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作文與王陽明相遇推薦
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的作文與王陽明相遇推薦，希望能夠幫助到大家。
作文與王陽明相遇推薦1
淌過文字，越過時間，我看著你，你理智、清醒、一塵不染；你偉大、無畏、料事如神，我敬佩你，你是當之無愧的圣人。
故園今夕是元宵，獨向蠻村坐寂寥。那年元旦，雨雪紛飛，身邊亦無家人把酒問青天，這一切的背后，是一封正義的諫書，是一個太監(jiān)的迫害。撫著書頁，我看著那座草房屋舍，看著那個舉著酒杯的`身影，我問道，你后悔過嗎？“沒有�！笨粗砼噪s草叢生，感受到無數(shù)野人、逃犯偷偷投來的打量的目光，你如此說道，我想，“俠之大者，為國為民”，便是如此吧！
若成圣是山峰之巔，那用以攀登的“圣道”早已支離破碎，在那個黑暗混亂的時代，人人為了利益而活，只有你——你睜開了雙眼，找回了靈魂，王門心學就此問世。試問，這是一種怎樣的信念，才能讓你在如此荒涼之地調整過來，悟出圣道？人心頭的最后一絲良知與希冀，它讓你背離主流，敢于挑戰(zhàn)世俗的成見，大膽掙脫！你的圣道，拯救了莘莘學子。正如席書所說：“圣人之道，重現(xiàn)于今！”
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，受他人排擠，人到暮年，你依然沒有得到應得的，最終在征戰(zhàn)途中仙逝，從南安至南昌，官槨所到之處，哭聲震天，朝廷卻落井下石——禁心學。真理昭昭，三年后，方獻夫公然抗令，在京城共倡師學；六年后，南北國子監(jiān)均是王門弟子……
你好，王陽明，你去了，留下一片星空；你去了，卻有無數(shù)人一代又一代，不斷閃爍！
作文與王陽明相遇推薦2
王陽明是與孔子相提并論的人，專研理學、佛學、軍事戰(zhàn)術造福于人，傳道授業(yè)解惑，解救蒼生于危難之時，乃一代圣賢。
陽明先生從小對于一件事物專研的程度就是達到極致的，玩象棋玩得棋子被扔掉為止，射箭能百步穿楊，沙盤模擬能排兵布陣勝敵于棋盤之上，研習理學能有龍場悟道得出致良知的心學，上陣殺敵讓匪寇聞風喪膽，在件件事情如此成功背后，不斷堅持、不斷練習是背后的驅動，而核心則是“境隨心動，可為圣賢”的觀念。
“去天理滅人欲”是朱子理學的精髓之處，講的就是要嚴格恪守自己的內心，不為外物所左右。而王陽明在學習理學“格物致知”的理念時，在竹林革竹節(jié)的過程中，深深地對這一理念產生了懷疑。而后在理學的基礎上提出了“心學”此心即良知，以自己的良知去審視周邊的一切事物，然后去實踐，發(fā)現(xiàn)真理，這是陽明心學的精髓。
在軍事領域，定倭寇、滅寧王，充分展現(xiàn)了他的軍事才華，從小的騎馬射箭、追殺蒙古兵、夜宿大山之中、皆展示了他的'勇氣和軍事才能。
“心隨境動，則為凡夫;境隨心動，可為圣賢”這句話對我的影響是深遠的，心隨境動，煩惱雜生，只有讓境隨心動，堅持自己想要的，不悔自己的良知，并且不斷去實踐，才能做到真正的知行合一，人生才能盡量修得圓滿。
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