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笑聲的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的笑聲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
笑聲的作文1
“哈哈哈”一聲聲歡笑在操場上回蕩,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)做“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其他的人做“小雞”,后面的`“小雞”拉著前面的“小雞”一個(gè)接一個(gè)跟在“雞媽媽”后面!袄销棥眮碜健靶‰u”哪只被抓到就和“老鷹”交換。
經(jīng)過一番討論,決定“老鷹”是李睿婕,“雞媽媽”是陳睿安。
游戲開始了,李睿婕迅速的撲向小雞,陳睿安也不甘示弱,迅速移動(dòng),讓李睿婕撲了個(gè)空。突然,李睿婕來了個(gè)“聲東擊西”,陳睿安慌了,一急之下,陳睿安來了個(gè)“神龍擺尾”我們都被甩出去了。頓時(shí),同學(xué)笑得前俯后仰。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們的笑聲仍在操場上回蕩。
笑聲的作文2
如今,滿地的青綠,黃得可以。我的心也許也只是平淡,不再期盼成長。已不再猶豫,那么長大又意味著什么……長大后,世界就沒有童話;長大后,會(huì)失去從前的洋娃娃。
這天瑩的妹妹“霜”到寢室,只有她們兩人的媽媽,她們和我。我們聊著天。也許,這豈是偶然,霜,笑了,那笑里夾雜著心靈的純凈,沒有一絲假意。我和瑩,也笑了,但那笑里卻含著幾許憂傷,笑聲依舊融在雨里,平日里,我的笑聲總掛滿天際。在那偽裝的笑后,也是脆弱的心。
每每傷心,都用笑來掩飾自己,大聲地笑,真情地笑最終只有化為空虛,也許在夢(mèng)里。
童年的'笑聲掛在彎彎的月牙兒上,童年的笑聲撒在棉花糖里。只有心會(huì)容許……請(qǐng)讓我擁有微笑的記憶。
笑聲的作文3
傍晚,媽媽不知去哪了,我到處找也找不到。只剩下我一個(gè)人在家,我在樓頂站了一會(huì)兒,天陰沉沉的還刮著風(fēng),遠(yuǎn)處的房屋和樹木都灰蒙蒙的。太冷了,趕緊下來。
這時(shí),爺爺帶哥哥、趙楠、玉婷、還有小譽(yù)康回來了,我們?cè)谖业腵小床上蹦呀、跳呀,還拿抱枕互相攻擊,咯咯咯咯、嘻嘻哈哈的笑聲飄的滿屋都是。一會(huì)兒,又跑到媽媽的床上玩。玩累了我們都停下來逗小譽(yù)康。
今天玩的可真開心。
笑聲的作文4
冬天到了,鵝毛般的大雪下了下來,樹葉披上了雪襖,地上鋪上了一層厚厚的雪毯,到處銀裝碩果,冰天雪地。
我們來到雪地上,玩打雪仗、擲雪球的游戲。玩累了,我們開始堆雪人。我們先滾一個(gè)大雪球,再滾個(gè)小雪球,然后把兩個(gè)雪球放在一起,小的.在上,大的在下,接著用小石頭做眼睛和鼻子,用胡蘿卜做長鼻子,給雪人手上拿著一把掃帚,給它圍上了我最愛的圍巾。一個(gè)雪人就大功告成了,我們圍著雪人又唱又跳,開心極了。
我們的笑聲震得樹上的雪末兒也隨風(fēng)飄揚(yáng)起來……
笑聲的作文5
早晨上學(xué)時(shí),天陰沉著臉。爸爸吩咐我?guī)嫌陚,我卻不聽勸說。走到半路,大顆大顆的雨滴夾著寒風(fēng)落下來,像篩豆子似的,打在臉上讓人頓生痛感。我冒著風(fēng)雨跑到學(xué)校,衣服都濕透了。
走進(jìn)教室,凍得我直打哆嗦。心想:如果有一件干衣服替換,該多好啊!班長像猜透我的心思似的,脫下自己的長外套向我遞過來。我迫不及待地脫下濕衣服,穿上班長遞過來的外套。
我的個(gè)子比班長矮半截,穿上班長的.衣服,立刻成了一個(gè)小矮人,同學(xué)們看著我都笑了起來。于是班長開腔了:“有什么好笑的?不就像古代的秀才嗎?”說著,她自己也笑了,同學(xué)們也笑得更歡了。
我低頭看一看自己的模樣,是挺好笑的。教室里的笑聲充滿了愛。
笑聲的作文6
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像老虎一樣沖出了教室,操場上立刻便熱鬧起來了。瞧!我們班的大班長正在和同學(xué)們踢足球呢!我跑過去問他們是誰帶的球,卻沒有人理我,都在專心的踢著足球,我仔細(xì)的一看,原來他們正在比賽,老師也在那里指導(dǎo)他們呢?!那邊還有幾個(gè)比賽呼啦圈的呢,前面三個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作很精彩,可以連續(xù)旋轉(zhuǎn)很長時(shí)間,并且還能表演出幾個(gè)花樣呢,可是輪到任浩宇同學(xué)上場比賽的`時(shí)侯就手忙腳亂了,連衣服都轉(zhuǎn)掉了,惹的大家哈哈大笑!
上課鈴響了,同學(xué)們跑回到教室之后,都熱的扒在桌子上一動(dòng)不動(dòng),就像被烤熟了的紅薯灘在了那兒。老師看到后說我們下課是老虎、上課是綿羊,我就是想不明白到底是什么意思。
笑聲的作文7
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像一道道閃電飛奔到操場上,開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
有的同學(xué)在歡快地跳短繩。有的成群結(jié)隊(duì)聚在一起,邊打著節(jié)拍唱著歌邊跳大繩,有的同學(xué)在打乒乓球,你一拍我一接,個(gè)個(gè)都是乒乓球高手。操場上,笑笑和他的好朋友在踢毽子,看,笑笑把毽子往空中一拋,毽子往下墜落時(shí),笑笑一抬右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子,又反腳一踢,毽子又向空中飛去。彩色的'毽子一上一下好像蜻蜓點(diǎn)水,好玩極了!
操場上真熱鬧,同學(xué)們玩得很開心!
笑聲的作文8
春天,悄悄地來到校園里。
校園里的那幾棵樹不知何時(shí)生出了小孩子似的葉苞,努力地探著頭,企圖看得更遠(yuǎn)。
小嫩草也鉆了出來,在微風(fēng)中聊著天。
走在春天里的`孩子們,似乎都顯得朝氣蓬勃,充滿活力。
他們?cè)谛牡纵p輕地說:“春天來了!春天到我們的校園里了!”
我們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋熤v課。
春姑娘悄悄飛進(jìn)我們的教室里,輕輕拂過我們的臉頰,給我們帶來幾分恬靜與舒適。
“丁零零……”同學(xué)們立刻涌到了操場邊。
你聽,孩子們快樂的“
笑聲的作文9
提著剛買來瓶裝的汽水上著樓梯。不料,腳下一滑,自己沒摔倒,汽水卻摔得粉碎。拿著瓶子的碎片上樓,開門的時(shí)候。一霎時(shí),差一點(diǎn)把手劃傷!
拿著剛穿兩天就壞了的鞋,去找店主維修。店主二話沒說,接過鞋就開始修了!心里的不快之意不由自主的消失得無影無蹤了!一股暖流流到了心中!
生活就像一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭!你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑!
其實(shí)人生就是一盤棋,而與你對(duì)弈的.是命運(yùn)。即使命運(yùn)在棋盤上占盡了優(yōu)勢!即使你只剩下最后一盤殘局!你也不要推盤認(rèn)輸。因?yàn)槿松褪窃趫?jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī)!沒準(zhǔn)什么時(shí)候,你就打?qū)Ψ揭粋(gè)“悶棍”
讓我們微笑面對(duì)生活吧!不要吝嗇的笑聲,讓真誠的笑聲帶給我們浪漫人生!!!
笑聲的作文10
馬上就要畢業(yè)了,我最難忘的是小伙伴的笑聲!肮币宦犨@聲,就知道這是王彪的笑聲,他的笑聲有點(diǎn)“奸詐”,可讓我們覺得他很開心,天天和謝韋林一起十分開心,天天如此。
郝元培的笑聲有點(diǎn)低,上課回答問題時(shí),在第一排的老師都很難聽見他的回答,不過他和我說話時(shí),聲音就不覺得低了,有一次,她和媽媽打電話,聲音變得很低,如果不是我在他跟前,真的聽不出這聲音是他發(fā)出來的。
這時(shí),我的耳邊想起了熟悉的笑聲:得獎(jiǎng)時(shí)的'笑聲,元旦時(shí)的笑聲,!友愛的笑聲,充滿幻想的笑聲!就是我們班的笑聲。他藏在我腦海的深處,讓我永遠(yuǎn)記住母校。
笑聲的作文11
記得去年放寒假的時(shí)候,下了一場大雪。
第二天早晨,打開窗戶,看著眼前的景色,我驚呆了:一夜間,大地便鋪上了一層雪白的地毯,樹上、屋頂,都蓋上了一件溫暖的棉襖。我興奮極了,我叫媽媽帶我出去玩,媽媽就帶我去了植物園玩了。
在坐車的`路上,窗外也是白茫茫的一片。在車上,看到秀多人對(duì)窗外的雪景很興奮,因?yàn)槟戏绞呛苌傧麓笱┑摹?/p>
過了半個(gè)小時(shí)左右,終于到了植物園。我和媽媽一路走一路看,看到很多人在植物園的草坪上堆雪人、打雪仗、滾雪球,還聽到了許多快樂的笑聲。我和媽媽也玩起了打雪仗的游戲,兩個(gè)人扔來扔去,玩得不亦樂乎。
雪給人們帶來了希望,給人們帶來快樂。給人們帶來一個(gè)潔白的世界。
笑聲的作文12
校園里有很多的學(xué)生,但是,笑聲更多。
我們有六個(gè)班級(jí),12間教室。一年級(jí)的笑聲也許沒有很大聲,但是,那也是笑聲啊。二年級(jí)的笑聲或許比一年級(jí)的大聲,但是……獨(dú)我們班的笑聲是最大聲的。因?yàn)槲覀儼嗍亲钭钭罡阈Φ囊话嗔。也是成績最好?一班,成績好,那當(dāng)然笑聲也自然變多啦!如果我們班體育課那就會(huì)讓整個(gè)學(xué)下不得安寧的,會(huì)鬧翻天的。那這時(shí),就當(dāng)然是操場最多笑聲啦。
校園里的笑聲是最多的,也是擁有最多甜美的笑聲的一所學(xué)校。
笑聲的作文13
星期二下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的踢毽子比賽?矗賵錾戏序v極了!
當(dāng)輪到我們班比賽時(shí),我的心怦怦直跳。哨子一吹響,我們?nèi)w同學(xué)就開始一下下地踢起來。我拿著粉色的毽子左一下,右一下地踢著?矗⌒〉碾ψ诱嫦褚恢豢蓯鄣男▲B上下飛舞呀!我旁邊的同學(xué)也不甘示弱,一次一連踢了好幾下呢!“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我心理暗暗地鼓勵(lì)自己,這可是為班級(jí)爭光的`時(shí)候呢!全班同學(xué)也都屏住了氣氣息。
比賽結(jié)束后,我踢了41下。大家相互議論著自己踢了幾下,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在算我們班總共踢了多少下呢!真希望我們班能拿回一個(gè)第一名呀!我想,只要齊心協(xié)力,就一定取得優(yōu)異的成績。
笑聲的作文14
在學(xué)校里我是一個(gè)開心果,時(shí)不時(shí)就會(huì)爆出一些笑料,這一回,我又當(dāng)著同學(xué)們的面開了一個(gè)不大不小的玩笑。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們都唉聲嘆氣起來:“唉,這次考試沒考好,回家又得挨媽媽罵了,”由于我考得比較好,所以我和其他一個(gè)考得挺好的同學(xué)商量了一下,準(zhǔn)備開個(gè)玩笑讓同學(xué)們高興一下。
“好了,同學(xué)們,下面由索瑩潔同學(xué)為你們表演。”同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦,心想考?jí)牧诉有心思表演。
我“呼”的`一下站了起來,說:“老索、老索,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭。”說著便鼓起腮幫子。同學(xué)們一愣,然后便哈哈大笑起來。
同學(xué)們的笑聲就是我的動(dòng)力,我一定用盡我的全力,成為一個(gè)名副其實(shí)的開心果。
笑聲的作文15
“丁零,丁零”孩子們敲鐘來到操場。!原來是期待已久的體育活動(dòng)課。
啊!大家在操場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。我們都選擇洛洛作為“鷹”,因?yàn)樗艿酶;我們選來當(dāng)“母雞”,是因?yàn)樗珠L,能保護(hù)更多的“雞”。
游戲開始了,老鷹飛到了小雞的身邊。母雞用她寬大的手擋住了老鷹的去路!苞棥痹俅喂簟半u”,而“母雞”也不例外,再次擋住了“鷹”的.去路!苞棥鄙鷼饬耍M(fèi)了很大力氣去抓“雞”。“雞”們嚇得又跑又跳又叫,好像真的要被“鷹”抓住一樣。啊,老鷹終于跑不動(dòng)了。“雞”們開心地笑了。
鈴聲又響了,孩子們不情愿地回到教室,但孩子們的笑聲在操場上揮之不去。
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