豆芽的作文

時間：2024-12-07 17:32:12 寫作作文我要投稿

豆芽的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的豆芽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

豆芽的作文

豆芽的作文1

　　前幾天，外婆叫我爸爸到樓下的倉庫拿黃豆。這讓我突然想起了什么，我跟外婆說：“我想種黃豆芽�！蓖馄盼⑿χo了我一顆黃豆。

　　第二天一早，我就起來了。我正想把小黃豆放進水里，不知為什么，我換了溫水。我把黃豆放進水里，那黃豆似乎要發(fā)芽了。我問外婆黃豆什么時候會發(fā)芽。可外婆只是笑了笑，走了。

　　第三天，我又來觀察黃豆，發(fā)現黃豆已經發(fā)芽了，一小株淡黃色的小豆芽，好像在對我微笑。我還看見黃豆芽的旁邊有一大群小螞蟻，我以為它們要吃掉豆芽，我就把小豆芽兒拿到了陽臺上去了。

　　第五天、第六天、第七天……時間過去了許久!過了幾個星期，我發(fā)現小豆芽兒上長出了嬌嫩而又嫩綠的.大葉子了。

　　一個月后，我驚奇地發(fā)現，小芽兒已經完全鉆出黃豆!我高興極了，我去跟外婆說，外婆夸獎我：“種得不錯!”我決定把小黃豆芽種在樓底下的泥土里。外婆同意了。

　　從那以后，我和小豆芽一起成長。

豆芽的作文2

　　星期五的下午該下學的時候，楊老師在黑板上布置了假期作業(yè)，楊老師說這一次的`假期作業(yè)有4樣，那時正在低頭看書的我心想：“怎么回事，平常不都是3樣作業(yè)嗎？這次怎么變多了一樣？”我好奇地向黑板看去，原來多了一樣水泡綠豆，讓綠豆泡出小芽。我特別激動，趕緊想要知道做法。老師強調說：“水不能多也不能少，而且水溫還得不冷不熱�！�

　　放學回到家，我就迫不及待地想要泡綠豆。我剛一進家就讓爺爺給我找來了綠豆和一個盤子還有一個玻璃杯子，爺爺問我為什么用盤子和杯子，我說：“我想看看哪個長得慢。”我把盤子里的綠豆泡上溫水，再用濕布把綠豆蓋住，就像蓋了一層被子。又把杯子里的綠豆也泡上了。

　　第二天，我看見盤子里的綠豆已經長出了一厘米的小白芽！但是杯子里的卻還是沒有長出小芽。

　　之前，我一直不相信用盤子倒點水在給綠豆蓋上布會長得快，但是現在我相信了。

豆芽的作文3

　　有一天我家分別生了豆芽和綠豆芽。我觀察比較了兩種豆芽的生長過程。

　　一、豆芽的生長過程

　　第一天，將大豆放入鍋中，加水，放在陰涼的`地方。過了一會兒，豆子皺成了一層薄薄的皮。

　　第二天豆子開始變大，好像喝了很多水，比昨天大了很多。下午回到家，發(fā)現豆粒上有一條縫，冒出一個小芽。

　　第三天，豆芽逐漸變厚變長。

　　第四天，黃豆芽變強，芽彎了，開始變軟。

　　第五天，豆芽的根部長出了細小的絨毛。芽長了3厘米多。

　　二、綠豆芽的生長過程

　　第一天，將綠豆顆粒放入水中，沒有發(fā)現變化。

　　第二天，青豆變大了，開始長出一點芽來。

　　第三天，青豆脫下綠色的外衣，變成白色的豆芽，長得更長。

　　第四天，綠豆芽長到了5~6厘米長。

　　三、對比：發(fā)現綠豆芽比黃豆芽長得快。綠豆芽細長，比豆芽長1~2厘米。

豆芽的作文4

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。操場上又熱鬧起來。同學們飛奔到操場，做著各種快樂的課間游戲。

　　同學們有的跳長繩，他們三個人一組，兩個人揺繩子，一個人在跳，旁邊還有兩個人在加油。有的在跳短繩，他們跳得多有勁�。∮械脑诖蚱古仪�，旁邊還有兩個朋友在大聲的喊加油，加油呢！

　　瞧！那邊有兩個同學在比賽踢毽子，一個、兩個、三個。旁邊看的同學一邊計數、一邊給他們加油。加油的聲音越來越大，踢毽子的.同學就踢得越多！

　　“叮鈴鈴……”，美妙的上課鈴響了，這快樂而又短暫的十分鐘結束了，同學們又回到教室，操場有變得安安靜靜。

豆芽的作文5

　　前幾天，我做了一個有趣的實驗：把綠豆放進了一個盒子里，然后，我往里面倒了些水，有幾個“游泳運動員”在水面上“比賽”誰最牛，還有一些沉在水底觀看這場“游泳比賽”。過了一會兒，“觀眾們”沒耐心再看下去了，于是，便呼呼大睡起來。

　　隨后幾天，我都沒有去看那些“調皮的小孩”，也不知道它們變成什么樣兒了。當我去“拜訪”它們時，發(fā)現它們長大了，比之前大了很多，有的.已經脫下綠衣裳，長出“頭發(fā)”來了，但有的還是緊緊地裹著衣裳，生怕感冒了。

　　今天，我又來看綠豆芽們了，結果大吃一驚，那些綠豆長出的芽兒已經有一厘米多高了，感覺好像一方小森林一樣，真惹人喜愛。

　　又過了幾天，這些小綠豆已經全部脫下了衣裳，吐出的芽兒，有的像美麗的天鵝，有的像可愛的小兔子，還有的像為我們照亮黑夜的路燈……可愛極了!

　　通過這個實驗我明白了：做一件事情一定要認真、耐心才會有收獲。

豆芽的作文6

　　周末的早晨，媽媽指著電腦上的一組圖片對我說：“寶貝，我們來發(fā)豆芽吧？”我一邊欣賞著圖片，一邊拍手：“好��！好啊！我們說干就干吧！”

　　媽媽抓了一把綠豆放到一個較大的碗盆里，倒了一些水進去，我在旁邊目不轉睛地盯著：“媽媽，明天就能發(fā)豆芽了嗎？”“小傻瓜，哪有那么快呀，先泡上一個晚上，接下來會更精彩哦！”媽媽故作神秘地答道。當晚，我夢見了可愛的豆芽寶寶了。

　　第二天早上，我一睜開眼睛立馬跳下床，直奔陽臺：“呀！果然發(fā)出小苗苗了。”我歡呼著，跳躍著。媽媽聞聲趕來，將小苗苗轉移到一個細密網格的'籃子里，輕輕地蓋上一層紗布，又澆了些水，對我說道：“每天早上澆兩次水，大約兩三天后就能收獲了。”我用一種佩服的眼光看著媽媽，內心是無比地期待��！

　　三天后的早晨，我和媽媽一起見證了奇跡的時刻——歪著腦袋，擁有修長身材的豆芽寶貝們新鮮出爐啦！

豆芽的作文7

　　9月21日星期四晴

　　今天，我精選了幾粒豆子，我把它們養(yǎng)在一個盒子里，把幾張濕紙巾蓋在盆子上面，再把這幾粒包里濕紙巾的豆子放在一個杯子里。

　　9月23日星期六雨

　　今天一早，我就起床去看了我泡的豆子，我到豆子面前看，看到了飽漲得要破裂似的`豆子，像是幾個小胖子一樣。

　　9月24日星期日陰

　　今天放學回家，我就到豆子面前看到了已經長出了一點嫩芽了。我饞得流口水，真想馬上吃掉它上面的嫩芽呢。

　　9月27日星期三雨

　　又過了幾天，我泡的豆子上的嫩芽已經有了兩三厘米長了，我高興極了，我想我再過幾天，就可以吃了。

　　9月30日星期日晴

　　我一大早就起床了，去看我的豆子。我看它已經有了7。8厘米長了，長了一雙葉子。我問媽媽豆芽能不能吃了？媽媽說：“可以吃了！”今天下午一放學就讓媽媽給我做豆芽湯。

　　我種的豆芽做成的湯真好喝呀！

　　這就是豆芽發(fā)芽記。

豆芽的作文8

　　弟弟的老師要他種綠豆，我也興起了種豆子的興趣。我得到了媽媽的同意，就拿了七顆綠豆，一個紙碗，和一團沾了水的棉花。首先我把厚厚的棉花平鋪在碗上，放了幾顆綠豆，把白色的線放在下面，希望它快點發(fā)芽。

　　幾天之后，綠豆發(fā)芽了，我好興奮，看著細細的綠豆芽，我忍不住輕輕的摸著它，覺得好舒服。從此以后，我每隔幾天就會幫它澆水，然后把它放在陽光照得到的地方，讓它享受陽光的溫暖。

　　看著豆子慢慢的'長高，我心中有說不出的喜悅。小豆子，你是一位阿兵哥，直挺挺的站著，保衛(wèi)自己的國家，不會倒下，我也要學習它的精神。

　　豆子完全長好時，媽媽煮豆芽菜給我們吃，那味道好好喔！種豆就像養(yǎng)小孩一樣，需要細心的栽培，才能長大成人。

豆芽的作文9

　　今天，科學老師提了一個非常有趣的任務，觀察綠豆發(fā)芽。

　　放學了，我迫不及待地把櫥柜里的綠豆抓了一大把，那綠豆中央有顆白白的“肚臍眼”，像披著綠衣裳的小娃娃，我把綠豆放進水杯里，綠豆真調皮，溜來溜去，我倒了點水，有的是沉著的，有的`浮著的，有的半沉半浮。

　　過了2個小時，綠豆胖了許多，有些好像想要破繭而出，來看這美麗的世界。

　　過了一天，有些已經露出一點小尾巴了，我高興極了，爸爸拿來一塊布把他包了起來，又把水倒掉，在出上倒一些溫水，把它放進水杯里，說：“只要兩個小時換一次溫水”。我想，爸爸也很用心嗎。

　　又過了一天，一只只小“蝌蚪”，有黃色，有綠色的頭。我興奮極了，豆芽都發(fā)芽了。

　　過了5天，豆芽發(fā)出嫩嫩的嫩葉子，我問：“爸爸，豆芽是不是死了�！卑职终f：“沒有，這只是它的成長過程而已�！�

　　過了2天，豆芽已經發(fā)出碧綠的葉子，不知道明天會怎么樣。

　　養(yǎng)豆芽真有趣。

豆芽的作文10

　　今天是中秋節(jié)，也是國慶長假的第一天。茅老師讓我們觀察綠豆芽的生長過程。

　　我抓了一把綠豆，仔細觀察，綠豆穿了一件綠色的外衣。我把它放在水里，注意它的'變化。我用浸濕的紗布把綠豆包起來。

　　第二天早上，我就急沖沖地去看我的綠豆。綠豆發(fā)脹了，和昨天相比，明顯大了一圈，變軟了。綠豆的皮也綻開了，吐出一點帶著綠色的小芽。

　　第三天，綠豆芽又長高了許多，但今天它們的高低各不相同，好像它們正在比看誰長得快呢。原來吸收水分多的小豆會長得更快些，長在盆子旁邊的就矮一些。水份就是它們的糧食。

　　第四天，綠豆芽長得更高了，兩片葉子舒展開來，隨著芽兒越來越長，它的顏色慢慢起著變化，乳白到淡紫再到深紫，最后竟然冒出了兩片青色的葉子來。

　　通過這次種豆子，真讓我長了不少見識。

豆芽的作文11

　　星期六的一個早晨，我發(fā)現奶奶正在打綠豆豆?jié){，我隨便拿了兩顆綠豆種在我心愛的花盆里。

　　兩天后，我跑到陽臺上對著冉冉升起的太陽許了個愿：“希望我的小綠豆能快點長出來，當我睜開眼睛的那一刻，那調皮的小綠豆伸出頭來與我見面�！蔽冶犻_眼睛，捧起我的小花盆，哇！奇跡果然出現在我眼前，我種的小綠豆發(fā)芽了！我驚喜的喊了一聲：“奶奶，我種的小綠豆發(fā)芽了！”奶奶說：“你真棒.”

　　這個調皮的小綠豆，頂破了塵土，從黑黑的泥土中冒了出來，它伸出頭來好像在給我打招呼呢！我仔細看看綠豆剛種下的時候是綠色的，可它重新來到這個世界穿在身上的衣服卻是米黃色的，好像在向大家炫耀炫耀，我的.衣服太美啦!

　　調皮的小綠豆剛長出來的芽只有兩小片，很嬌嫩，還不能蓋上泥土，我必須好好照顧它，盡快讓它長大吧！我仿佛看到綠豆芽它笑了，我也高興的笑了。

豆芽的作文12

　　今天，老師讓我們回家種豆芽，我興沖沖地跑進廚房，抓了一把綠豆寶寶，放在一個碗里，瞧，它們穿了一件綠色的外套，圓溜溜的真可愛！我把它們澆上水，正好漫過綠豆寶寶的.頭，心想：綠豆寶寶，你一定要快點發(fā)芽�。�

　　第二天，我一回家，連書包都沒來的及放下，就沖進廚房，看我的綠豆寶寶，哇！綠豆寶寶的外套已經脫掉了一點，鉆出了白色的小腦袋，好像在對我微笑。

　　第三天，綠豆寶寶又長大了，綠色的外套脫了一半，個子也長高了，用尺子一量，大概有二厘米長，它的身子彎來彎去的，像在開心的跳舞。

　　第四天，綠豆寶寶已經變成了綠豆小朋友，綠色的外套已經完全脫掉了，換上了白色的新裝，身子又長高了，有五厘米長，腦袋分成了兩半，從里面長出了綠色的頭發(fā)，真帥啊！

豆芽的作文13

　　昨天，老師讓我們寫一篇觀察日記，大家可感興趣了。有的要觀察“吐絲能手”蠶，有的要觀察綠蘿，還有的要觀察“昆蟲界的大力士”螞蟻，而我卻觀察普普通通的綠豆芽。

　　首先媽媽給我準備了一些新鮮的綠豆，往里面加了少許的水，放在陰涼處。三天后我再去看時，有些綠豆寶寶大概是喝水喝的太多了，身子變得圓鼓鼓的。一不小心就把衣裳都撐破了，露出了白白的小肚皮。又過了兩天，綠豆冒出了一點又白又細的翹尾巴，好看極了。又過了一夜，我再去看豆芽的時候，驚呆了。這一夜豆芽長的那么快，一下子從5毫米長到了3厘米，簡直速度驚人啊！

　　通過這幾天的觀察，我見證了豆芽成長的'過程。我們身邊有許多奇妙的事物，只要我們肯停下腳步，細致、連續(xù)的觀察，你就會發(fā)現平時生活中的一些小細節(jié)。