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去書店看書的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的去書店看書的作文，歡迎大家分享。
去書店看書的作文1
圖書館，是匯聚豐富知識(shí)的殿堂；圖書館，是典藏歷史的地方；圖書館，是我心目中最喜悅的天堂。
為什么我會(huì)那么喜歡圖書館呢？因?yàn)閳D書館是知識(shí)的殿堂，理面有琳瑯滿目、精采絕倫的書籍，可已讓我慢慢的咀嚼，慢慢的品嘗書的香味。每當(dāng)我到圖書館“探險(xiǎn)”時(shí)，就好高興、好興奮，笑逐顏開，就好像發(fā)現(xiàn)金山銀山一樣的'驚喜！
一來到圖書館，我的心也有一種莫名的寧靜，因?yàn)榇驋叩么懊鲙變簟⒕挥行虻膱D書館，看起來總使人覺得好舒服喔！而且還有笑容可掬的志工阿姨為我們熱心的服務(wù)。能有這樣的一座圖書館，真是我們文化小學(xué)每一個(gè)小學(xué)生最大的福氣。
記得我第一次到圖書館，帶著一顆充滿喜悅的心和一雙因興奮而不停顫抖的雙手，從書架上抽出一本我在小學(xué)生涯中，第一本閱讀的書時(shí)，那情景歷歷在目。過去美麗的城堡和現(xiàn)代的科技大樓，在這里爭奪風(fēng)采；神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化，也在此任意的由我穿梭。�。D書館是如此的壯觀、神奇、美好！
圖書館真是個(gè)好地方！希望所有小朋友都能跟我一樣，盡情的享受它，這樣我們這些小小腦袋瓜，就能從一個(gè)沒有知識(shí)滋潤的荒地，變成一塊肥美的沃土，結(jié)出許多甜美的知識(shí)果實(shí)，變成一座知識(shí)浩瀚無窮的小型圖書館。
去書店看書的作文2
這里，讓我懂得了做人的道理，這里，讓我知道了世間百態(tài)，這里，讓我不動(dòng)腿就能來一次免費(fèi)的環(huán)球旅行……這里就是知識(shí)的殿堂——圖書館。
這個(gè)圖書館是座圓形的建筑，共分為四層。少兒廳位于圖書館的二層，每當(dāng)我進(jìn)入圖書館，我都會(huì)以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質(zhì)測試上，一定能拿滿分呢！推開圖書室的門，“嘎吱，嘎吱”的聲音，講述著它厚重的歷史。書架是老式的木書架，大部分書都已經(jīng)被翻得頁面散落，我顧不得那么多，挑選了五本自己喜歡的書，倚著書架，穿越到另一個(gè)世界。
我如同一個(gè)口渴的人，貪婪的`喝著永遠(yuǎn)也喝不完的飲料。時(shí)而與貝爾一起爬山；時(shí)而在高臺(tái)上望著“烽火戲諸侯”，又與蜜兒一起向天神借那“168號(hào)微笑空氣”。還漫步在愛因斯坦赤道上，駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識(shí)的海洋，攀登上一座座書籍的山峰。
當(dāng)當(dāng)，要吃飯啦！聽到媽媽的召喚，我仍久久不愿離去，直到媽媽把書全放回原位才離開。圖書館，是一座思想的寶庫，從外表看平淡無奇，只要你走進(jìn)它悉心品味，你眼中就會(huì)閃爍出燦爛的光芒。
去書店看書的作文3
今天，爸爸要帶我去圖書館里看書，我高興極了，吃完飯就迫不及待地出發(fā)了。
圖書館的建筑非常的雄偉，墻壁都是堅(jiān)固的玻璃，走進(jìn)去仿佛是來到了仙境，讓人不舍得離開。站在2樓往下看，還能透過玻璃看到第1層的人，感覺太不可思議了。第3層是兒童區(qū)，里面擺放著各種各樣的書，有童話故事、思維訓(xùn)練、寓言故事等等。我隨手拿了一本寓言故事，里面的.故事都很精彩，而且還蘊(yùn)含著各種道理呢！其中有一篇故事吸引了我的好奇心，它就是《此地?zé)o銀》。意思是說，從前有個(gè)人攢了300兩銀子，他非常開心，但是又不知道把銀子藏在哪里好，想了半天，就把銀子埋在屋角下，又貼上一張紙條，上面寫著“此地?zé)o銀三百兩，”之后才放心的出門了。誰知有人看到這張紙條，思考了一會(huì)兒，便把銀子挖出來，又寫了一張紙條貼上去，紙條是這樣寫的，“沒人曾偷”�！@個(gè)故事告訴我們“此地?zé)o銀300兩”這句話，是用來比喻掩飾，隱瞞某件事，結(jié)果反而會(huì)暴露。這個(gè)故事好有趣呀！
好的時(shí)光總是短暫的，天漸漸黑了下來，我戀戀不舍的離開了圖書館，在路上，我還向爸爸請(qǐng)求下次還帶我來這里，爸爸竟然同意了，我開心極了。不知道下次還會(huì)有什么有趣的故事等著我去發(fā)現(xiàn)呢？
去書店看書的作文4
猜猜看，未來的圖書館會(huì)是怎樣豪華、精致呢？對(duì)啦，未來的圖書館，可是要比現(xiàn)在的`圖書館更好呢！
星期天，我在手機(jī)上突然顯示出了圖書館已經(jīng)開業(yè)了。趕緊到圖書館輸入指紋，一看到這個(gè)消息，我就迫不及待地乘坐時(shí)光車前往圖書館輸入指紋。
這時(shí)，平板里面突然跳出了一本《笨狼和他的爸爸媽媽》，我剛打開，里面的笨狼、笨狼媽媽和笨狼爸爸都在向我招手呢！我一看可高興了，急忙跟他們握手，可剛握好，他們就變成原來的樣子，真是神不知，鬼不覺。我每看到一個(gè)好詞或一句好句，我竟把這些全部記下來了�？赐陼螅瑘D書館也要關(guān)門了，我就只好戀戀不舍地乘坐時(shí)光車回家了。
怎么樣，新奇吧！如果你也想去，就趕緊乘坐時(shí)光車去圖書館吧！
去書店看書的作文5
“當(dāng)——！當(dāng)——！當(dāng)——！”下課了！有些同學(xué)連下課鐘聲都沒響完，就已經(jīng)沖出去玩蕩秋千了！
而我呢？就是以最快的速度沖向圖書館。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了圖書館，我在圖書館前面氣喘如牛。我進(jìn)到圖書館里面，發(fā)現(xiàn)圖書館里的書汗牛充棟、五花八門，讓我看得眼花撩亂卻欣喜若狂。我選了一本書，書名叫作“雪女王”。我坐下來把書打開，好像進(jìn)入了書中的奇妙世界，我不知不覺就被那本書精彩的.故事內(nèi)容吸引住了！
每次我來圖書館的時(shí)候，負(fù)責(zé)的阿姨都把圖書館打掃得一塵不染、窗明幾凈，而且服務(wù)態(tài)度都好好，真是完美無缺。
學(xué)校圖書館前面的兩棵大樹好茂盛，風(fēng)吹過的時(shí)候，就好像風(fēng)和樹在跳舞。鳥兒在樹上玩捉迷藏、唱歌；夏天時(shí)是最熱鬧的季節(jié)，因?yàn)檫�有蟬在開演唱會(huì)呢！
“當(dāng)——！當(dāng)——！當(dāng)——！”上課了！上課了！我依依不舍的離開圖書館。圖書館真是一個(gè)好棒的地方，以后我一定會(huì)常常來的。
看了這么多的書，我覺得我的腦袋好像一個(gè)小圖書館，以后再看更多書，我的腦袋就會(huì)變成一部百科全書了！
去書店看書的作文6
記憶中的圖書館是一個(gè)很好玩的地方，因?yàn)榧腋浇膱D書館就在公園里。我很小的時(shí)候，常常和家人一起去公園玩，看到很多人在圖書館進(jìn)進(jìn)出出，以為那是個(gè)大公司。媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛地看著那棟大房子，就說：“那是一間圖書館，圖書館里有很多書喔！”。雖然如此，當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)太小，仍然不懂得圖書館的作用。
我漸漸長大，媽媽帶我進(jìn)到了圖書館，我才發(fā)現(xiàn)，原來圖書館其實(shí)就是個(gè)大寶庫。里面不但有著讓人看不完的書籍，還有各種充滿教育意義的光碟影片可借閱， 更有我愛的說故事活動(dòng)。因?yàn)槲业陌职忠苍谶@圖書館里擔(dān)任說故事的義工，他和他的'義工朋友會(huì)不定期的演出一本繪本的內(nèi)容給小朋友看。除此之外，圖書館也會(huì)經(jīng)常舉辦些藝文活動(dòng)，邀請(qǐng)名人來演講，或者辦畫展。這些都是非常有意義的活動(dòng)。
自從我更認(rèn)識(shí)圖書館之后，我更加喜歡到圖書館。我經(jīng)常在閱讀室里坐上許久，看一些課外讀物。也會(huì)用我所辦的借書證把書借回家看。圖書館教了我很多學(xué)校老師沒有教的知識(shí)。
我覺得自己很幸運(yùn)，離家這么進(jìn)的地方就有間這么棒的圖書館，謝謝你，我會(huì)繼續(xù)跟你當(dāng)好朋友，跟你學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
去書店看書的作文7
今天我和媽媽一起出去還書，因?yàn)槲蚁虢钑纯础?/p>
我自己挑了好多好多本，真是太有趣了，我挑了一點(diǎn)讓媽媽讀的書，我還借了一本《木偶的世界》就是我在西遞姐姐家里看的那本，太好笑了。我今天看笑得比在她家看的時(shí)候還要厲害，我差點(diǎn)笑昏過去了。
哇塞，這本書《幽默真的很容易》太搞笑了，其中有一段，他們到大人的'地方去撒尿，可是太高了他夠不到，他想了想，就倒立撒尿，人家都笑，然后他又站在另一個(gè)朋友的頭上，終于開始撒尿了，下面的人說‘啊~~’
這本書本來是人家在看，我一直在旁邊等著，等人家看完以后，我就拿過來，哈哈，我終于借到了這本書。
我在借書的地方還交到了一個(gè)好朋友，他跟我一樣大，我們?cè)谕嫔鋼層螒颍疑洹⑽疑�、我射、射、射，沒有射到服務(wù)員，如果被服務(wù)員發(fā)現(xiàn)，我們就丟掉一條命，我們總共有二十條命，服務(wù)員就是怪獸，有三條命，有很多很多的服務(wù)員，我們打著打著，他丟了很多命，我也只剩十條命。
我們就這樣玩得很開心。
后來媽媽喊我，我們借好書就回家了�；丶业臅r(shí)候還專程去超市里買了很多東西，有大列巴、礦泉水、鍋巴等等。
去書店看書的作文8
每到星期六是我們最快樂的時(shí)刻，ㄧ大早，媽媽就會(huì)帶我和二個(gè)姐姐到鄉(xiāng)立圖書館去。
我們進(jìn)去以后，看到已經(jīng)有一些小朋友很安靜的在看書了，有的坐在椅子上，有的坐在地板上，我們很快的找到自己想看的書，然后ㄧ本接著一本，看得目不轉(zhuǎn)睛，享受閱讀的樂趣。因?yàn)樽罱蠋煾嬖V我們：「看書好比吃飯，不可偏食，什麼種類的書都要去閱讀，才能增進(jìn)各種知識(shí)�！顾晕也辉僦豢蠢ハx、鳥類等動(dòng)物的書和小牛頓了，也開始嘗試看其他的故事書。
有時(shí)候會(huì)有志工老師來說故事，他說故事的時(shí)候，臉上的表情會(huì)不停的變換，ㄧ會(huì)兒大笑，ㄧ會(huì)兒哭泣，說話的聲音，也會(huì)隨著故事的劇情變來變?nèi)�，ㄧ下子大聲，ㄧ下子小聲，ㄧ邊表演一邊說，大家聽得津津有味，更是開心的哈哈大笑，最后還有問題搶答，答對(duì)的.還可以得到小禮物喔！
所以，到圖書館可以看到很多不同種類的書，可以聽到不同的故事，讓我們得到許多的知識(shí)和有趣的故事，也認(rèn)識(shí)一些愛看書的朋友。在快樂的閱讀中，常常不知不覺就到了中午，在回家之前，我們當(dāng)然會(huì)再去挑選ㄧ大堆的書借回家，也是我們一星期的精神食糧，然后提著書，在大門口等媽媽來接我們回家。
去書店看書的作文9
我喜歡看書！書就像是一位可以隨身攜帶的老師。我喜歡在圖書館里看書，那是我最喜歡做的事情，每到下課時(shí)間我都迫不及待想向圖書館報(bào)到，享受獲得知識(shí)的樂趣！
學(xué)校圖書館的書琳瑯滿目，但只要一翻開書本，書中的文字就立刻把我迷倒了，整個(gè)人沉浸在內(nèi)容里，不說一句話，身體動(dòng)也不動(dòng)就像釘住的木頭人，專心一意的看著接下去的結(jié)果，沒有看完不會(huì)善罷甘休，看完一本書就像多吸收些營養(yǎng)，使我獲得無窮力量，快樂無比樂此不疲！
圖書館里有熱心的志工阿姨，幫忙我們借書或還書，或是指導(dǎo)我們書籍的分類及擺放，我們學(xué)校的圖書館有很多很多新書（因?yàn)槲覀兪切聦W(xué)校），有語文類、科學(xué)類、藝文類……等，這些書都排得整整齊齊的，好像國慶日閱兵隊(duì)伍整齊的士兵一樣，這些都要感謝志工阿姨們的服務(wù)，而我們也要遵守圖書館的使用規(guī)則，做個(gè)有公德心的人，好好使用書插，讓書都能正確的回到自己的`家，也要愛護(hù)書籍不亂寫、亂畫或破壞，這樣大家才可以盡情的看遍圖書館里的好書。
我喜歡看書，希望有一天我能運(yùn)用看書所學(xué)到的知識(shí)來發(fā)明許許多多對(duì)人類有幫助的東西，更希望將來能成為一位科學(xué)家到外太空去跟外星人做朋友，所以我會(huì)更常到圖書館去看書。
去書店看書的作文10
“書是人們進(jìn)步的階梯”這是高爾基作家說的話。這句話表達(dá)了多讀書就有進(jìn)步，多讀書就會(huì)不斷進(jìn)步。今天我和同學(xué)們正好去圖書館參觀。
到了圖書館，原來安靜的圖書館突然熱鬧起來：有的挑書找書；有的拿下來就開始看；還有的迫不及待的坐在座位上看；同學(xué)們津津有味的.讀著，好像餓死了急的要吃飯的感覺！我拿了一本《坦克戰(zhàn)車》，上面有許多坦克，戰(zhàn)車。各種各樣的樣式，各種各樣的功能，我越看越入迷，眼前仿佛看到了坦克戰(zhàn)車馳騁在殺場上，威武極了！可見，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)多發(fā)達(dá)，多美好！
我還要發(fā)明更好的戰(zhàn)車，功能更是強(qiáng)大！
我還記得在圖書館看的一本《十萬個(gè)為什么》，里面講了生活中的百科知識(shí)，有動(dòng)物的，有植物的，有我不解的生活現(xiàn)象。我懂得了雷為什么會(huì)響；懂得了樹葉為什么會(huì)綠會(huì)紅；還懂得了為什么會(huì)做夢(mèng)……很多很多知識(shí)。
圖書館留下了我成長的足跡，圖書館讓我暢游在書海，讀書，讓我從中得到許多課外的知識(shí)。我一定多讀書，多學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)發(fā)明家，也人類發(fā)明更多有用的東西。
愛上圖書館，成就我的發(fā)明！
去書店看書的作文11
最近我一直要求媽媽帶我去圖書館，可是她一直沒有時(shí)間，過了幾天，我表妹來了，我再次要求她帶我去圖書館，媽媽看在表妹的份上就同意了。
我們來到圖書館，發(fā)現(xiàn)圖書館又有新主題了《冰雪狂歡世界》，有一個(gè)小屋里面全是冰雕，好壯觀呀！媽媽說小屋里的溫度是跟北極一樣冷，我們都要穿羽絨服，里面有冰做的滑滑梯，還有光頭強(qiáng)的冰雕，還有很多很多美國隊(duì)長的，兔子的，狐貍的，齊天大圣的，綠巨人的，雷神的……我覺得里面的`一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是冰雕好看又大，但是還有缺點(diǎn)的，里面空氣太涼了，我們看完冰雕才進(jìn)去圖書館。
我在圖書館，一共看了六本書，第一本是《昆蟲記》，第二本是《銀狐托米》，第三本是《稻草人》，第四本是《紅樓夢(mèng)》，第五本是《米小圈》，第六本是《馬小跳寫語文》，我從上午10:00看到了下午4:00，一共看了六個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲铱戳颂L時(shí)間，圖書館還送我一個(gè)三階的魔方。回家的時(shí)候，在我家門口又撿到一個(gè)四階的魔方，今天真開心，獲得了兩個(gè)魔方，好幸運(yùn)呀！
去書店看書的作文12
進(jìn)入圖書館，首先映入眼簾的就是一個(gè)攝影棚，我們只要進(jìn)入里面，按下按鈕，就可以進(jìn)入不同的場景拍攝。“三，二，一”按下按鈕，我們六人小隊(duì)就和1921年的紅船合影了。照片經(jīng)過處理被投影到了大屏幕上，我看到我們小隊(duì)的隊(duì)員站在紅船旁，不禁感嘆道：“現(xiàn)在的高科技真是神奇��！”
再往前就是一個(gè)電話亭。起初，我以為只是一種擺設(shè)的'道具而已。后來，經(jīng)過解說員阿姨的介紹，才知道這個(gè)電話的神奇之處。于是，我再次來到電話亭，按照解說員的提示，先確定要撥打的數(shù)字，然后把一個(gè)手指放進(jìn)小孔里面，最后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，如果撥打1952，我們就會(huì)聽到1952年的故事。沒想到我的電話居然打給了“鐵人王進(jìn)喜”，聽著他的故事，我在心中默默贊嘆：革命先烈為了我們現(xiàn)在安定的生活，不顧自己的安危，這種精神真是值得我們學(xué)習(xí)��！
走在蝸牛圖書館里，我經(jīng)常有一種時(shí)空交錯(cuò)的感覺。我總是能在不經(jīng)意間通過現(xiàn)在的高科技看到或者聽到革命先烈的事跡，這真是一個(gè)神奇的圖書館�。�
去書店看書的作文13
今天，王老師帶我們?nèi)チ藞D書館。
在圖書館門口，一位白發(fā)蒼蒼的老教師給我們講了很多關(guān)于借書的規(guī)則。然后，王先生給了大家一張借書證。
拿到借書證的時(shí)候很激動(dòng)。圖書館很安靜，一排排書架，一層層書架讓我眼前一亮。
每本書都有不同的知識(shí)，每本書都有自己的顏色，每本書都給你帶來不同的驚喜。只要你發(fā)現(xiàn)了它的奧秘和秘密，你就會(huì)被它真正的魅力所感染！所有精彩的'書，我該選哪一本？是童話還是謎語？是小說還是字典？就在我猶豫不決的時(shí)候，王先生建議我讀一些有用的書。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向書架走去。正好，我遇到了何嘉洛和羅。我問羅她借了什么書。羅自信地說：“《腦筋急轉(zhuǎn)彎》！”我以為賀佳洛和羅玲興趣相投，選擇肯定是一樣的，就匆匆離開了。
最后選了一本書《口才》。《口才》講的是如何訓(xùn)練成超級(jí)口才。其中我最喜歡的是199頁，因?yàn)樗v述了美國成功大師拿破侖希爾用雄辯戰(zhàn)勝一切困難的故事，讓我十分佩服。
你找到最適合你的書了嗎？
去書店看書的作文14
“當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)……”下課鐘響起！“起立！”“立正！”“敬禮！”“謝謝……！”連話都還沒說完，班上就已經(jīng)有一半的人不見蹤影，包括我，我們都 沖向圖書館。 圖書館是我們最愛去的地方。一到圖書館，我們都會(huì)挑出一本喜愛的書來看，每次都看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛，看到上課了才依依不舍的拿出借書證，回家再慢慢的' 把它給看完。
我最喜歡的書是“火龍家庭”的故事。剛開始，有一只小火龍想學(xué)會(huì)噴火，爸媽都叫它多多幫助別人，使心里暖暖的，再便得熱烘 烘的，變?nèi)缓笥昧σ淮�，就�?huì)噴出猛烈的大火。后來小火龍就讀上最有名的火龍學(xué)校。有一次，小火龍還成為全世界最會(huì)飛的火龍呢！這個(gè)故事有非常多的優(yōu)美詞 句，而且有百看不厭的故事情節(jié)，后面還會(huì)有解說，所以我很喜歡看這一本書，不管看多少次都不膩。
圖書館里有數(shù)也數(shù)不完的書，每一本都是大寶藏。我想，只要我天天看一些，日積月累，總有一天，我一定會(huì)把圖書管里的書全部都裝進(jìn)我的腦袋里，那我的小腦袋不就變成最聰明的圖書館了嗎？想到這里，心里真快樂，所以我要好好加油了！
去書店看書的作文15
安靜的圖書館學(xué)校的圖書館，讓我增長了不少知識(shí)。
圖書館內(nèi)有好幾個(gè)區(qū)域，每一個(gè)區(qū)域都有2~3個(gè)書架，上面放著各種與區(qū)域名稱相應(yīng)類別的書籍。最左邊的是兒童區(qū)域，里面陳列著各種漫畫與手工書。離它不遠(yuǎn)的是科普區(qū)域，如果你是一個(gè)有好奇心的“小問號(hào)”，那一定要去好好飽覽一下眼福！在科普區(qū)域的對(duì)面是文學(xué)區(qū)域，那里是“知識(shí)分子”的聚集地，因?yàn)槟抢镉懈鲊�、“水滸西游”、“史記論語”，幾乎是應(yīng)有盡有。而文學(xué)區(qū)域的旁邊是教科區(qū)域，門的對(duì)面則是藝術(shù)區(qū)域和借書處。
學(xué)生們就坐在中間的座位上閱讀。瞧，一位扎麻花辮的女孩正在專心致志地閱讀一本科普書，她時(shí)而若有所思，時(shí)而又露出了會(huì)心的微笑；在另一張桌子上，幾個(gè)年齡相仿的男孩兒正在熱烈地討論著什么，可似乎又怕影響別人，就又放低了聲音，其中兩個(gè)人還在拼命地朝對(duì)方打手勢(shì)，急切地想讓對(duì)方知道自己的意思；離他們不遠(yuǎn)，一個(gè)戴眼鏡的大男孩正拿著一本教科書仔細(xì)地翻著，好像在尋找著什么，突然，他停了下來，一副恍然大悟的.樣子，他眼鏡后面狹長的眼睛里流露出一種欣喜的神情……
時(shí)間慢慢地流逝著，在夕陽映照下的圖書館顯得格外寧靜。
去書店看書的作文16
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課啰！大家像一只只只野馬一樣的沖出去，而我呢？我跑進(jìn)了我自己的小天地──圖書館。
我拿了一本書，跑進(jìn)書中的世界，鉆到地球的球心，熱呼呼的巖漿把我燙得臉紅心跳，就像快被烤焦一樣。
我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，看到志工對(duì)我呵呵笑，告訴我：“多讀書，就可以當(dāng)小博士�！蔽乙哺嬖V自己：要努力讀書，不要將來因?yàn)闆]成就而自暴自棄�？鬃诱f：“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也�！蔽乙研l(fā)揚(yáng)光大，那就是認(rèn)真讀書，光耀門楣，使爸媽以我為榮！
我像如魚得水一樣在圖書館悠游自在，一陣陣風(fēng)，一陣陣書香吹在我臉上。三國時(shí)代的曹操和關(guān)羽在打仗，打得平民百姓逃之夭夭。歷史大人物也逃不過生死的命運(yùn)……
故事真是高潮迭起，正當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)──”上課了，我連忙借書，回家再來“開戰(zhàn)”吧！
最后，我要感謝圖書館陪伴我，讓我每一天都有最好的玩伴，讓我的`歲月永不無趣，讓我的知識(shí)一日千里，讓我感覺我真是一個(gè)幸福的小孩。
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