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值得銘記的瞬間作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的值得銘記的瞬間作文，歡迎閱讀與收藏。
值得銘記的瞬間作文1
記憶被人在意，才能值得銘記——題記
總有些身影，在人心中無法磨滅。當我們抬起頭，看見天空，就會想起那些被我們所銘記的人。
銘記·日光
晨光熹微，斑駁樹影透過窗欞投影于光滑瓷磚。廚房中飯菜的氣息裹挾著清晨特有的草木清香向我襲來，還有一成不變的外婆早起忙碌的身影。西紅柿來自于披星戴月的清晨，尤帶著露氣，用刀切開，中間的汁水酸甜可口。簡單拌上白糖，再配上一杯熱牛奶，便是每日清晨簡單卻挾著滿滿情感的早餐。
日光下，是精細，是煙火氣，更是銘記。
銘記·艷陽
烈日狂熱，老舊的電風扇吱吱呀呀的響著，老屋里沒有空調，熱氣蒸騰。外婆將冰塊搗成細沙，再將在井中放了半日的`西瓜細細切成小塊，送予我解暑。冰塊蒸騰時的白霧模糊了她被汗水浸濕的臉頰，汗珠順著外婆臉上的溝壑流淌開來。簡單的食材，不簡單的是她那一片淳樸的慈懷。
艷陽下，是水霧，是汗珠，更是銘記。
銘記·月出
天色將暮，外婆與我便會早早吃罷晚飯，而后將大竹椅搬到院里，對著天空，賞早星，等月出。月出不比日出，并不磅礴，而是消無聲息的一個小點從天邊躍出。在靜謐的月光下，草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們不說話，便已十分美好。
月光下，有星夜，有花草，更有的是銘記。
近年，隨著外婆從鄉(xiāng)下搬到縣城以及我學業(yè)的日益繁重，那些當時稀松平常的日子，竟然真的僅能于記憶中再溫馨，再回顧了。
時光不可逆，就讓我將它銘記，讓那些平常日子里的情感能夠值得吧。
值得銘記的瞬間作文2
大千世界，風景萬千，我獨愛這身旁的一片綠，值得欣賞，值得銘記。
已近傍晚，我走在回家的路上，并欣賞這已是深冬的風光。
過去被稱作白色季節(jié)的冬天，似乎如今已掛不住這名號，今年的雪不知飄到了哪里。放眼望去，不是皚皚的白雪，而是漫山枯黃的野草，就像是脫下雪白大襖的肩膀露出了暗黃的毛線衣，在凜冽的風中，瑟瑟發(fā)抖。
近處的路邊，直立的枯草有如銅絲，風一吹，顫動著發(fā)出一絲聲響，愈來愈細，鉆進耳中，卻又消失不見。那倒下的呢，像很久不曾梳理的頭發(fā)，雜亂的糾纏在一起，理不清頭緒，分不出哪是自己的枯葉，哪是自己的干莖。路兩旁延伸到遠處的樹，此刻已落盡了最后一片枯葉，仿佛一雙雙絕望的手張牙舞爪的從地獄伸出，向天空抓去。枝杈間，只剩下一團黑色，那是鳥兒的巢，而主人卻不知飛去何方了。
變了色的冬天似乎更凄涼了，風兒在此時又跑起來了，也許是被這冷清嚇著了。
低下頭，剛要感嘆，這是多么凄涼的一個冬天，忽然，在那枯草深處似乎傳來一絲聲響，我走近了，翻開草，仔細看去，頓時，愣在了那里。星星點點，但數(shù)量龐大的綠色映入眼簾，是一些不知名的'小草。我陷入了沉思，在冬天堅實的干土里，在枯草的重重覆蓋下，那稚嫩的小草憑借怎樣的力量不屈生長的呢？是毅力！是勇氣！
抬起頭，再次放眼望去，我似乎看到了那片片枯黃下，所覆蓋的綠色，所埋藏的精神！
再冷清蕭條的冬天，也都是勇敢的挑戰(zhàn)者。
那一片綠值得銘記，那剛毅堅強精神更值得銘記。
值得銘記的瞬間作文3
周日下午，微風習習。演奏廳內正襟危坐的選手們臉上散發(fā)著像火一樣的紅光，我也不例外，焦急地等待著比賽晉級名單。正當我提心吊膽地環(huán)顧四周時，大屏幕上突然出了我的名字，頓時，我的嘴角上揚到了極致，心中散落了無數(shù)的快樂，我一邊雀躍，一邊感嘆榮譽來之不易！
初賽前十幾天，我才知道要準備演奏的曲目。這時我剛剛結束考級時的'集訓，無奈，只能走回到那間枯燥無趣的琴房，對著那顏色單調的琴發(fā)呆。
老師好不容易幫我定下演奏的曲目，我低頭把譜子翻了一遍，足足十二頁。我愣住了，并且這是一首我從未嘗試過的浪漫舞曲。我為如何在短時間內將這密密麻麻如螞蟻的曲譜熟記于心惆悵著。
最終我明白，沒有任何捷徑，只有付出更多的時間和努力。于是，我長嘆一口氣，開始一個一個識起了音符。總算斷斷續(xù)續(xù)地演奏下來。接著，一遍又一遍的彈，可能是因為日復一日的練習，甚至我休息時在夢里，都是每天練習的音符與旋律。
十幾天時間一眨眼過了，比賽那天，我如坐針氈，剛坐下不一會兒就因為緊張而站起來深呼吸，心里像小鹿亂撞生怕忘了譜。
片刻，當主持人念了我的名字后，我深呼吸調整了一下，便邁著穩(wěn)健的步伐，走上臺去開始演奏。手指因多次練習而形成了記憶，在琴鍵上輕盈的流動，像泉水潺潺一般，優(yōu)美的旋律開始在每一個角落跳動、蕩漾。
當晉級時，我坦然地走上舞臺，心里卻出現(xiàn)一個十分沉穩(wěn)的聲音：努力換來成功，這一刻值得銘記。
值得銘記的瞬間作文4
寬闊的操場上，湛藍的天空下，那個弱小的女生迎著陽光奔向終點線，向前，向前，向前跨過終點線那一瞬間，她懂得了堅持、努力、拼搏并永遠銘記于心。
那個夏天，驕陽似火，知了煩悶地叫著。而我，正站在跑道上，一腿向前彎曲，另一腿緊緊地繃著，做著準備動作，周圍的同學更是蓄勢待發(fā)。這時，老師將大手一揮，一聲響亮的槍聲頓時響徹云霄，頓時，選手們像離弦的箭一樣沖了出去，我也緊跟其后。
炎熱的陽光下，我們勇往直前。突然，意外發(fā)生了，才跑了幾米，我就被前面的同學絆倒，“撲通”一下摔倒在地，鮮血頓時染紅了我的衣服，在白色的運動褲上開出了一朵紅色的花，疼痛傳遍全身，我冒出了一身冷汗�！翱炱饋硌�！加油！”同學們的聲音不斷傳來，在我耳邊嗡嗡作響，眼看選手們一個一個把我落在后面，我急得像熱鍋上的.螞蟻，雙手支撐著地，費力地爬了起來，拖著沉重的身體一步一步向前跑去，豆大的汗珠從我的臉頰上流下，同學們還在不斷地喊著“加油”，我也不斷鼓勵著自己，堅持向前沖去。
時間一分一秒的過去，我的雙腿像灌了鉛似的，早已很難行走，雙臂更是機械地擺動著�！安荒芊艞�！”我氣喘吁吁地說著，用雙臂將悶熱的空氣劈開，向前跑去，腳下的跑道不斷向后移去，而我離終點也越來越近了。同學們的加油聲還在不斷傳來，五米，四米，三米終于，我艱難地跨過了終點線，同學們一陣歡呼，而自豪、欣喜也涌上了我的心頭。
微風拂過我的臉頰，仿佛在為我喝彩；知了不知疲倦地鳴叫著，仿佛在為我唱著一首歡快的歌。
堅持不懈，永不放棄，是跨過終點線那一瞬間告訴我的道理，我將永遠銘記于心！
值得銘記的瞬間作文5
這個漫長的冬日，正等車的我根本無法享受陽光帶來的溫度。十字路口，永夜般氤氳著清晨的空氣。一切都非常安靜，所有的一切在地面投下幾道影子。
無意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在腳下——呼嘯的'風把一張報紙吹到了腳邊。我用余光看去，頭版報道的標題吸引了我：人生的道路中不知有成功還有失敗，這都是前進的動力。剎那間，我的心被重重一擊，周身的血液都流入心房。我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風依然在耳邊呼嘯，而心中早已熱血沸騰。原來如此，失敗不是白費努力，而是努力積累得不夠，那一刻，一扇嶄新的大門打開了。
距離我看到這張報紙幾個月后，我們迎來了九年級第一次階段性檢測。考試時感覺不是特別的難，但考完試后與同學對答案，不是這里錯，就是那里錯。我頓時慌了。心里面想著：“完蛋啦，這次肯定掛科了�！蔽掖诡^喪氣地回了家，等待這第二天的來臨。
第二天，我早早地來到學校，不一會兒老師來了，成績發(fā)了下來，果然不出所料，雖然沒有掛科，但分數(shù)也不高，特別是歷史，只有可憐巴巴的六十多分。雖然我早就有了心理準備，但看到手中的成績條，我還是一句話都說不出來，心理很不是滋味，足足一上午的課都沒有聽進去。
到了中午午休，大部分人都睡著了，我還在胡思亂想，突然，腦中回憶起幾個月前看到的那份報紙。報紙上的那句話把我拉出了失落，拉出了迷惘。
于是我開始努力奮斗，期中考試考了年級的四十多名。
報紙上的那句話讓我銘記。
值得銘記的瞬間作文6
一瞬間就像一滴水融入無垠的大海，一瞬間就像一絲甜蜜融入愛的海洋，一瞬間就像成長的剪影，雖然渺小，雖然短暫，但永遠都不會忘記。
那是剛入初中不久，我的學習成績比小學就如瀑布般的下降，在英語的考試中，我取得了十分差的成績，這份成績也讓我重新認識了“學習”這兩個字。回家后，我十分沮喪，一聲不吭開了門，回了房間。我抬頭望向天空，一切都是那么灰暗，仿佛時間凝固了，我不禁流下了淚水。這時候，媽媽小心翼翼地打開我的房門，手中拿著一杯白如雪花的牛奶走了進來，我趕緊擦干眼淚。這時媽媽端起牛奶問：“怎么啦？能跟我說說嗎？”我還是一聲不吭，但媽媽此時卻打開書包，拿出了我的卷子。那時我以為媽媽肯定要批評我，然而她并沒有，而是語重心長地說：“孩子一次考試并不代表什么，只要你肯努力拼搏，我會陪著你在一起�！眲x時我心灰意冷的心像冬天里的一束陽光被照亮。我的腦海里閃出媽媽在寒冷的冬季給我熬出的熱乎乎的紅豆粥，閃出媽媽在大雨中為了不讓我淋濕而暴露在傘外的衣袖，閃出媽媽在醫(yī)院陪我打吊瓶時焦急疲憊的'眼神……一張張過往的剪影，猶如一本厚厚的相冊，一頁一頁地展現(xiàn)在眼前。這一瞬間讓我懂得了母愛的甜蜜和溫暖。在這一瞬間，我下定決心一定要努力學習，不讓媽媽的期盼落空。
這一瞬間的溫暖讓我永遠銘記，這一瞬間的感動將陪伴我成長。這一瞬間，我長大了懂事了。人的成長或許也就在一瞬間。
值得銘記的瞬間作文7
20xx年10月1日，這是建國70周年的日子。
全場氣氛莊嚴肅穆，空氣不斷降近凝滯。人們屏息斂聲，目不轉睛地把目光匯聚到同一個方向上，似乎在等待什么神圣的事情發(fā)生。
來了！忽然，幾架戰(zhàn)斗機沖出地平線，把波瀾不驚的藍天硬生生地撕開了一道口子，尖銳而敏捷，豪邁而壯闊。灼熱的陽光像利劍直射到它們身上，反而讓銀白的機身反射出道道凌厲的光芒。這飛馳的光束映著戰(zhàn)機身后拉出的彩霧映在人們的眼里，沖進人們的心里。五光十色，熠熠生輝。
大家的眼神似乎都被一條無形的繩索牽住了，追隨著戰(zhàn)機靈巧的步伐緩緩移動著。他們眼中的天空，是光芒萬丈的，是朝氣勃發(fā)的，是五彩繽紛的，甚至有些，還蒙上了一層薄薄的水霧。
戰(zhàn)機時如井然有序的雁群，變幻萬千，以藍天為畫布自由地描繪。那是一幅幅新中國的國景：時而如搏擊長空的.雄鷹，扶搖直上，在云霄中敏捷地穿梭，留下一道道飛也似的掠影。
這場美輪美奐表演接近尾聲。它們的每一步動作似乎都慢了下來，一幀一幀，逐漸與記憶中1949年的那次盛典重合，略顯殘破的戰(zhàn)機，依然在空中挺起中國人特有的驕傲的胸膛。17架戰(zhàn)機，以_的智慧和中國人的氣概，飛出了26架，乃至260架的氣勢。而今，我們有了真正先進的技術，有了260架的實力。于是，我們穿過歷史的長河，與革命先烈們遙遙相望。
你們看到了嗎？這一瞬間，這一驕傲的瞬間，這一榮耀的瞬間。這一瞬間，是中國人的獨特的記憶。
銘記這一瞬間。
值得銘記的瞬間作文8
8年前，我步入了學習殿堂，帶著父母的諄諄教導以及希望和我幼小心靈中對學習的渴望以及美好的幻想，一路起來，而值得我去珍惜的惟有我曾經(jīng)的同學，而今的老師，還有值得我去銘記的我曾經(jīng)付出的“艱辛與汗水”。
銘記失敗的苦楚，方能品味成功的甘甜，銘記曾經(jīng)付出的艱辛與汗水，我們才能倍加珍惜眼前的一切。
學而識習之，不亦樂乎！這也許是古人的看法，而現(xiàn)實中的我所能感受到的惟有無助與艱辛。
以往的一切好像歷歷在目，3年的初中學習生活，讓我真實的口味到了學習的艱辛與刻苦。當日照當空，熟睡的.孩子已經(jīng)醒來，而我們卻早已沐浴過早晨露珠的洗禮，當活潑的孩童在陽光下嬉戲玩耍時，而我們卻在悶熱的教室里一遍又一遍地啃食著書本，這就是新時代的我們，這就是我們初中學習生活的真實寫照，但我們“不后悔”。
有人認為不撞南墻不回頭的人是愚魯?shù)模薰粕绞前V心妄想的，但我卻認為那是一種人性上的執(zhí)著，我以及和我熱愛學習的學子們在希望的田野上播灑了太多的汗水，惟有銘記汗水，我們才能有奮進的動力，一往無前的勇氣，才能珍惜現(xiàn)在；惟有銘記汗水，生活才會向我們打開一扇通往未來的大門，在那里我們將會喜獲“豐收”。這正是我們常說的那句諺語“種瓜得瓜，種豆得豆嗎？”而有些人往往卻得不償失，是因為他放棄了，他們拋棄了曾經(jīng)的努力與汗水，拋棄了自己璀璨的人生。
銘記汗水，方能志存高遠，方能奏響人生美妙樂章。
值得銘記的瞬間作文9
無聲和寂靜會令人無地自容。
正如同此時的我，空曠的舞臺上只有我一人孤立無援地站著，多少裝飾都抹不去我的緊張，我就這樣呆立著。恨不得把每一分每一秒的流逝都按下暫停鍵。這不是任何一次彩排，這是正式的演出，臺下多少雙眼睛正盯著我，好像都在嘲笑我的失誤。
我曾不止一次幻想幕布拉開，會是怎樣的驚艷，卻從不知道會像亂序的雜草般糟糕。誰又曾想每次排練時自信的我會有如此之窘境，我的雙腿不自覺地后撤，眼神飄忽像是做錯事的小孩，逃跑，這是我唯一的念頭。我逃命般地回到后臺，再也不想面對那一雙雙可能寫滿諷刺的眼睛，跑到后臺，我貪婪地呼吸著不再緊繃的空氣。
一雙手輕輕碰撞我，如同劃過黑暗的微光，打破了寂靜，一束光，萬束光，構成了黎明；一聲，萬聲，掌聲雷動。這不是給成功者的贊賞，而是送給懦弱者迷茫的旅人的激勵。
舞臺像是張開懷抱召喚我。那一雙雙我不敢面對的眸子滿是期待。手的主人一聲低喃的“加油”，莽撞地敲開我的心門，擁抱了那個軟弱的我。我的身上似乎壓滿了期待，它讓我彎下腰，喘不過氣，卻又給予我站起來面對它的勇氣。
我昂首挺胸，走上舞臺。
一曲已盡，最后一個音符在場館里輕輕彈跳，余聲仍在回蕩，卻仍無雷動的'掌聲動聽。我低頭無語卻終是沒有止住眼淚！我，收獲了飽含欣賞的掌聲，收獲了一個在挫折中蛻變的自己。
我所銘記的，也許是那掌聲，也許是微笑著流淚的那一刻，但更應是那在困境拉我一把的那雙手和那個擁抱。
值得銘記的瞬間作文10
我坐在電腦桌前的椅子上，終于打開了弈城網(wǎng)，開始了又一次的搏殺。棋，始終未變，我卻又經(jīng)歷了太多。望那點點星光，倒明亮了許多。
一聲“您好，很高興見到您”打破了塵封的回憶。一顆顆晶瑩的“戰(zhàn)士”開始了久違的戰(zhàn)斗，對面的是一位馳騁賽場的老手，我則像初出茅廬的小子，剛開局，我的心中已打響了退堂鼓。
再碰棋子，即已落下，雄偉的藍圖已勾畫完成，一切都是如此順利。
突然，他在盤中發(fā)難，帶領著戰(zhàn)士將我團團圍住，我恰也知道，再不爭斗，我就要敗了。經(jīng)驗、策略原來學過的種種方法從我腦中奔涌而出，迫于情況的.緊張，我在三路一個窄二，爭取做活，從敵人空曠的地盤進發(fā)。這一路，我勢如破竹，銳不可當，一次次危機被我輕而易舉的解開，我真的走入這二維的空間，帶領著精銳的部隊，浩浩蕩蕩向里進發(fā)�？善谖业靡庵畷r，半路殺出了一個程咬金，將我節(jié)奏打亂，盡管我拼命抵抗，最終還是落敗。
我坐在門前的石梯上，出神地看向遠方，那里紅火一片，頗為壯觀。遠處的飛鳥直沖云霄，消失在茫茫天地之中。繁華似已不再，似有一條河流流向天際，水花沖擊巖石的聲音甚是好聽，魚兒也在急流亂石中飛速前進，我向遠處望去，發(fā)現(xiàn)他們竟都向一座金碧輝煌的圣殿跑去，名曰“夢想”，我不再猶豫，向梯下走去，又進了那扇賽場的大門。
時間重又流動，我終于看淡了失敗，準備在那縱橫交錯的戰(zhàn)場上再瀟灑一回。
望天上點點星辰，似又明亮了不少呢。
值得銘記的瞬間作文11
灰蒙蒙的天空打著響雷，鞋店老板的女兒正在欣賞那傾盆大雨和嘲笑那些連傘都懶得帶的.人們。在一個并不起眼的小角落里，有一個正在雨中蕭索的乞丐。小女孩把視線投到了乞丐。午飯時間到了，小女孩拿著雞腿一邊吃一邊在想：那個人為什么在雨中蹲著呢？他是什么人呢……
小女孩百思不得其解，就跑去問媽媽，媽媽回答說：“他是一個乞丐，很窮，要靠被人施舍�！薄八麤]有家嗎？”媽媽搖搖頭。“那他有錢嗎？”“好啦，快去吃飯�！�
接著，媽媽把吃剩一半的蘋果扔到外面去了。乞丐小心翼翼地把蘋果拿起來。
小女孩看到了那一幕。
乞丐走到小女孩的鞋店前，求小女孩的媽媽施舍一點，可是，她不僅沒有同情乞丐，反而說道：“到別處去，臟兮兮的，一會有顧客都被你嚇跑了。走！”
這一幕，小女孩銘記在心。
小女孩撐著傘，手里拿著午飯偷偷藏著的雞腿，像乞丐奔去。
“叔叔，給您，我看您也很餓�！毙∨央u腿和那把雨傘一起遞給了乞丐，乞丐心里感激不盡。他剛想說話，鞋店的老板娘——小女孩的媽媽急忙走過來，拉著小女孩要離開。媽媽用鄙夷的眼神望了他一眼，對小女孩說：“這孩子，老是亂跑，你送他一個雞腿，別人會還你一塊錢嗎？”一邊說一邊把那把雨傘奪了過來。
這一切，小女孩都銘記在永遠。
后來，小女孩成了一名福利院的院長。
值得銘記的瞬間作文12
不平凡的瞬間，或許是跳水姑娘呂偉的凌空一躍，或許是殲—15艦載機成功著艦，但對我來說不平凡的，值得銘記的，是賽跑越過終點線的一瞬間，是賽跑過程中的堅持。
那是一次運動會的賽跑，四人同時出發(fā)，跑四百米，我自告奮勇地報了名，那時的我，對四百米的概念并不明確，直到站在四百米的跑道上，才知道怕了，我甚至有棄賽的.念頭，但不能沒人上場，于是我抱著試一試的心態(tài)，決定放手一搏。
我站在第二條跑道上，這個位置優(yōu)勢沒有第一條大，我只能盡量保證不被彎道超車。第四條跑道上的人幾乎比我往前20米，真是難以跨過的鴻溝。不過，時間可不會讓我繼續(xù)胡思亂想了，隨著裁判老師的一聲令下，大家一齊開跑，我?guī)缀跏瞧戳嗣南胍^第三道的同學，可事與愿違，我們的距離絲毫沒有縮短，我必須利用好前面的彎道，否則沒有機會了，只是在跨過彎道的時候，我腳底滑了一下，本來能追上，現(xiàn)在卻只拉近了一點，我心里幾乎無望奪冠了，我感到很累，雙腳仿佛失去了控制，機械的向前奔去。
就在我失神之時，我聽到同學們震耳欲聾的加油聲，心中燃起一團無名之火，一首旋律在我的腦內回蕩：“有末位到第一逆襲，有英雄的戰(zhàn)場之上從不缺奇跡！”沒人到終點，我還沒輸。我心里這樣想著，看看最后的100米，沖刺未嘗不可一試。我馬上加速，很大的風從我耳邊呼嘯而過，我不知道超過了對手了沒有，只看到終點線一步步靠近，加油，加油，我在心里對自己說！在越過終點線時，我因重心不穩(wěn)摔了下去，胳膊蹭破了一大塊皮，但我立刻爬了起來，著急地問周圍的同學，“第幾？”一個同學興奮地說我奪得了第一，第二名與我僅差秒。
興奮和激動不言而喻，不到最后一刻決不放棄！這一刻，我將銘記！
值得銘記的瞬間作文13
一瞬間就像一滴水融入無垠的大海，一瞬間就像一絲甜蜜融入愛的海洋，一瞬間就像成長的剪影，雖然渺小，雖然短暫，但永遠都不會忘記。
那是剛入初中不久，我的學習成績比小學就如瀑布般的下降，在英語的考試中，我取得了十分差的成績，這份成績也讓我重新認識了“學習”這兩個字。回家后，我十分沮喪，一聲不吭開了門，回了房間。我抬頭望向天空，一切都是那么灰暗，仿佛時間凝固了，我不禁流下了淚水。這時候，媽媽小心翼翼地打開我的'房門，手中拿著一杯白如雪花的牛奶走了進來，我趕緊擦干眼淚。這時媽媽端起牛奶問：“怎么啦？能跟我說說嗎？”我還是一聲不吭，但媽媽此時卻打開書包，拿出了我的卷子。那時我以為媽媽肯定要批評我，然而她并沒有，而是語重心長地說：“孩子一次考試并不代表什么，只要你肯努力拼搏，我會陪著你在一起。”剎時我心灰意冷的心像冬天里的一束陽光被照亮。我的腦海里閃出媽媽在寒冷的冬季給我熬出的熱乎乎的紅豆粥，閃出媽媽在大雨中為了不讓我淋濕而暴露在傘外的衣袖，閃出媽媽在醫(yī)院陪我打吊瓶時焦急疲憊的眼神一張張過往的剪影，猶如一本厚厚的相冊，一頁一頁地展現(xiàn)在眼前。這一瞬間讓我懂得了母愛的甜蜜和溫暖。在這一瞬間，我下定決心一定要努力學習，不讓媽媽的期盼落空。
這一瞬間的溫暖讓我永遠銘記，這一瞬間的感動將陪伴我成長。這一瞬間，我長大了懂事了。人的成長或許也就在一瞬間。
值得銘記的瞬間作文14
每個人都會遇到各種各樣的事，有高興，也有不快，可能被人誤會，也可能得到幫助。假如人能忘記和銘記，那將帶領我們走向一番新人生。
看到大街上垃圾亂扔，公共衛(wèi)生差，人們環(huán)保意識淡薄，我會鄙視他們，為他們感到羞愧甚至感到憤怒和憂傷，但那一位為清潔工從我眼前走過時，他們那勤勞的身影在大街從小巷穿梭，我肅然起敬。哦，原來并不都是丑陋的一面�？粗蓛舻慕值�，我會欣然前行，我會忘記那些破壞者和垃圾，我會銘記那些辛勞的清潔工忙碌的身影。
看買東西的商販與顧客或生意場上的競爭者相互辱罵甚至打架時，我會感嘆這世間的人情冷暖、世態(tài)炎涼。難道里一陣的腿、難道利益真的嗎吞噬了人們的良知嗎？當我走進一家商店，那位服務員以熱情的微笑和招呼相待我時，我會被他的真切所感動。哦，這世間并不是那么惡劣的，看著服務員殷勤地招呼顧客，微笑著為他們服務時，我會把他的優(yōu)點說個朋友聽。我會忘記那些自私自利、勾心斗角的人們的丑態(tài)，我會銘記那些服務員真心熱情的服務。
看到那些亂砍濫伐的`工人們時，我會氣憤，會惋惜，會感到環(huán)境在哭訴，在責怪人們的行為。但當我看到那些小朋友們背著幼苗，扛著鋤頭、拎這水桶在荒土上植樹時，看到汗珠掛滿他們的額頭時，看到他們完成任務時天真的微笑，我會感受到幼小心靈的責任感與善良。我便會忘記那些破壞環(huán)境的工人們，我會銘記那些善良天真的小朋友的微笑。
丑陋與美麗是并存的，關鍵是看你怎樣看待，丑陋的心看不到美好，美好的新看到的一切都會美好；學會忘記丑陋，銘記美好，我們的生活將更加美好！
值得銘記的瞬間作文15
每個人的一生中，都有許多令人難忘的瞬間。而那屬于我的精彩瞬間，發(fā)生在一個平平無奇但又對我而言意義重大的下午。
那個下午，李老師布置了一份十分平常的作業(yè)—給第一單元的生字找形近字并組詞。我十分認真地完成了作業(yè)。寫完的同學一個個上講臺找老師面批，老師的臉龐漸漸泛起了笑容。當我以為我會是全班第一個全對時，老師卻圈出了一個字—歁。我很奇怪，因為我并沒有寫錯，而且前面的同學也是找了這個形近字。于是我小心嘟囔了一句：“為什么他對了，我錯了��？”
不料，耳尖的李老師竟在并不安靜的教室中捕捉到了這一句小小的抱怨。老師把我叫到眼前，語重心長地對我說：“如果你想要一個大大的對鉤，當然可以，但是我對你的要求更高，以你的'水平，你可以做得更好，這就不能通過。孩子，記住，不要向后看，要向前看，這樣才能提升自己�！�
是啊，為什么我就沒有想到這一個小小的圈兒竟包含了如此深意！這是寄予了我厚望��！家長們常常說，要向前看，否則你的水平也就慢慢和你身后的人一樣了。可這番話，我又何曾聽到心里？還不是應付應付，就當做了耳旁風？但，這一個瞬間，我已明白，想要提高自己，須得對自己嚴格要求，不可放松懈怠。
我將永遠銘記這一瞬間。
值得銘記的瞬間作文16
要感動中國，決不能只顧自己。小何，這個普普通通的姑娘，卻譜寫出了愛的未來。
我最敬佩的是小何。小何是個12歲的小學生，在六年級即將要畢業(yè)的時候，卻被查出患有腦瘤。
學校給小何捐了20xx塊錢，有一次，小何問爸爸錢是不是她的了，她爸爸答，是，小何又問是不是她想拿這錢干什么就干什么，她爸爸又答，是。然后，小何便把那20xx元錢捐了出去，又把自己所有的零花錢也捐了出去。小何被送進醫(yī)院做了幾次手術，腦瘤還是擴散了。
有一天，小何在醫(yī)生與親人的對話中聽到自己只有三個月的時間了。知道自己沒有活的'希望了，便提出她要死后捐贈所有完好器官。當時所有人都驚了。小何那個民族認為，死后捐贈器官是很不吉祥的，都死了，還要在身上動刀子，多不吉祥，雖然他們知道死后捐贈器官是一種“慈善行為”。
小何的阿姨何燕當時說，她不知道小何的腦子里在想什么。說著說著，何燕阿姨便留下了眼淚。
在小何去世的那一天，她爸爸含著淚，對小何說，他要完成了小何的遺愿了。說著，把小何所有完整的器官全部捐贈出去。
小何捐贈的器官移植給了兩位小伙子，等他們的親人來道謝的時候，想要小何的一張附著出生日期的照片。她爸爸坦然地代替小何簽了名。在簽名過程中，他沒有流下一滴淚。
后來主持人問他：“在簽名的時候，你為什么不流下一滴淚？”他回答：“因為小何在忍受著病痛的時候沒有流下一滴淚。我不能輸給女兒�！�
一個12歲的姑娘，能坦然面對死亡，非常地不容易。在忍受著病痛的時候還想著他人，死后還能寬宏大量地捐贈自己的器官。小何來過，但她沒有離開。她換了一種方式活著，她活在了我們的心里。
我在心里悄悄地流了淚。
值得銘記的瞬間作文17
初春的空氣里，氤氳著泥土的味道，散發(fā)著鮮花的香氣。小動物們紛紛擠出自己那溫馨舒適的泥土小屋，走了出來，和我一樣，出來看看這生機勃勃的春景。
我騎車來到了八大關，這里的空氣格外清新，沒有了公路上的噪聲，仿佛時間靜止。
我走在花叢旁，在剛冒頭的小草和花朵中，我突然發(fā)現(xiàn)了一只純白色的、初生的.小蝴蝶，它抖動著稚嫩的翅膀，顫抖著立在一朵微小的花苞上，那顫巍巍的樣子，我生怕一陣微風吹來把這微笑的生命吹走。
青島的天氣變幻莫測，原本湛藍的天空變成了灰藍色。蜻蜓貼著地面飛行，螞蟻成群結隊地尋找自己的家馬上要下雨了。
我蹲在花叢旁注視著這個弱小的生命，看著它從一朵花苞飛向另一朵花苞，看著它的樣子，我心中不由得多了一分莫名的擔憂。
不一會，雨下起來了。先是毛毛細雨，沒多久便成了瓢潑大雨。我站在涼亭下避雨，心卻還在那只小蝴蝶那里，我探頭看著它立在那朵枝莖最細，花苞最小的尖尖上。伴著一陣風和大雨，我好幾次以為它就要掉落了，我的心也跟著揪成了一團，可它并沒有！它牢牢地立在上面，仿佛一個仙女站在花苞上。雨停了，我急忙跑向花苞，看到那只小蝴蝶的翅膀已經(jīng)被雨水打濕了，我伸出手指想擦掉那水珠，但在我即將碰到它的那一刻，它飛起來了！它抖動著翅膀，在空中飛舞，那對翅膀仿佛比雨前更有力更堅硬了！太陽出來了，它迎著陽光翩翩起舞，舞姿是那么地優(yōu)美
我騎行在回程的馬路上，呼吸著撲面而來的花香和雨后的清新的空氣，我仿佛又看到了那只小白蝴蝶，又看到了它凌空飛舞的那一刻，看到經(jīng)歷風雨見到陽光的樣子，我想，這不應該是我自己嗎？
值得銘記的瞬間作文18
時光流逝，我告別了稚嫩的自己，踏在奮進的道路上。物是人非，恰似匆匆的流年，得到的，失去的，終不過是過眼云煙。
在漫漫人海中，我們始終堅信“世上自有公道，付出總有回報�！笨�，現(xiàn)實呢？
總有些往事會流蕩于腦海。天，昏昏沉沉；心，冷冷清清。葉，落了枝頭；風，亂了人心。欲哭無淚，此刻前時還在開懷大笑，此刻后時卻抱頭痛哭。她板結著臉，盛氣凌人，被她帶起的風涼得刺骨�！澳憬o我過來！拿著卷子！”強而有力的話語彈出，我猶如火星撞地球般找起卷子，踏著步子過去。她嗖的一下奪過卷子拍在桌上，“你看看，你看看，錯的什么題？得笨死嗎？”我低著頭，不敢看她，“你找了，給我找這題的.答案！”我翻開了書，頓時，慌了心，慌了手�！澳愦_實不會嗎？好啊，伸出手！”我抬起手，不料想，那木棒毫不留情得打在我的手上。也許，恨鐵不成鋼全發(fā)泄了吧。又拿出了兩題，緊接著又是兩棍，痛到極點，想笑，自己那么難堪；想笑，自己那么無用；想笑，自己那么笨。可落下的竟是眼淚，她的話語蕩漾開來，那一次，發(fā)現(xiàn)自己真的，好幼稚。那些努力的盡頭好像在流失。
靜靜的，緩平了傷心。她走了過來扶著我：“是不是該打？嗯？”我順應點點頭�！澳钦Σ荒軐Π�，以后不許這樣，該會的題要會�！蔽沂箘劈c點頭。坐下，所有悲傷隨著淚消失流盡。
“看庭前花開花落，望天外云卷云舒”，收起悲傷，銘記教訓，珍惜那痛，為此生剎那芳華，駐足停留。
人生在世，簡單就好，懂得改變就好，懂得銘記就好。
望，昔日淡。
銘，今日訓。
續(xù)，明日勤。
值得銘記的瞬間作文19
那天發(fā)生在公交車上的幸福值得銘記
放學了，我與同學約好第二天一早一同去公園游玩。第二天早晨，我吃完早飯就出門了，只是天公不作美，天空有些昏暗，好像要下雨的樣子，但我們依然決定去公園。
我們上了公交車，找好位置就坐下了。過了一站，上來了一位頭發(fā)花白的老爺爺，看上去，年紀有些大了。他的臉上布滿了皺紋，雙手拄著拐杖，雙腿微微顫抖，行動有些不方便。他環(huán)顧四周，沒有一個人給他讓座。正當我準備起來時，車開動了，那位老爺爺一個不小心撞到了旁邊那位叔叔。老爺爺見狀，連連道歉。但那位叔叔卻冷冰冰地說到：“老東西，長沒長眼？”我趕忙走上前，扶起老爺爺，說：“叔叔，這位爺爺已經(jīng)道過歉了，而且他也不是故意的�！闭f完，我又對老爺爺說：“爺爺，您坐我那吧！我扶您過去”。說完，我將老爺爺扶到座位上。頓時，公交車上響起了一片掌聲，老爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵腋５男θ�，并連聲道謝。這一刻，我的心里也充滿了幸福，豐富了我人生的記憶。這段插曲值得我銘記！
下了公交車，小鳥嘰嘰喳喳地唱著交響曲，我抬頭看了看天，昏暗的天空變得明媚，周圍的`空氣也洋溢著幸福的氣息
那一刻的幸福像一首田園詩，和雅清淡，值得永記。
那一刻的幸福像一幅山水畫，幽遠純凈，值得永存。
那一刻的幸福像一譜交響曲，婉轉悠揚，值得銘記。
那班公交車，那熟悉的座位，那幸福的瞬間，都值得我永遠銘記！
值得銘記的瞬間作文20
上學前，奶奶讓我多穿點衣服，說今天可能會下雪，我跑出去望了望天，藍藍的，沒有任何下雪的預兆。于是就沒把奶奶的話放在心上。
誰知，這老天翻臉比翻書還快。早上最后一節(jié)課時，飄起了小雪，越下越大。頓時周圍雪白一片，讓人感覺置身與冰雪世界。然而我這時卻被凍得瑟瑟發(fā)抖，開始后悔沒聽奶奶的話。
一直到下午放學，我感覺自己已成了一座冰雕，但這雪卻依然不依不饒的下著。我僵硬的背起書包，感覺全身的每一塊骨頭都在咯吱咯吱響。出了教室門，一整寒風迎面吹來，我攏了攏衣領，試圖讓自己暖和些。
我沒帶傘，正在糾結走不走。這是一個熟悉的身影闖進了我的視線，四處張望尋找著什么。我大叫了一聲：“奶！我在這兒！”她加快了腳步從人群中向我走來。
她把衣服脫下套在我身上，把圍巾接下來圍在我脖子上，把手套脫下帶在我手上。這一系類動作如行云流水般，多么熟練！
“凍壞了吧？叫你不穿衣服！”說完便拉起了我的手，撐開傘，回家。溫暖。
在離家有一段距離的路上，我感覺我的手在抖。不！是緊緊握著我的手的那只手在抖。我感到一絲涼意從奶奶的手心想我傳來。我低下頭看了看那只手，有幾條因做活被刀割到留下的`疤，再加上被寒風吹得有些干裂，此時顯得有些猙獰。正在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我不禁握緊了她的手。
我的腳步漸漸慢了下來，她感到我的異樣，低下頭細聲詢問著：“怎么了？還是冷嗎？”我搖了搖頭，趕緊低下頭，加快了腳步。我的眼淚很快的下來了，我趕緊拭干了淚。雪被踩得咯吱咯吱響。
那一刻，讓我銘記。
值得銘記的瞬間作文21
又停電了！奶奶這兒真是困難，每天停電，誰叫這是鄉(xiāng)下呢？奶奶拿出了原始的照明工具——蠟燭。我在那淡淡的燭光下筆動風生。
“沙沙，沙沙——”一個黑影遮住了燭光，那燭光跳動起來，在紙上若隱若現(xiàn)。抬頭——又是這飛蛾，想著那火撲去，不傻嗎？正想揮之離去，倏而被其所迷：它，一只渺小的飛蛾，面對那燭上熊熊燃燒的烈火，他沒有退縮，而是堅毅地抖抖孱弱的雙翅，果斷地飛向“火�！�。我忽然發(fā)現(xiàn)我認為它傻是多么愚蠢的事，因為它那奮力的一撲，是對理想的向往，是對信念的執(zhí)著�？v使弱小的身軀無法與猛烈地火焰相搏，縱使穿火是要經(jīng)受無數(shù)的痛苦與折磨，總是可能冒著化為青煙的危險，但它也為自己的'行為感到快樂——它崇拜火，喜歡火�？粗@鳳凰涅盤般的情景，誰不敬仰？誰不為之感動？難道這為信念和理想而奮不顧生的一刻，不值得我們銘記？不給我們以啟迪？
我想阻止它，將其帶離這危險的火中，可我又錯了，它頑強的掙開我的手，向那火光撲去，消失在火光中，化為一縷青煙，這是它的夢想，它怎會放棄？
我明白了，理想是一個人最美好的、永不言棄的、活著的支點��！縱使失去一切，也不言放棄。那一刻，讓我銘記；那一刻，我愿做一只飛蛾，撲向自己信念中的信念之火，將生命推向極致與高潮！
值得銘記的瞬間作文22
一位老師，一瞬間的動作，四十八名學生，為之感動。那一瞬間，我愿銘記。
“叮鈴鈴”上課了，班主任像往常一樣拿著教科書，穿著大衣，可唯一變了的，是班主任臉上的笑容。
窗外明媚的陽光在我們眼中已經(jīng)變得昏黃，我那活潑的同桌此時卻低下了頭，只因他在上一節(jié)數(shù)學課多次接下句使得老師無法完成教學任務。我的心中有了不好的預感，班主任邁著沉重的步伐走上講臺，她從南排看到北排，她的目光狠狠的落在那些在數(shù)學課堂上搗亂的同學的臉上。那幾位同學齊涮涮的低下了頭，那目光如利劍一般能穿透內心，誰敢看啊！
班主任走下講臺又接著說“孩子們，我不說別的，光看排名，我們也不不容樂觀啊。并且數(shù)學老師說你們不好好聽講總是搗亂，紀律不好，學習成績怎么可能好？還有，數(shù)學老師都這么大年紀了，你們在課堂上這樣做，是對她的不尊重！”
班主任給我們講了很多，也讓我們明白了許多道理。班主任又回到講臺上，她拉了把椅子坐下了——她又胃疼了，每次她因為我們都會生氣以至于胃疼。她臉上滲出細小的汗珠，她慢慢地閉上了眼，她臉色發(fā)紫，那顏色好似未成熟的茄子一般。班主任的手緊緊的捂住肚子，仿佛能減輕疼痛。過了一會兒，緊閉的.雙眼慢慢睜開了，她輕聲說：“上自習吧，我回辦公室歇會。”幾個懂事的孩子把她扶到了辦公室。
當我看見班主任痛苦的表情時，我把頭埋得很低很低。我不想看，因為我不忍看。當她用手捂住肚子的那一瞬間，我便知道老師又因為我們氣到深處了。誰會被我們氣到深處，我想在這個世界上，除了我的父母就只有我的老師了。
那一瞬間，自責不已；那一瞬間，我感動不已；那一瞬間，我愿銘記。
值得銘記的瞬間作文23
夜晚，一道流星劃過，留下美麗的痕跡，星星，你看到了嗎？
天，越來越冷，我卻依舊穿著一件羊毛襯，感冒的子彈無情的向我射擊，令我無處可擋。
傍晚，我起來看了看天，烏云密布著，狂風不停的咆哮著，躺了一下午的我一起來突然覺得頭好暈。下來想吃點東西，外面的風“呼——呼——”仿佛要吞沒這一切，我不禁打了個冷戰(zhàn)。來到電腦旁，看到電腦還開著，下意識的登陸了qq，在個性簽名處寫到：感冒了，好難受。然后端起一杯熱水……“滴滴滴，”我走向電腦，有人q我，打開一看是小影：“感冒了？好點了嗎？你怎么這么不小心啊�！薄暗蔚蔚巍保乙豢词切′摚骸敖心愣嗄眯┮路�，看你穿那么少，我看著都冷�！薄暗蔚蔚巍蓖樟钊诵臒┑奶崾疽簦缃穹路鹨粔K優(yōu)美的旋律，在我耳邊環(huán)繞。
至少，我明白還有這么多人在默默的關注著我，想想平時我一副高高在上的樣子，對他們的`態(tài)度……我頓時感到無地自容。而他們卻……我一個勁的回復他們“謝謝，謝謝！”盡管他們都是在怪我。淚水在眼眶中打轉。
“患難見真情”。只有當一個人真的遇到困難了才知道，誰是真心對待你的。頓時淚水的閘門大開，眼淚滑落，我知道，你們是值得我一輩子去珍惜的人。
有一道風景很值得銘記，那便是同學之間最真摯的友誼。
窗外，星星微笑著點了點頭；窗內，我久久不能平靜。
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