關于同桌的作文
學生時代,你的同桌是個怎么樣的人呢?關于同桌的作文由小編整理,希望對你們有所幫助。
我與同桌之間的交往【1】
在我這六年含辛茹苦的學習中,有過許許多多的知音——我的同桌,一年級周宇澤,二年級張鑫浩,三年級嚴海帆,四年級殷袆,五年級夏天澤,六年級黃良杰,這些人都是我一個班的,但每個人發(fā)生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。
壞到極點的黃良杰是我六年級的同桌,他在老師眼里是一個不折不扣的“壞學生”,不寫作業(yè)、和同學打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,
更別說指望他能給我們班級帶來什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會發(fā)生這樣的奇跡啊,俗話說:“江山難改,本性難移啊!值得“慶幸”的是:有一樣總是沒有他——表揚,老師表揚的時候總是看不見他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。
無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對他是不聞不問,他在學校愛怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無憂無慮。
下面就是我和他在六年級發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒有帶筆袋,所以就什么學具都沒有帶,只好無所事事的在那里發(fā)呆,不會覺得今天和平時有什么不同的,
過了一會,他又呆呆的趴下了,我頓時對他無語了,當他看著專心致志的同學們都在認真的學習,他又變得無聊起來,沒事干了,覺得自己也想學習了,可他沒文具,
只好四處去向同學們借了,可同學們都不愿意借他,無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐啊!這樣被人看不起,
人緣又這么差,真是冤家路窄啊!遇上了我這個好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認真起來還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。
他不再是老師眼里的那個不寫作業(yè)、和同學打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無惡不作的“壞學生”了。
我與同桌之間的交往【2】
我在初一上半學期,竟四換同桌。
第一位同桌—“難姐難妹”
不知是鬼使神差,還是陰差陽錯,班主任黃老師竟讓我和小學同學彭葉坐在了同一條凳子上。
我們倆本來就是穿一條褲子都賺肥的“難姐難妹”,讓我們坐在一起,不是更“珠聯(lián)璧合”,“大有作為”了嗎?
上課,她打吱睡,我“望風”;我看小人書,她“掩護“。
考試時的配合更是默契:傳紙條,發(fā)信號,神不知,鬼不覺。
做作業(yè),不是我“參考”她的,就是她“復寫”我的。
大掃除,我們是“黃金拍檔”,她掃地認認真真,我抹桌子仔仔細細,所以,我倆一出馬,絕對扣不了分。
聯(lián)歡會,我倆的歌聲備受歡迎,一曲《再見了,親愛的夢中男孩》,弄得全班同學都嚷著再來一支。
同學們戲稱我倆是“哼哈二將”,老師稱我倆是“一對活寶”,班主任則為我倆添了幾多白發(fā)。
第二位同桌—“受氣包子”
我和彭葉最終還是不能“長相廝守”,不久,黃老師又把小組長陳熙安到我身邊。
梅,這小子成績倒是不錯,可管制我不成,自己倒成了“受氣包子”。
他一來,我就在桌子中央畫了條“三八線”,他只要稍一“越界”,就會受到我“沉重的打擊”。
上課,我申申呀呀又講又唱,他課聽不進去,心煩,人也痰了一大圈。
還不到一星期,他就被我氣跑了。
第三位同桌—“克星”
黃老師呀黃老師,我真服了你,你還真能“鹵水點豆腐,一物降一物”,居然給我來了個“克星”—我的第三位同桌,本班的文娛委員。
對于這小子,我惟一的宣言就是“好女不跟男爭”。
瞧,彭葉扔一個紙團,被他“空中攬月“沒收了,我剛拿出一本“蠟筆小新”,也被他搶去翻充公”了。
唉,倒霉,想打他,不敢;想罵他,他那張論理的嘴比我還行。
他就像“齊天大圣”孫悟空,我這“白骨精”只有天天在“全維棒,下生活。
這一管還靈,老師講課我不再覺得難懂了,那一張張試卷仿佛也不那么令我心驚膽寒了。
第四位同桌—“戰(zhàn)友”
學期即將結(jié)束,老師換回了彭葉。
我們雖然和過去一樣形影不離,但我們不再是過去常受批評的“難姐難妹”了。
因為彭葉沒了我在身邊,已經(jīng)變成了成績、品格卻優(yōu)秀的團員。
自然,我們便是一對并潤學習的“戰(zhàn)友”了。
這就是我的四個同桌,有這樣多的好同學在我身邊伴我學習、伴我成長,我對未來充滿信心。
我的野蠻同桌【3】
“啊!呀!”聽,這一聲聲慘叫,肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。
這名兒多溫和的,但她本人卻野蠻無比。
她長著烏黑光亮的頭發(fā);一雙黑葡萄似的眼睛;還有一張“櫻桃小嘴”,嘴里還有兩排潔白的牙齒。
但她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了;那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒。
總而言之,他會一下子從“天使”:變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢?請聽我下面分解。
她是“女子動手不動口”。
例如有一次,我到桌下去撿我的鋼筆時,一不小心把張可心的文具盒碰到了。
她一下子怒氣大發(fā),對我“打”招呼,說:“陳英豪同學,你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎?”我轉(zhuǎn)過頭來,準備向她道歉,可已經(jīng)晚了。
她用她的手指使出全身力氣來掐我,弄得我是青一塊紫一塊的。
有些幾天就好了,有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負她,她也毫不遜色。
一天,我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們自由活動,她們女生踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩。
突然,我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。
張可心很生氣,后果很嚴重。
她馬上把張元海抓住,然后是一頓痛打,最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。
從那時起,張元海一看見張可心就馬上躲起來。
而作為她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪設想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”,如果你遇上她,你的好日子就到頭了。
不好,張可心要回來了,我得趕緊逃,不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話,那我們就只有西天極樂世界見了……
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