小木偶續(xù)寫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小木偶續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小木偶續(xù)寫作文1
自從小木偶有了各種表情之后，就去找小兔子，小木偶向小兔子講述了自己的遭遇，小兔子生氣地說：“別怕，我有辦法幫助你!”
第二天一大早，小兔子來到小紅狐家門前：“快來看哪!新鮮又好玩的玩具呀!”這時，小紅狐忍不住出來了。原來，小兔子手中舉著一架小飛機�！跋氩幌朐囈幌逻@個新玩意兒?”小兔子邊晃動著手中的玩具。小紅狐被做工精致的小飛機吸引住了。“小兔姐姐，讓我晚會兒吧，可以嗎?”小紅狐可憐巴巴地說�！昂冒�!不過你得拿東西來換�！毙⊥米诱f。于是，小紅狐迅速地拿來了一大堆東西，其中就有一個小木偶的'紅色誒包�！白约禾舭�!”小紅狐高興地說。小兔子看到了紅背包，于是，她便一把抓起小木偶的紅背包，把飛機扔在地板上，然后跑到見不著人影，她才甘心。小紅狐神氣洋洋的玩著那架做工精致并且有一種“帥氣”味道的飛機。這時，小飛機突然飛向了蔚藍(lán)的天空，在天空中自在的飛翔，飛了一會兒，那架飛機在天空中打了一個連翻滾，又飛回了小白兔的手中，原來這是一架電子飛機，小兔子手里有遙控器，她在遠(yuǎn)方遙控著，不一會兒，就飛回自己的手中。
小紅狐上當(dāng)了，他火冒上丈，心臟都快跳出來了!小兔子和小木偶都罵他自作自受。
小木偶續(xù)寫作文2
小木偶得到了藍(lán)鼻子小女巫的幫助,感到十分高興。小木偶想起自己的紅背包被小紅狐搶走了，于是它就去找小紅狐。找呀找呀，終于找到了小紅狐。它剛想沖過去時，它突然發(fā)現(xiàn)從草叢里躥出了兩只狼。只聽見一只狼對另一只說要把狐貍吃掉，說著就迅猛的撲向小紅狐。此時小木偶揮動著拳頭，站在小紅狐面前說：“你們怎么這么不懂事，以大欺小，還想吃小紅狐，看我怎么收拾你們�！焙偪粗∧九嫉蔫F拳就跑開了。小紅狐說：“謝謝你，救了我的命。我不應(yīng)該把你的紅背包拿走，我把它還給你。但我有一個請求，我們以后做好朋友好嗎？”小木偶爽快的'答應(yīng)小紅狐的請求。說完他們倆就一起去找，熊警官、小兔子、老奶奶，解釋當(dāng)時的誤會。
后來，小木偶又去找老木匠，請求老木匠再做一個紅背包，在小紅狐你的生日送給了小紅狐。從此，小木偶和小紅狐成了森林中最最要好的朋友。
小木偶續(xù)寫作文3
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他突然想起了自己的紅背包，他想：現(xiàn)在我如果再去要回我的紅背包，熊警官就不會再冤枉我了。
小木偶風(fēng)一樣地跑到大街上，看見小紅狐正好背著紅背包得意洋洋地走著，小木偶?xì)鈶嵉嘏苓^去，一把抓住了小紅狐的大尾巴，大喊一聲：“還我背包！”
小紅狐一扭頭，看見了熊警官，說：“警官！他搶我的背包�！�
熊警官走過來，看看小木偶，小木偶滿臉的憤怒，而小紅狐還在偷笑呢！熊警官說：“這個背包有什么特點，你們倆誰能說出來，這個背包肯定就是誰的'�！�
小木偶說：“背包里有我的名字！”小紅狐一下子打開，驚呆了。熊警官一看，背包里果然有名字！
小紅狐被熊警官關(guān)進了大牢，于是，小木偶背著紅背包高高興興地上學(xué)去了。
小木偶續(xù)寫作文4
續(xù)寫小木偶的故事小木偶有了所有人類的表情以后，悲傷地乞求小女巫幫自己一個忙，小木偶對小女巫說：“請你幫我把我的包拿回來好嗎？其實是小紅狐偷了我的包，我是清白的，可是因為我只會笑，熊警官不相信我，我才弄成這樣的。
小女巫不忍心看到人這么可憐，所以小女巫答應(yīng)了。她們找到了小紅狐，見到小紅狐一邊笑一邊說：“嘻嘻，還好小木偶只有個木頭腦袋還只會笑，這回我的便宜占大了！”小木偶見了，很生氣，上去一把把自己的`包搶了回來，小紅狐見了小木偶，以為小木偶還是只會笑，就把熊警官叫了來。這回u，小木偶有小女巫幫忙，小女巫把魔杖一揮。再一指熊警官，熊警官就走開了，小紅狐見了，以為白天見鬼了，就灰溜溜的跑開了。然后，小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們，她們一聽，一起向小木偶道了歉。最后，小木偶找到了老木匠，對他說：“您只給了我小臉，想讓我高興，可我怎么也高興不起來，因為，有時我也要哭，著急??可我卻不能，所以我高興不起來。聽了小木偶的話，老木匠恍然大悟。從此，小木偶過上了幸福、快樂的日子。
小木偶續(xù)寫作文5
小木偶得到了小女巫的幫助，擁有了所有的表情，十分高興。
小木偶有了表情后一心想要回被小紅狐誣賴走的紅背包，于是就走在大街上找小紅狐。找啊找啊，終于找到了背著他的紅背包正在得意散步的小紅狐。小木偶急忙跑過去，拉住小紅狐喊道：“快把紅背包還我-----還我！”這時，熊警官走了過來，小紅狐沒發(fā)現(xiàn)，便大聲說：“哼，我就不還給你，能把我怎么樣！”熊警官聽到了，說：“做人要誠實，做事是不能撒謊的。”小木偶好幾次請求，熊警官也好幾次警告，小紅狐就是不聽勸告。最后，熊警官就拉著小紅狐去見法官。熊警官把自己知道的`經(jīng)過一五一十地全部告訴了法官。法官經(jīng)過調(diào)查取證，就對小紅狐做出了應(yīng)有的懲罰，去小教所教育學(xué)習(xí)一天。小木偶拿回了紅背包，就走了。
后來，小木偶又去找老木匠，把自己和小紅狐的經(jīng)過告訴老木匠，請求老木匠再做了一個紅背包。等小紅狐在小教所教育完回來時。小木偶送給了小紅狐這珍貴的-----紅背包。從此，它們天天在一起玩耍，和諧、快樂的歡笑聲回蕩在森林上空。
小木偶續(xù)寫作文6
自從小木偶擁有了人類的所有表情以后，可高興啦。這天，小木偶準(zhǔn)備去辦一件重要的事情：向熊警官說真相，向小紅狐討回公道。
熊警官問小紅狐：“那個紅背包是不是你的?”
小紅狐回答：“是我的。”
“那是我的，我的，我的�！毙∧九紳M臉憤怒。
熊警官問：“你們誰知道背包里有幾顆扣子?”
“有…有四顆�！毙〖t狐支支吾吾的回答。
小木偶準(zhǔn)確的回答：“七顆。”
“那么有什么圖案呢?”熊警官又問。
小紅狐支支吾吾的回答：“有......有只兔子。”
小木偶準(zhǔn)確的回答：“有只熊。”
“對不起，我不該搶你的包，請你原諒我吧�！毙〖t狐對小木偶說，“我們以后還做個好朋友，好不好?”
小木偶說：“好的'�！�
于是，小紅狐把背包還給了小木偶。
小木偶回到了家，讓老木匠明白了：一個人只有一種笑的表情是不夠的，要有喜，怒，哀，樂的表情才能過上好日子。
老木匠讓小木偶繼續(xù)去看外面的世界。
小木偶續(xù)寫作文7
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會了，后來會發(fā)生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來到馬路上，綠燈的時候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對面。小木偶做了許多的好事，那些過路的老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點的'做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔Γ嵬旰�，也受到了這些人的禮物，得到了許多的錢。
他就想每個人都應(yīng)該有高大的學(xué)問，小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了，小木偶在課上天天會的問題。成了個至高無上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來了，有三個壞人聽到小木偶，是個有錢人，也是個有才華的人。三個人就去殺他，讓別人叫出錢，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
小木偶續(xù)寫作文8
自從小木偶有了人類的.所有表情之后，他開始從事航天事業(yè)，并且認(rèn)識了兩位新朋友，一位叫跳跳猴，另一位叫火夜貓。
有一天，小木偶和他的兩位朋友去試飛飛機。跳跳猴說：“飛機點火，準(zhǔn)備起飛。3-2-1，起飛!”
“火力正常、油門正常、方向盤正常、滑輪無損壞跡象，一切正常！”火夜貓說。小木偶說：“OK，升空�！甭�------地一聲響后飛機升空了。小木偶他們不約而同的叫道：“耶，我們成功了！”他們臉上都掛著燦爛的笑容。
過了一會，飛機準(zhǔn)備降落。頓時小木偶他們都愣住了！幾秒鐘后，火夜貓才驚慌地說：“飛........飛機全部......功能停止！ 小木偶牙齒打架、嘴唇發(fā)紫地說：“跳機吧！”火夜貓說：“飛機外殼已經(jīng)全部著火，要跳馬上跳！”
小木偶續(xù)寫作文9
小木偶在藍(lán)女巫的幫助下，終于擁有了豐富的.表情，他多高興啊！他正興沖沖地走著，滿臉歡喜。大街上熱鬧非凡，小木偶左顧右盼。忽然，他看見了先前利用他沒有表情而騙去他的背包的小紅狐。
小木偶走到小紅狐面前，小紅狐被小木偶嚇了一跳，愣住了。小木偶嚴(yán)肅地對小紅狐說：“把背包還給我吧，做人要誠實啊。”小紅狐微微一笑：“我憑什么還給你�。窟@背包是我的�！毙〖t狐撒腿就跑，但被小木偶牢牢抓住。
小木偶認(rèn)真地說：“小紅狐啊，其實我也很想與你做朋友。只是我認(rèn)為朋友之間是要真誠相待的。如果你真的喜歡這個背包，我可以送給你，你不要以欺騙的方式來獲得自己想要擁有的東西。”
小紅狐停了小木偶這么一說，感到很慚愧。她的心被小木偶融化了。小紅狐哭哭啼啼地對小木偶說：“對不起，小木偶，我把背包還給你。”小木偶大方地說：“沒關(guān)系，背包送給你好了，我們是朋友了，不用斤斤計較�！�
小紅狐很感激小木偶能原諒她，用紙折了朵玫瑰花送給小木偶，小木偶很喜歡。他們倆一起奔向草坪，開始玩游戲了。
小木偶續(xù)寫作文10
小木偶擁有了所有的表情后，他踏上了旅程，去幫助更多需要幫助的人。
有一天，小木偶，他來到了一個奇神的地方，這里有木偶奶奶、木偶爺爺、木偶阿姨、木偶叔叔、還有木偶小孩，所以這里被稱為“木偶世界”。
但是，很快小木偶就發(fā)現(xiàn)這里的狀況了，這里的木偶都不會笑的，小孩子了，也沒人去關(guān)心他，小木偶趕快去找藍(lán)鼻小女巫，就在小木偶去時，小女巫的魔杖沒有能量了，小女巫說：“小木偶你聽著，如果你想幫助木偶世界的'人民們，那么你必須去做100件好事。”就這樣小木偶一天天都做了很多事情，很快小木偶就完成了100好事，小女巫的魔仗很快就恢復(fù)了能量，就這樣木偶世界就變的快樂起來了。
小木偶感受到幫助了別人就等于獻了一份愛心。
【小木偶續(xù)寫作文】相關(guān)文章：
小木偶續(xù)寫作文11-11
小木偶的續(xù)寫作文10-08
《小木偶》續(xù)寫作文11-06
小木偶續(xù)寫作文11-05
小木偶的故事》續(xù)寫作文11-10
小木偶續(xù)寫作文【熱門】11-06
小木偶續(xù)寫作文【熱】11-06
小木偶續(xù)寫作文【推薦】11-06