夜鶯的歌聲續(xù)寫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的夜鶯的歌聲續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夜鶯的歌聲續(xù)寫作文1
游擊隊(duì)員們英勇地消滅了德軍，大家回到松樹林里會合，這時(shí)，斯切潘叔叔焦急地大聲問著：“看到我們的‘小夜鶯’了嗎？”“我在這兒吶！”隨著聲音，一個(gè)光著頭、穿著綠色上衣的男孩從樹上靈敏地跳了下來。游擊隊(duì)員叔叔們都激動地圍住了他，斯切潘叔叔更是激動得一把抱住了“小夜鶯”，“你還活著，太好了！”“小夜鶯，你的任務(wù)完成得太棒啦！”“你是怎么把他們引過來的�。俊贝蠹夷阋谎晕乙徽Z地紛紛問著。“小夜鶯”驕傲地說：“這群德軍真是愚蠢，竟然看不出我是個(gè)小偵查員！我一邊吹著口哨，向你們發(fā)出信息，一邊帶著他們走進(jìn)了我們的包圍圈�！薄靶∫国L”繪聲繪色地給大家講述著，夕陽的`余暉照著他紅撲撲、汗津津地笑臉。游擊隊(duì)員叔叔們聽完后，都不約而同地豎起了大拇指，說：“你真是個(gè)勇敢機(jī)智的小英雄��！”“小夜鶯”羞澀地笑著說：“這是我應(yīng)該做的，比起你們我差得遠(yuǎn)呢！”斯切潘叔叔堅(jiān)定地大聲說：“我們要團(tuán)結(jié)一致，勇敢地打擊侵略者，早日恢復(fù)我們和平的家園！”
第二天，“小夜鶯”依舊穿著綠色衣服，坐在岔路口旁的河岸邊上，一邊悠閑地吹著口哨，一邊不時(shí)地望望通向村子的幾條道路……
夜鶯的歌聲續(xù)寫作文2
當(dāng)?shù)聡挥螕絷?duì)一舉殲滅后，小夜鶯和游擊隊(duì)會合時(shí)。
游擊隊(duì)員摸著小夜鶯的腦袋，笑著說道：“好樣的，小夜鶯，你可真是一個(gè)勇敢機(jī)智的好孩子呀！”
小夜鶯擺了擺手，說：“沒什么，我還羨慕你們大人呢！可以為了保衛(wèi)國家而流血，為了和平而奉獻(xiàn)。我只是盡了一份綿薄之力罷了！”
游擊隊(duì)員舉起大拇指：“有志不在年高，你就是我們的榜樣�！�
小夜鶯靦腆的笑著說：“我的夢想就是跟你們一想做個(gè)游擊隊(duì)員，將德國強(qiáng)盜趕出蘇聯(lián)！”
斯切潘叔叔發(fā)出了一片驚嘆：“嘖嘖嘖，想不到一個(gè)十多歲的孩子竟能說出如此胸懷大志的話，真是‘好一個(gè)把德國強(qiáng)盜趕出蘇聯(lián)’！”
小夜鶯發(fā)出幾聲杜鵑叫，說：“這還得多虧了你們呢，才能把這一群愚蠢的.德國兵一舉殲滅！”
說著，一陣悅耳婉轉(zhuǎn)的夜鶯歌聲又蕩漾在森林里，即使是聽?wèi)T了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。
夜鶯的歌聲續(xù)寫作文3
那些德國兵被打的落花流水，全都死亡后，小夜鶯又繼續(xù)蹲在河邊，引蛇出洞。
可他萬萬沒想到是，還有一位德國兵竟然還幸存著，他有氣無力地站起來，準(zhǔn)備去告訴他的上司。為了不打草驚蛇，他還是忍痛繞了個(gè)大圈，走了許久，才到他的上司那兒。他把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他的上司，他的上司聽了，暴跳如雷，立刻安排一群德國兵去抓小夜鶯。那群德國兵來到小夜鶯所在的小河邊，把正在引蛇出洞的小夜鶯抓到了那位上司面前。
那位上司見小夜鶯來了，立刻從臉上露出邪惡的笑容。他拿來一種藥，奸笑了一下，把藥注射在小夜鶯體內(nèi)，小夜鶯當(dāng)場便暈了過去。小夜鶯暈過去之后，那位上司拿來一大把金幣，放入小夜鶯的上衣口袋中，等小夜鶯醒后，那位上司又故意把小夜鶯放回了家，小夜鶯高興極了，還以為死里逃生呢！但他不知道，一個(gè)圈套正等著他跳進(jìn)去。
小夜鶯回到家后，還是一如既往地幫游擊隊(duì)們放哨，可他并不知道，他回來的那一天，他們?nèi)伎匆娏怂诖锏慕饚�，便開始懷疑他是內(nèi)奸，甚至有些排擠他，當(dāng)他們討論怎樣打勝仗的時(shí)候，都故意找借口讓他去做事情；當(dāng)他們吃飯聊天的時(shí)候，都會把他冷落到一邊，當(dāng)做空氣一樣無視他……小夜鶯疑惑不解，經(jīng)常一個(gè)人在河邊偷偷地哭泣，但他還是幫他們收集情報(bào)，可他們都不相信。因?yàn)樗麄兌疾幌嘈拍切┲匾那閳?bào)，所以在接下來與德國兵的幾次交戰(zhàn)中，他們都打了敗仗。
過了不久，小夜鶯藥性發(fā)作了，游擊隊(duì)隊(duì)員們這才恍然大悟，他們連忙帶一隊(duì)隊(duì)員去要解藥，可那些德國兵一言不合就開始了一場腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗。大部分的隊(duì)員都犧牲了，只有一小部分隊(duì)員仍在站斗中。因人數(shù)問題，游擊隊(duì)就大敗了，小夜鶯也因?yàn)闆]有解藥，而不治身亡了。
他們把小夜鶯埋在花海，那里的'花五顏六色，艷麗萬分。
若干年后，那些幸存下來的游擊隊(duì)隊(duì)員都會經(jīng)常去那兒看看，還有一些游人也會路過那兒，他們總是會隱隱約約聽見宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲……
夜鶯的歌聲續(xù)寫作文4
自從上次那群洋鬼子被消滅干凈后，逃往山下的村民又都趕回山上來了。
那天晚上鄉(xiāng)親們都在慶祝小英雄，都在一起開“森林晚會”。鄉(xiāng)親們有的唱歌，有的歡呼，有的大手拉著小手圍著他們燒的那一團(tuán)火正著打一圈，反著也打一圈，還有的青年壯漢把咱們的小英雄舉高又松手，然后又把咱們的小英雄接住，然后又舉高……這個(gè)晚上，幾乎所有人都一夜未睡，甚至都沒有人打哈欠，他們?nèi)家驗(yàn)樾∫国L而興奮著。
第二天，這件事傳到了國家主席的耳邊，主席一聽驚呆了，他想：竟然有小孩子也能當(dāng)英雄，少見，少見。
第三天的太陽照亮了昨夜的黑暗，公雞叫聲也打破了昨夜的寂靜。下午，主席來到了這個(gè)村子，他彬彬有禮問村民：“你們村的小英雄在哪兒？”
“哦，他在那座小木屋里�！�
“謝謝。”說完，主席不顧自己穿西裝，連忙往小木屋跑去。
只聽“吱嘎”一聲，小木門打開了。他走進(jìn)小英雄的房間，只聽見一聲聲哭聲。他推了推小英雄的肩膀問：“你怎么了？告訴叔叔�！�
“我……我想爹娘了�！�
“孩子，不要哭。你爹娘肯定不愿意看到你這么傷心，在他們回來之前。你得照顧好自己呀！”小英雄擦干眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對，您說的.沒錯(cuò)，我要好好的，一直等到他們回來�！�
十年之后，小英雄看到了兩個(gè)他非常熟悉的影子朝他走來……
夜鶯的歌聲續(xù)寫作文5
戰(zhàn)爭結(jié)束了，世界和平了。德國兵把那些做苦力的大人都放了出來。小夜鶯天天望著那條路，盼望著爸爸媽媽能夠回來。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小夜鶯依舊沒有等到爸爸媽媽，小夜鶯感覺孤獨(dú)極了。一天，他發(fā)現(xiàn)一只饑餓兇猛的獅子正朝一個(gè)小男孩撲去，企圖用它來填飽肚子，小男孩急中生智，拿起一塊石頭朝獅子狠狠的砸去。不偏不倚，正好打中了獅子的眼睛。獅子嚇到了，只好一邊捂住眼睛一邊狼狽不堪的`逃跑了。
小夜鶯把小男孩叫來，問：“你怎么一個(gè)人在這么危險(xiǎn)的地方？你爸爸媽媽呢……”沒等小夜鶯說完，小男孩便嗚嗚地哭了起來：“我爸爸媽媽被上次那場戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命�！甭牭竭@，小夜鶯想起了自己的爸爸媽媽，自己的遭遇，就收留了小男孩。
從此小夜鶯把小男孩當(dāng)做親弟弟，小男孩也把小夜鶯當(dāng)做親哥哥，小夜鶯不再孤單了，小男孩也不再無依無靠了，他倆從此幸福的生活在一起。
【夜鶯的歌聲續(xù)寫作文】相關(guān)文章：
《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文01-09
《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文【精】10-05
《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文2篇06-17
《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文(2篇)08-06
《夜鶯的歌聲》續(xù)寫作文3篇10-26
精選夜鶯的歌聲續(xù)寫作文3篇06-12
《夜鶯的歌聲》教案03-05
《夜鶯的歌聲》教案10-07
夜鶯的歌聲作文01-03
《夜鶯的歌聲》教學(xué)教案10-08