咬，似乎書籍是甜的。當(dāng)我上幼兒園后，媽媽又買回來《經(jīng)典童話》、《365夜故事》等，我在這些書籍里，快樂的跟梅花鹿跳舞，聽百靈鳥唱歌，與小馬一起動(dòng)腦筋過河，知道了劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮、草船借箭，拔苗助長(zhǎng)、聞雞起舞等寓言故事。隨著我的年齡增長(zhǎng)，媽媽給我買的書籍也越來越深了，知識(shí)面也越來越廣了，我從《少兒百科全書籍》中獲取知識(shí)，吸收營(yíng)養(yǎng)。我認(rèn)識(shí)了丟三落四的小豆豆；在《恰同學(xué)少年》中，我認(rèn)識(shí)了xxx、xxx、楊開慧、向警予等革命前輩，在書籍中我同他們一起登上岳麓山，“問蒼茫大地誰主沉�。 蔽腋訃L到了書籍的甜頭。
書籍是知識(shí)的海洋，我愿與好書籍作伴，作一個(gè)快樂的讀書籍人。一本好書籍就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學(xué)習(xí)，教我做人；使我能夠健康成長(zhǎng)。因?yàn)槲覑劭磿�，所以我的作文寫得很棒，只要是參加作文比賽，我都能獲獎(jiǎng)。如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和好書籍成了形影不離的好朋友。我會(huì)向蜜蜂一樣從書籍中不斷的吸收蜂蜜，獲得糖份。
用甜寫作文43
甜，它可以是糖果，可以是蜜汁，也可以是生活中的每一件小事。
甜是一種成功的味道。記得上個(gè)學(xué)期我們?cè)趫F(tuán)體跳繩上一舉拿了第二名，它是我們用汗水一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來的。幾乎每天，我們都會(huì)到操場(chǎng)上拼命訓(xùn)練，跳了一遍又一遍，認(rèn)真聽取老師的建議，在哪里進(jìn)，從哪里出，起跳點(diǎn)在哪兒，經(jīng)過老師指導(dǎo)之后，又是新一輪的練習(xí)。甜，是我們用一滴滴汗水澆灌出來的勝利的花朵。
甜是一種勤奮的味道。去年的新年聯(lián)歡晚會(huì)，我們女生準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，在剛開始學(xué)的時(shí)候，我們這也不會(huì)，那也不會(huì)，給人的'感覺就是笨手笨腳，手足無措。一開始我們的確是這種情況，后來，我們請(qǐng)來了音樂老師，音樂老師天天都會(huì)來指導(dǎo)我們，從一開始的什么也不會(huì)，再到最后的圓滿完成，這全都是因?yàn)槲覀兦趭^。俗話說‘勤能補(bǔ)拙�！氡匚覀兙褪沁@樣的吧。在那段時(shí)間里，我們吃完飯就排練，別人洗澡，我們?cè)谂啪殻瑒e人午休，我們?cè)谂啪殻瑒e人在玩耍，我們?cè)谂啪殻瓦B別人晚上回寢室的二十多分鐘的時(shí)間，我們也不放過，爭(zhēng)分奪秒的各種抓細(xì)節(jié)。最后，我們的節(jié)目完美的展示在大家眼前，得到了很多好評(píng)。甜，它同時(shí)還是我們用勤奮澆灌的稻田。
甜在生活中無處不在。甜，對(duì)我來說就是努力后得到的成果，是用堅(jiān)持換來的勝利。
用甜寫作文44
“好開心啊，明天是我生日!”好友興高采烈地告訴我。我一方面替她高興，另一方面卻犯了難，每次同學(xué)過生日，我都會(huì)考慮一番：到底該送什么禮物?送得太隨便，人家可能會(huì)以為我很吝嗇;送得太貴重了，我又沒有這樣的經(jīng)濟(jì)能力，而且同學(xué)在我生日時(shí)也會(huì)有壓力。思來想去，一直到放學(xué)都沒有考慮好，我決定去文具店看看，說不定就有靈感了。
到了文具店，看著琳瑯滿目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊，有啦，我可以送她一個(gè)筆記本，在扉頁(yè)上寫上祝福語。想著，我就來到了筆記本貨架前。每個(gè)本子都各有特色，該選哪個(gè)呢?我最后挑選了一個(gè)不僅封面美麗、質(zhì)量好，而且方便使用的小筆記本。付完錢，我拿著禮物高高興興地回家了。我還有個(gè)卡通小手表，也一并送給她吧。寫完祝福語后，我又挑選了一個(gè)精致的禮品袋，把禮品輕輕地放到里面。
第二天，我把生日禮物送給了好友，有種如釋重負(fù)的感覺。其實(shí)，我覺得生日禮物是個(gè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于送禮者而言，選擇恰當(dāng)?shù)亩Y品是一件很重要的事情;對(duì)于“小壽星”來說，還要牢記誰送了自己什么禮物，在對(duì)方過生日時(shí)，也要考慮送分量相近的'禮物，且不能重復(fù)。
“千里送鵝毛，禮輕情意重。”只要同學(xué)間有足夠的友誼，送不送禮物，送多少禮物，都不重要!禮物雖可貴，但友誼更可貴!我這樣想，大家是否也都這么想呢?
哦，這甜蜜的負(fù)擔(dān)——生日禮物!
用甜寫作文45
甜，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，而在一些人中，一句溫暖的話語，一個(gè)真誠(chéng)的道謝，就會(huì)使他們心里甜甜的。
還記得我第一次去醫(yī)院吃中藥時(shí)，我看著在我面前散發(fā)著刺鼻味道的中藥，不用想就知道它一定很苦，臉角立馬露出極不愿意的表情，我用求情的眼神望著媽媽，媽媽說：“沒事，一口吃完，我就給你塞塊糖�！蔽荫R上一口喝完了中藥；媽媽立刻給我一顆糖，我原來嘴里苦澀的感覺，頓時(shí)被那水果糖甜得煙消云散。
甜還有心里的甜，一次公開課上，老師再黑板上講解了一道題目，又出了一道類似的題給我們街道，題目剛拋出去，幾位認(rèn)真聽講的同學(xué)立馬把雙手舉得高高的，我一看到題就想：這種題目的方法老師已經(jīng)講過了。于是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學(xué)，除了舉起雙手的幾位同學(xué)，其他同學(xué)個(gè)個(gè)都在絞盡腦汁地在思考題目，有的使勁拍了拍自己的腦袋，有的在草稿本上飛速地計(jì)算，有的雙眼望著題目一動(dòng)不動(dòng)……我覺得老師應(yīng)該會(huì)選我來回答問題，可老師竟然選了其他同學(xué)，之后我?guī)缀趺總�(gè)問題都舉了手，可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了課后，班主任給我們做公開課后的.總結(jié)，班主任說：”今天公開課我重點(diǎn)表?yè)P(yáng)楊小明同學(xué)，我注意到他盡管多次舉手，在老師沒注意他的情況下，可他依舊積極的舉手。
我聽了后，心里像吃了蜂蜜一般甜。
兩種甜，一種是嘴里的甜，另一種是心里的甜，雖然不同，但是仍讓人覺得無比得開心。
用甜寫作文46
什么是甜的？看見這個(gè)題目，你一定會(huì)毫不猶豫地填上：友誼或者愛心、母愛是甜的；你也許還會(huì)說，助人為樂、勞動(dòng)的果實(shí)是甜的。但我認(rèn)為，最令我感到甜的東西是夢(mèng)，是夢(mèng)中的夢(mèng)想。
記得一個(gè)晚上，那天晚上做的夢(mèng)使我真正感受到了夢(mèng)有多甜，夢(mèng)想有多甜！這天晚上，我看了一篇關(guān)于醫(yī)生的文章，看完后，我就暗暗下決心，長(zhǎng)大后一定要成為一名醫(yī)生……就這樣，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我做了一個(gè)夢(mèng)：我成為了一名醫(yī)術(shù)高超醫(yī)生，走進(jìn)醫(yī)院的那一刻，我做好了與形形色色的病魔做斗爭(zhēng)、與殘酷無情的死神拼搏的準(zhǔn)備。作為一名醫(yī)生，我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛、茁壯成長(zhǎng)。為了完成這些愿望，我制定了計(jì)劃：首先必須將醫(yī)院中陳舊的設(shè)備換成電腦、激光等先進(jìn)的設(shè)備，來診斷各種各樣的病癥；使病人早日康復(fù)的關(guān)鍵就是將醫(yī)院變成一個(gè)美麗的.地方，才能讓病人心情舒暢，病人也就能早日康復(fù)了；不論病人的職位高低、貧窮富裕，我都要一視同仁，給予他們我最好的醫(yī)術(shù)。我按照計(jì)劃去實(shí)行，最終，我成了一名醫(yī)術(shù)高超、倍受人尊敬的好醫(yī)生……
我站了起來，原來這只是一個(gè)夢(mèng)��！看著窗外的陽光，我告訴自己，今天，我為夢(mèng)想努力奮斗，明天，我一定將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
用甜寫作文47
又到了一年夏天，荔枝上市的季節(jié)。荔枝，素來是嶺南特產(chǎn)之一。它圓鼓鼓的個(gè)頭，暗紅或青灰的外表看起來一點(diǎn)兒也不起眼，可只有嘗過一遍，你才能知道它的美味：不大的個(gè)頭蘊(yùn)含著豐富的汁水，每咬一口，汁水就溢出來，酸甜的汁水充斥著整個(gè)口腔，果肉香甜而軟糯。早在唐朝，楊貴妃就是出了名的愛吃荔枝，文豪杜甫都為之賦詩(shī)“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！北毁H至嶺南的蘇軾也發(fā)出過“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人�！钡母锌�
荔枝好吃不貴，夏天的廣東，菜市場(chǎng)上新鮮上市的荔枝和搶購(gòu)荔枝的人群構(gòu)成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線，還點(diǎn)綴著推銷員拼命的諸如“桂味（荔枝的一個(gè)品種）荔枝兩塊八兩塊八”的`吆喝，市場(chǎng)上氤氳著一種香甜的氣息。在學(xué)校里，荔枝的流行程度不亞于小賣部的零食。校門旁臨時(shí)堆放的箱子裝的是一顆又一顆的荔枝，也偶爾有同學(xué)把它帶進(jìn)教室，分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。冰鎮(zhèn)的荔枝，帶著雪糕似的寒氣，看似硬似冰塊，實(shí)則松軟無比，還保留著原先的美味，也不失為一種好吃法。
荔枝，在嶺南是和西瓜相提并論的“夏季必備水果”。都說“一顆荔枝三把火”，可到了真正享用的時(shí)候，面對(duì)這樣的美味，又有誰顧忌得了上火不上火呢？
用甜寫作文48
學(xué)校的同學(xué)們都非常愛吃學(xué)校門口那位甜爺爺?shù)目炯t薯。你們知道誰是甜爺爺嗎？我就給你們介紹一下吧。
甜爺爺是我們學(xué)校門口賣紅薯的老爺爺，他烤的紅薯又香又甜，對(duì)顧客又溫和，所以同學(xué)們就給他起了這么一個(gè)美妙的名字。
到了每年的秋天，那位老爺爺就推著烤紅薯的小車來到學(xué)校門口。他那灰白色的'頭發(fā)上粘滿了塵土，頭上戴著一頂舊軍帽，臉色黑里透紅。甜爺爺大約有六十多歲，身體硬朗。上身穿了一件褪了色的中山服，腰問系著一條舊圍裙，圍裙中還縫著一個(gè)大兜子，里面裝滿了錢。
我們一下課就能聽到甜爺爺?shù)倪汉嚷暎?“快來買呀，香又甜的烤紅薯賽過甜栗子呀！”我們聽到了吆喝聲不由自主地跑到了賣烤紅薯的甜爺爺那里。
一放學(xué)，不管買的還是不買的同學(xué)都來到甜爺爺烤紅薯的地方。只見甜爺爺把生紅薯放入爐內(nèi)，又把里面的紅薯來固翻動(dòng)，把熟紅薯拿出來捏一捏，整齊擺放在爐上。我看到又香又甜的紅薯拿出自己的零用錢，買了一個(gè)紅薯。等顧客來了，甜爺爺就笑臉迎接，他把最好的紅薯放入袋子里，放在秤上，還把秤放在顧客眼前讓顧客看秤，然后把稱好的紅薯裝進(jìn)顧客的兜子里。一個(gè)小孩過來了，甜爺爺像對(duì)自己的親孫子一樣，把他抱起來讓他挑選烤紅薯。
同學(xué)們聽了我對(duì)甜爺爺?shù)慕榻B，一定會(huì)對(duì)他產(chǎn)生敬愛之情吧。
用甜寫作文49
生活是個(gè)五味瓶，讓我嘗盡了人生中的酸甜苦辣。
那時(shí)我上一年級(jí)，參加了福建省的書籍畫比賽。有一天，謝教師忽然高興的對(duì)我說；“僖嫄，你的作品得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！”我接過榮譽(yù)證書籍，高興得一蹦三尺高，差一點(diǎn)碰到天花板。
一個(gè)上午，教師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，一向盼望著放學(xué)，最終放學(xué)了，我坐上公交車，往日開得飛快的公交車今日卻像蝸牛一樣，慢吞吞的`，我問司機(jī)伯伯：“伯伯，今日車怎樣開得這么慢呀？”司機(jī)伯伯笑著說：“這車開得不慢，是你心太急了吧？”我不好意思地笑了。最終到家了。一進(jìn)門，我就裝作神秘地問爸爸媽媽：“你們明白今日有什么十分重要、十分自豪的事情嗎？”爸爸一臉疑惑不解，問：“是什么呢？”我從書籍包里拿出一本榮譽(yù)證書籍，遞給爸爸。爸爸接過一看，高興得大叫：“這是真的嗎？不可思議了！”媽媽聞聲迅速跑過來，搶過榮譽(yù)證書籍，自豪地說：“哈哈，我們家的孩子有成績(jī)了，我家的女兒有出息了，還在省里獲獎(jiǎng)呢！”一整天，我們家都沉醉在歡快幸福之中。
當(dāng)然，生活中僅有“甜”是無味的，就像有一句歌詞說道：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？
用甜寫作文50
我們的生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。品嘗了難吃的滋味，像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嘗嘗。
甜在哪里？甜在老師的一聲聲表?yè)P(yáng)中。這次的期中考試，我數(shù)學(xué)得了一百分的好成績(jī)。當(dāng)老師讀出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的臉上洋溢著開心的笑容。教室里不斷傳出震耳欲聾的掌聲，老師的聲音里帶著高興的語氣：“恭喜盧同學(xué)，再次獲得數(shù)學(xué)一百分的好成績(jī)，同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)！”同學(xué)們不斷向我投來羨慕的眼光�？粗蠋熼_心的笑容，聽著同學(xué)們恭喜的掌聲，我的心里甜滋滋的`。
甜是什么？甜是好朋友的關(guān)心。記得上一個(gè)周四、周五，我們學(xué)校組織了兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)，碰巧那兩天我有點(diǎn)小小的感冒。出發(fā)了，坐在身旁的是好朋友晶晶，細(xì)心的晶晶發(fā)現(xiàn)了我的不舒服，于是問我：“你身體不舒服是嗎？怎么臉色這么差？”我遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，晶晶小聲地對(duì)我說：“說要不要跟教官說一聲？”我看了一眼兇巴巴的教官，馬上轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)晶晶說：“還是別說了吧�！本Ь�(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在接下來的研學(xué)活動(dòng)中，只要我有點(diǎn)不舒服的樣子，晶晶就會(huì)拉起我的手，給我甜甜的關(guān)心。
甜，無處不在，老師的表?yè)P(yáng)，朋友的關(guān)心……甜，就藏在我們的生活里，我要把它永遠(yuǎn)的留在我的心中。
用甜寫作文51
生活中的美好總是甜過生活的艱辛，平平淡談的日子，更能讓人感受愉悅和幸福。
這樣的日子有一種甜被呵護(hù)的溫暖。
拾起兒時(shí)的記憶，找一張硬皮紙，試試還會(huì)不會(huì)做那只風(fēng)車，經(jīng)過多次嘗試，仿佛看到老姨那靈活的雙手，慈愛的臉龐，把紙撕成小條，拿一個(gè)小圖釘把紙條壓在筷子上，做好的風(fēng)車系在筷子上。迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，拿著風(fēng)車，舉的高高的等待風(fēng)來，孩子跟著風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)奏，口中發(fā)出驚喜的"唔、唔、唔"
這樣的日子有一種甜無憂無慮的童真。
又是一年秋收時(shí)，滿眼是一片金黃，谷場(chǎng)上忙碌的打谷身影，是豐收的滿足與喜悅。這恰如現(xiàn)在的我們，課堂上求知的眼神，苦讀的.身影，只為了多年后的自己會(huì)很精彩。
這樣的日子有一種甜收獲的期待與喜悅。
沒有跌宕起伏，只有波瀾不驚，平凡的日子，卻是最美好的東西，在平淡中感受美好，在幸福中體味香甜，甜存在于生活的各個(gè)角落，它在身邊感染著每一個(gè)人，為人間帶來美好，這樣的日子真甜！
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