- 一個熱心腸的人作文 推薦度：
- 我們班的熱心腸作文 推薦度：
- 我們班的熱心腸作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
熱心腸作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的熱心腸作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熱心腸作文1
我們班有個同學(xué)叫小心，她非常喜歡幫助他人，我們班的同學(xué)們都叫她“熱心腸”。
記得有一次，上體育課的'時候，快下課了，打了下課鈴之后有一堆高年級的大哥哥大姐姐們跑了過來，撞到了一位我們班的女同學(xué)。當(dāng)時，我也沒注意看被撞的女同學(xué)是誰，我就趕快跑了過去，但是，小心這個熱心腸比我還快，早就先到了，她手上還提了個醫(yī)藥箱。她先拿出紙巾擦了擦血，然后用棉簽沾了點消毒液消毒，等消毒液干了之后再擦藥，她這個熱心腸還扶著那個女同學(xué)回班級里呢！
啊！小心真是個熱心腸呀，她是個助人為樂的人，我為她點贊，我覺得我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
熱心腸作文2
一說到熱心腸，我就想起了我的媽媽，她總是在我困難的時候幫助我。
寫作業(yè)的時候，剛好有一個難題把我難住了，我想也沒想就把媽媽叫過來問這題要怎么做？媽媽看了看題，耐心的.向我講解這道題，可我還是不明白。媽媽又講了幾遍，直到我明白為止。
這段時間我在家上網(wǎng)課，媽媽天天都陪我和妹妹一起聽課，當(dāng)我認真聽課的時候。媽媽去和妹妹聽課，當(dāng)我不認真聽課的時候又偷偷的出現(xiàn)在我身旁。使我好好聽課，不搞小動作。
媽媽除了幫助我以外，還幫助別人，我的妹妹有一個同學(xué)，那位同學(xué)的家長都有工作，奶奶陪他上網(wǎng)課。有時候他的奶奶不知道作業(yè)，媽媽就會告訴他的奶奶老師布置的作業(yè)及任務(wù)。老奶奶就對媽媽說：“謝謝”，媽媽說：“鄰里之間互幫是應(yīng)該的”。
媽媽總是對我說：“幫助別人就是幫助自己”，我愛這樣的熱心腸媽媽。
熱心腸作文3
一提到“熱心腸”這個詞，我就想到了我的媽媽。
我的`媽媽臉圓圓的，一雙水汪汪的眼睛，美麗極了。我的媽媽十分熱心。有一次，我在做數(shù)學(xué)題，有一道題像攔路虎一樣難住了我，我問媽媽這道題該怎么做，媽媽耐心地給我講解了一邊解題思路�？墒俏疫�是沒聽懂，就請求媽媽再講一遍，媽媽又給我講了一遍，這一次我完全懂了。
還有一回，媽媽接我回家。那時，正下著暴風(fēng)雨，一些沒有帶雨具的人都淋成了落湯雞。突然，我和媽媽看見了一個沒有帶傘的學(xué)生，他用書包來擋雨，雖然跑的飛快，但還是被淋得滿身是水。媽媽看到后，叫住了他，并給了他一把傘，說：“這把傘送你了。”那個學(xué)生十分感激地說：“謝謝你！”說完，打著傘走了。
我要學(xué)習(xí)我的媽媽，像她一樣樂于助人。
熱心腸作文4
說到“熱心腸“我就想起了金珈米，她戴著一副紫色的眼鏡，有一張櫻桃小嘴和一雙小小的眼睛，她自稱為”瞇瞇蝦條”。
有一次，我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上有一道題不會寫，就一直愣在那里，我一會兒用手扶著頭，一會兒拿出草稿紙畫圖和寫算式，可是我想呀想呀，總是想不出答案。
這時，金珈米走過來對我說：“書睿，你遇到什么難題了嗎？還是有幾道題目看不懂？”我回答道：“我們真是心連心，我遇到的.就是很難的難題，你會寫這道題嗎？”金珈米溫和地說：“這道題難是很難，可是你可以用巧妙的方法來計算呀！”她說完這句話，拿起筆就在草稿紙上算了起來。不一會兒金珈米就把答案算出來了。她算出答案后，就一步步地把方法教給我，再把這道難題是怎么算的告訴我，直到我把題目完全弄懂后她才罷休。
后來，她對我說：“下次如果再有你解決不了的難題，你盡管跟我說�！八焕⑹且晃粯酚谥说暮没锇椋�
熱心腸作文5
我最欣賞的人，那就是我們班的“熱心腸”崔文清莫屬了。她為班里做的貢獻，那可就數(shù)不勝數(shù)了。
那一次，我們班有一個同學(xué)的書沒有拿到，只見他跑來跑去，一會兒和這個老師說，一會兒又跑去教務(wù)處說，看他忙的那個樣子！他真的很熱心�！袄蠋�！我們班少了一本書，請你找一本給我好嗎？謝謝老師！”這不。剛解決完了一個問題，有一個同學(xué)的鋼筆的水瓶打不開了，他走了過去，但是他擰了擰也擰不開，正當(dāng)那位同學(xué)要把墨水扔掉時，他大叫“我有辦法了！”然后拿出了一塊干凈的抹布，把那瓶墨水包了起來，一手握瓶，一手用力，墨水瓶就打開了。那個同學(xué)高興極了，說“崔文清你可真是一個熱心的人，你真棒！”類似的.事情還有好多好多！
怎么樣，我們班的“熱心腸”崔文清厲害吧？如果你有困難了，喊一聲他，他就會立馬過來幫你排憂解難。我以后也要像他一樣的“熱心腸”
熱心腸作文6
說起最有特點的人，那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因為，他在我們班做的貢獻可不是一樣兩樣呢！
有一次我們班要發(fā)新的書了，他勤奮的舉起他的'那雙小手，說：“老師，老師，我能去幫大家搬書嗎？”他誠懇地說道。老師幾乎每次都叫這個“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過來以后，以后他還主動把書發(fā)給大家。
還有一次我們班的書不夠了，只見他跑來跑去，一會兒和這個老師說，一會兒和那個老師說，一會兒又到教務(wù)處說，看他匆匆忙忙的樣子，我就不得不說，這位同學(xué)很愛幫助別人。
同學(xué)們紛紛稱贊他，連聲說：“劉仁澤，你可真是一個熱愛幫助別人的好同學(xué)，你真的好棒啊！”，就連老師也表揚了他。因為疫情防護的需要，她媽媽特意送來了醫(yī)用酒精消毒液，供全班同學(xué)使用。
怎么樣，我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不？只要呼喊一聲，他就能幫助你解除憂難！
熱心腸作文7
我家鄰居張爺爺是一個小賣鋪的老板，他可是一個熱心腸的人。
有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)李小成對張爺爺說：“張爺爺，我要和同學(xué)一起去打籃球，但是我忘了帶水，身上也沒有帶錢，您能送我一瓶水嗎？我下次帶錢來還給您。”李小成是我以前的同學(xué)，在大家的眼里，他比較調(diào)皮。我認為張爺爺不會同意�！昂玫模瑳]關(guān)系，給你！”沒想到張爺爺竟然同意了。
后面接連幾天，李小成都來向張爺爺借水，每次都保證說明天一定還，可是，從來沒有看到他還。有一天，我看見李小成又來張爺爺?shù)男≠u鋪，手里還拿著錢，我對李小成說：“趕緊把你欠張爺爺?shù)乃?錢還了�！笨墒抢钚〕蓞s說：“我沒有借水�！闭f完，他就走了。我剛想追向李小成，卻被張爺爺叫住了。張爺爺說：“沒事，我?guī)椭怂腋械礁吲d，相信他也會記得的�！�
啊！這就是熱心腸的張爺爺，幫助他人，不求回報。
熱心腸作文8
星期日的下午，媽媽帶我們?nèi)ヅ税埠珗@玩。
我們在那里玩的實在是太開心了，回家的時候已經(jīng)是天黑了。我們剛走到文博路小學(xué)的時候，看到了一個媽媽領(lǐng)著一個孩子。推著電車再往前邊走，媽媽就過去問了問，你們怎么不騎車走為什么要推著呢？那個媽媽說我們的電車沒電了，我們只能推著走了。媽媽想了想說我電車上有根繩子，要不我拉著你們走吧，那個媽媽說不用了，你們先走吧，已經(jīng)這么晚了，媽媽說沒事的，我們拉著你還快一點，要不然你到家更晩了，你還領(lǐng)著孩子呢！
就這樣，我們拉著他們的`電車，把他們送到了他們的小區(qū)門口，他連忙說謝謝謝謝，我媽媽說沒事的遇見了誰都會這樣做的。
你們說我的媽媽是不是一位熱心腸的媽媽呀？
熱心腸作文9
我的爸爸是個熱心腸。不光是家里的事，外面的事他也會去幫一下忙。
記得有一次，我上完美術(shù)班和爸爸準備回家。突然看見一個地方圍了很多人，我們也過去看了看。
原來一個人的車輪胎旁邊兒的皮被一個東西給卡住了。但是旁邊的人有的.跟什么事都沒有發(fā)生似的，繼續(xù)走。有的只在旁邊看熱鬧，卻不去幫忙。
這時，爸爸走過去，拽著那個東西要把它給弄下來，但是沒有成功。接著爸爸拽著那個東西，讓開車的人往后退。最終，那個車退出來了。開車的人連忙向爸爸道謝。
回家的時候，我問爸爸：咱們又不認識那個人，為什么要幫他呢？爸爸說：咱們做人就要助人為樂，是吧？嗯！我高聲回答道。我心里想著，我長大也要像爸爸一樣助人為樂，哈哈！
熱心腸作文10
每個人都有自己的特點，有的大方，有的好學(xué)，有的熱心腸，我的鄰居珂珂姐姐就是一個熱心腸的人。
有一次星期六，我和朋友在小區(qū)里玩耍。就在我爬樓梯的時候，腿突然一軟，就像玩滑滑梯一樣，從上面滾到下面，流血了。姐姐正好看見我，就連忙帶我去醫(yī)院買藥，又認真給我抹藥，沒幾天就我的傷就好了。
還有一次，上二年級時，有一天晚上沒復(fù)習(xí)功課，，第二天考試沒考好，就垂頭喪氣的.回到了家，不敢進門。姐姐剛好看到我，知道我沒考好，連忙安慰我，還給我買了一瓶奶，作為鼓勵。
看，我的珂珂姐姐真是一個熱心腸的人。
熱心腸作文11
我有一個好朋友，她中等個子，長的不胖也不瘦，一頭齊耳的短發(fā)，白白凈凈的臉上總是掛著甜甜的笑容，一看就是一個非常容易相處的人。不但如此，她還是一個名副其實的熱心腸。
有一次上美術(shù)課的時候，我忘記帶勾線筆了�？粗瑢W(xué)們都在認認真真地畫畫，我心里焦急萬分，心想：“沒有勾線筆，我該怎么畫呢？”正在我發(fā)愁的'時候�！盁嵝哪c”發(fā)現(xiàn)了我的異樣，當(dāng)她得知我沒帶勾線筆時，她主動從文具盒里掏出備用的勾線筆遞給我，說道：“趕緊先用我的畫吧！"然后微微一笑。我沖她感激地笑了。說道：”謝謝你！這下可真是幫了我的大忙了！“因為有了她的幫助，我才順利的完成了老師布置的任務(wù)。
還有一次我們班的一個同學(xué)忘記帶削筆刀了，他非常著急。“熱心腸”知道后主動把自己削好的鉛筆借給了那位同學(xué)！類似這樣的事情好多！所以大家都叫她熱心腸。
我為這“熱心腸”的好朋友感到驕傲！她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
熱心腸作文12
我們班有一個“暖心”。她經(jīng)常幫同學(xué)收拾掉在地上的文具，調(diào)整桌椅，幫他們解答不會的問題。她有無數(shù)的事情可以幫助別人。她是我的同桌畢玉萌。
上周老師布置了一篇題為《我的課外生活》的作文，有幾篇學(xué)生的作文被老師作為范文當(dāng)眾朗讀。作文寫得最差的耿新杰請畢玉萌幫他修改作文。畢玉萌拿起作文認真看了一遍。然后他像老師一樣拿出一支鉛筆，在作文紙上畫了幾條波浪線。他對耿新杰說：“這些話很生動�！卑l(fā)現(xiàn)錯別字立刻皺起眉頭，用鉛筆在旁邊寫了一個標準字。她還一字一句地告訴耿新杰：“要想讓構(gòu)圖具體，就要有人物的`語言和動作等。".
熱心的畢玉萌上學(xué)期二年級曾被評為“助人為樂之星”。她可以說是我們班最喜歡幫助別人的同學(xué)。她很棒！
東城區(qū)中視里小學(xué)三年級一班教導(dǎo)員唐老師
熱心腸作文13
我的媽媽個子矮矮的，長著一雙好看有神的眼睛，戴著一副眼鏡，高高的鼻梁翹起來，頭發(fā)卷卷的。我的媽我媽很熱心腸，不管鄰居家發(fā)生什么事，她總是身先士卒的`去幫忙。
記得有一回，鄰居四奶奶家的叔叔和阿姨吵了架，結(jié)果阿姨離家出走。想當(dāng)時，家里還有著一個小生命，那是多么的脆弱�。寢屩肋@件事后，急忙騎著摩托車去追阿姨。追到后，媽媽左勸右勸，終于把阿姨勸回了家。回到家，叔叔還是有點不服氣的樣子，我想：叔叔不服氣肯定是因為阿姨丟下小孩不管，自己卻離家出走。還好，媽媽有副熱心腸，把阿姨勸了回來。如果媽媽像其他人，不那么熱心腸，叔叔和阿姨恐怕就被拆散了。
��！我為有這個熱心腸的媽媽而感到驕傲！生活在這樣的家庭里，我真是太幸福了。
熱心腸作文14
‘’熱心腸‘’這不正好是說我大姐。大姐幫我了好多好多事情。第一件，我寫作業(yè)的時候有一道題不會寫，之后大姐耐心的幫我講解。第二件，有一款飲料我想喝，爸爸媽媽不給我買，我真的很想喝，結(jié)果大姐幫我買了。第三件，我寫完作業(yè)了，我不讓大姐檢查，為什么是大姐檢查呢？因為那周我爸媽都不在家，大姐就把我的`作業(yè)搶走了，我錯了一道題，大姐又給我認真的講了一遍，這時候我覺得大姐非常負責(zé)任。這就是我的大姐，你們喜歡嗎？反正我是非常非常喜歡我的大姐。
熱心腸作文15
“吳老師的字比書法家王羲之的字都好，學(xué)問比唐代大詩人李白還淵博�！边@是蜜語王杜一鐸經(jīng)常說的一句話。吳老師也說過：“像杜一鐸這樣的人，走到哪里，都討人喜愛，因為他的甜言蜜語能讓自己與別人和平共處，好好交流�！�
說起他的'熱心腸，我能想到那件事。有一次，王炳喆在打籃球時，無意差點兒砸到我和梁志棋，杜一鐸趕忙跑作文吧過來，親切地問：“兄弟，你沒事吧？”梁志棋說：“沒事，不用管我�！倍乓昏I貌似有點兒生氣：“同學(xué)之間就該互相幫助，你有困難，我不能袖手旁觀�！蔽以谝慌韵耄骸岸乓昏I都這樣關(guān)心他，我也不能落下。”想完，我就跟王炳喆開始聊：“下次小心點兒，別使那么大力氣！”王炳喆聽完，就灰溜溜的走了。
你們覺得他符合這個稱號嗎？
【熱心腸作文】相關(guān)文章：
熱心腸的作文04-02
熱心腸作文05-07
感謝熱心腸作文04-19
熱心腸的人作文05-28
身邊的熱心腸作文范文11-04
熱心腸作文15篇05-27
我們班的熱心腸作文03-17
一個熱心腸的人作文06-10
我們班的熱心腸作文9篇04-02