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原來如此作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的原來如此作文,歡迎大家分享。
原來如此作文1
只要我們善于觀察生活,熱愛生活,去尋找生活中的美,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂無處不在。
快樂,伴隨著我成長。
4歲時(shí),快樂是一輛滿載糖果的列車,帶著媽媽的微笑,駛?cè)胛倚撵`的車站。
記得4歲的時(shí)候,我正在上幼兒園,有一次,考試得了100分,老師還獎(jiǎng)了一朵大紅花,興高采烈地跑回家拿給媽媽看。媽媽除了像往常一樣拍著我的頭夸獎(jiǎng),還給了我一把糖果,說“你很棒,這是你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽乙虼硕鞓贰
8歲時(shí),快樂是傘下的溫暖,爸爸用雙手為我打造了一片無雨的天空。
夏秋交替,常常下雨。爸爸再三囑咐我要帶雨衣,我不聽爸爸的勸告,丟下雨衣,只穿了一件短袖就上學(xué)去了。放學(xué)路上,果然下起了雨,氣溫降得很快,好后悔沒聽爸爸的話,沒辦法,也只好硬著頭皮往前走了,突然,前面好像有一個(gè)熟悉的身影,走近一看,果然是爸爸。我用一種摻合著愧疚和求助的眼神望著他。他遞給我一把傘,沒有給我外衣,說:“這是你為自己的任性付出的代價(jià)”。
我哽咽了,爸爸給我的,不是冷漠,而是深深的關(guān)懷,我因此而快樂。
12歲時(shí),快樂是含蓄的批評(píng),老師的理解讓我守住了自尊。
12歲的我,有那么一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,不愛背一些常識(shí)性的東西。一次歷史考試考砸了,本以為老師會(huì)當(dāng)眾說我一頓,但她沒有。只是下課后,悄悄地走到我旁邊,微笑著:“這次考試的結(jié)果出乎我的意料!蔽页聊,但我卻因這句話而感到無地自容,她并沒有大聲責(zé)罵,也沒有當(dāng)眾出我的丑。我為有這樣善解人意的老師而快樂。
猛然間,我覺得自己雖然置身于繽紛的'大千世界,錯(cuò)過了許多美麗的景致,然而又幸運(yùn)地收獲了一張淡雅的素描,一份簡單的快樂!快樂,如此簡單。樸素的快樂,是我心靈的歸屬!是我成長的伴侶!
原來如此作文2
當(dāng)春日隨東風(fēng)逝去,細(xì)膩的時(shí)間海沉淀出幾粒沙石。踏著歲月的河灘,依希望見沙石上刻著的大約四字:“原來如此”。
世人上說牡丹富貴,菡萏清廉,寒梅傲骨;世人說菊花淡然,沁蘭君子,野芳幽遠(yuǎn)。而在我遙遠(yuǎn)的記憶中,你的身影偏安一隅。那個(gè)風(fēng)雪載途的冬季,你站立在小院之中,聳著干枯,干練的枝條,于寒風(fēng)凜冽中,不置一詞。那時(shí)候我并未注意到你,只是偶爾向院中瞥一眼,任憑你遭風(fēng)雪催殘。
恍惚春日又來臨,陽光無私的照耀著大地,和煦的東風(fēng)吹拂過你的枝頭。于是你抽出新的嫩芽,冒出綠的葉。碧綠圓潤,很是討喜。然后不知哪日的風(fēng),吹開了你一樹的花。花是素凈的白色,與你圓潤可愛的葉相村,怡如其分。一簇一簇素凈簡單的白花,旋開在枝葉分明的.樹梢。宛如從畫中漫步出的仙子。你孤身傲立,著一身素衣白裳,提一面輕羅小扇,古樸莊重,寧靜典雅。
我佇立在樹下,靜靜地望著你。仿佛人間仙境,你發(fā)絲輕綰,盈盈而立,然后忽然轉(zhuǎn)過身來,眸光瀲滟,朝我微笑。有些猝不及防地,我眨眨眼睛,眼前只留下一樹梨花盛開搖曳,花瓣飛舞飄零,你原來如此美麗,迷亂了我的眼睛。后來就離開了你,離開了那間小院,來到了車水馬龍的城市里,打交道的只要馬路兩旁沾滿泥土的行道樹。再后來,你也不再存在于那間小院,被人砍了,賣了去,從此我的眼前再也沒出現(xiàn)過你的身影。
時(shí)光遙遙,你也遙遙。從此那一樹繁花便只在我夢中出現(xiàn)。也只能在夢中出現(xiàn)了。當(dāng)春日隨東風(fēng)逝去。我再也尋不見你的光景。原來如此,美麗在記憶中擁有永恒。
原來如此作文3
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。
回憶過去,陶老師就像一個(gè)大哥哥,高興的時(shí)候就放聲大笑,寬寬的嘴巴大得可愛;生氣的時(shí)候橫眉怒掃,濃濃的眉毛都快擰到一起了。就是這個(gè)性格率直的老師,從一年級(jí)直到現(xiàn)在,對(duì)我們不離不棄。
過去的5年,有過太多的回憶。
在四年級(jí)的校園“體育藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,我參加了200米的跑步比賽。這次比賽真可謂高手如云,讓人看了都害怕。
我蹲在1號(hào)起跑線上,頂著烈日,不停地冒汗,豆大的汗珠從額頭輕輕滑落,浸濕了我的.衣服。然而,這一切我早已不在乎,我在乎的是自己能否取得好名次。這時(shí),陶老師對(duì)我說了一句話:“映旸,你一定要盡力跑啊,只要盡了最大的努力,得第幾名都沒關(guān)系!边@溫暖的話語如同春天的和風(fēng)掠過我的心坎,使我不再急躁、緊張。
隨著一聲槍響,選手們都飛奔了出去,誰也不讓誰。
“加油!加油!”陶老師高亢激昂的吶喊聲一路伴我前行。當(dāng)我跑完一圈的時(shí)候,體力便急劇下降,速度越來越慢。“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”陶老師又在一旁鼓勵(lì)我。于是,我又打起精神抬起了沉重的雙腿玩命似的向前沖去。然而,踩到終點(diǎn)線的那一刻,我知道自己讓老師失望了。我低著頭,喘著氣,沒敢看陶老師的眼睛。陪我跑完兩圈的陶老師,此時(shí)看上去比我還累,但他卻一手扶著我,一手輕輕地拍著我的背,笑著說:“其實(shí)你已經(jīng)成功了,因?yàn)槟闩α。”這時(shí),我的心才放松下來。
在與陶老師共同生活的5年里,并沒有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事,也沒有什么刻骨銘心的話語,有的只是一句句鼓勵(lì)與寬容,一件件充滿關(guān)懷、細(xì)微的小事。
因此,面對(duì)您,我只想簡單地、樸實(shí)地、真誠地說一聲:“謝謝!”
原來如此作文4
生活中的美無處不在,有時(shí)只需你仔細(xì)地觀察一下,認(rèn)真地思考一次,就能夠發(fā)現(xiàn)。
暑假里的一天,天氣非常炎熱,樹葉兒像一個(gè)個(gè)病了的小姑娘,一個(gè)個(gè)都虛弱地抬不起頭來。太陽更像一個(gè)大火球,無限地向大地釋放著它的威力。我背著沉重的書包從補(bǔ)課教室走出來。剛一出門,就立馬感受到了太陽的威力,強(qiáng)烈的光刺得我有點(diǎn)睜不開眼睛。我低著頭快步走著,想盡快逃離這里。在快到?课易孕熊嚨.地方時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)戴著草帽,一邊擦著汗一邊往我車子坐墊上放廢舊紙板的老奶奶。看到她這樣,我很是生氣“怎么可以把垃圾丟在我的車子上?"我氣勢洶洶地走了過去,強(qiáng)忍著怒氣,用稍大的聲音對(duì)她說:“老奶奶,麻煩您不要亂丟垃圾!”她聽到我這么說,似乎有些生氣,嘴里嘟囔著:“現(xiàn)在的孩子怎么都變成這樣了!”我卻沒理她,把她的紙片丟在地上,騎上車子就走,坐在坐墊上竟沒有覺得很燙,當(dāng)時(shí)也沒多想,也就離開了。
后來有一次,我依然從補(bǔ)課教室走出來,往車子那走著,途中又見到了那個(gè)老奶奶,她在馬路上慢慢走著,因?yàn)樯洗蔚氖虑,我沒給她好臉色。走到車子那我就想走,可當(dāng)我坐在坐墊上時(shí),不禁被燙得叫了一聲。回頭看到那個(gè)老奶奶居然還在那,她嘴角微微上揚(yáng),臉上的皺紋也“笑”著,我很是尷尬?僧(dāng)我轉(zhuǎn)念一想:原來如此,上一次老奶奶不是亂丟垃圾,而是幫我用紙板遮著坐墊,以免它太燙。我開始覺得內(nèi)疚,老奶奶的好心我卻當(dāng)做驢肝肺,我還那樣和她講話。回頭再看看,希望可以和她道個(gè)歉,可是她已經(jīng)離開了……
原來如此,有時(shí)候,美竟因一個(gè)誤會(huì)而被錯(cuò)過。
原來如此作文5
啊,今早起晚了,早飯沒來得及吃,便匆匆忙忙地去趕上學(xué)的早班車。哪知道,老天竟然不開眼,下起毛毛小雨。正郁悶著,只見那個(gè)熟悉的身影越來越近,步子有些急促,但媽媽的聲音越來越清晰:“等等,帶上雨傘!弊叩浇埃吹綃寢対M臉的雨滴,輕輕地順著皺紋滑下,不覺得鼻頭一酸,接過傘,扭過頭,慌忙走上公交車。透過玻璃,媽媽的身影又越來越模糊了,想起剛才那一幕,眼淚涌出來,心中卻流出了幸福的滋味,恍然大悟,幸福簡單到是一把裝滿愛的雨傘,輕輕遞過來,讓我緊緊握住它,即使凄風(fēng)苦雨也不孤單害怕。
一直到放晚學(xué),天沒有放晴,我像往常一樣慢慢地走著,心中卻“襁褓”著一層莫名的傷感。突然,被路上的一大一小兩棵樹吸引,那是多么弱不禁風(fēng)的小樹啊,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,再仔細(xì)一看,它上面還有大樹遮蔽著呢,其實(shí)接受狂風(fēng)洗禮的'是大樹,那一幕就像風(fēng)雨中母親保護(hù)孩子,不禁腦海中再次浮現(xiàn)起今天早上的那一幕,原來小樹和我一樣都在享受著傘下的幸福,都在享受被愛的幸福,因?yàn)槎加心赣H的庇護(hù)。
回到家,躺在床上,仰望天花板,心中一掃剛才的陰霾,被滿滿的幸福替代,是啊,原來幸福是別人給自己在無助中的那一點(diǎn)愛的保護(hù)。
我從床上爬起,有一種沖動(dòng),我要為別人也帶來幸福。
從水龍頭下接了一盆溫水,不冷不熱,端到媽媽面前,蹲下來,給媽媽洗腳。摸著媽媽的雙腳,它的皮膚粗糙,如一道道小水洼,坑坑洼洼,讓人心疼。我慢慢地揉著,輕輕地按著,雖然,媽媽沒有說話,但我從她的眼睛里看見了晶瑩,如水滴一般。
哦,那是什么,是幸福的淚光,媽媽對(duì)幸福的定義如此簡單,僅僅是孩子端來的一盆洗腳水,一個(gè)輕撫的按摩。
幸福,來得平平淡淡,如此這般簡單,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),卻可以瞬間充盈內(nèi)心,我的甜蜜,媽媽的溫存。
原來如此作文6
心若沉浮,淺笑安然。心境若如夏花般絢爛,眼中的一切便如秋葉之靜美,美景,由于心,原來如此簡單。
——題記
金風(fēng)的氣息在空氣中微微潤濕,那門前的梧桐隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的樂音,卸下一地的新霜,鳥兒在天空中留下一絲淡淡的痕跡,便張開翅膀,高傲地飛走了
我?吭诖扒埃h飛的思緒填滿了我內(nèi)心的每一個(gè)角落,面無表情的神色和滿腔的`悲傷惆悵。抬頭望向窗外的天空,它滿是灰蒙蒙的一片,像被淡淡的墨汁剛剛潑過,渾然天成,又像是被蒙上了一層灰色的薄紗,朦朧中帶著些許迷離,又像是一位江南水鄉(xiāng)的少女面對(duì)離愁,將要哭泣一般,沒有悠悠如詩的白云,沒有淡淡如畫的藍(lán)天,一只鳥兒飛過這天空,留下些許孤單凄清的痕跡,便展翅而飛,亦沒有往日的歡笑聲!斑@片天空,總是灰蒙蒙的一片,除了這,它還有什么,連最初的顏色也失去了!蔽也唤袊@道。
“孩子,你現(xiàn)在是以什么樣的心態(tài)去欣賞這片天空啊,消極的時(shí)候,你會(huì)覺得它美?你應(yīng)該沉下心來,用一種樂觀的心態(tài)去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲一片美景,原來如此簡單!眿寢屒那牡刈吡诉^來,摸了摸我的頭道。
我擦亮雙眼,再次去欣賞這片天空,我不顧時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,靜靜地去欣賞著,我開始看見云霧正用手輕輕地?fù)荛_那層層薄紗,隱隱約約的光輝透過這層薄紗映現(xiàn)出來,天空仿佛被潑上了一層淡淡的藍(lán)墨水,慢慢地變藍(lán)了,我的心也蕩漾起燦爛的微笑,我幻想著仿佛有鳥兒們在空中歌唱,仿佛眼前的一切都是那么美,美得讓我心醉神迷,可這一切,原來如此簡單
心在哭泣,你所看待的一切事物都是消極的犧牲品,可當(dāng)你靜下心來,用樂觀的心態(tài)去看待一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。原來,如此簡單,心境若如夏花般絢爛,眼中的一切就如秋葉之靜美。
原來如此作文7
每位孩子在孩童時(shí)期,心中念念不忘的就是玩具。兒時(shí)的我,也不例外。
兒時(shí)的一年,我與媽媽在商場里購物,猛然間,我看見一款玩具。便傻傻的站在那里,盯著它看。我便同媽媽說:“我喜歡!眿寢屆靼孜业囊馑,以為她會(huì)買給我?烧l知,媽媽竟說:“等到考試考好了,就買給你!蔽衣牭胶,很傷心,同時(shí)也激起了我。
考試前的幾天,我為了玩具,努力奮斗?勺詈,還是以失敗告終。我很沮喪。
過了幾天,我又像一個(gè)沒事人一樣,活蹦亂跳。簡單來說,我已經(jīng)忘了這件事。一個(gè)月后,又迎來一場考試。這次,我認(rèn)真復(fù)習(xí),到了考場,臨危不亂,安安穩(wěn)穩(wěn)的考完了這次測試。
不久,成績便公布出來。我拿著試卷定睛一看。還不錯(cuò)。放學(xué)后,坐在奶奶的電動(dòng)車上,哼著歌。回到家,奶奶說:“你媽媽今天不回來吃晚飯。”我應(yīng)了一聲。便去寫作業(yè)了。寫完,剛好吃晚飯。我一邊吃,一邊看電視,心情好的不得了。
我不時(shí)地向窗外看,看媽媽什么時(shí)候回來。奶奶見著了,就說我連吃飯都不定性。
吃完飯,我拿出彩筆和有輪廓的畫,給它上色。不知不覺中,顏色上了許多,時(shí)間也過了好久。
就在這時(shí),響起了門鈴的聲音。我一路跑去,滿心的激動(dòng)。打開門,看見媽媽手中拎著一盒達(dá)東西,以為是打包回來的菜,也沒在意。
直到媽媽將盒子給我,我才起疑。將盒子打開,便看見一些玩具,躺在盒子里。而且,正是我要的'那款。媽媽見我很開心,便對(duì)我說:“這次考的不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)給你的!蔽掖蟪砸惑@,媽媽怎么會(huì)知道。打開媽媽的手機(jī),一看究竟。原來,媽媽有學(xué)校的校訊通!
我,漸漸長大。也明白了媽媽當(dāng)年的做法,只不過,讓我努力學(xué)習(xí)罷了!
原來如此作文8
“我手拿流星彎月刀,喊著”。我翹著二郎腿,倚在墻邊,看著班里的同學(xué)忙上忙下,自己卻在這里哼著歌,煞是得意。
哎?老師來了!我連忙趁老師還沒踏進(jìn)門口做痛苦狀,我捂著肚子“哎呦,哎呦”地叫著,還不忘擠出兩滴眼淚。老師走過來還是一樣很關(guān)切地問我:“怎么?還是肚子很痛啊?要不要回家?”我連忙說:“不用,老師我馬上值日!闭f著就要拿起掃把,老師一把按住我,說道:“不舒服就好好歇著,別太勉強(qiáng)自己!边不忘幫我從別人壺里倒一杯熱水給我。然后慈愛地摸摸我的頭,轉(zhuǎn)身走出了教室。
老師一走,我馬上又恢復(fù)了剛才的神氣。班里同學(xué)一個(gè)個(gè)對(duì)我發(fā)著鄙視電波,我朝他們做了一個(gè)鬼臉,反正我逃避這種大掃除也不是一次兩次了,用得著這樣嗎?反正我就是不要去干那種累死人的活呢!
這時(shí),不知道是誰發(fā)了一句“勞動(dòng)!原來~這么快樂!”的詠嘆調(diào)。然后就是全班都開始響應(yīng),一首首贊美勞動(dòng)的詩全出來了!鞍!”“。 贝似鸨朔N覜_他們喊道:“喂,喂,別想誘惑我!”但是心里還是禁不住癢癢起來,偷偷在角落掃起地來。
不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài),開始忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦窗戶,那是越干越來勁兒。一會(huì)兒那邊叫,一會(huì)兒這邊喊,我也一會(huì)兒跑去那兒幫忙,一會(huì)兒跑去這兒幫忙。不知不覺一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就過去了,和同學(xué)們一起看著我們的.勞動(dòng)成果干凈整潔的教室,心里好不快活,勞動(dòng)原來真的這么快樂!
這時(shí),老師拿著掃把過來問道:“誰再去把樓道掃一下?”意猶未盡的我,立馬響應(yīng):“老師,我去!”老師詫異:“你?你不是?”我笑了笑,回望班里笑嘻嘻的同學(xué),同時(shí),深情而大聲的說道:“勞動(dòng),原來如此快樂!”
原來如此作文9
前不久,天氣異常的寒冷,害得我們只好窩在家中不出去。
有一天晚飯的時(shí)候,爸爸突然發(fā)出一聲感慨:“現(xiàn)在的自來水廠工人都很忙呀!”聽了這句話,我的肚子里面便冒出了許多問號(hào),心里犯了嘀咕:為什么呀,究竟發(fā)生了什么事?我把我肚子里的疑問向爸爸傾訴了,爸爸笑著回答道:“呵呵,他們要檢查一下自來水的情況,你看那,現(xiàn)在有一些人家已經(jīng)停水了,他們要趕著去修復(fù)自來水管呢!”
“停水?難道自來水管破了,這是哪跟哪的事呀!”我真是丈二和尚——摸不著頭腦!
事不遲疑,得掃除這個(gè)討厭的“攔路虎”。于是,我坐在我的房間里想開嘍:我先想到的大熱天的時(shí)候,家里空調(diào)開太冷,玻璃破碎的.事,會(huì)不會(huì)是管道里的溫度和管道外的相差太大,不都一樣嘛,難不成水管里還開了空調(diào)?接著,我又想到“熱脹冷縮”,可是要熱了才會(huì)脹,冷了可會(huì)縮的呀,再說,水那是液體而不是固體,它才不會(huì)熱脹冷縮!
想來想去,我想到了一道數(shù)學(xué)題來:水變成冰后,體積增加了水的1/10……還經(jīng)?寄!嗯,我記得王老師在講這道題的時(shí)候還說過可樂瓶實(shí)驗(yàn),把一瓶裝滿水的可樂放在溫度極低的冷庫中,等水結(jié)冰后,可樂瓶已經(jīng)脹破。哦!我茅塞頓開,哈哈,我高興極了,心中的滋味比吃了蜜還甜!原來啊,天氣一冷,水結(jié)成冰,體積變大,把自來水管脹破了!
那么,這該怎么預(yù)防呢?很簡單,只需稍許開動(dòng)自來水,使水不停流動(dòng),它就不會(huì)結(jié)冰了!
古人云:“敏而好學(xué),不恥下問!鄙钪械倪@些小問題怎能放過,真正的學(xué)習(xí)王者、成功者,往往都是生活的有心人。把這些問號(hào)給打消了,不是也很痛快嗎?
原來如此作文10
“啊,居然吸起來了!”這是哪里來的聲音?原來是我們班級(jí)正進(jìn)行著一場實(shí)驗(yàn)——靜電吸紙。
事情是這樣的,老師為了增加課堂的氣氛,給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。只見老師拿出了一張作文紙,將其撕成一小塊一小塊的。這時(shí),我們班的機(jī)靈鬼劉國宇已經(jīng)猜出是玩什么了。老師讓我們拿出一把尺,在頭發(fā)上摩擦幾下。
第一個(gè)上場的同學(xué),咬牙切齒,手像直升機(jī)的機(jī)翼一樣在頭上摩擦著,可是在他迅速將尺放至離桌面上還有一段距離時(shí),桌上的紙片紋絲不動(dòng)。他有些失望,夾著尾巴灰溜溜地回到了自己的座位。
而第二位上場的.同學(xué),十分謹(jǐn)慎,拿著尺子在他的“公雞”頭上摩擦,可能是頭上的靜電比其他人多,他分分鐘就把紙吸“立”了起來,我方陣營一陣歡呼,可是那些紙片可能還是喜歡桌子,便戀戀不舍地回到了桌面上去了,對(duì)面組的同學(xué)一片諷刺地“切”聲,我方小將像被打敗的斗雞一樣下了場。
可謂王者總是壓軸出場,就是最后出場的,她在一片排山倒海地掌聲中,默默地上了場,整個(gè)人自帶了BGM,十足的王者氣息,只見她輕輕松松地在頭上摩擦幾下,尺子漸漸地朝紙片逼近,紙片像跳舞的舞者一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們不由地屏住了呼吸!巴!”全班掌聲雷動(dòng),她就在掌聲中回到了座位。這時(shí),老師向我們解釋了其中的原理:尺子和頭發(fā)摩擦起了靜電,當(dāng)尺子和紙片相遇時(shí),正極和負(fù)極便相吸在了一起,這就是這個(gè)紙片能被吸起來的原理。
噢!我終于明白了靜電的這個(gè)原理,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我可謂是收獲滿滿啊!
原來如此作文11
幼時(shí)起,心中向往的就是那生活如詩般的江南,那里有身穿旗袍,說著吳儂軟語的女子,也有著小橋流水,炊煙裊裊的江南人家,更喜愛的,是江南獨(dú)有的溫婉與秀麗。
但黃土高原呢?也許你會(huì)夸它雄壯,但那里除了有如火的烈陽,一望無際的黃土,是否再也沒有可描繪的了,“荒涼”、“粗獷”在我心中就是它的代名詞。就連古詩對(duì)它也都是凄寒,蒼茫。有何美麗?
坐在車中,窗外的景物如放電影般一一閃過,千篇一律的土堆,單調(diào),無趣。我托著腮,內(nèi)心毫無波瀾地眺望遠(yuǎn)方。突然,車停了,停在了溝壑前。走下車,不滿地向前察看,腳還忿忿不平地踢著石子,來到溝前,伸頭一望,卻差點(diǎn)被驚到,大呼:萬丈深淵。我至今還記得那種感覺,心跳驟停,眼中充滿了驚訝與害怕,抬頭望去,遠(yuǎn)處,一道又一道,比比皆是……突然間,對(duì)面?zhèn)鱽砹艘魂嚫吆簦也[起眼,那是在收高粱的農(nóng)民,特殊的地理環(huán)境使得他們與遠(yuǎn)處的交流只可高呼。火紅的高粱一排又一排,強(qiáng)風(fēng)吹過,如同一團(tuán)團(tuán)烈火,燃燒的土地,炙烤著天空。一道銀光閃過,便如跳躍時(shí)的墜落,落出了一道完美的弧,手握鐮刀的農(nóng)民向我們高呼。心房似乎被震碎,瞳孔也在放大,在陽光下,他們黝黑的皮膚中透出了紅,豆大的汗珠劃過了布滿灰塵、泥土的臉龐,道道皺紋就如同那溝壑,深刻又震撼,在高土的.映襯下,他們是那樣渺小,如一只只螻蟻,弓著背,在田間勞作。但同時(shí),他們也是這片大地上最虔誠的信徒,在用赤心去祈禱,他們的血液中流過的,是土地的恩賜,是在燃燒的高粱,在沉睡的南瓜,在高歌的牛羊……。重新抬頭遠(yuǎn)眺,高原、黃土、農(nóng)民、溝壑,它們重新刻畫了一方土地,偉大,奇麗……
煙雨迷蒙的江南平原是美的,烈陽如火的黃土高原亦是美的,它們組成了風(fēng)格各異卻同樣精彩的風(fēng)景,重新眺望,不禁感慨:世界因豐富多元而更美麗!
原來如此作文12
冬日的街頭,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,我搓了搓凍得通紅的雙手,再一次看到了那個(gè)身影。
我快步向家走去,積雪深了,我深一腳淺一腳的走著,急切的想擺脫這徹骨的嚴(yán)寒,卻不曾想一不留神摔在了雪地上。只聽得一陣匆忙的腳步聲,一雙布滿了干裂紋路的大手扶起了我,手背上滿是紅腫。的.凍瘡;仡^,是一位大叔,他一邊扶起我,口中一邊自言自語著什么。他將我扶到路旁的車棚下:“沒事吧?孩子!蔽腋杏X有點(diǎn)不好意思:“沒事。大叔,麻煩你了!蔽宜剖窃谀膬阂娺^這個(gè)大叔,一瞬間卻記不起來了。
“沒事就好。怪我,沒把雪掃干凈!贝笫宓脑捴袔в幸唤z的自責(zé)。我不禁好奇地問:“大叔,您是干環(huán)衛(wèi)的嗎?這么冷的天,真是辛苦你了!贝笫鍞[了擺手:“不是,我不是。”“那您怎么?”大叔嘆了一口氣,臉上擠出一絲苦笑:“我是開修車行的,有個(gè)和你差不多大的兒子,之前還能一蹦一跳的跑呢,現(xiàn)在......”大叔又嘆了口氣,“去年下雪天滑了一跤,腿摔骨折了,治好了,但沒恢復(fù)好,現(xiàn)在走路還有點(diǎn)跛。”怪不得覺得他如此眼熟,原來是附近修車行的大叔。
我內(nèi)心一震:“因此,您就出來掃雪?”大叔臉上的神色顯得十分暗淡,雙目中充滿了渾濁的淚水!按笫,別難過了!蔽蚁氚参恳幌滤瑓s又不知該如何表達(dá)。
大叔甩甩袖子,擦干眼淚:“沒什么,那是過去的事了,不想讓其他人再摔下來,我就來掃雪了!
原來如此。
天色已暗,大叔看看表;“孩子,天色不早了,早點(diǎn)回去吧!下次小心點(diǎn),我也該回去了!
“大叔,再見。”
“再見,再見!
雪花漫天飛舞著,可我卻感到有一陣暖流在溫暖著我。
原來如此作文13
自打升入九年級(jí),我突然發(fā)現(xiàn):原來語文課,是如此的精彩。
周老,成天笑容滿面,不大的臉龐配上那副厚厚玻璃片,真夠滑稽的,她可是我們課上的一寶啊!
另外,還有一寶,它的出現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)了我們所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,這個(gè)寶,就是——活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)。
一陣急促卻很有節(jié)奏的腳步聲,踩著上課鈴走入教室,這是我們的第一節(jié)語文課。她的出現(xiàn),不禁讓我們大跌眼鏡——矮矮的,胖胖的,最重要的是手里還抱著一堆類似試卷的不明物,我們不禁暗嘆:今后的日子不好過了!
可是,我看到她在笑,并且邊笑邊發(fā)邊說:“這是活動(dòng)單,給你們發(fā)活動(dòng)單的人是我——周小鷗”呀,好特別的自我介紹,看著她上揚(yáng)的`嘴角,瞇成縫的眼睛,我想,這回語文課有望了!
不同凡響的老師,當(dāng)然也有不同凡響的教學(xué)方法,我們學(xué)的第一篇課文,不是課本上的《七律·長征》,而是一篇關(guān)于阿里山的游記,她讓我們按照活動(dòng)單的要求,由組長牽頭,開始自學(xué)程序。
教室里頓時(shí)炸開了鍋,組長講得眉飛色舞,組員的那個(gè)熱情啊,都能燃燒整個(gè)沙漠了,他們有的托腮側(cè)耳,凝神諦聽;有的唾沫橫飛,各抒己見;有時(shí)大膽質(zhì)疑,耐心推敲。整個(gè)教室里無一人不被感染,無一人不積極參與,而周老呢,則笑瞇瞇地看著我們,一副孺子可教的表情。
不一會(huì)兒,經(jīng)六人深思熟慮后,每組都?xì)w納出了結(jié)果,各組又都爭先恐后地將自己的小黑板掛起。于是大家在一起評(píng)論:什么這一組的第幾題答案不完整啦,那個(gè)組的答案跟我們不一致呀,整個(gè)過程完全自主。看那邊,有兩組競爭辯了起來,于是,周老搖身一變,成了“和事老”。
下課鈴聲響了,同學(xué)們竟意猶未盡,周老同志又;ㄕ兴频恼f了一句:“咋?想知道最后答案,請(qǐng)聽下回分解!薄鞍
一堂課之后,同學(xué)們都感慨:“太刺激了,不參與不行!薄拔覍W(xué)會(huì)了!
”此情此景,我不禁感嘆:上課可以不再是老師問學(xué)生答、老師講我們記,完全自主了!
有了活動(dòng)單和周老這兩寶,語文課能不精彩嗎?
原來如此作文14
小園子的兩扇鐵門,被秋風(fēng)一陣橫掃,“?……”地一聲在我身后疊合,那刺耳的嗡鳴聲,在空氣中久久回蕩。
路燈光姍姍來遲,總算把黑夜的顏色裝點(diǎn)成了昏黃。燈下,路面泛著灰白的光,像死魚的眼睛,睜著,卻散射不出一縷神采。
我漫無目的,機(jī)械地移動(dòng)著木然的腳步,將影子投給了家的方向——我離家出走了!
我沒有離家出走的經(jīng)驗(yàn),沒有錢,也沒有目的地,只有對(duì)父母的滿腔不滿,只有蕭瑟的風(fēng)兒擁著我,將我吹得瑟瑟發(fā)抖。幾近麻木的心更被這份冷意沖得不堪一擊,從沒有過的感覺。落寞地張望著四周,一輛輛車從我的眼前急馳而過,沒有一輛為我停留;熙熙攘攘的人流,沒有一人多看我一眼。又一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由一陣寒顫……肚子不知何時(shí)開始發(fā)出“咕咕”的響聲,我想“饑寒交迫”應(yīng)該就是這種情形吧!
寒風(fēng)橫吹著落葉一個(gè)勁的打在我的身上,心如同這黝黑深邃的天穹般陰沉。
不遠(yuǎn)處,一家三口,在散步。兒子高高的'架在爸爸的肩上,銀鈴般的笑聲,在夜空中傳遞著他此時(shí)的快樂。媽媽笑意盈盈地偎在爸爸身邊,好暖。那不正是以前的我和爸爸媽媽嗎?爸爸寬寬的肩膀,媽媽柔柔的掌心,高架在爸爸肩上的快樂,牽在媽媽掌心的溫暖,似乎又開始在我的心中漾開……那不就是家的溫暖,那不就是幸福的味道嗎?
我卻差點(diǎn)把它丟棄!
昏黃的燈光依舊,我恍然發(fā)現(xiàn),那橘色的光原來是如此溫暖,如此柔和。
把目光收回,把記憶留存,我該回去了。只不過此時(shí)我是飛奔回家的方向,那里有我的母親,有我的父親,那里有我深深的掛念。怕他們已經(jīng)為我的離開而焦急不已了吧!
想起與父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親情的味道,原來如此。
原來如此作文15
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!泵慨(dāng)讀到唐代詩人羅隱寫的這句詩,我就會(huì)想到辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,想起我小時(shí)候做的一件趣事。
那時(shí)候正值初夏,勤勞的`蜜蜂正在金黃的油菜田里忙著采集蜂蜜。表哥見了便對(duì)我說:“我們?nèi)プ矫鄯浒,好不好?”“好啊!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。見我答應(yīng)了,表哥連忙去拿來兩瓶礦泉水,擰開瓶蓋,遞給我一瓶,說道:“喝完!蔽疫沒來得及問為什么,他就把一瓶水咕嘟咕嘟喝下了肚,我見狀也喝完了一瓶礦泉水。
到底要干什么呢?我心里有點(diǎn)納悶!翱春脟D!”話音剛落,只見表哥躡手躡腳地走到一朵油菜花的旁邊,上面停著一只蜜蜂,他右手拿著瓶子,左手拿著瓶蓋,嘴里嘀咕著:“三,二,一!币恢幻鄯浔魂P(guān)進(jìn)了瓶子里。“你也來試試。”“好啊。”我學(xué)著表哥那樣,也捉到了一只蜜蜂。蜜蜂在瓶子里一直“嗡嗡嗡”地叫著,好像在不停地哀求我放了它。見它可憐的樣子,我打開瓶蓋準(zhǔn)備放了它,可萬萬想不到,蜜蜂飛出來時(shí),竟然報(bào)復(fù)似的乘機(jī)蜇了我一下。我的手瞬間疼了起來,可是我看見那只蜜蜂,飛了沒多久便歪歪斜斜地掉到地上了!澳侵幻鄯渌懒恕!北砀缤锵У卣f,“怎么會(huì)死呢?”我為此產(chǎn)生了疑惑。后來,媽媽幫我把螫針拔了出來。為了解開心中的疑問,我打開工具書查了查,哦,原來螫針由一根背刺針和兩根腹刺針組成,它的一端與體內(nèi)的大、小毒腺及內(nèi)臟器官相連,另一端帶有倒鉤。當(dāng)蜜蜂蜇人時(shí),螫針的倒鉤就會(huì)掛在人體有彈性的皮膚上,使螫針拔不出來。一旦蜜蜂想用力飛走,它的內(nèi)臟就會(huì)被拉傷甚至拉脫,過不了多久就會(huì)死去。
啊,原來如此!
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