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圍繞一個(gè)人特點(diǎn)寫作文200字
1活潑好動的我
我是一個(gè)活潑開朗的孩子，我喜歡體育活動，我喜歡爬山，旅行……我喜歡和小伙伴在公園里打乒乓，和同學(xué)們踢足球。其實(shí)我的強(qiáng)項(xiàng)是溜冰。
每次回家一寫完作業(yè)，一有空，我就馬上穿上旱冰鞋，去公園里滑一圈。如果我覺得滑的還不過癮，就會向其他也在溜的人宣戰(zhàn)，定一個(gè)地方，比誰先到那里。可是比來比去總是平局，我就不耐煩了。但又沒有其他什么好玩的`，就只好在健身器材旁邊，溜了一圈又一圈，直到筋疲力盡才回家。雖然我很擅長溜冰，但學(xué)習(xí)還是不怎么好，幾乎每次考試斗牌在十至三十名，我可不想做“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”的人，所以我不能光顧著玩，在玩樂的同時(shí)，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
2活潑好動的我
個(gè)子不是很高，皮膚黑黑的，一雙亮亮的眼睛下長著一個(gè)扁扁的小鼻子，這就是我，一個(gè)活潑好動的小女孩。
一天總是蹦蹦跳跳的，走路從來沒穩(wěn)穩(wěn)地走過，為此常常摔跤，爸爸很頭疼。我很愛說話，有時(shí)上課也忍不住。其實(shí)我知道這樣不好，可就是管不住自己，所以被老師多次批評。
我還是一個(gè)愛幻想的`小女孩。想要去宇宙游覽一圈；又想去俄羅斯皇宮里當(dāng)一當(dāng)小公主，還想環(huán)游世界。媽媽說：“只要好好學(xué)習(xí)，將來都能實(shí)現(xiàn)�！蔽业钠夂荜�，通常是人家說東，我偏向西。因?yàn)槲疫@種爭強(qiáng)好勝的性格，所以，我的朋友很少，我很苦惱但我會慢慢地改變，希望大家都能夠和我做朋友。
3那次，我真的很勇敢
我清楚地記得上個(gè)星期一，我們把國旗升了以后回到教室。上課了，老師抱著一摞本子進(jìn)來說：“從現(xiàn)在開始，五（5）班要成立20個(gè)學(xué)習(xí)小組，要有二十個(gè)學(xué)習(xí)小組長，哪二十個(gè)同學(xué)站起來主動擔(dān)任？”班長劉葉毫不猶豫地站了起來，李煒蓮也主動地舉起了手。我想，既然這兩位同學(xué)都主動承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任，作為五（5）班的一員，我也應(yīng)該主動承擔(dān)�？墒�，我又沒有這個(gè)勇氣。到底該不該站起來呢？我焦急地想著，十分為難。
站起來的同學(xué)越來越多了，我現(xiàn)在就象熱鍋上的螞蟻----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
站起來的同學(xué)先是兩個(gè)，現(xiàn)在是它的五倍，還差十個(gè)。這時(shí)，我想起了老師常常掛在嘴邊的一句話：“五（5）班是一個(gè)大集體，無論如何都要團(tuán)結(jié)，都要互相幫助，否則就搞不好。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，都應(yīng)該為班集體出力。只有這樣，老師才會開心�！彪m然這句話激勵(lì)著我，但我還是缺少勇氣。
現(xiàn)在已經(jīng)有十七個(gè)同學(xué)站起來了，還差三個(gè)了……再不站起來，可能就沒有機(jī)會了，我主動站了起來。孟老師面帶微笑對我說：“李虹霞，你終于肯主動站起來了。感謝你為集體出力！”
我害羞極了，臉紅得象一個(gè)熟透了的.蘋果。我低著頭笑了。
這件事讓我受到了啟發(fā)：為班集體出力就是為老師減輕負(fù)擔(dān)。做什么事都要勇敢，絕對不能怯懦。如果你害怕了，別人就會認(rèn)為你是一個(gè)軟弱的、沒用的人。不能讓人把你看扁了！
4小時(shí)候我很勇敢
以前，我家經(jīng)常有老鼠和蟑螂出來。即使掉到當(dāng)天的垃圾，洗掉當(dāng)天的.碗，也沒用，老鼠和蟑螂任很猖獗。
一天，媽媽在看報(bào)紙，我在看電視。突然，廚房里傳出了一陣響聲。我以為是東東沒放好，也沒在意�？身懧曉絹碓酱螅掖蛏鲜蛛娡�，朝廚房一照，原來是一只小老鼠在廚房溜達(dá)。我拿起殺蟲劑，想給它一見面禮，可他卻逃走了。我用紙箱堵住了廚房的縫隙，還把玻璃珠子撒在桌上。嘿嘿，老鼠果然來了。剛想散步，就被玻璃珠子滑到了，來了個(gè)“小老鼠吃玻璃珠子”。
媽媽大喊大叫，喊出了爸爸。爸爸順手抄起棒球棍，向老鼠扔去。老鼠躲閃不及，被砸倒在地，隨即跳了起來，但還是越不過用紙箱搭起來的“圍墻”。我又拿了一大把玻璃珠子，全都扔向老鼠。老鼠踩在玻璃珠子上，一個(gè)勁兒地滑到。爸爸拿起棍子，一棍下去，老鼠已經(jīng)奄奄一息了。我對爸爸說：“這只老鼠我來處理吧�！闭f著，我踩著老鼠的身體，用竹簽刺它，接著用棍子打向老鼠的頭，老鼠便不醒“鼠世”了。
至今，每當(dāng)我想起這件事，依然很自豪。
5他是位性格樂觀的人
笑，就如陽光，可以溫暖人們的心靈，解決一切困難。
鄰居王伯伯是位性格樂觀的人，他曾對我說過：“笑是我堅(jiān)強(qiáng)的來源，戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量�！�
王伯伯以前是很窮的，經(jīng)常是用腰帶嘞緊肚皮過日子，但他一點(diǎn)也不包怨，他認(rèn)為上帝讓他來到這個(gè)世界是很幸運(yùn)的，雖然經(jīng)常吃不飽，但他依然是笑，樂觀的面對生活，不停的'努力，終于生活有了很大的轉(zhuǎn)機(jī)。
如今，王伯伯得了癌癥，他明知是治不好的，但他并不難過，而是用現(xiàn)在的寶貴時(shí)光做及其有意義的事：幫助窮苦人家；他還買書看，經(jīng)常讀，讀累了就去參加一些老年人的活動，扭秧歌鍛煉身體。
我問過他：“王伯伯，你不怕嗎？”王伯伯笑著摸摸我的頭說：“怕？怕什么，人終有一死，就算是病死，那我也做了非常有意義的事，所以伯伯不怕�！蔽冶煌醪痼@，但更多的是感動。我說：“王伯伯，以后我會像你一樣樂觀的面對生活中的困難的。”王伯伯笑著說：“好啊，你還有很長的路要走，在行走過程中，跌倒了要站起來。”“嗯�！蔽易孕诺幕卮稹�
王伯伯，你現(xiàn)在不在了，但你對我說過的話無時(shí)無刻不在縈繞著我，您放心，我今后無論遇到怎樣的困難，我都會笑對一切，快樂的生活。
6他是位性格活潑的人
他是我班的“歌王”，同學(xué)們都喜歡聽他唱歌，因?yàn)樗母杪暫芴鹈馈?/p>
他有一雙炯炯有神的眼睛；皮膚白里透紅；理著一個(gè)小平頭；走起路來一蹦一跳的，很可愛；他那小平頭總是惹的我想上去拍一下；他唱歌時(shí)的表情很夸張。記得有一次，張老師心情不好，我們讓他唱一首歌，他唱了一首《好漢歌》，惹得我們大家哈哈大笑，連剛才還在生氣的張老師也一下哈哈大笑起來了。
他從來都不為成績發(fā)愁。每次考幾分的他，一天天還在快樂中度過，好像那不是他的成績一樣。那是上學(xué)期的`事了，但還是很深刻的印在我的腦海中。
那次考完試，成績出來了，他考了我班的“第一名”，張老師很生氣的走進(jìn)教室（因?yàn)槲覀儼嗟某煽儾皇呛芾硐耄�，我們班安安靜靜的坐在座位上，等待著張老師大發(fā)雷霆，而他和往常一樣嘻嘻哈哈的一蹦一跳的走進(jìn)教師，回到自己的座位上，好像班里的一切都和他沒有任何關(guān)系一樣，最后張老師沒有罵我們，只說了一句：你每天中午給我們唱一首歌，不許重復(fù)，否則這個(gè)班你就不要待了�！罢f完就走了，我們大家哈哈大笑（笑的是剛才他走進(jìn)教室的那一幕）。
他就是我們班的“歌王”——閆炳旭。
7他是位性格活潑的人
他是誰？提起了他，我們班同學(xué)都會不由自主地笑起來。他還有一個(gè)綽號“搞笑大師”呢！
他天生一副笑料相：又濃又黑的眉毛下，一雙又大又黑的眼睛，鼻子也不同尋常，嘴唇也比較厚，個(gè)子嘛，不值得一提——坐在第一排。皮膚，啊哈，我不敢肯定他是否來自于非洲。反正他掉到煤炭里，誰都找不到。我看到他，就會想：他吃巧克力肯定都吃白色的。為什么？簡單，他怕咬到自己的手指頭嘛！
“搞笑大王”可不是白取的。他搞笑可是一流的。而且，不管是課外還是課內(nèi)，他總是能讓同學(xué)們一展笑臉。
在課上，當(dāng)老師講完一道題后，問我們懂了沒有。我們都說懂，在“懂”聲里，有一聲是最響亮、最清晰、最刺耳的。這時(shí)候，同學(xué)們都看著他笑了起來。老師走到他身邊，問他是不是真懂了。他這時(shí)，頭一低，臉紅得像只熟透了的蘋果，低聲說懂了。這聲和之前簡直就是天壤之別。可老師剛走，他又抬起頭。把頭一掉，眉飛色舞地對我們說：“老師真會開玩笑，我怎么會不懂�！薄肮�，哈，哈……”又傳出一陣陣脆耳的笑聲。
“叮鈴鈴”下課了。坐了45分鐘的他，一下課就像一只猴子到處亂跑！不過，他到的每一處都會傳來一陣笑聲�！跋】停篑{光臨有何貴干��？”我看見他靠近了就笑著說，“你猜我作文寫的誰，猜著了給你糖吃�！彼济话櫍骸安粫䦟懳野桑课铱墒怯泻芏唷S功偉績’的.，讓我數(shù)一下，大概三天三夜才能寫完。”我很驚訝，口是心非道：“寫你？開玩笑，除非太陽打西邊出來�！蔽矣址磫柕溃骸鞍�，你寫的是誰��？”他以迅雷不及掩耳之速把本子拿給我看�！疤炷模銓懙淖终@么小呀？”他振振有詞道：“因?yàn)槲覍懙氖切橇郑瑓橇中�，字�?dāng)然也小嘍�！蔽矣謫柕溃骸澳菍懘髤潜肽�？”“那我會把格子給占滿了�！蔽衣犃斯笮�。
他是誰？他就是被我們俗稱為“煤炭公司總經(jīng)理”——孫振鑫。
8粗心的我
我叫曹澤宣，今年九歲，黑紅的臉上，長著一雙靈活的大眼睛，一個(gè)大大的`腦袋，顯得聰明伶俐。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心。有一次數(shù)學(xué)考試，老師再三強(qiáng)調(diào)要帶尺子，回到家里，我對媽媽說：“媽媽，明天老師讓我們帶尺子�！眿寢屨f：“那你一定要帶好尺子喲！”“好的�！蔽艺f。第二天早上，開始考試了。我打開文具盒，“糟糕，尺子忘記帶了�！蔽易屑�(xì)地回想了一會兒，終于想起來了。原來，尺子忘在桌子上了。就這樣，我白白被扣了10分。還有一次，我和同學(xué)約好了一起打乒乓球。下課了，同學(xué)找我打球，我翻翻書包，找來找去，怎么也沒找到球拍。原來，我又把球拍忘在家里了。
雖然我非常粗心，但我非常熱愛學(xué)習(xí)。一學(xué)習(xí)起來，就忘記了周圍的一切。我相信，只要我繼續(xù)努力，我會變得越來越優(yōu)秀。
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