- 相關(guān)推薦
愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的作文1
你還知道今年的四月是個(gè)什么月嗎?今年的四月是全國(guó)第十九個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。而這次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月國(guó)家號(hào)召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因?yàn)榻】瞪钍菒?ài)國(guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容，是打造“生活品質(zhì)之城”的有機(jī)組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容。因此我們要身體力行，養(yǎng)成健康的生活方式，迎接第十九個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月
的確，健康與生命是最可貴的。因?yàn)橹挥袚碛薪】档娜瞬拍苡心芰θ?shí)現(xiàn)金錢(qián)帶來(lái)的物質(zhì)生活，如果沒(méi)有健康這一切將空談。
有人做了一個(gè)比喻：健康是數(shù)字1，而一切名譽(yù)、地位、金錢(qián)等都是數(shù)字0。如果沒(méi)有前面的數(shù)字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業(yè)用的.原材料，而一切名譽(yù)、地位、金錢(qián)都是上等的加工材料。那么沒(méi)有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產(chǎn)品出來(lái)。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，但是也是容易發(fā)生傳染病的季節(jié)，所以養(yǎng)成健康的生活方式首先要做好個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個(gè)瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學(xué)習(xí)健康知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力。
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補(bǔ)充每日所需營(yíng)養(yǎng)，這樣才能使身體更加的健康。
養(yǎng)成健康的生活方式還要營(yíng)造整潔衛(wèi)生的環(huán)境。做到發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管�！�
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)該多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究證明，各項(xiàng)體育活動(dòng)都需要較高的自我控制力、堅(jiān)定的信心，勇敢果斷和堅(jiān)韌剛毅的意志等心理品質(zhì)。由此可見(jiàn)，體育運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質(zhì)，使身心健康。特別是我們小學(xué)生，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體素質(zhì)很重要。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動(dòng)，使我們的身心得以發(fā)展。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，健康的生活習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，借“第十九個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”這個(gè)契機(jī)，身體力行，為打造生活品質(zhì)之城貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的作文2
環(huán)境，是從人類(lèi)生存歷史開(kāi)始就不可缺少的一部分。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的增長(zhǎng)以及人民生活水平的提高，對(duì)水資源，環(huán)境衛(wèi)生等越來(lái)越不愛(ài)護(hù)，珍惜。
首先，我們可以很容易地觀察發(fā)現(xiàn)：在周?chē)h(huán)境中存在的嚴(yán)重的水污染。特別是工廠排放的廢水，生活用水肆意排放，亂扔垃圾到河里等都使那一條條清澈見(jiàn)底的河流穿上了“黑大褂”。這樣不僅污染了河水，還會(huì)對(duì)我們的生活和身體健康造成威脅。定要從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜水資源，本清新的天空。除了工廠所排放的廢氣破壞這一現(xiàn)象，那還有一個(gè)原因：焚燒廢棄塑料。由于塑料抗腐蝕能力強(qiáng)，曾深受人們的青睞。但大量對(duì)其使用，不僅造成“白色污染”，更使焚燒其后產(chǎn)生大量有害氣體，從而科學(xué)技術(shù)，溫馨閑逸的生活，但隨之我們又面臨著巨大的挑戰(zhàn)——環(huán)境污染與破壞。
水是生命之源，世間萬(wàn)物都不能沒(méi)有水的孕育。而地球上雖然有13。9億立方米的水，然而供人們使用的淡水只占0.65%。人類(lèi)就是靠這些水維持生命和從事生產(chǎn)活動(dòng)的，然而人類(lèi)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不惜犧牲眼前利益，謀求科技進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致一系列水體污染。難道，為了暫時(shí)的強(qiáng)盛而斷絕以后的生存道路是值得的嗎？請(qǐng)記住今天你浪費(fèi)的水，或許將是明天的淚。請(qǐng)還有一點(diǎn)良知的人們確實(shí)考慮到大眾的.利益：污水經(jīng)處理后再排放；廢水、廢物經(jīng)合理程度的處理再排放；節(jié)約每一滴水，在用水之余，想想在邊疆人們沒(méi)有水的艱苦生活。
在你漫步于街道，是否會(huì)有嗆；我們沖倒了你們的房屋，沖跨了你們的公路，把你們的良田淹沒(méi)了。
人們明明知道我們的厲害，還不改過(guò)。不好好的管理、利用我們。還往我們懷抱中倒污水，有時(shí)還隨隨便便的把東西扔到小河里，工廠中的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就沖進(jìn)我的肚里；把我們給污染了，毒死了生長(zhǎng)在我們懷抱中的魚(yú)蝦，淹死了生長(zhǎng)在我們肚子里的青草。
我們?nèi)祟?lèi)居住的地球上，淡水資源并不豐富，一些水資源已被污染，而世界人口正在迅猛增加，工業(yè)正在迅速發(fā)展，對(duì)水的需求量越來(lái)越大，水資源短缺的矛盾正日益尖銳。
水對(duì)我們的生命起著重要的作用，它是生命的源泉，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一��！人的生命一刻也離不開(kāi)水，水是人生命需自然的�。�！
愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的作文3
環(huán)境想媽媽一樣，哺育著你我，沒(méi)有了環(huán)境就像沒(méi)有了母親，沒(méi)有了愛(ài)的源泉。可大家還沒(méi)有意識(shí)到，我們身邊的環(huán)境變得越來(lái)越糟了。
我家門(mén)前的小河，水很清，清的可以看得見(jiàn)水底的石頭和泥土，一條條很小很小的魚(yú)兒在水里快樂(lè)的生活著，在奇形怪狀的石縫里，在綠的發(fā)亮的青苔中捉迷藏�？墒乾F(xiàn)在河里的水就像我墨水瓶里的墨一樣，漆黑而帶著惡臭，白色垃圾在河岸堆成了小山，在水面漂浮著，河里的小魚(yú)死了，石頭也不見(jiàn)了，那一幅幅如畫(huà)般的生活沒(méi)有了。
我家背后的小山坡，以前也是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，草翠花開(kāi)的地方�？墒乾F(xiàn)在全變了，村里的人們需要什么的時(shí)候都跑到山上去亂砍亂伐，小山坡開(kāi)始變得光禿禿了，樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒也給嚇跑了。再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歡唱，再也聞不到沁人心脾的花香，再也看不到如詩(shī)如畫(huà)般的美景。
看到這一切，我的心在顫抖，我的心在瀝血。我不禁想問(wèn)，以前的環(huán)境變得那么美好，為什么現(xiàn)在不能了？愛(ài)護(hù)環(huán)境真的有那么難嗎？愛(ài)護(hù)環(huán)境真的有那么難做嗎？
那些正在破換環(huán)境的人們，你想過(guò)嗎？當(dāng)你扔掉一張廢紙時(shí)，你是否聽(tīng)見(jiàn)大底媽媽的哭訴：我已經(jīng)很累了，不要讓我更累；當(dāng)你摘掉一朵花時(shí)，你是否聽(tīng)見(jiàn)花兒姐姐的哭訴：不要帶走我的妹妹；當(dāng)你砍掉一顆顆樹(shù)時(shí)，你是否看見(jiàn)大樹(shù)的`眼淚：我很疼。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人共同的責(zé)任，是一種美德，是一種義務(wù)。失去環(huán)境，我們也將失去一切。所以我想大聲的呼吁每一個(gè)人，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以身作則，還山村一個(gè)美麗的天堂。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽乙堰@句話(huà)當(dāng)做是一顆種子，深深的埋在土里，細(xì)心的去澆灌，用心的呵護(hù)，讓他茁壯成長(zhǎng)，保準(zhǔn)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，讓它為我們的環(huán)境保駕護(hù)航，讓它為環(huán)境撐起一片藍(lán)藍(lán)的天。
愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的作文4
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素�？墒牵谖覀兊男@邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的廢紙、吸管、食品包裝袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。由于粉刷的原因，走廊、地面、玻璃等地方遺留了白色斑點(diǎn)，所有的這些，都跟我們粉刷一新的校園極不相稱(chēng)。
因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該把校園當(dāng)成自己的家來(lái)愛(ài)，愛(ài)校園實(shí)際上也是愛(ài)自己，你做到了嗎?暫且不說(shuō)你要為學(xué)校爭(zhēng)什么光。我們很多同學(xué)就連最基本的不亂丟垃圾都做不到。#
究起原因，第一思想不端正，認(rèn)為自己來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書(shū)的，而不是來(lái)干勞動(dòng)的，也就是懶惰的表現(xiàn)。很多同學(xué)都認(rèn)為校園不是自己的家，就隨地亂扔。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)淺。如，把垃圾丟在垃圾桶旁邊，雖然有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的這種意識(shí)，但在做的.過(guò)程中并沒(méi)有做好。有的明明看見(jiàn)了紙屑、雜物，也沒(méi)有意識(shí)到自己應(yīng)該彎腰撿起來(lái)，有的同學(xué)認(rèn)為這不是我們的包干區(qū)，沒(méi)有必要撿。
所以要想使我們的校園潔美，只有提高同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，對(duì)于不文明的行為我們應(yīng)該及時(shí)制止。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該成為校園的保潔員。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不亂扔殘?jiān)鼜U物;
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;
五、同學(xué)之間互相監(jiān)督。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生!
【愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的作文】相關(guān)文章：
公共衛(wèi)生間愛(ài)護(hù)衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)12-03
愛(ài)護(hù)衛(wèi)生倡議書(shū)02-24
愛(ài)護(hù)樓道衛(wèi)生倡議書(shū)01-09
愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)語(yǔ)10-25
愛(ài)護(hù)衛(wèi)生倡議書(shū)10-06
愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生小學(xué)生作文10-01
愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的小學(xué)生作文10-01
愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生倡議書(shū)07-02