書包里的對話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的書包里的對話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書包里的對話作文1

　　有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無話不談的好朋友，但有一天它們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。

　　橡皮抱怨地說：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必須關(guān)在文具盒的肚子里面，快把我憋死了。我什么時候才能有充分的自由呀�！蔽木吆姓f:“是 ��！只有主人每天打開我，你才能出來玩，這是因?yàn)槲覀兟氊?zé)不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來�！弊魑臅�納悶地說：“你們在討論什么？”橡 皮和文具盒把事情的經(jīng)過全部講給了作文書聽，然后一起說:“你給我們評評理，誰說得對。”作文書馬上問書包爺爺，書包爺爺說：“文具盒說得對，橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的`時候才能出來。你們都是好孩子，都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀！所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù)，才能都從工作中收獲到快樂�！�

書包里的對話作文2

　　一天，書包里的文具盒生氣地說，我再也忍不下去了。小主人天天回到家，從文具盒里拿出東西，就把我隨便一扔，寫完作業(yè)了，就找不著我。在學(xué)校的時候，一點(diǎn)也不注意，經(jīng)常把我掉在地上，我實(shí)在忍無可忍了。

　　書包也說，是呀，我也是。一回家，小主人在我的身體里拿完東西就不管了。他也不對我關(guān)心一點(diǎn)，我的'一只手都被他給弄傷了一點(diǎn)。

　　書也用埋怨的口氣說，你們覺得我過的好呀，每天做完作業(yè)的時候，也不看看有沒有折了書角，就裝進(jìn)書包了，害得我青一快、紫一快的。還有我的兄弟本子，每天，他都經(jīng)常在本子上胡寫亂畫，我也忍不住了。

　　所有的文具都七嘴八舌地說開了。

　　這時，剛好小主人聽到他們的話，懊悔地說：我以后一定把你們愛護(hù)好。第二天，寫作業(yè)時，先把書包放好，再把文具盒放好；最后，再看看書和本子有沒有折了角。

書包里的對話作文3

　　一天，我剛回到屋里，隱隱約約聽見了一陣雜亂的吵鬧聲，便順著聲音尋找人。突然，我發(fā)現(xiàn)聲音是從書包里傳來的。

　　鉛筆說：“我的評價真可惡同，上課時一直在我身上刻道，害得我一身全是疤�！毕鹌そ又�說：“是啊，我?guī)托≈魅瞬磷�，可還是被小主人千刀萬剮了，真是‘善有惡報’�。　闭Z文書哭泣道：“你們哪能和我比？我的頁碼被主人撕得殘缺不齊，下雨時，他還把我頂?shù)筋^頂防雨，可我卻淋感冒了，嗚嗚……”數(shù)學(xué)書說：“你這還不慘，你看，我的臉都讓小主人去折紙飛機(jī)了�！变摴P早就哭成“淚人”，它說：“我才是最慘的，我們幫他寫字，但我的.哥哥姐姐都被他摔得粉碎，唉……”

　　聽完它們的對話，我慚愧極了，心想：我以后要好好保護(hù)它們，再也不損壞它們了。

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